(全國統(tǒng)考)2022屆高考英語一輪復習 模塊三 千變萬化的動詞 第4講 動詞的時態(tài)、語態(tài)和主

學習資料（全國統(tǒng)考2022屆高考英語一輪復習塊三變萬化的動第詞的時態(tài)、語態(tài)主謂一致講義教

模三

千萬的詞第動詞時、態(tài)主一Ⅰ.語法填空1。(2020·全國Ⅰ卷)Itmeans（mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoonisconstructed(construct）。2。（2020·全國Ⅱ卷）Thiswhydecoratingwithplants,fruitsand(carry)specialsignificance.3。（2020·國Ⅲ卷)Theartisthewouldbechosen（choosebutwhenhepresentedhismasterpiecetothe’schiefminister，theoldmanlaughed。4.(2020·全國Ⅲ卷)Theysmiledand(point)the。5。（2019·全卷Ⅱ)IlovecominghereandmyfamilyandallthefriendsIhavemade（make）overyears。6。（2019·江蘇高考)Themusicianalongwithhisbandmembershastenperformancesinthelastthreemonths.7.（2018·北京高考)Arescueworkerriskedhislifesavingtwotouristswhotrapped（trap）inthemountainsfortwodays。Ⅰ.語法填空四謹記1。明晰高考考查類型動詞的時態(tài)和語態(tài)題大可分為以下3種類型:一題干中供時間狀,考生直接根據(jù)所給的時間狀語作出答案。二是提供的時間狀語有較強的干擾性和迷惑性,考不能直接據(jù)此進行答題。三是題干中不提供任何時間狀語,而是出一個上下文情景或一個結構較為復雜的句子，考生須仔細分析語境，才作出最佳答.2。掌握獨特的時間狀語標志()看到,，,sometimesusually等想到用一般現(xiàn)在;(）看到night，daysagootherday等想到用一般過

去時；(）看到since，upto,等想用現(xiàn)在完成時。注意：如題干中沒有時間標志詞，而是有兩個或兩個以上的謂語動詞,這我們應該將兩個動詞動作發(fā)生的時間進行比較，依據(jù)詞發(fā)生的時間先,確正確的時態(tài).3。熟記固定句型中的時態(tài)()bedoing.。。.，主常用過去進行時，從常用一般過去時；（）been+時段+since.表“自從……以來已經(jīng)……主用現(xiàn)在完成時或一般現(xiàn)在,從句一般過去時（）祈使and/or+述句，陳句常用一般將來.4。分清主動被動，辨析語態(tài)看到動詞為及物動詞，后面缺賓語要想到用被動語態(tài)。Ⅱ。短文錯1.(2020·全國Ⅱ卷）Actually,starttolearnkungfuwhenIwassevenyearsold。（start→started)2。（2020·全Ⅲ卷）Mydon’tlikethesoupandIdon’tenjoyapples。(第個don改為doesn't）3.（2019·全國卷Ⅱ）AndtheotheristhatItohelppeoplein。(is改was4。(2019·全國卷Ⅲ)Thoughitmayappearsimple,italotofideasandefforts.（required改為requires)5.（2018·全國卷ⅡIunwillingtoplaythegamewithsometimes.（在后加was)6。(2018·全國卷Ⅰ）DuringmylastwinterholidayIwenttothecountrysidewithmyfathertovisitmygrandparents。Ifindabig。改為found)Ⅱ.短文改錯三定法1。明晰常見錯誤類型謂語動詞的錯誤是歷年考試的重點和熱點,常見動詞錯誤類型有：①一般現(xiàn)在時與一般過去時錯用;②and前動詞時態(tài)不一致;主謂不一致；缺少動詞，特是動；

⑤第三人稱單數(shù)形式錯用；⑥主動語態(tài)和被動語態(tài)錯用。2。“六根據(jù)”定時態(tài)、語態(tài)(）根據(jù)語篇和上下文整體把握時;()據(jù)時間狀語判斷時態(tài);(）根據(jù)連詞連接成分的對稱原則辨清時;（)據(jù)主句謂語識別從句時態(tài)：在合句中,主用一般現(xiàn)在時,從可根據(jù)需要用各種時態(tài)；主用一般過去時，句用過去的某種時態(tài)；（）根據(jù)固定句式要求改正時態(tài)；（）據(jù)主動被動辨析語態(tài)。3?！八目础倍ㄖ^語單復數(shù)()看主語為第一、二人稱還是第三人稱，確謂語動詞形;()看到主語為動名(短語）/to不定式或從句，要到謂語應為第三人稱數(shù)形式；（)看到“分百分數(shù)名詞”作主語，想到謂語的數(shù)取決于名詞；（)看到there等結構，要想到就近一致原則。一般時態(tài)1。一現(xiàn)在時（do/does;is/am/are）(1)表經(jīng)常發(fā)生的、習慣性的、反復出現(xiàn)的動作或狀態(tài)。常與表示習慣的副詞（詞組）always,everytime,nowandthen,occasionally，often，seldom,，usually，everyday/night等用。(2）時間表、時刻表、日程表安排將要發(fā)生的動作，

