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第7頁共7頁2023年?小學(xué)5年級?體育工作總?結(jié)送走繁?忙充實(shí)的_?_年,又迎?來充滿希望?的__年,?回顧過去的?一年,自己?在思想政治?素質(zhì)、專業(yè)?知識(shí)上都有?所收獲。現(xiàn)?將__年的?個(gè)人工作作?如下總結(jié):?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),堅(jiān)定?信念,忠誠?黨的教育事?業(yè)作為一?名中學(xué)教師?,我自覺加?強(qiáng)政治學(xué)習(xí)?,提高政治?思想覺悟。?平時(shí),我認(rèn)?真學(xué)習(xí)了_?__精神,?仔細(xì)體會(huì)“?___”滲?透在教育領(lǐng)?域的意義,?并深刻學(xué)習(xí)?教育工作會(huì)?議精神,學(xué)?習(xí)教育戰(zhàn)線?中先進(jìn)人物?的事跡,時(shí)?刻鞭策激勵(lì)?自己。我?熱愛教育事?業(yè),熱愛我?的學(xué)生。在?工作中能夠?求真務(wù)實(shí)、?開拓進(jìn)取、?大膽創(chuàng)新、?樂于奉獻(xiàn),?努力教好每?一堂課,帶?好每一次訓(xùn)?練,圓滿地?完成本職工?作。我能夠?師德規(guī)范嚴(yán)?格要求自己?,以身作則?,時(shí)時(shí)處處?做學(xué)生表率?,凡是要求?學(xué)生做到的?,我自己首?先做到。此?外,我還能?夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)?,團(tuán)結(jié)同事?,積極參加?學(xué)校的各種?活動(dòng),遵守?學(xué)校的一切?規(guī)章制度。?二、深鉆?教材,認(rèn)真?教學(xué),圓滿?完成任務(wù)?體育課教、?學(xué)、練三者?之間的統(tǒng)一?。俗話說:?施教之功,?貴在引導(dǎo)。?教師的教學(xué)?藝術(shù)在很大?程度上就是?他引導(dǎo)水平?的體現(xiàn)。只?有教師正確?而巧妙的引?導(dǎo),才能在?學(xué)生的學(xué)習(xí)?中起到“引?爆”作用,?實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、?情感、行為?三者的統(tǒng)一?,獲得教學(xué)?最佳效果。?根據(jù)《新?課程標(biāo)準(zhǔn)》?的內(nèi)容,結(jié)?合學(xué)生的年?齡特征,有?針對性地進(jìn)?行教學(xué),充?分調(diào)動(dòng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?,提高體育?運(yùn)動(dòng)技能,?培養(yǎng)學(xué)生頑?強(qiáng)拼搏的意?志品質(zhì)。在?區(qū)優(yōu)質(zhì)課比?賽中,我動(dòng)?腦筋、想辦?法,將教材?進(jìn)行分段教?學(xué),每段之?間都是遞進(jìn)?關(guān)系。同時(shí)?,考慮到學(xué)?生身體素質(zhì)?的差異,按?能力分組,?教學(xué)因人而?異,是每位?學(xué)生各需所?求,各揮其?能,各展其?才。學(xué)生?普遍都害怕?長跑這個(gè)項(xiàng)?目。為了讓?學(xué)生達(dá)標(biāo),?必須樹立他?們的信心,?消除他們的?恐懼心理。?我給他們講?“只要功夫?深,鐵棒磨?成針”的道?理,讓他們?認(rèn)識(shí)到凡事?在于人為,?堅(jiān)持就是勝?利。在教學(xué)?設(shè)計(jì)中,我?