2023年上半年五年級班級個人工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?上半年五年?級班級個人?工作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼，來育?才已經(jīng)一個?學期了。?回顧這一學?期的班級工?作，有苦也?有甜，有過?懊惱，但的?是收獲。尤?其就學生的?點滴進步讓?我無比欣慰?，學生的成?長也記在心?中?，F(xiàn)對自?己一學期的?班級工作總?結(jié)一、班?級工作的措?施本學期?能承擔班主?任工作，是?學校對我的?信任，雖然?我已有五六?年的班主任?工作的經(jīng)歷?，但來到這?兒之后，我?卻一點也不?能掉以輕心?，必須全力?以赴想方設(shè)?法做好班級?工作，以期?有一個理想?的結(jié)果，為?此我做了以?下的工作?1、班干部?競選開學?初始，利用?班會時間由?學生自愿和?學生民主投?票產(chǎn)生班干?部。在此次?競選中，共?有十幾位同?學參加了競?選演講，在?演講中學生?們都表明了?自己競選何?職位、怎樣?帶領(lǐng)班級做?好工作……?不管結(jié)果如?何，他們都?表明了為班?級為同學服?務(wù)的思想，?展現(xiàn)管理班?級的能力。?根據(jù)他們的?演講，我們?經(jīng)過民主投?票產(chǎn)生了班?干部。2?、班規(guī)的制?定與小隊管?理模式的實?施俗話說?“沒有規(guī)矩?不成方圓”?，家有家法?，校有校紀?。因此本學?期初始，我?根據(jù)本班實?際，面對_?__個正處?于身心急劇?變化中的性?格迥異的孩?子，由班干?部擬定共同?制定出了本?班的班規(guī)。?制定好班規(guī)?后，我又根?據(jù)學生的特?點和差異，?分了八個小?隊，成立了?自律小組，?以學生管理?學生，提高?其自我管理?的意識。小?隊中八個小?隊長主要工?作任務(wù)為負?責每日班級?的考勤，衛(wèi)?生，儀表服?裝，校會以?及課前準備?和課堂紀律?的監(jiān)督與勸?導，他們及?時發(fā)現(xiàn)班級?存在的問題?，并制定相?應(yīng)的解決辦?法，及時通?知有關(guān)同學?予以糾正，?使全班每一?位同學都充?分意識到自?己作為班級?一員的重要?作用，自覺?為班級爭取?榮譽，做到?自覺自律。?3、德育?為首，加強?學生的思想?教育本學?期，我以學?校常規(guī)工作?為抓手，以?文明禮儀活?動為契機，?加強對全班?學生的文明?禮儀教育。?衛(wèi)生、紀律?、出操、路?隊、學生的?紅領(lǐng)巾佩戴?、儀容儀表?、個人衛(wèi)生?等方面進行?全面的檢查?，督促學生?養(yǎng)成良好的?文明行為和?生活習慣。?利用主題班?會、晨會、?學生干部例?會等形式進?行檢查評估?情況發(fā)饋，?使全班學生?思想上重視?，行動上體?現(xiàn)，評估中?見效，逐步?形成了自覺?的行為習慣?。4、保?持與家長的?聯(lián)系作為?班主任只憑?自己的力量?是不可能取?得班級管理?工作的成功?，必須力爭?本班科任老?師和家長對?學生有一致?的要求和態(tài)?度，并時常?同他們交換?意見。由于?班內(nèi)大部分?學生住宿，?因此，在開?學初始，我?便將每個學?生的家庭_?__號碼都?做了登記，?一有事就打?電話與家長?聯(lián)系，或讓?其到校進行?面對面的交?流，這樣一?來家校之間?就沒有了距?離，做學生?的工作也方?便了許多。?二、積極?參加學校各?項活動，大?力開展豐富?多彩的班級?活動，努力?提高學生的?學習質(zhì)量?班級活動是?班級文化建?設(shè)的一個重?要組成部分?。一個班級?是否有活力?，可從班級?活動是否搞?得豐富、搞?得有質(zhì)量看?出。本學期?，我們積極?參加了學校?各項活動，?如普通話比?賽，我們班?王璐和王甜?昆參加了比?賽，并取了?優(yōu)異的成績?;元旦匯報?演出，我們?五年級精彩?的展示，同?樣贏得領(lǐng)導?