住院醫(yī)師省級普通師資培訓(xùn)結(jié)業(yè)理論考核測試卷附答案_第1頁
住院醫(yī)師省級普通師資培訓(xùn)結(jié)業(yè)理論考核測試卷附答案_第2頁
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住院醫(yī)師省級普通師資培訓(xùn)結(jié)業(yè)理論考核測試卷附答案1.下面說法正確的是:A.醫(yī)學(xué)教育分為院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育三個階段,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)屬于畢業(yè)后教育(正確答案)B.醫(yī)學(xué)教育分為院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育三個階段,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)屬于繼續(xù)教育C.醫(yī)學(xué)教育分為院校教育、畢業(yè)后教育二個階段,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)屬于畢業(yè)后教育D.醫(yī)學(xué)教育分為院校教育、畢業(yè)后教育二個階段,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)屬于院校教育2.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度建立的意義包括:A.是醫(yī)學(xué)生成長為合格臨床醫(yī)師的必由之路B.是國際公認(rèn)的培養(yǎng)高素質(zhì)臨床醫(yī)師的醫(yī)學(xué)教育模式C.是深化醫(yī)改的重大舉措D.以上都是(正確答案)3.推行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),需要對如下方面做出規(guī)范的制度性安排:A.招收對象、培訓(xùn)模式B.培訓(xùn)招收、培訓(xùn)基地C.培訓(xùn)內(nèi)容、考核認(rèn)證D.以上都對(正確答案)4.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)招收對象包括:A.擬從事臨床醫(yī)療工作的高等院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)(指臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類和中西醫(yī)結(jié)合類,下同)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生B.已從事臨床醫(yī)療工作并取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,需要接受培訓(xùn)的人員C.其他需要接受培訓(xùn)的人員D.以上都是(正確答案)5.培訓(xùn)對象的身份包括:A.單位委派人員B.面向社會招收人員C.專業(yè)型研究生D.以上都是(正確答案)6.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容是:A.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、政策法規(guī)、臨床實踐技能、專業(yè)理論知識、人際溝通交流等,重點提高臨床診療能力(正確答案)B.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、政策法規(guī)、臨床實踐技能、專業(yè)理論知識、人際溝通交流等,重點提高人際溝通能力C.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床實踐技能、專業(yè)理論知識、人際溝通交流等,重點提高臨床技能D.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床實踐技能、專業(yè)理論知識、人際溝通交流等,重點提高專業(yè)知識能力7.培訓(xùn)對象在哪里接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn):A.省級及以上衛(wèi)生計生行政部門認(rèn)定的培訓(xùn)基地(正確答案)B.符合條件的三級甲等醫(yī)院即可C.符合條件的二級甲等醫(yī)院即可D.符合條件的??漆t(yī)院即可8.培訓(xùn)基地應(yīng)當(dāng)?shù)幕緱l件,下列說法錯誤的是:A.二級甲等醫(yī)院(正確答案)B.達到《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求C.經(jīng)所在地省級衛(wèi)生計生行政部門組建的專家委員會或其指定的行業(yè)組織、單位認(rèn)定合格D.根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容需要,可將符合專業(yè)培訓(xùn)條件的其他三級醫(yī)院、婦幼保健院和二級甲等醫(yī)院及基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)等作為協(xié)同單位,發(fā)揮其優(yōu)勢特色科室作用,形成培訓(xùn)基地網(wǎng)絡(luò)9.下列關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)組織管理的說法,錯誤的是:A.培訓(xùn)對象在認(rèn)定的培訓(xùn)基地完成培訓(xùn)任務(wù)B.培訓(xùn)基地只負(fù)責(zé)專業(yè)基地管理,不負(fù)責(zé)協(xié)同專業(yè)基地管理(正確答案)C.培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)住院醫(yī)師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和臨床實踐培訓(xùn),主要采取在本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的方式進行D.公共理論主要采取集中面授、遠(yuǎn)程教學(xué)和有計劃的自學(xué)等方式進行,可分散在整個培訓(xùn)過程中完成10.培訓(xùn)基地與專業(yè)基地之間的關(guān)系:A.以培訓(xùn)基地為單位設(shè)置,由符合條件的專業(yè)基地組成,主要履行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)管理職能B.專業(yè)基地由本專業(yè)科室牽頭相關(guān)科室組成,主要履行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的具體培訓(xùn)職能C.