用一般現(xiàn)在時。只限于go，arrive,leave，stay,return,begin,come等動.(3)普遍真理。(4)用在時間、條件或讓步狀語從句中，一般現(xiàn)在時表示將來?！鵗heearthroundtheSunayear.※Heplaysbasketballevery?！ńK高考）Ifyoulookatallsidesofthesituation,you’llfindprobablyasolutionthatsuitseveryone。※Thefilmstartstwoo'clock.2。一過去時did；was/were)（1）表示過去某個時間發(fā)生的作或情況。

（2）表示過去習慣性動作?！军c津】would/usedtodo:表過去常常做……※Weusedtogothereeveryyear.※Weoftenplayedwhenwechildren.※-Haven’tyouforages!Wherehaveyoubeen？-IwenttoNingxiaandstayedthereforyear,teachingasvolunteer【小題快練】

單句語法填空①Everyfewyears，thecoalworkershavelungsX—rayedensuretheir。②Therealreasonwhypriceswere(be),andstillare，toohighiscomplex,andnoshortdiscussioncansatisfactorilyexplainthisproblem。③Playingfootballnotonlymakesusgrowuptallandstrongbutalso(give）usasenseandteam。④Ithasbeenalongtimesincewemet(meet）inChinalasttime.進行時態(tài)1?，F(xiàn)進行時am/is/aredoing)）表示說話時正在進行或表現(xiàn)階段正在進行的動作,雖此時此刻該動作不一定正在進行。（2）表按計劃或安排即將發(fā)的動作,常用的這類動詞有:go,come,leave，start,arrive,return,work，，stay,havewear等（3)表示說話人現(xiàn)在對主語的行表贊或厭惡等(常與always，constantly，continually等詞連用.※Heislisteningtoatape,buthecan’thearitclearly.※Heisleavingtomorrowtoplayhisfirstmatch.※WearealwaysnewbeautiesinShakespeare’spoetry.2.過進行時（was/were）示在過去具體的時間正在發(fā)生的動作或者表示過去某個時間段內一直在發(fā)生的事情。常同表示過去的時間狀語從句以及attime,atthatmoment，atthistimeyesterday，attenoyesterday等連.（2）過去進行時可以表示過去來的含義。

（3)去進行時和頻度副詞連用以表示說話者或褒義或貶義的感情色.※Wewereplayingfootballatthistimeyesterdayafternoon?！?2018·北京高考）Susanhadquitherwell—paidjobandwasworkingasavolunteerintheneighborhoodwhenvisitedherlastyear.※Shewasalwaysarguingwithhimandfightingwithhim.3.將進行時will/shallbedoing）表示將來某一時刻正在進行的動作，或表要從將來某一時刻開始，并繼續(xù)下去的動作.常見的標志性的時間狀語有thistomorrow,from：30p。m.to4:30p。m.，thedayaftertomorrow等如:※Iwillbediscussingthesituationwithcolleaguesthistimetomorrow?！拘☆}快練】

單句語法填空①IgotothelibraryassoonIfinishwhatIdoing（do).②Themanagerwasworriedaboutthepressconferencehisassistantwasgiving(give)inhisplacebut,luckilyeverythingwasgoingonsmoothly.③Whatwillyoubedoing（do)thistimetomorrow？將來時態(tài)1。一將來時（will/shalldo)(1)“shall/will+動詞原形”表現(xiàn)在看來以后要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)?！皐ill+動原形”還可以表示說話時臨時做出的決定。（2）“begoingto+動詞原形”表示:①現(xiàn)在打算或計劃將來要做的事情；②表示根據(jù)某種跡象認為在最近或將來要發(fā)生的事情。）to+動原形”表示①預先安排好的計劃或約定；②示說話人的意志、意圖、義務、命令;③表注定要發(fā)生的事情。（4）“beaboutto+動詞原形”表示正要或即將要做某事，該結構不與表示具體的將來時間狀語連用※Weshallbepunishedifwebreaktherule※Mydaughter'sgoingworknextyear.※TheyaretoattempttobethefirsttotheEarthnon—stopballoon.※WillyoukindlyobeytheinstructionsIamaboutgive?2。過將來時