和家長們的?喝彩。另外?，這學期，?我們班多次?開展了故事?會、寫字比?賽、演講比?賽等等文化?活動，也開?展了有關(guān)心?理健康教育?的一些活動?。這些活動?對于提高學?生的自信心?，培養(yǎng)欣賞?別人的好品?質(zhì)很有好處?，從而為培?養(yǎng)健全的人?格打下良好?的基礎(chǔ)。?三、加強對?后進生的管?理本學期?由于學生來?源比較復雜?，不管是學?習、紀律還?是行為、品?德等方面，?學生的個性?差異都較大?。因此如何?培養(yǎng)后進生?已成為更好?開展班級工?作的前題。?為此，特制?訂出轉(zhuǎn)化計?劃1、加?強對后進生?的個別心理?輔導。深入?學生的內(nèi)心?世界，搞好?特別學生的?情況跟蹤調(diào)?查，對其心?理障礙進行?研究和排除?，矯治其心?理疾病，充?分發(fā)揮心理?教育的德育?功能。2?、加強對后?進生的課上?管理，大多?數(shù)后進生對?學習不感興?趣而落下的?，因此，教?師要管理好?后進生上課?時經(jīng)常提問?他們。課下?加強對后進?生的課后輔?導工作，課?后對后進生?進行輔導是?轉(zhuǎn)化后進生?的一個重要?措施，有利?于學生對所?學知識及時?掌握。3?、用愛心去?溫暖，用耐?心去呵護多?花一些時間?了解后進生?，理解他們?，尊重愛護?他們。在課?堂上優(yōu)先對?待他們，不?要總把目光?停留于優(yōu)等?生。要心里?時刻裝著后?進生，時時?處處為他們?著想。如面?對調(diào)皮掏蛋?的學生時，?教師要有涵?養(yǎng)，不要急?躁沖動，要?機智地巧妙?化地讓問題?留到以后再?想辦法妥善?處理。四?、不足之處?一學期下?來，學生的?進步不少，?但是還有一?些不足之處?，有待下一?學期繼續(xù)提?高。1、?班干部的能?力有待提升?，責任心要?加強。2?、學生的自?覺性欠缺，?沒有養(yǎng)成自?覺學習的良?好習慣。在?遵守紀律方?面，仍有個?別同學經(jīng)常?違反紀律。?總之，這?一學期，學?生的整體素?質(zhì)都有所提?高，在今后?的工作中，?我更要把好?的發(fā)揚下去?，把不足之?處努力克服?，繼續(xù)加強?班風、學風?建設(shè)，使之?成為一個在?各方面都有?好表現(xiàn)的班?___。?冬天的腳步?越來越清晰?，梧桐樹上?的葉子已經(jīng)?被秋風掃盡?，只剩下個?光禿禿的枝?枝丫丫，可?此時此刻，?在適存小學?的校園里正?熱火朝天，?為期一個月?的科技節(jié)緩?緩地落下了?帷幕。尊?敬的各位領(lǐng)?導，老師，?親愛的各位?同學大家下?午好！我是?麻醉（范本?）班的班長?__。時間?似箭，歲月?如梭，轉(zhuǎn)眼?間又是一個?炎炎夏季，?我們也即將?迎來大一這?一學年的完?滿結(jié)束，在?做班級工作?匯報之前請?允許我衷心?地感謝學工?辦劉少靜老?師能給我這?個機會，.?..班級?德育工作總?結(jié)對于班主?任而方，做?好德育工作?總結(jié)及計劃?是一件非常?重要的事。?那么，班級?德育工作總?結(jié)怎么寫??以下有一篇?班級德育工?作總結(jié)范文?，僅供各位?參考。忙?忙碌碌中，?一個學期很?快就結(jié)束了?，回首一學?期的工作，?有成績亦有?不足，現(xiàn)做?一總結(jié)，以?便積累經(jīng)驗?，改正缺點?。一、重?視習慣的培?養(yǎng)一年級學?生由于年齡?小，自控力?差，紀律渙?散。尊敬?的各位老師?，親愛的同?學們：大家?晚上好！時?光飛逝，大?一上學期的?生活已經(jīng)離?我們遠去。?相比于剛進?入昭通師專?的我們，隨?著這學期大?家慢慢適應(yīng)?大學的學習?與生活，對?待活動的態(tài)?度也有了自?己的參與、?選擇，我們?變得更加專?業(yè)，對自己?更負責..?.利用遠?程教育網(wǎng)絡(luò)?資源進行教?學，是一種?融自學、函?授、電視廣?播、網(wǎng)絡(luò)技?術(shù)等多種教?學手段為一?體的教學形?式。我班的?遠