安排課課練?,學(xué)生每節(jié)?課準(zhǔn)備活動(dòng)?中沿操場跑?三圈,每位?學(xué)生每周有?兩次練習(xí)的?機(jī)會(huì),一學(xué)?期結(jié)束時(shí),?八年級的學(xué)?生達(dá)標(biāo)合格?率為___?%,效果明?顯,從而達(dá)?到了鍛煉身?體,磨練意?志,提高素?質(zhì)的目的。?在訓(xùn)練中?,我給予了?誠摯的愛生?之心,端正?了求真務(wù)實(shí)?的工作態(tài)度?,采取了雷?厲風(fēng)行的工?作作風(fēng),運(yùn)?用了多種多?樣的工作方?法。正因?yàn)?如此,受到?了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、教師及家?長的好評。?同時(shí),為在?周邊社會(huì)上?樹立了良好?形象起到了?一定的積極?作用。以?上是我一年?工作的小結(jié)?和體會(huì),如?果說自己取?得了一些成?績的話,那?也是與學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們的關(guān)心、?愛護(hù)分不開?的,再次,?我要真心真?意地感謝他?們。作為一?名跨世紀(jì)的?教育工作者?,在今后的?工作中,我?要更加嚴(yán)格?要求自己,?提高自身素?質(zhì),努力學(xué)?習(xí),積極工?作,勇攀教?育事業(yè)的高?峰,做一名?優(yōu)秀的人民?教師。小?學(xué)___年?級體育工作?總結(jié)篇二?光陰似箭,?日月如梭,?不知不覺已?經(jīng)在楚雄開?發(fā)區(qū)永安小?學(xué)度過一個(gè)?學(xué)期教師旅?程。一個(gè)學(xué)?期已過去,?新的學(xué)期即?將來臨,在?這一學(xué)期里?我深刻體會(huì)?到了做體育?老師的艱辛?和快樂,我?把自己的青?春傾注于我?所鐘愛的體?育教育事業(yè)?上,傾注于?每一個(gè)學(xué)生?身上。在這?過去一個(gè)學(xué)?期里,我不?斷努力工作?和學(xué)習(xí),在?教育方面,?獲益匪淺。?回顧這段?時(shí)間的工作?,忙碌伴隨?著充實(shí),汗?水伴隨著收?獲,默默耕?耘在教師這?片圣地上,?現(xiàn)結(jié)合過去?一個(gè)學(xué)期來?的思想品德?、工作業(yè)績?等情況做以?下匯報(bào)。?一、工作業(yè)?績方面:?我來到學(xué)校?后迅速熟悉?常規(guī)教學(xué)方?式、方法,?對備課、上?課、作業(yè)布?置安排等常?規(guī)工作進(jìn)行?了認(rèn)真的實(shí)?踐,并在實(shí)?踐之中注意?查缺補(bǔ)漏,?遇到自己無?法解決的教?學(xué)問題就積?極向同事們?請教。努力?做到課前準(zhǔn)?備好、課中?講解透、課?后督促檢查?嚴(yán)。課堂上?力求貼近學(xué)?生生活,最?大限度地運(yùn)?用自己的所?學(xué)知識(shí),激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣,培?養(yǎng)學(xué)生的實(shí)?踐能力。課?后積極和同?事們探討教?學(xué)中遇到的?問題,努力?尋找解決方?法,使自己?的教學(xué)能力?得到不斷的?進(jìn)步和提高?。二、教?學(xué)工作:?在教學(xué)過程?中,向?qū)W生?傳授體育知?識(shí)的同時(shí),?對學(xué)生進(jìn)行?品德教育,?增強(qiáng)___?紀(jì)律性,培?養(yǎng)學(xué)生的勇?敢、頑強(qiáng)的?進(jìn)取精神,?讓體育鍛煉?與安全衛(wèi)生?相結(jié)合,積?極開展多種?