過去將來時表示在過去某個時間看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，

即過去將來時是“立足過去，著眼來的一種時態(tài)，常用于賓語從句中?！鵗heysaidtheywouldgivethetheirfullcooperation.【點津】除should/would+動原形外(第一人稱通常用，其人稱通常用）,過將來時還有以下見表達方式was/weregoingtodo,abouttodo,was/weretodo,但是表示過去的某種習慣性動作時，

常用woulddo/usedtodo?！鵌hadafeelingyouweregoingtodifficultaboutthis。※Hewasabouttoofferanexplanation，butshewasbeginningtolaugh?！拘☆}快練】

單句語法填空①—Whattimeis？—Ihavenoidea.Butjusta，Icheck（checkitfor。②Ifitdoesn’train，thesportsmeetwillbeheld(holdintheplaygroundofourschool。③Youyouwould(keep)us。完成時態(tài)1?，F(xiàn)完成時（have/has）（1）表示發(fā)生在過去而對現(xiàn)在有影響的動作,常用的時間狀語：already,，yet,never,，lately,，inthelast(past）fewyears,uptonow,sofar等。（2)示從過去某時開始而延續(xù)今的動作或狀態(tài)，常與for,since等表一段時間的狀語連用。(3）在條件、時間、讓步狀語從中，示將來某時間前已完成的動作。(4）This/Itisthefirst/second。.time+that從,that從句中謂語要用現(xiàn)在完成時。）It(This)isbest(worstmostinteresting等)+詞+定從句，從中的謂語用現(xiàn)在完成時?！?2018·北京高考)China’shighrailwayshavegrownfrom9，00025,000kilometersinthepastfewyears.※（2020·天津高考)Thenumberofmedicalschoolsintheearly1990s

andhasremainedaroundthatlevelsince?！鵌won'tpayyouuntilyouhavefinishedthisjob.※ThisisthefirsttimeIhaveleftmycountryandfootonforeignsoil.2。過完成時haddone)（1)示在過去某一時間或某一作之前完成的動作或存在的狀態(tài)，即去的過.(2)表示過去某一時間開始,一延續(xù)到過去的另一時間的動作，

常用的時間狀語:bythen，bytime，bytheendof,bythetime+句等。）示“愿望、打算"的詞(如hope,want,expect，think，mean,suppose，plan，intend）用于過去完成表示過去本打算實現(xiàn)而未實現(xiàn)的希望或計劃。(4）“（scarcely)...when.。。，“nosooner。..than.?！本湫椭兄饔眠^去完成時，從用一般過去,意“一……就……”.※Bythattime,Ihadalreadymadethedecisiontoleave?！?2019·天津高考)IhadhopedtoPeteragifttocongratulateonhismarriage,butIcouldn’tmanage?！鵚ehadnosoonerhadsupperwebeganrepairthemachine.完成進行時現(xiàn)在完成進行時(have/hasbeendoing)（1)示從過去某時開始一直持到現(xiàn)在并且還要繼續(xù)下去的動作?！鵚ehavewaitingforfortwo。（2)示到目前為止的一段時間一直反復進行的動作?！?020·天津高考)—Youareagreatswimmer—Thanks。It’sbecauseIhavebeenpractisingalotthese?！拘☆}快練】

單句語法填空①Formanyyears,peoplehavebeendreaming(dream)ofelectriccars。，makingthemhasbeenmoredifficultthanpredicted。②Bythetimeweeveryonehadreceived（receive）medical。③(2020·江蘇高考）InsteadofgettingdowntoanewtaskasIhad）heexaminedthepreviousworkagain.④Thisisthefirsttimemycousinhasadapted（adapt）tohernew被動語態(tài)

被動語態(tài)的構成為“be+過分”,只要變換be的形式就可以得到不同時態(tài)的被動語態(tài)，除be外被語態(tài)的構成形式還有：過分詞。只有及物動詞或相當于及物動詞的短語才有被動語態(tài)不及物動詞或短語無被動語態(tài)。?？嫉牟患拔飫釉~或短語：last,cost，spread，）,takeplace,belongto,breakout,go，run，workout.1.被語態(tài)的構成（以do為)時體