在認(rèn)定成為培訓(xùn)基地時,根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)可設(shè)立一個或多個專業(yè)基地D.以上都對(正確答案)11.培訓(xùn)基地的職責(zé)包括:A.培訓(xùn)基地主要行政負(fù)貴人作為培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)基地的培訓(xùn)工作,分管院領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作B.教育培訓(xùn)管理職能部門作為協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機制辦公室,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的曰常管理與監(jiān)督C.承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的科室實行科室主任負(fù)責(zé)制,健全組織管理機制,切實履行對培訓(xùn)對象的帶教和管理職能D.以上都是(正確答案)12.對培訓(xùn)基地的要求,下列說法錯誤的是:A.應(yīng)當(dāng)落實培訓(xùn)對象必要的學(xué)習(xí)、生活條件和有關(guān)人事薪酬待遇,做好對培訓(xùn)對象的管理工作B.選拔職業(yè)道德高尚、臨床經(jīng)驗豐富、具有帶教能力和經(jīng)驗的臨床醫(yī)師作為帶教師資,其數(shù)量應(yīng)當(dāng)滿足培訓(xùn)要求C.按照國家統(tǒng)一制定的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,結(jié)合本單位具體情況,制訂科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn)方案,建立嚴(yán)格的培訓(xùn)管理制度并規(guī)范地實施,強化全過程監(jiān)管與培訓(xùn)效果激勵,確保培訓(xùn)質(zhì)量D.培訓(xùn)基地應(yīng)當(dāng)依照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》相關(guān)規(guī)定,組織符合條件的培訓(xùn)對象參加醫(yī)師資格考試。但執(zhí)業(yè)注冊和變更手續(xù)可在培訓(xùn)結(jié)束后辦理(正確答案)13.培訓(xùn)招收的過程,下列說法錯誤的是A.省級衛(wèi)生計生行政部門會同相關(guān)部門依據(jù)本地醫(yī)療衛(wèi)生工作對臨床醫(yī)師的培養(yǎng)需求和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)能力,制訂年度培訓(xùn)計劃,向培訓(xùn)基地下達培訓(xùn)任務(wù)B.省級衛(wèi)生計生行政部門或其指定的行業(yè)組織、單位應(yīng)當(dāng)及時將培訓(xùn)基地基本情況、招收計劃、報名條件、招收程序、招收結(jié)果等信息通過網(wǎng)絡(luò)或其他適宜形式予以公布,向申請培訓(xùn)人員提供信息,接受社會監(jiān)督C.申請培訓(xùn)人員根據(jù)省級衛(wèi)生計生行政部門或其指定的行業(yè)組織、單位公布的招收信息,選擇培訓(xùn)基地及其專業(yè)基地,填報培訓(xùn)志愿,并按要求提交申請材料D.單位委派培訓(xùn)對象可以根據(jù)本人意愿填報培訓(xùn)志愿(正確答案)14.下列有關(guān)培訓(xùn)實施的說法,錯誤的是:A.本科畢業(yè)生參加培訓(xùn)的年限為3年。臨床專業(yè)碩士、專業(yè)博士畢業(yè)生提供由院校開具的輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)證明,由培訓(xùn)基地對其臨床能力進行考核鑒定。通過者應(yīng)分別參加不少于24個月、12個月的輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)B.醫(yī)學(xué)類科學(xué)學(xué)位獲得者畢業(yè)后可自愿參加住培,但培養(yǎng)經(jīng)歷不作為培訓(xùn)時間減免依據(jù)C.在規(guī)定時間內(nèi)未按照要求完成培訓(xùn)或考核不合格者,培訓(xùn)時間可順延,順延時間一般不超過6年(正確答案)D.順延期間費用由個人承擔(dān)15.下面關(guān)于培訓(xùn)考核的說法,錯誤的是:A.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核包括過程考核和結(jié)業(yè)考核,以過程考核為重點B.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核包括過程考核和結(jié)業(yè)考核,以結(jié)業(yè)考核為重點(正確答案)C.過程考核合格和通過醫(yī)師資格考試是參加結(jié)業(yè)考核的必備條件D.培訓(xùn)對象申請參加結(jié)業(yè)考核,須經(jīng)培訓(xùn)基地初審合格并報省級衛(wèi)生計生行政部門或其指定的行業(yè)組織、單位核準(zhǔn)16.下面關(guān)于過程考核的說法,正確的是A.過程考核由培訓(xùn)基地依照各專業(yè)規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格組織實施B.過程考核一般安排在完成某專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)后進行C.內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、出勤情況、臨床實踐能力、培訓(xùn)指標(biāo)完成情況和參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況等方面D.以上都對(正確答案)17.“臨床教學(xué)病例討論”中,有關(guān)帶教老師的作用和定位,以下哪項不正確:A.老師在教學(xué)活動結(jié)束時不需要作總結(jié)(正確答案)B.提前準(zhǔn)備工作包括:病例選擇、計劃目標(biāo)、病例資料和理論準(zhǔn)備等C.采用教學(xué)互動、歸納啟發(fā)的方法D.引導(dǎo)學(xué)員從問題入于推導(dǎo)假設(shè),指導(dǎo)學(xué)員理論與實際相結(jié)合,培養(yǎng)其臨床思維能力18.“臨床教學(xué)查房”要求帶教老師和參與者都必須提前做好相關(guān)準(zhǔn)備,以下哪項不正確:A.病例符合大鋼,患者愿意配合,患者相關(guān)資料及教學(xué)用品如電腦等的準(zhǔn)備B.主要問題以新版教科書及各??浦饕獏⒖紩鵀闇?zhǔn),可以適當(dāng)查閱新進展C.疾病診治最新指南、專家

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