(譯林牛津版)九年級英語復習課件【第4課時】Units 5-8 七下(共44張PPT)

第4課時Units5—8

[七年級下冊]自學反饋重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋類別課標考點要求詞匯拓展1.suddenadj.→________(adv.)2．carefuladj.→________(adv.)3.surprisen.→________(adj.)驚訝的4．excitev.→________(adj.)激動的5.firemann.→________(復數(shù))6．carev.→________(adj.)粗心的7.mousen.→________(復數(shù))

surprised

carefully

excited

firemen

suddenly

自學反饋重點突破careless

mice

類別課標考點要求詞匯拓展8.weighv.→________(n.)9.noisen.→________(adj.)10．teachv.→________(過去式)11.ableadj.→________(n.)12．usualadj.→________(反義詞)13.amazev.→________(adj.)令人吃驚的→________(adj.)驚訝的weight

noisy

ability

taught

amazing

unusual

第4課時Units5－8[七年級下冊]重點突破amazed

自學反饋短語歸納1.睜著眼睛睡覺_____________________2.坐下________________3.停止做某事________________4．像往常一樣________________5.轉過身去________________6．在某人去……的路上________________7.自言自語________________8．不再________________9.同時________________10．拿起；撿起________________第4課時Units5－8[七年級下冊]重點突破sleepwitheyesopen

sitdown

stopdoingsth

asusual

turnaround

saytooneself

not…anymore

atthesametime

pickup

onone'swayto…

自學反饋短語歸納11.抱怨太多________________12．去野營________________13.逃脫，逃跑________________14．發(fā)現(xiàn)某人獨自一人________________15．通過那扇門________________16．搭帳篷________________17．從那時起________________18．決定做某事________________19.朝著那扇門走去____________________20．變得越來越小________________________

complaintoomuch

gocamping

runaway

findoneselfalone

gothroughthedoor

第4課時Units5－8[七年級下冊]重點突破putupthetent

fromthenon

decidetodosth

walktowardsthedoor

becomesmallerandsmaller自學反饋短語歸納21.把公園打掃干凈________________22．能夠________________23.把火撲滅________________24．小心……________________25.著火________________26．在……方面努力學習________________27.在……方面做得好________________28．迷路________________29.生病住院________________30．像光一樣快________________cleanupthepark

beableto

putoutthefire

becarefulwithbeonfire第4課時Units5－8[七年級下冊]重點突破workhardondowellinloseone'swaybeillinhospital

asfastaslight

自學反饋短語歸納31.一些吃的東西________________32．教某人做某事________________33.眼睛睜得很大_____________________34．照顧_____________________35.環(huán)顧四周________________36．發(fā)出噪聲________________37.長大________________38．一直________________39.重復某人的話________________40．在陽光下________________

somethingtoeat

teachsbtodosthwitheyesopenwidelookafter/takecareoflookaround

第4課時Units5－8[七年級下冊]重點突破makesomenoise

growup

allthetime

repeatone'swords

inthesun自學反饋句型再現(xiàn)1.我們的眼睛和出生時一樣大，但我們的鼻子和耳朵從來沒有停止過生長。Oureyesare____________________，butournoseandearsnever________________．2．“發(fā)生什么事了？”安迪問?！癬_______________？”Andyasked.3.現(xiàn)在我不再害怕動物了。NowI________________________________．4.她抬起頭，看到一只穿著大衣的白色兔子正從旁邊經(jīng)過。Shelookedupandsawawhiterabbit____________________．thesamesizefrombirth

stopgrowing

Whathappened

amnotafraidofanimalsanymore

inacoatpassingby

重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋句型再現(xiàn)5.她朝下看，發(fā)現(xiàn)自己的身體變得越來越小。Shelookeddownandsawthatherbody________________________．6.不久，愛麗絲小得足以通過那扇門了，于是她決定進入花園。SoonAlicewas__________________________thedoor,soshe_______________________．7.他還說：“火非常危險。我們應該小心用火?！薄癋ireisverydangerous.Weshould________________it，”healsosaid.8.讓你的頭發(fā)遠離火。_______________________fire.

becamesmallerandsmaller

smallenoughtogothrough

decidedtoenterthegarden

becarefulwith

重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]Keepyourhairawayfrom

自學反饋句型再現(xiàn)9.我喜歡看它們游來游去。Ilike__________________________．10.當我躲起來時，他就把眼睛睜得大大的來找我。___________________，hehuntswhenIhide.