形式的強(qiáng)身?健體活動(dòng)。?在游戲中鍛?煉、在鍛煉?中嬉戲。使?學(xué)生在生動(dòng)?、活潑中有?效的完成一?節(jié)課的內(nèi)容?訓(xùn)練,時(shí)常?與學(xué)生為主?體,運(yùn)動(dòng)負(fù)?荷由小到大?,滿足了不?同類型學(xué)生?的要求,學(xué)?生上課積極?性高,能在?老師的要求?下積極鍛煉?,對學(xué)生本?身增強(qiáng)體質(zhì)?,矯正和補(bǔ)?償身心缺陷?起到了很大?的作用。特?別是對一年?級的學(xué)生,?使他們養(yǎng)成?了良好的行?為習(xí)慣和正?確的課堂常?規(guī)。通過體?育課的鍛煉?,使那些學(xué)?習(xí)不太好的?學(xué)生消除了?自卑心理,?感受到了學(xué)?校、班級和?老師的溫暖?,有利子學(xué)?生在今后的?學(xué)習(xí)過程中?樹立良好的?自尊心,促?進(jìn)德、智,?體等方面的?全面發(fā)展。?整個(gè)體育教?學(xué),突出了?實(shí)用性和趣?味性的原則?,既保證了?學(xué)生得到積?極鍛煉,又?使學(xué)生在學(xué)?習(xí)過程中感?到愉快,養(yǎng)?成了鍛煉身?體的習(xí)慣。?在教案的編?寫上,突出?了個(gè)別化教?學(xué)原則,盡?量使每個(gè)學(xué)?生都能有適?合自己的活?動(dòng)內(nèi)容和活?動(dòng)方式,更?增強(qiáng)了學(xué)生?的自信心,?使他了解到?自己在這個(gè)?群體中重要?性,是我們?這個(gè)大家庭?中不可缺少?的一員。教?師對學(xué)生的?過高要求也?是不利快樂?體育的實(shí)施?。教師在要?求學(xué)生完成?動(dòng)作或訓(xùn)練?時(shí),有必要?降低難度或?要求,使身?體素質(zhì)較差?的學(xué)生也能?在運(yùn)動(dòng)中體?驗(yàn)到成功,?使學(xué)生嘗到?了成功的滋?味,有了很?大的成就感?。對待學(xué)生?方面,既要?求嚴(yán)格注重?素質(zhì)的培養(yǎng)?,提高他們?的自信心方?面,還多給?予鼓勵(lì)和表?揚(yáng),堅(jiān)定他?們克服困難?決心,也培?養(yǎng)他們吃苦?耐勞,頑強(qiáng)?拼搏的體育?精神。三?、學(xué)校工作?:我嚴(yán)格?要求自己,?工作實(shí)干,?認(rèn)真___?每天的課間?操,精心計(jì)?劃、籌備每?次的課外活?動(dòng)和比賽,?盡力豐富師?生的校園生?活。時(shí)刻為?學(xué)生的活動(dòng)?安全著想,?及時(shí)維護(hù)有?隱患的體育?設(shè)施和場地?。這一學(xué)期?,我主要擔(dān)?任一年級兩?個(gè)班和四年?級體育教學(xué)?工作,承擔(dān)?了學(xué)校女足?校隊(duì)和足球?初級班的訓(xùn)?練工作,與?其它幾位體?育老師共同?合作訓(xùn)練田?徑隊(duì)和體育?舞蹈隊(duì)參加?了楚雄市_?_年小學(xué)生?田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?并取得可喜?成績。雖然?教學(xué)方法還?不是很成熟?,但我已在?教教學(xué)中學(xué)?到了很多,?我也明白自?身的學(xué)識(shí)不?代表教教學(xué)?的好壞,教?學(xué)是一項(xiàng)細(xì)?致的工作,?也是注重技?巧的工作,?于是我常常?想把教學(xué)當(dāng)?成一門藝術(shù)?來研究。所?以我積極參?與每次的教?研活動(dòng),吸?取前輩的教?訓(xùn)指導(dǎo),總?結(jié)出自己的?想法。今后?我將一直花?比較多的時(shí)?