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本文格式為Word版,下載可任意編輯——餐館服務(wù)員寒假社會實踐報告社會實踐報告500字半年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬間在歡聲笑語中終止,大學(xué)的生活是很愜意的,當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步,心里空想著自己心目中的大學(xué)。但半個學(xué)年的大學(xué)生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了慌張感,為畢業(yè)后干什么而慌張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。寒假即將而至。
經(jīng)過幾天的修正,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意逐漸淡去,我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活寧靜而喜悅,可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī),因此而為將來而感到慌張。
大學(xué)只是溝通校園與社會的橋梁,是我們進(jìn)入社會前持續(xù)充實自己學(xué)識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的學(xué)識是不夠的。于是,我開頭斟酌怎樣才能讓自己的寒假這個短暫的時間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)遇來磨礪和充實自己,而我也不能落后。
于是我來到了一個小餐館,我在的餐館雖然小,但是客流量好多。由于那里鄰近有個醫(yī)院,因此來這吃飯的人大多數(shù)都是病人或病人的家屬。我是在廚房里幫師傅打下手的,我剛?cè)ゲ欢嗌佟煾岛芎吞@的跟我說逐漸學(xué),我點點頭說好的。大冷天的我卻熱得冒汗,廚房里的油煙味很濃,師傅跟我說最多的一句話是習(xí)慣就好。有人說在你的生活里有了好人,也就有了壞人。餐館的小老板很兇,經(jīng)常叫我干本不是我干的活。他會在我不是很忙的時候去洗碗,洗完了要掃地等等,做不好會挨罵。但是我覺得做好了也會挨罵,我只能低聲下氣的忍著。當(dāng)時我想可能這就是社會,冷酷無情。。。
很快就出了狀況,餐館賣的主要湯,每一盅賣得很貴。所以每次師傅喊我協(xié)助接湯時我都很提防很提防,可是那天我打翻了八十盅湯,當(dāng)那八十盅湯灑在地上時我唯一的預(yù)感就是我這個月的工資就這樣被我灑走了。接下來就是師傅的一頓罵,他第一次那樣罵我。恨不得把我全家都罵個遍,我也只能底頭任他罵天了。罵完到其次天上班照樣對著我笑,這是我在那里唯一慰籍。接下來的日子還是在小老板的罵聲中度過,他的言辭越加鋒利,我就越加心平氣和的面對。由于我覺得我的將來要走的路那么長,遇到形形色色的人會越來越多。這也是磨練的一種方式。我領(lǐng)到人生第一份工資走出那里的時候,沒有想象中的那么喜悅,卻帶著些許的凄涼。
現(xiàn)在回想起在那里的那段生活,沒有苦恨,只剩下平和。它只是給我上了一節(jié)課,比在大學(xué)里的課更精彩別樣罷了。那里現(xiàn)在每天還會好多各色各樣病人,但是他們都有同樣的特征那就是為親人的病痛而愁。再想想以后我們每個人都也會遇到的生老病死,也逐漸淡然了。人生也就這樣了。在實踐中體驗著,在體驗中得到了閱歷。
這次親身體驗讓我有了深刻感想,在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里可能有老師調(diào)配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會報告你這些,你務(wù)必要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
這不僅是一次實踐,還是一
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