watchingthemswimaround

Witheyesopenwide

重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋語法結構1.掌握一般過去時的用法。[詳見P104，語法互動(七)]2.掌握情態(tài)動詞can/could/may的用法。[詳見P108，語法互動(八)]3.掌握what/how引導的感嘆句。[詳見P116，語法互動(十二)]4.掌握形容詞的用法。[詳見P102，語法互動(六)]5.掌握不定代詞的用法。[詳見P96，語法互動(三)]重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋詞匯點睛●1rushvi.沖，奔，闖；匆忙n.沖；忙碌；爭購重點突破重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊][搭配]rushinto跑進去rushoutof…從……中跑出來rushhour上下班的高峰期Sherushedintotheroomtotellusthenews.她沖進房間告訴我們這個消息。自學反饋●2fallvi.倒下；跌下；落下[搭配]fallinlovewith…愛上……fallover被……絆倒falldown落下；跌倒fallbehind落后；趕不上fallasleep睡著fallill/sick生病falloff從……落下Thebookfellofftheshelf.這本書從架子上掉了下來。[拓展]fall用作名詞時，意為“秋天”(美語),相當于autumn。重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋●3losevt.迷失，丟失[搭配]loseoneselfinsth全神貫注于某事loseone'sway＝be/getlost迷路loseone'slife喪生loseone'sbalance失去平衡[拓展](1)lost為形容詞，意為“丟失的”，在句中可作定語和表語。(2)loss為名詞，意為“喪失，損失”。其常用搭配：thelossofsth喪失某物sufferheavylosses遭受重大損失重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋●4happenvi.發(fā)生[搭配]happentodosth碰巧做某事sthhappenedtosb某事發(fā)生在某人身上Ithappenedthat…碰巧……DidyouhearwhathappenedtoDavidlastnight?你聽說戴維昨天晚上發(fā)生什么事了嗎？IhappenedtoseePeteronthewaytothebookstoreyesterday.昨天我去書店的路上碰巧遇見了彼得。重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋●5teachvt.&vi.教，教導，教授[搭配]teachsbsth＝teachsthtosb教某人某事teachoneselfsth＝learnsthbyoneself自學某事teachsbhowtodosth教某人如何做某事HetaughtPhysicstothestudentsatacollegetenyearsago.十年前他在一所大學教物理。Whotaughtyoutorideabicycle?是誰教你騎自行車的？HeteacheshimselfEnglish.＝HelearnsEnglishbyhimself.他自學英語。重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋●6surprisedadj.吃驚的，驚訝的[拓展]surprise用作動詞，意為“使驚奇；使感到意外”；用作名詞，意為“驚奇；詫異”；surprising為形容詞，意為“令人感到驚訝的”。[搭配]besurprisedtodosth做某事很驚訝besurprisedatsth對某事感到驚訝insurprise驚奇地toone'ssurprise使某人感到驚奇的是Isawhiminsurprise.我驚奇地看見了他。Tomysurprise,Isawhimthere.使我感到驚奇的是，我在那兒看見了他。重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋●7passvt.通過；傳遞vi.經(jīng)過，通過[搭配]pass…to…把……傳給……passby從……旁邊經(jīng)過passaway(時間等)逝去；終止；消失；去世Pleasepassthewordtoyourboss.請把這句話轉告給你的老板。Acoachpassedbytheshopjustamomentago.一輛長途汽車剛從那家商店旁邊開過去。Theoldmanpassedawayyesterday.那位老人昨天去世了。重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋●8troublen.麻煩vt.打擾；使煩惱[搭配]getintotrouble陷入困境getsbinto/outoftrouble使某人陷入/擺脫困境introuble處于困境中make/causetrouble惹麻煩；鬧事havetrouble(in)doingsth做某事有麻煩/困難troublesb(todosth)麻煩某人(做某事)Theboycausedalotoftroubletohisparents.這個男孩給他父母惹了很多麻煩。Hewasalwaysintrouble.他總是處于困境中。Ihavesometrouble(in)learning.我在學習方面有一些困難。重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋●9carevi.介意；在乎n.注意；照料[拓展]