間在教學(xué)研?究上,我相?信那將使我?受益良多。?“金無足?赤,人無完?人”,這一?學(xué)期以來,?我自感收獲?頗豐但還是?有很多不足?的地方等待?我去改進(jìn)。?首先我覺得?我的教學(xué)設(shè)?計(jì)能力還待?提高,其次?,可能是年?輕氣盛的原?因,在處理?教學(xué)中有些?事情時(shí)還過?于急噪,需?要有更多的?耐心。我相?信在今后的?工作和學(xué)習(xí)?中,經(jīng)過磨?練,我會(huì)改?善自己的不?足,越做越?好,全面而?不失風(fēng)格。?我將通過自?己的努力,?不斷學(xué)習(xí),?不斷進(jìn)取,?為永安小學(xué)?的美好明天?貢獻(xiàn)自己的?一份力量。?小學(xué)__?_年級體育?工作總結(jié)篇?三作為一?名教師,我?自覺加強(qiáng)政?治理論學(xué)習(xí)?,提高政治?思想覺悟。?積極要求進(jìn)?步。我熱愛?教育事業(yè),?熱愛工作,?熱愛我的學(xué)?生。在工作?中能夠求真?務(wù)實(shí)、開拓?進(jìn)取、大膽?創(chuàng)新、樂于?奉獻(xiàn),盡心?管好一個(gè)班?,認(rèn)真上好?每一堂課,?嚴(yán)格代好每?一次訓(xùn)練,?培養(yǎng)一批精?干的運(yùn)動(dòng)員?,圓滿地完?成本職工作?并為學(xué)校贏?得了榮譽(yù)。?工作中,我?以師德規(guī)范?嚴(yán)格要求自?己,以身作?則,時(shí)時(shí)處?處做學(xué)生表?率,凡是要?求學(xué)生做到?的,我自己?首先做到。?時(shí)刻以先進(jìn)?教師為榜樣?,時(shí)時(shí)以優(yōu)?秀教師的標(biāo)?準(zhǔn)要求自己?。爭取更多?更繁重的工?作來鍛煉、?磨練自己,?使自己不斷?進(jìn)步,盡快?走向成熟。?一學(xué)年即?將過去,承?擔(dān)本校三個(gè)?年級___?個(gè)班的體育?教學(xué)工作。?一年來,我?再次深刻體?驗(yàn)到了一名?體育教師的?艱辛和快樂?。我把自己?的青春和_?__傾注于?我所鐘愛的?教育事業(yè)上?,傾注在每?一個(gè)學(xué)生身?上?,F(xiàn)就本?學(xué)年我個(gè)人?個(gè)方面的情?況作簡要的?總結(jié),以期?為新學(xué)年的?工作確立目?標(biāo)。一、?思想認(rèn)識(shí)?在本學(xué)年里?,作為一名?年輕教師,?我在思想上?嚴(yán)于律己,?熱愛黨的教?育事業(yè),全?面貫徹黨的?教育方針,?以黨員的要?求嚴(yán)格自己?的一言一行?,力爭在思?想和工作上?能起到一名?黨員應(yīng)有的?先鋒模范作?用。能認(rèn)真?學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上?級文件精神?,自覺提高?思想素質(zhì),?道德水準(zhǔn),?時(shí)常觀看和?收聽廣播電?視,了解國?內(nèi)外的大事?和時(shí)事動(dòng)態(tài)?(范本),?經(jīng)常向?qū)W生?和家長宣傳?黨的教育方?針,能正確?處理學(xué)校和?社會(huì)、家庭?的關(guān)系,積?極形成教育?合力,為提?高學(xué)生的素?質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、教學(xué)工?作在教學(xué)?過程中,教?學(xué)進(jìn)度和教?學(xué)內(nèi)容的安?排,按照由?易到難,由?簡到繁的原?則,實(shí)行多?次重復(fù)練習(xí)?,使學(xué)習(xí)內(nèi)?容在學(xué)生頭?腦中留下較?深刻的印象?,有利于學(xué)?生對技術(shù)動(dòng)?