現(xiàn)在

過去

將來

過去將來一般

is/am/aredone

was/werewill/shalldonebe

would/shouldbedone進行

is/am/arewas/werebeingdone

—

—完成

have/hashadbeenbeendonedone

will/shallhavebeenwould/shoulddone2.使被動語態(tài)時應注意的幾個問題(1)主動變?yōu)楸粍訒r雙賓語的變化?！鵗hereportersaskedthepresidentsomequestions→Thepresidentwasaskedsomequestionsbythereporters.→Somequestionswereaskedthepresidentbyreporters。（2）主動變?yōu)楸粍訒r，賓成語；（作語)不定式前需加to(位置不變）?！鵌heardhimsaygood—byetohisfriends.→Hewasheardtosaygood—byehisfriends.（3）短語動詞變被動語態(tài),勿“尾"?！鵗hisdictionarybetakengoodcare（4)情態(tài)動詞,begoingto，beto,besureto等結構變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,只將它們后面的動詞原形變?yōu)椤癰e+過分”.※Thisbookmaynotbetakenofthereadingroom.(5)get+過分詞構成的表示被動的短語getpaid/lost/hurt。※Theygetpaidtwiceasmuchasdo,butthejobisexactlythesameasmine.※NomatterhowwellknowParis，itiseasytogetlost。

3。主形式表示被動含義（1)示感受、感官的系動詞如，sound,taste,look等后面跟形容詞、名詞構成系表結構常常主動形式表示被動意義，借其本身具有的屬性、特征.（2)當sell，read，draw,washwriteopen，wear，run，burn等及動詞后帶狀語(well/easily等）飾用表示主語內在的品質或性能時用主動形式表示被動含義?！鵗hemusicisn’tpleasanttolistento。※Thiskindofradiodoesn’tsellwell.【小題快練】

單句語法填空①Aftergettinglostinastorm,memberofthenavyteamwasrescued）fourdayslater.②Entirevillageshavebeenwashed（）away.Roadsandbridgeshavebeendestroyedandcrops。③Thechurchtowerwhichisbeingrestored（restore)willbeopentotouristssoon。Theisalmostfinished④Mypenwrites(write）。⑤Inthenearfuture，moreadvancesintherobottechnologybemade（make）byscientists。⑥Thisclothfeels(feel）muchsofterthanthat主謂一致1.語一致原則主語的單復數(shù)決定了謂語動詞的單復數(shù)。（1）動名詞、動詞不定式、從、不定代詞作主語謂動詞常用單數(shù)?！鵖ervingthepeopleisgreathappiness.※Whetherwe’llgodependsontheweather.【點津】what引的從句作主時,謂動詞一般用單數(shù)形式，但果從句表示復數(shù)意義，則謂動詞用復數(shù)形式?！鵚hatliesattherootofhistroublesisasenseofinsecurity?！鵚hattheschoolneedsarequalifiedteachers。（2)語后有with，togetherwith,along，except,，aswellas等

詞或短語時謂動詞的數(shù)要與前面的主語保持一致?！?019·天津高考），asasherbrothers，givenawarmwelcomewhenreturningtothevillagelastweek.（3)and，both...。..連接兩個不同的主語時,謂語動詞用復數(shù)形式；但是如果由and連接的兩個名詞表示同個人或物，謂動詞用單數(shù)形.※BothyouandIare。※ThesingeranddancerissaidtoperforminourschoolonMay。(4)定語從句中關系代詞作主語時，從句的謂語動詞要與先行詞保持一.※Heisoneofthemenwhowerechosenrepresentthegroup.※Heistheonlyoneofthoseboyswhoiswillingtotakeonanotherassignment.2。意一致原則意義一致原則指不管主語的形式是單數(shù)還是復,主語的意義決定了謂語動詞的單復.（1)集名詞作主語時,若看作一個整體，謂語動詞用單數(shù)形式;若被看作構成集體的一個個成員,謂動詞用復數(shù)形式。常見的集體名詞有：family,class，team，group,public，committee，government,等※Hismainlyofyoung※Thewereclappingforover。（2)“分數(shù)/百分數(shù)/themajority+of+名詞”作主語時,謂語動詞的單復數(shù)取決于of后名詞的數(shù)以及其表示的意義;all，some,half,mostthe等主語時謂動詞的單復數(shù)取決于主語實際表達的意義。※Two—thirdsofthepeoplepresentagainsttheplan※Theoftheiseasytorepair。(3)“the+形容詞”表示一類人句中作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式?！鵗heoldaremorelikelytocatchcoldthantheyoung(4)表示時間、距離、重量、金額等的復數(shù)名詞作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)形式?！鵉ourthousanddollarsisquitelotofmoneyforaboy.3.就一致原則就近一致原則指謂語動詞的單復數(shù)形式取決于離它最近的主語的單復數(shù)。（1)由or，either。。or.。，neither。.nor...，notonly..。butalso。。。,not..。but..等接的詞語作主語,謂動詞的數(shù)常與最近的

