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文檔簡(jiǎn)介
中班語(yǔ)言教案《親親綠色》幼兒園中班語(yǔ)言課教案《親親綠色》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、觀賞故事《親親綠色》,并認(rèn)知故事內(nèi)容。
2、介紹綠色的好處,萌生鐘愛(ài)綠色的情感。
3、能夠用比較完備的語(yǔ)句抒發(fā)對(duì)綠色事物的鐘愛(ài)之情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
圖片(白、徐、藍(lán)、藍(lán)寶寶、木偶、山羊、小兔、長(zhǎng)頸鹿、小朋友、大青蛙)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、帶出綠色。
1、教師通過(guò)出具教具去引發(fā)幼兒的興趣
今天,老師找來(lái)了四種顏色寶寶,你們重新認(rèn)識(shí)它們嗎?(教師出具白、徐、藍(lán)、藍(lán))
原來(lái)它們就是紅色、黃色、藍(lán)色、綠色寶寶,他們常常把別人裝扮得漂漂亮亮的。
你們看綠寶寶怎么了?猜一猜它為什么不高興?
因?yàn)榍锾熘亮耍瑯?shù)葉討厭徐寶寶,蘋果討厭白寶寶,天空討厭藍(lán)寶寶,秋天里打聽(tīng)沒(méi)藍(lán)寶寶,藍(lán)寶寶不好傷心,這下用怎么辦呢?別著急,你們啊誰(shuí)去了?(出具大木偶)大木偶說(shuō)道:“大家都很討厭你,我?guī)闳フ艺铱?!”小朋友想要曉得誰(shuí)可以討厭藍(lán)寶寶嗎?那就要我們一起來(lái)聽(tīng)到一聽(tīng)到故事里就是怎么說(shuō)的。
二、聆聽(tīng)綠色。
1、第一次講訴故事。
回答:
(1)大木偶和綠寶寶都邂逅了誰(shuí)?他們都就是怎么對(duì)綠寶寶說(shuō)道的?(用故事中“討厭,討厭,我最快樂(lè)”的話去提問(wèn))
(2)大朋友們TNUMBERV12V4,藍(lán)寶寶現(xiàn)在的心情怎么樣???為什么可以高興?
小結(jié):藍(lán)寶寶的心里真高興,原來(lái)存有這么多的小動(dòng)物和小朋友都討厭他,愿親親它,所以我們把這個(gè)故事挑個(gè)名字叫做《親親綠色》。我們?cè)賮?lái)聽(tīng)到一遍吧。
2、第二次講訴故事(融合圖片)
故事的題目就是什么?
三、鐘愛(ài)綠色。
故事里存有這么多動(dòng)物都討厭綠色,我也討厭綠色,(出具綠色的青蛙)“我討厭綠色的青蛙,因?yàn)榍嗤芸梢詭兔r(nóng)民伯伯捉住害蟲(chóng)?!?/p>
小朋友,你們討厭綠色嗎?討厭綠色的什么?為什么?
四、找尋綠色。
在我們的幼兒園里面也存有許多許多的綠色你們辨認(rèn)出了嗎?我們一起飾演藍(lán)寶寶回去和綠色捉迷藏吧!
規(guī)則:懇請(qǐng)大朋友們當(dāng)綠寶寶,讀《捉迷藏》的兒歌,使幼兒打聽(tīng)一個(gè)綠色的地方躲起來(lái),老師當(dāng)太陽(yáng)去找(找出躲錯(cuò)地方的綠寶寶,一次游戲完結(jié)子集總結(jié)下,再玩玩一次)
小結(jié):回家的時(shí)候懇請(qǐng)小朋友到處找找看,你還辨認(rèn)出了哪些藍(lán)寶寶,回去說(shuō)別的小朋友你辨認(rèn)出的小秘密。(屈老師)
附于故事:
紅色、黃色、藍(lán)色、綠色就是好朋友,他們常常把別人裝扮得漂漂亮亮的。
秋天至了,藍(lán)寶寶有點(diǎn)不高興,他說(shuō)道:“樹(shù)葉討厭徐寶寶,蘋果討厭白寶寶,天空討厭藍(lán)寶寶,一至秋天,大家都不討厭我了?!贝竽九悸?tīng)到了,抱住綠寶寶的手:“不,大家都討厭你,不信,我?guī)闳フ艺铱??!?/p>
跑呀跑,他們邂逅了山羊公公,藍(lán)寶寶問(wèn):“山羊公公,你討厭我嗎?”
山羊公公咩咩叫:“討厭!討厭!我最香甜可口綠綠的菜了。”跑呀跑,他們邂逅了兔姐姐,藍(lán)寶寶問(wèn):“兔姐姐,你討厭我嗎?”兔姐姐黑唇:“討厭!討厭!我最快樂(lè)言青青的草了!”跑呀跑,他們邂逅了長(zhǎng)頸鹿,藍(lán)寶寶問(wèn):“長(zhǎng)頸鹿哥哥,你討厭我嗎?”長(zhǎng)頸鹿笑了笑:“討厭!討厭!我最快樂(lè)聽(tīng)到藍(lán)樹(shù)葉沙沙的聲音?!?/p>
跑呀跑,邂逅了小朋友,藍(lán)寶寶問(wèn):“小朋友,你討厭我嗎?”
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