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文檔簡介

看誰找得快

比賽內(nèi)容：在身體上找出一處有血管的地方。比賽要求：找到后，立刻坐端正。人體血管分布圖動脈血管：運送血液離開心在臟的血管。靜脈血管：將血液導(dǎo)回心臟的血管。毛細血管：連接動脈和靜脈的血管3、心臟和血液循環(huán)胸腔中部偏左心臟在人體哪個部位？實驗一：觀察豬心

你打算借助哪些方法觀察這顆豬心？溫馨提示1、1號同學(xué)領(lǐng)取實驗器材;2、觀察時，請戴上一次性手套；3、將豬心放入托盤中觀察，不拿出托盤；4、請輕聲進行觀察；5、注意桌面衛(wèi)生，音樂停止后，請立刻坐好?？凑l找得快

心臟跳動實驗二：觀察輸液管中水的變化

實驗方法：將輸液管一端放入水中，在水中反復(fù)擠壓和放松滴壺，觀察輸液管中水的變化。

（擠壓滴壺）（放松滴壺）滴壺溫馨提示1、1號同學(xué)領(lǐng)取實驗器材，按1~4號的順序分別進行操作，每人擠壓3次并仔細觀察現(xiàn)象；2、實驗完成后，請1號同學(xué)將器材有序地送回原處；3、討論實驗單中的問題，2號同學(xué)總結(jié)大家發(fā)言并填寫實驗單，匯報同學(xué)隨機；4、注意桌面衛(wèi)生。

由此發(fā)現(xiàn)：心臟像一個“泵”，借助不停地收縮和舒張來壓出血液，同時又抽進血液，為血液流動，提供了（）。實驗現(xiàn)象分析

當擠壓滴壺時，滴壺中的水會流向（）當放松滴壺時，燒杯中的水會流向（）輸液管中水流方向的變化，是因為（）提供了動力。

燒杯滴壺的收縮和舒張滴壺動力快樂的“運輸兵”

我的工作任務(wù)是什么呢？血液循環(huán)的作用

在（）的推動下，人體通過血液將（）和（）帶到全身各處，又通過血液將身體各部分產(chǎn)生的（）運走，交給（）和排泄器官排出體外。心臟肺二氧化碳等廢物養(yǎng)料氧氣模擬血液循環(huán)過程四位同學(xué)：心臟、血液、肺、全身各部分器官。黃色乒乓球：氧氣和養(yǎng)料白色乒乓球：二氧化碳等廢物溫馨提示：邊表演，邊介紹為什么流血過多要緊急輸血？

運動之后，為什么我們的呼吸和心跳都會同時加快？

全世界每年由于心臟和

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