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第2023公共安全課堂教育心得體會7篇2023公共安全課堂教育心得體會7篇

通過公共安全課堂教育大家學(xué)會許多安全知識,領(lǐng)悟安全的心得,公共安全課堂對我們太重要了。下面是小編為大家整理的關(guān)于公共安全課堂教育心得體會,希望對您有所幫助!

公共安全課堂教育心得體會(精選篇1)

學(xué)生的安全教育一直是學(xué)校生命教育的重要組成部分,我希望各班級要以安全為主題,經(jīng)常利用晨會課、班隊(duì)會時間宣傳安全知識,要利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)收集安全知識并及時宣傳。各班要根據(jù)自己的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,開展多種形式的安全知識普及活動,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

對于低年級的小朋友,老師要提醒你們,課間活動要文明,希望同學(xué)們牢記,在學(xué)校里,課間文明活動,不奔跑、不追逐、更不能打打鬧鬧。我們要珍愛生命,健康成長,我希望大家牢記安全二字,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,參與到安全的活動中。

1、中、高年級的同學(xué)第一要學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法律意識,提高明辨是非的能力,不做違法犯罪的事情,敢于和違法犯罪的行為作斗爭。

2、要慎重交友,不要與有不良行為的社會青年交往,不挑撥同學(xué)之間的矛盾,不挑唆同學(xué)做違反校紀(jì)或違法的事情。

3、一旦自己或者同學(xué)遇到不法侵害,以及同學(xué)中有什么不良的動向,要及時向?qū)W校老師或者家長報告,讓老師家長介入處理。

4、外出活動,要主動向父母、老師匯報,知道你去哪里。按時上學(xué)放學(xué)。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧等場所,避免與別人產(chǎn)生矛盾而招致侵害行為。

另外針對目前春季“甲型流感”的趨勢,每位同學(xué)要記住:如果自己有感冒、發(fā)燒情況,一定要到醫(yī)院去看病,并把生病情況告訴老師,各年級班主任每日早晨必須對全班同學(xué)進(jìn)行健康問詢檢查和記錄,發(fā)現(xiàn)流感類似癥狀的學(xué)生,要將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室,由笪校醫(yī)給該生測量體溫;校醫(yī)將學(xué)生的狀況判斷后與班主任、家長聯(lián)系,由家長將學(xué)生送相應(yīng)醫(yī)院進(jìn)行治療。

安全,是我們每一位老師最關(guān)注的焦點(diǎn)。我在這里重申安全的問題,就是希望同學(xué)們能夠高高興興上學(xué)來,平平安安回家去,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師放心,讓我們的父母安心。

公共安全課堂教育心得體會(精選篇2)

在星期一的校會課上,我認(rèn)識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的`時光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

在看《安全教育》這部教育片時,我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時,有多少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆,也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識,也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。

通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!

公共安全課堂教育心得體會(精選篇3)

在小學(xué)教育過程中,安全教育從來都是一個不容忽視的問題,應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視和研究,小學(xué)生由于年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,加上好動好奇,膽大心粗,不知危險,這些都是不安全的因素。我們學(xué)校要確保學(xué)生的安全,其根本就在于提高學(xué)生的安全意識,自我防范和自護(hù)自救的能力,只有抓好了安全教育,才是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我嘗試了一些新的方法:首先我讓學(xué)生觀看一段學(xué)生因不遵守交通規(guī)則而造成受傷的視頻,然后讓學(xué)生總結(jié):從這個視頻中你發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患?你想對這個學(xué)生說些什么?從學(xué)生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識總結(jié)了出來。而在提問“如果發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?”時,我又增加了一個模擬環(huán)節(jié):

1、模擬打電話,讓學(xué)生模擬如何撥打火警電話報警,總結(jié)出報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、在安全的環(huán)境下燒一些舊報紙,模擬當(dāng)自身受火災(zāi)的威脅時逃生的方法,總結(jié)出逃生時應(yīng)盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,盡量彎下身子等。通過這個模擬環(huán)節(jié),讓學(xué)生親身體驗(yàn)火場的緊張場面,又學(xué)到了火場逃生方法。通過這個小小的嘗試,我發(fā)現(xiàn)如果是學(xué)生聽過的,就很容易忘記。而看過的,就印象深刻。而親身實(shí)踐后,就變成真正掌握了。這個小嘗試也讓我收獲了不少。

安全教育的最終目的是使學(xué)生能提高安全的意識,養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣,從而遠(yuǎn)離危險或事故。只要我們長期不懈地抓安全教育,從每一件小事抓起,就能把平安的種子撒播進(jìn)每一個學(xué)生的心田,讓它發(fā)芽開花,并長成參天大樹。

公共安全課堂教育心得體會(精選篇4)