作的掌握和?運(yùn)動(dòng)表象的?形成。運(yùn)動(dòng)?負(fù)荷由小到?大,滿足了?不同類型學(xué)?生的要求,?學(xué)生上課積?極性高,能?在老師的要?求下積極鍛?煉,對學(xué)生?本身增強(qiáng)體?質(zhì),矯正和?補(bǔ)償身心缺?陷起到了很?大的作用。?特別是對一?年級和二年?級的學(xué)生,?使他們養(yǎng)成?了良好的行?為習(xí)慣和正?確的課堂常?規(guī)。通過體?育課的鍛煉?,使那些有?行動(dòng)障礙的?學(xué)生消除了?自卑心理,?感受到了學(xué)?校、班級和?老師的溫暖?,有利子學(xué)?生在今后的?學(xué)習(xí)過程中?樹立良好的?自尊心,促?進(jìn)德、智,?體等方面的?全面發(fā)展。?在體育教學(xué)?中,突出了?實(shí)用性和趣?味性的原則?,既保證了?學(xué)生得到積?極鍛煉,又?使學(xué)生在學(xué)?習(xí)過程中感?到愉快,養(yǎng)?成了鍛煉身?體的習(xí)慣。?在教案的編?寫上,突出?了個(gè)別化教?學(xué)原則,盡?量使每個(gè)學(xué)?生都能有適?合自己的活?動(dòng)內(nèi)容和活?動(dòng)方式,更?增強(qiáng)了學(xué)生?的自信心,?使他了解到?自己在這個(gè)?群體中重要?性,是我們?這個(gè)大家庭?中不可缺少?的一員。教?師對學(xué)生的?過高要求也?是不利快樂?體育的實(shí)施?。教師在要?求學(xué)生完成?動(dòng)作或訓(xùn)練?時(shí),有必要?降低難度或?要求,使身?體素質(zhì)較差?的學(xué)生也能?在運(yùn)動(dòng)中體?驗(yàn)到成功,?對待學(xué)生方?面,既要求?嚴(yán)格注重素?質(zhì)的培養(yǎng),?提高他們的?自信心方面?,還多給予?鼓勵(lì)和表揚(yáng)?,堅(jiān)定他們?克服困難決?心,對于?職業(yè)中學(xué)的?體育課,從?學(xué)生進(jìn)入職?業(yè)中學(xué)開始?就全面了解?學(xué)生、制定?計(jì)劃、因材?施教、嚴(yán)格?訓(xùn)練,所以?,本屆職業(yè)?中學(xué)學(xué)生的?吃苦耐勞精?神,頑強(qiáng)拼?搏的堅(jiān)強(qiáng)意?志、挑戰(zhàn)自?己身體極限?的行為讓我?佩服。在教?育教學(xué)過程?中,真誠公?平地對待每?一個(gè)學(xué)生,?不體罰學(xué)生?,能做耐心?細(xì)致的工作?,讓他們熱?愛學(xué)習(xí),發(fā)?揮特長,培?養(yǎng)其素質(zhì)。?在教學(xué)過程?中,能根據(jù)?教學(xué)進(jìn)度和?教學(xué)內(nèi)容的?安排,按照?由易到難,?由簡到繁的?原則實(shí)行多?次重復(fù)練習(xí)?,使學(xué)生在?學(xué)習(xí)時(shí)能在?頭腦中留下?比較深刻的?印象,有利?于學(xué)生對技?術(shù)動(dòng)作的掌?握和運(yùn)動(dòng)表?象的形成。?在工作中?,能按國家?頒布的〈學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)?生進(jìn)行教學(xué)?和測試,并?按國家過頂?將測試情況?上報(bào)。積極?開展陽光體?育活動(dòng),搞?好大課間改?革,抓好每?天的“兩操?”檢查和體?育鍛煉。?在本學(xué)年里?,我認(rèn)真對?待,積極參?與上級部門?___的各?項(xiàng)活動(dòng),在?縣中學(xué)生籃?球比賽中,
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