重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]詞條詞性意義carefuladj.小心的，仔細的carelessadj.粗心的carefullyadv.小心地，仔細地carelesslyadv.粗心地，不注意地carefulnessn.細心carelessnessn.粗心自學反饋[搭配]takecare/becareful/lookout當心；注意carefor喜歡；照顧careabout關心；在乎，在意takecareof照料；愛護takegoodcareofsb/lookaftersbwell好好照顧某人重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]●10putout撲滅，熄滅[拓展]與put有關的短語：putaway把……收起來puton穿上；上演put…into…把……放進……putup建造；張貼；舉起來putone'sheartinto…全心全意做……putdown放下；寫下，記下；鎮(zhèn)壓putoff延期；推遲自學反饋●11as…as…和……一樣……[點撥]as…as…意為“和……一樣……”，表示前后兩者在某方面程度相同，中間要用形容詞或副詞的原級。Heisasbusyasever.他和以前一樣忙。HelistensascarefullyasMikeinclass.課堂上，他聽講和邁克一樣認真。[拓展]as…as…的否定形式為“notas/so…as…”，意為“不像……那樣……”。Jackisn'tas/sooldashelooks.杰克不像他看起來那么老。重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋●1answer和reply(1)answer既可作動詞，也可作名詞，意為“回答；答復”。它既可用作及物動詞，也可用作不及物動詞。Youhaven'tansweredmyquestionyet.你還沒有回答我的問題。Iaskedherthetimebutshegavenoanswer.我問她幾點了，但她沒有回答。[搭配]answerone‘squestion回答某人的問題answerone'sletter給某人回信answerthetelephone接電話answerthedoor應門鈴聲開門巧辨異同重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋(2)reply既可作動詞，也可作名詞，指較正式的、經(jīng)過考慮后的“答復”。它用作不及物動詞時，只有加上介詞to后，才能跟賓語；用作及物動詞時，后面常接從句或直接引語。Besuretoreplytomeassoonaspossible.務必盡快回復我。[搭配]replyto回答，答復makenoreply不作答復重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]●2sound,voice和noise(1)sound泛指“聲音”，指一切可以聽到的聲音。sound還可以用作連系動詞，意為“聽起來”，后接形容詞作表語。soundlike表示“聽起來像”，后接名詞。Soundtravelsslowerthanlight.聲音比光傳播速度慢。自學反饋重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊](2)voice意為“嗓音”，指人的說話聲或唱歌聲。atthetopofone'svoice意為“扯著嗓子”?！癐'mtiredandIwanttohavearest，”Isaidinalowvoice.“我很累，我想休息?！蔽业吐曊f。(3)noise意為“噪聲；吵鬧聲”，常具有貶義，表示令人心煩的、不和諧的“嘈雜聲；噪聲；響聲”。它可用a,some,any,much等詞修飾，但不可用many修飾。Trynottomakeanynoisewhenyougointothebedroom.當你進入臥室時，盡量不要弄出聲音來。自學反饋●3not…anymore和not…anylonger(1)not…anymore意為“不再……”，相當于nomore，強調(diào)數(shù)量或程度上“沒有更多”，與非延續(xù)性動詞連用。Youcan'tdrinkanymore.＝Youcandrinknomore.你不能再喝了。(2)not…anylonger意為“不再……”，相當于nolonger，強調(diào)時間或距離上的“不再”，與延續(xù)性動詞連用。Hedoesn'tlivehereanylonger.＝Henolongerliveshere.他不在這兒住了。重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋●4stoptodosth和stopdoingsth(1)stoptodosth意為“停下來去做某事”，指停下手中正在做的事情去做另外一件事情。Thetwogirlsstoppedtotalktomewhentheysawme.這兩個女孩一看到我就停下來和我說話。(2)stopdoingsth意為“停止做某事”，指停止正在做的事情。Thetwogirlsstoppedtalkingwhentheysawme.那兩個女孩一見到我就停止了說話。重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋●5beableto和can(1)beableto后接動詞原形，即beabletodosth,意為“能夠/會做某事”；可用于多種時態(tài)；反義短語為“beunabletodosth”。Ishallbeabletocometomorrow.明天我能來。(2)can與beableto意思相同，但can只有兩種時態(tài)的變化：一般現(xiàn)在時(can)和一般過去時(could)。在表示猜測時，只能用can，不能用beableto。Icouldn'tskatelastyearbutIcannow.去年我不會溜冰，但現(xiàn)在我會了。Canthenewsbetrue?這個消息可能是真的嗎？Hehasgonetothelibrary.Hecan'tbeintheclassroom.他已經(jīng)去圖書館了，不可能在教室里。

重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋●1Oureyesarethesamesizefrombirth,butournoseandearsneverstopgrowing.我們的眼睛和出生時一樣大，但我們的鼻子和耳朵從來沒有停止過生長。[點撥](1)same為形容詞，意為“同一的；相同的”。它常和定冠詞the連用，在句中可以作主語、表語、賓語、定語等。Thosetwodressesarethesame.那兩件連衣裙是一樣的。Wemustallsaythesame.我們必須都說同樣的話。Hesaidthesamethingalloveragain.他把同樣的話又說了一遍。