雖然每次的安全教育課我都精心準(zhǔn)備,但是同學(xué)們對安全環(huán)境教育課一直沒有興趣,課堂枯燥無味,所以每次上課我都很發(fā)愁。于是我就借鑒其他老師的一些做法,讓同學(xué)們自己設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容,嘗試去做一個小老師。首先我找來班里比較活潑外向的莊新龍,把我的想法告訴了他,當(dāng)時他就欣然的接受了。今天上課前,我一到教室就發(fā)現(xiàn)他在熟悉課件,別提那個認(rèn)真勁了。上課了,同學(xué)們不用我介紹就知道這節(jié)課由誰上了,除了莊新龍自己,還找了搭檔徐灃、王浩宇和秦文川,陣容還真不小!

他準(zhǔn)備的這節(jié)課是《見義巧為》,在劉歡的《好漢歌》中拉開了這節(jié)課的帷幕。他們幾個首先各舉了一個見義勇為的事例,一個個鮮活的事例,讓同學(xué)們聽得津津有味,不時有同學(xué)還會提出不同的見解,課堂氣氛十分活躍。在上課的過程中幾個小老師提出疑問:在實(shí)際生活中,我們真的要見義勇為嗎?接著列舉了事例,這個例子中出現(xiàn)的困難和危險,不是同學(xué)們自身能夠解決的,而是需要靠智慧去幫助別人,讓同學(xué)們從中感悟要在力所能及的情況下見義巧為,同學(xué)們爭先恐后列舉身邊的一些見義巧為的事例,有的不時還配上一定的動作,惹得同學(xué)們笑聲不斷,也受到了很大的啟發(fā)。緊接著,他們四人又即興發(fā)揮,演了一場公交車上抓小偷的情景劇。雖然準(zhǔn)備得不是很充分,但是也達(dá)到了教育同學(xué)們的效果??粗_上的同學(xué)表演的那么起勁,臺下的同學(xué)看得那么認(rèn)真,我真后悔沒拿相機(jī)拍下那美好的瞬間。最后幾位同學(xué)還在其他的同學(xué)的發(fā)言中進(jìn)行了總結(jié),你看這課上得比老師上得還精彩呢!我在一邊都感覺是多余的。

看來以后的課還得多上呀。不但鍛煉了同學(xué)們,而且還使得同學(xué)們在愉悅的氣氛中得到了教育和啟示。

公共安全課堂教育心得體會(精選篇5)

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩?這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因?yàn)檫@樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當(dāng)時候,他們可能會變得十分小心,因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨。

交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命。

總之,無論什么時候,只要我們一出家門口,就要小心謹(jǐn)慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它.為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會的秩序井然,請大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會.

公共安全課堂教育心得體會(精選篇6)

這次的生命教育活動,使我學(xué)到了許多關(guān)于生命的寶貴的知識,也引發(fā)了我的許多感慨。

生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作過這樣一個比喻:生命就像數(shù)字“1”,而財富、地位、名譽(yù)等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數(shù)字“1”,后面的“0”才能有意義;如果沒有了生命的數(shù)字“1”,后面的“0”再多也沒有任何意義。這個例子,足以說明生命的重要性。然而現(xiàn)實(shí)中,卻有許多人缺乏對生命應(yīng)有的尊重與熱愛?,F(xiàn)在的人們不知道“生”之所以寶貴,因此不懂得尊重生命,愛惜生命。

生命,就是永不熄滅的思想。一個沒有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周國平說∶“人的高貴在于靈魂?!币粋€人生命的價值,是用他的思想深度來衡量的。

生命,就是永不熄滅的希望。一個沒有希望的生命,只會不斷地墮落再墮落?;艚鹑碇挥腥齻€手指頭能移動,但卻是世所公認(rèn)的大科學(xué)家。他之所以成為世所公認(rèn)的大科學(xué)家,很重要的一個原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望。

生命是卑微的,生命是偉大的。生命是短暫的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是堅(jiān)強(qiáng)的。生命是墮落的,生命是崇高的。生命是無意義的,生命是有思想的。所有這一切,都取決于我們對待生命的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜生命,升華生命,讓自己的生命更加多姿多彩吧!

公共安全課堂教育心得體會(精選篇7)

無論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。

今晚學(xué)校保衛(wèi)處的文處利用課余時間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動結(jié)速后,我感受還是頗深的。

這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火方面對我們進(jìn)行安全教育,這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣,上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi),最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會感到恐懼與同情,不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情,都讓我們體會到了安全的重要性:

1、生死只在一瞬間

每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確是坎坷的。

正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進(jìn),因?yàn)?,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

看了這部影片后,我不僅知道了火災(zāi)的危險性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

2、學(xué)會遇險逃生,珍愛自己生命

曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,

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