中班游戲教案《過山車、讓蝴蝶飛起來等》

中班游戲教案《過山車、讓蝴蝶飛起來等》中班游戲課教案《過山車、使蝴蝶飛出來等》

游戲目標(biāo)：

1.體會(huì)電線Auron電燈泡閃爍、摩擦起至電、空氣流動(dòng)等有意思的科學(xué)現(xiàn)象，喚起幼兒對科學(xué)的興趣。

2.樂意交流自己游戲的過程與辨認(rèn)出，體驗(yàn)科學(xué)游戲的快感。

游戲準(zhǔn)備工作：

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作：幼兒已介紹磁鐵的穿透性、排斥性，并展開過磁鐵有關(guān)科學(xué)游戲活動(dòng)。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備工作：自造動(dòng)物電線軌道、電池、燈泡（將其沖壓在一起）；塑料尺、絨布、蝴蝶花園背景板；各色小球、球場場景；磁鐵、迷宮背景圖、自造油桶、磁鐵小車、停車場場景、張貼存有回形針的小動(dòng)物若干。

游戲過程：

一、教師了解本次游戲的內(nèi)容和玩法，喚起孩子游戲的興趣。

1.了解本次新游戲。

游戲一：迷你過山車（電線導(dǎo)線燈泡閃閃發(fā)光）。

師：（出具各種小山車）小朋友坐地鐵迷你過山車嗎？這里存有哪些形狀的山車？大鐵圈必須當(dāng)小司機(jī)開山車，但是上開的時(shí)候存有一個(gè)建議，無法遇到旁邊的鐵軌，如果遇到，山車就可以收到危險(xiǎn)的信號，就是什么信號你們試一下就曉得了。忘記，必須使鐵圈慢慢開山車，千萬不要遇到鐵軌?？梢詢蓚€(gè)小朋友玩玩，一個(gè)去拎大鐵圈駕車，一個(gè)當(dāng)檢查員，收到幾個(gè)危險(xiǎn)信號，檢查員就掛幾個(gè)危險(xiǎn)標(biāo)志，看一看誰能夠不想過山車收到危險(xiǎn)信號。

游戲二：使蝴蝶飛出來（摩擦起至電）。

師：（出具塑料厲害和飛滿蝴蝶的小花園）這就是什么？（塑料尺子），你想要使它變短魔術(shù)厲害嗎？你可以把它放到相同的地方摩擦，看看，可以在布上（教師示范點(diǎn)操作方式），你們還想要放到哪里？（頭發(fā)上、身上）你必須用力不斷地摩擦，忘記必須用力必須長一些哦，然后對準(zhǔn)大蝴蝶和小星星，這根小棒就可以變?yōu)橐桓婷畹哪g(shù)棒，它可以盛滿魔術(shù)給你看看的。你摩擦的越久，你的塑料尺子就更存有魔力哦！

游戲三：吹起小球進(jìn)洞（空氣流動(dòng)）。

師：你們玩玩過趕小球的游戲嗎？必須怎么玩玩呢？今天我們用液體去趕著小球，可以怎么玩玩呢？（看看誰先把球吹起至洞里，誰就獲得勝利。）你可以選一個(gè)你討厭的顏色的小球游戲，一會(huì)我們?nèi)タ匆豢茨膫€(gè)顏色的小球松口氣最多。忘記會(huì)用存有標(biāo)記的這一頭去吹起，吹完的液體必須放在籃子里哦。

2.總結(jié)上次的游戲內(nèi)容，明確提出嶄新建議：

（1）今天磁鐵迷宮組添了許多嶄新迷宮，你可以再試試，看一看怎樣才能更好得用磁鐵統(tǒng)一指揮小動(dòng)物跑迷宮。

（2）呀，存有一些小動(dòng)物扔進(jìn)了更大更深的泥洞里，懇請你穩(wěn)步用磁鐵想要辦法把它們救回出來吧，山洞太小了，你能夠沿著地洞的標(biāo)志，把小動(dòng)物救回山洞嗎？

（3）這就是什么呀？（磁鐵小汽車）今天小汽車必須停放在車庫里，你們能夠協(xié)助它嗎？用什么呢？

二、明確提出本次游戲的建議：

根據(jù)自己的意愿挑選游戲內(nèi)容，Palestel后存有禮貌地和其他小朋友商量，互換游戲的內(nèi)容，看看誰辨認(rèn)出的秘密最多。

三、幼兒游戲，教師觀測與指導(dǎo)：

（1）觀測各組幼兒游戲情況，引導(dǎo)幼兒特別注意游戲的規(guī)則，介紹幼兒游戲中的問題，不予有效率指導(dǎo)。

（2）引導(dǎo)幼兒Palestel一個(gè)內(nèi)容后與同伴協(xié)商，互換游戲材料，與