句型透視重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋[搭配]與same相關的短語：lookthesame看起來像atthesametime同時thesameas與……一樣(2)birth為名詞，意為“出生；誕生”。其常用搭配：atbirth在出生時；givebirthto生(小孩)Thebabyweighedsevenpoundsatbirth.那個嬰兒出生時重達七磅。[拓展]birthday為名詞，意為“生日”；birthplace為名詞，意為“出生地”。重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋●2Mydogisthecleverestanimalofall.我的狗是所有動物之中最聰明的。[點撥]ofall意為“在所有之中”。由of,in,among等構成的介詞短語表示最高級所屬的范圍。該句型結構為“主語＋謂語＋the＋形容詞的最高級＋范圍(三者或三者以上)”，形容詞最高級前必須加定冠詞the。Helenisthetallestofthethreegirls.海倫是這三個女孩之中個子最高的。Andy'shandwritingisthemostbeautifulinhisclass.安迪的書法是他們班里最漂亮的。重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]自學反饋Ⅰ.用括號內(nèi)所給詞的適當形式填空1.Thechild________(sudden)begantocry.2.Jimwasvery________(excite)toseethefilm.3.Helenoftenlistenstotheteacher________(care),sosheoftengetshighmarks.4.Whichis___________(big)cityinChina?5.The________(weigh)oftherabbitis3kg.suddenly

excited

重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]carefully

thebiggestweight

自學反饋重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]Ⅱ.單項選擇()1.LiuYing'sshoesareas________asZhangHui's.A．cheaperB．cheapC．thecheaperD．cheapest()2.Didn'tyounoticethebaby________withhernewteddybearatthatmoment?A．playB．toplayC．playingD．played()3.________deliciousfoodmyauntcookedforusyesterday!A．HowB．WhataC．WhatD．Howa

BCC自學反饋重點突破第4課時Units5－8[七年級下冊]()4.Didyoufinish________article?A．a(chǎn)8-hundred-wordB．a(chǎn)n8hundredwordsC．a(chǎn)n8-hundred-wordD．a(chǎn)8hundredwords()5.—Doyouhave________tosayforyourmistakes?—________butsorry.A．somethingelse;NothingB．elseanything;SomethingC．a(chǎn)nythingelse;NothingD．elsesomething;Something()6.Youlookquitetired.You'dbetter________agoodrest.A．stoptohaveB．stophavingC．tostoptohaveD．tostophavingCCA自學反饋主題寫作(二)健康生活篇主題寫作(二)健康生活篇命題者經(jīng)常在考生熟悉的健康生活問題上進行設題，試題主要涉及健康問題、飲食習慣、食品安全等。此類試題主要以要點提示或者表格提示的方式來查。1．Manyyoungpeoplelikeeatingjunkfoodverymuch.2．Hereissomeadviceonhowtokeephealthy.3．Wemusthavehealthyfoodratherthanjunkfood.4．Thoughjunkfoodisdelicious,IprefertraditionalChinesefood.5．Tokeephealthy,weshouldeatlessjunkfood.6．It'sagoodideatohavemorehealthyfoodlikefruitandvegetables.主題寫作(二)健康生活篇近來，中小學生的健康問題日益引起人們的關注。請用英語就該問題談談你的看法。內(nèi)容包括：1.列舉中小學生面臨的健康問題。2．談談怎樣才能保持健康。注意：詞數(shù)：60－80詞主題寫作(二)健康生活篇【審題思路】1．謀篇布局：根據(jù)試題的內(nèi)容要點提示可以將文章分為兩部分，一部分寫“中小學生面臨的健康問題”，另一部分寫自己對“怎樣才能保持健康”的一些看法。2．時態(tài)：一般現(xiàn)在時3．人稱：第三人稱(列舉健康問題)；第一人稱(表達自己的觀點)主題寫作(二)健康生活篇【寫作模板】主題寫作(二)健康生活篇【佳作賞析】

Manystudentslikeeatingjunkfoodverymuch(結合要點：寫中學生面臨的飲食健康問題).Theyhavepooreyesight(結合要點：寫中學生面臨的身體健康問題)becausetheydon'thavethe

rightwaytoread(because引導的原因狀語從句).And(連接詞，使之與上文連貫)theyoftenplaycomputergamesforseve－