新人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖)1 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體 教學(xué)課件_第1頁(yè)
新人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖)1 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體 教學(xué)課件_第2頁(yè)
新人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖)1 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體 教學(xué)課件_第3頁(yè)
新人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖)1 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體 教學(xué)課件_第4頁(yè)
新人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖)1 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體 教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體和正方體3觀察這些物體都是什么形狀的?立方體長(zhǎng)方體正方體關(guān)于長(zhǎng)方體,你知道哪些知識(shí)呢?面棱:面和面相交的線段頂點(diǎn):棱和棱的交點(diǎn)小組合作:觀察長(zhǎng)方體,并填表。(1)長(zhǎng)方體有

個(gè)面。

(2)每個(gè)面是什么形狀的?

(3)哪些面是完全相同的?

(4)長(zhǎng)方體有

條棱。

(5)哪些棱長(zhǎng)度相等?

(6)長(zhǎng)方體有

個(gè)頂點(diǎn)。

6個(gè)面12條棱8個(gè)頂點(diǎn)(1)長(zhǎng)方體有

個(gè)面。

(2)每個(gè)面是什么形狀的?

(3)哪些面是完全相同的?

(4)長(zhǎng)方體有

條棱。

(5)哪些棱長(zhǎng)度相等?

(6)長(zhǎng)方體有

個(gè)頂點(diǎn)。

6長(zhǎng)方形相對(duì)的面12相對(duì)的棱8或正方形小組合作:觀察長(zhǎng)方體,并填表。用細(xì)木條和橡皮泥,小組同學(xué)共同做一個(gè)長(zhǎng)方體框架。思考以下問(wèn)題:1.需要多少根細(xì)木條?2.12根細(xì)木條一定能做成長(zhǎng)方體框架嗎?3.這些細(xì)木條有沒(méi)有什么要求?3組用細(xì)木條和橡皮泥,小組同學(xué)共同做一個(gè)長(zhǎng)方體框架。(1)長(zhǎng)方體的12條棱可以分成幾組?3組(2)相交于同一頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)度相等嗎?不相等用細(xì)木條和橡皮泥,小組同學(xué)共同做一個(gè)長(zhǎng)方體框架。長(zhǎng)寬高相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。4條長(zhǎng)4條寬4條高思考:把其中的一條棱隱藏,還能想象出原來(lái)的樣子嗎?思考:至少要保留幾條棱仍可想象出原來(lái)的樣子?還能繼續(xù)去掉棱長(zhǎng)嗎?因此知道長(zhǎng)寬高就可以知道長(zhǎng)方體的大小。試一試判斷哪組的小棒可以搭成長(zhǎng)方體。小棒長(zhǎng)度①②③15cm5根4根8根10cm4根4根0根8cm3根4根4根填空題。長(zhǎng)方體有(

)個(gè)面,一般都是(

)形,長(zhǎng)方體相對(duì)的面的面積大小(

)。6長(zhǎng)方相等下列圖形中,是長(zhǎng)方體的在括號(hào)里畫(huà)“√”

。()()()()()()√√下面的長(zhǎng)方體都是由棱長(zhǎng)1cm的小正方體擺成的,它們的長(zhǎng)、寬、高各是多少?3cm2cm2cm2cm2cm5cm算出下圖中長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和。(長(zhǎng)+寬+高)×4(10+4+6)×4=20×4=80(cm)(3+7+3)×4=13×4=52(cm)想象一下:分別是個(gè)什么物體?15cm21cm1cm數(shù)學(xué)書(shū)6cm6cm6cm魔方6個(gè)面,相對(duì)的兩個(gè)面完全相同。12條棱,相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等。8個(gè)頂點(diǎn)。長(zhǎng)寬高這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?長(zhǎng)方體的特征認(rèn)識(shí)正方體長(zhǎng)方體和正方體3誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō):長(zhǎng)方體的特征有哪些?6個(gè)面12條棱8個(gè)頂點(diǎn)長(zhǎng)寬高關(guān)于正方體,你知道哪些知識(shí)呢?面棱:面和面相交的線段頂點(diǎn):棱和棱的交點(diǎn)小組合作:觀察正方體,并填表。(1)正方體的6個(gè)面

。(2)正方體的12條棱

。6個(gè)面12條棱8個(gè)頂點(diǎn)量一量每個(gè)面、棱之間的大小,你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)正方體的6個(gè)面

。

(2)正方體的12條棱

。完全相同長(zhǎng)度相等小組合作:觀察正方體,并填表。正方體有12條棱,每條棱的長(zhǎng)度相等,所以棱長(zhǎng)和=棱長(zhǎng)×12。分小組總結(jié)長(zhǎng)方體和正方體有什么異同點(diǎn)。長(zhǎng)方體和正方體的關(guān)系名稱圖形相同點(diǎn)不同點(diǎn)面棱頂點(diǎn)面的特點(diǎn)面的大小棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體正方體6個(gè)12條8個(gè)6個(gè)面一般都是長(zhǎng)方形,也可能有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形6個(gè)面都是相等的正方形相對(duì)的面的面積相等6個(gè)面的面積都相等每一組互相平行的四條棱的長(zhǎng)度相等12條棱的長(zhǎng)度都相等長(zhǎng)方體正方體可以看成是長(zhǎng)、寬、高都相等的長(zhǎng)方體。①②哪個(gè)數(shù)字可以表示正方體?正方體觀察下圖。(1)哪個(gè)是正方體??觀察下圖。(2)正方體的棱長(zhǎng)是多少?有幾個(gè)面完全相同?6個(gè)面完全相同5cm觀察下圖。(3)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各是多少?有幾個(gè)面是正方形?其余幾個(gè)面完全相同嗎?前后相同判斷:長(zhǎng)方體的6個(gè)面一定都是長(zhǎng)方形。 ()長(zhǎng)方體的6個(gè)面一般是長(zhǎng)方形,但特殊情況下有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形?!烈粋€(gè)正方體的棱長(zhǎng)是3厘米,那么這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是多少厘米?3×12=36(厘米)答:這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論