主語保持一致?！鵈itheryouorPaulisresponsibleforthisthing?！鵑otonlyyoubutalsoyoursisteris。(2）由there，here引的主語不止一個時，謂語詞的數(shù)通常和最鄰近的主語保持一.※Therearetwentyboy-studentsand—threegirl—studentsintheclass?！鵋ereisapen,afewandsomepaperfor?！拘☆}快練】

單句語法填空①Threefourthsofthesurfaceoftheearthcovered（cover)with。②Whattheywantgetare(beanumberof。③Neithermyparentsnormyeldersisterlikes(likerunning。④Myfatherasashisworkmateshasbeen(be）toBeijing.⑤Tendollarsis(be)enoughforthisbook。Ⅰ。語法空Chinaplanstoreleaseoneortwogiantpandasintothewild.Sofarthespot1.（select)ineastChina’sprovince.ItbethefirsttimetoreleaseagiantpandaintowildoutsidesouthwestChinaSichuanProvince,2。__________13pandashadbeenreleasedbytheendof。AnexpertmeetingwasheldinJiangxi,whereitwasdecidedthatpandaswouldbetransportedfromSichuan.ThentheywillbereleasedintotheGuanshanNationalNature。Thenaturereserve3.__________(have）amildclimateandaquitegoodecosystem，withabundantbamboo4.__________（resource）andlittlehumaninterference，whichisgoodforgiantpandastoreproduce.Researchersalso5.__________(brief)introducedtheresearchmethodtoexperts.Themethodincludes。__________giantpandareintroductionprogram.Thereintroductionprogramrefersto7。__________（release）captive—bred

（圈養(yǎng)繁殖的)totheirpastdistributionareas.Theywillintheseareasafterwildtraining8。__________（rebuild）thewild。Researcherswillobtain9.__________(value）data。Andthedatashowshowpandasadapttotheenvironmentandclimateaftertheystayatthewildhabitats。Theprogramhashighresearchvalueforstudyingsomeproblems。Whydidpandasdieoutintheirhistoricaldistributionareas?HowdidclimatechangesinfluencethecurrentpandapopulationTheprogramwillalsohelpexpandthedistributionrange10.__________giant。Besides，itcanreducetheextinctionrisksoftheirwildpopulation.1.【析】hasbeenselected考查時態(tài)和語態(tài)。該句主語thespot是第三人稱單數(shù)，和謂語動詞select是被動關系再據(jù)時間狀語sofar可，此用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài),故hasbeenselected.2.【析】考查定語從.先詞為“China’sSichuanProvince",在語從句中作地點狀語故where。3?！窘狻縣as?？疾橹髦^一本句語“”是第三人稱單數(shù)，且里是陳述客觀事實，所以用一般現(xiàn)在時的三人稱單數(shù)形式。故填has。4?！窘狻縭esources。查詞單復數(shù)。resource可數(shù)名詞,此用復數(shù)形式。故填resources。5.【解析】briefly。查副詞空后為“introduced”，根據(jù)副詞修飾動詞,應用副詞形式故briefly.6.【解析】a?？脊谠~。根據(jù)句意“這個研究方法包含一個大熊貓再引進計劃"，表“一個用定冠詞名詞giant以輔音音素開頭故填。7.【析】releasing.考查非語動詞.根據(jù)referto”“to”為介詞,其用v。—ing形作賓語。故填releasing。8.【析】torebuild。查非謂語動詞。這里是用動詞不定式表示目的。故填torebuild。9.【析】valuable。查形容詞。此處data名詞,這里應該用形容詞修飾它,故valuable.10.【析of。查介詞。range意為“范,種類,常與“連.故填of。

Ⅱ。短文錯SeniorThreestudentwillfacetheaftertheypassbythecollegeentranceexamination.“ShouldIchooseagoodmajorandagooduniversity？”Somestudentstoconsidermajorsfirstsothattheycanlearnwhichtheyareinterestedin.Itwillalsomakeitpossibleforthemtaketheirfavoritejobsinthefuture。However,thosewhothinkdifferentlybelievesthattheenvironmentisimportanttoone’sdevelopment.Theyalsobelievethatgraduatedfromleadinguniversitiesareoftenmorelikelytofindgoodjobs。Inmyopinion,bestchoiceistochoosemajoratagooduniversity.Butiftheycan’tobtainboth,thefirstthingconsiderwasagoodmajor。Becausenomatterwheretheystudy，wecanstillalotinacertainfieldiftheytrytheir。答案:

1.【析】第句改為students考查可數(shù)名詞單復數(shù)。根據(jù)從句aftertheypass..。中的they可知SeniorThreestudent應是復數(shù)形式.故student改。2