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本文格式為Word版,下載可任意編輯——心得體會(huì),linux心得體會(huì)linux心得體會(huì)linux心得體會(huì)linux學(xué)習(xí)心得我們這一代90后,從小接觸的是windows98,家里條件好的自己有電腦裝的是xx,后來又有了xp,上大學(xué)時(shí)又有了win7。說實(shí)話小時(shí)候沒想過搞it,也計(jì)算機(jī)了解也只是一些皮毛,至于什么unix,linux,聽過沒見過,就更別說用過了。以前覺得linux就跟dos一樣,全是用命令窗口,相對(duì)于窗口界面來說多麻煩呀。直到學(xué)習(xí)linux這門課以后,我才知道,原來我錯(cuò)了。
一.為什么要學(xué)linux呢?每個(gè)人都有不同的看法,下面我說說自己的感想吧。首先linux是開源的,這也是最主要的理由,想學(xué)windows,unix,對(duì)不起我們沒源代碼。也正是由于這樣,linux才能夠像滾雪球一樣越滾越大,進(jìn)展到現(xiàn)在這種規(guī)模。其中不乏好多it精英的心血。我們學(xué)透以后更可以做成自己的os!其次,linux簡(jiǎn)樸易學(xué),由于我們初學(xué)者只是學(xué)的根基片面,linux的布局體系分外明顯,再加上老師循序漸進(jìn)的教學(xué)以及細(xì)心的講解,使我們理解起來很快,短期內(nèi)就根本掌管了操作和運(yùn)行模式。對(duì)我們學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)有很大的扶助,加深我們對(duì)os
的理解。再次,linux是用c語言編寫的,我們有學(xué)習(xí)c語言的根基,讀程序和編寫代碼方面存在的困難小一點(diǎn),也是我們能較快掌管的理由之一。
二.學(xué)習(xí)處境在學(xué)習(xí)的過程中,我們用的是vm虛擬機(jī),開頭時(shí)真的不真的該怎么去做,更加是我的是命令窗口界面,別人的是圖形界面,我都不知道怎么調(diào)過來。后來通過自學(xué)老師給的資料和向同學(xué)請(qǐng)教,掌管了一些根本的操作,譬如掛載優(yōu)盤,編譯程序,在linux環(huán)境下運(yùn)行,轉(zhuǎn)換目次等等。學(xué)了這些根基才能舉行下面的模擬os程序。忠厚說,第一個(gè)程序是在c中編譯好的,調(diào)試好了才在linux下運(yùn)行,感覺用vi對(duì)比麻煩,由于有錯(cuò)了不能調(diào)試,只是提示錯(cuò)誤。但是一些顯而易見的小錯(cuò)誤還是用vi改正對(duì)比方便。以后的大一點(diǎn)的程序就得在linux下調(diào)試了,由于有的頭文件在vc里面說找不到。就這樣,我們一邊上os理論課,一邊上這個(gè)測(cè)驗(yàn),這樣挺互補(bǔ)的,老師講課,一步一步地布置任務(wù),我們自學(xué),就這個(gè)循環(huán)的過程中,我們學(xué)習(xí)了根本操作,用vi,shell,模擬內(nèi)存的調(diào)配過程等一些os管理??梢哉f自己收獲很大,根本上完成了老師布置的任務(wù),對(duì)于拔高的題目沒有去做,由于我了解我的水平,沒有時(shí)間和精力去做。
期間我閱讀了不少關(guān)于linux的相關(guān)資料,其中也不乏一些好玩的小故事,這既豐富了我的課余生活,也讓我加深了對(duì)一些術(shù)語的理解,比玩嬉戲強(qiáng)多了。
三.對(duì)linux未來的展望眾所周知,目前windows操作系統(tǒng)是主流,在以后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)有太大的變更,其便當(dāng)友好的圖形界面吸引了眾多的用戶,甚至目前大量應(yīng)用軟件都是基于它的??墒菦]有哪一個(gè)系統(tǒng)是特別完備的,這也正是有別的os得以存在的理由,每個(gè)系統(tǒng)都有其自身的優(yōu)點(diǎn)。
linux最大的特點(diǎn)就是其開源性,這一點(diǎn)是特別難得的,這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一,隨著it從業(yè)人員越來越多,理論上會(huì)有更多的人使用linux,可以斷定,linux在以后這多時(shí)間不會(huì)消散。linux簡(jiǎn)樸,占內(nèi)存少,更加是對(duì)于程序開發(fā)人員來說很便當(dāng),如果說windows的告成在于其便當(dāng)用戶的窗口管理界面,那么linux的告成就在于用最少的資源最短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了全體功能,這也是符合人類進(jìn)化的,相信以后節(jié)能問題會(huì)日益突出。
四.總結(jié)隨著測(cè)驗(yàn)課程的終止,理論課也該終止了,說實(shí)話教os的這兩位老師是我們遇到過的不
錯(cuò)的老師(這話放這可能不太恰當(dāng)),由于他們上課傳授的不僅僅是學(xué)識(shí),更重要的是一些道理,包括一些做人的道理,講課時(shí)也抓住重點(diǎn),循序漸進(jìn),讓同學(xué)理解很快;更難得的是不以你過去的勞績(jī)看問題,讓我樹立了很大的信仰學(xué)好這門課程,也學(xué)到了不少專業(yè)學(xué)識(shí)和技能。
其實(shí)老師讓寫心得我也沒怎么找資料應(yīng)付,自己想到什么就寫些什么,所以不免有些凌亂;很少提到編程,由于那些在測(cè)驗(yàn)報(bào)告里已經(jīng)說了,這里再寫就多余了。結(jié)果,感謝老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)我的扶助。xx-10-24附:參考資料百度百科老師給的講義篇二:關(guān)于linux學(xué)習(xí)的心得體會(huì)關(guān)于linux學(xué)習(xí)的心得體會(huì)本學(xué)期對(duì)于linux系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)linux有了確定的了解。我知道了linux只是個(gè)內(nèi)核。現(xiàn)在的linux操作系統(tǒng),都是用這么一個(gè)內(nèi)核,加上其它的應(yīng)用程序構(gòu)成的。linux最大的特點(diǎn)就是其開源性,這一點(diǎn)是特別難得的,這也是它能夠存在到現(xiàn)在的理由之一,使其在金融、安好等部門有很重要的應(yīng)用。學(xué)習(xí)linux,首先我們理應(yīng)從根基開頭學(xué)起。對(duì)linux操作系統(tǒng)的功能、版本、特點(diǎn),以及l(fā)inux系統(tǒng)安裝和圖形環(huán)境有較全面的了解。linux命令是務(wù)必學(xué)
習(xí)的。雖然linux桌linux心得體會(huì)面應(yīng)用進(jìn)展很快,但是命令在linux中照舊有很強(qiáng)的生命力。linux是一個(gè)命令行組成的操作系統(tǒng),精華在命令行,學(xué)習(xí)如何在安好的環(huán)境中執(zhí)行系統(tǒng)命令,包括有關(guān)文件、目次、文件系統(tǒng)、進(jìn)程等概念,如何使用相應(yīng)的命令對(duì)文件、目次、進(jìn)程等舉行管理,了解遇到問題時(shí),如何找到扶助信息等。linux常用命令,有echo命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。
要明白學(xué)好linux不是一件一蹴而就的事,確定要能堅(jiān)持使用它,更加是在學(xué)習(xí)初期。
要增加自己的linux技能,只有通過實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。只要多動(dòng)手,就確定會(huì)有收獲。遇到問題時(shí)要自己去探索答案,在探索答案的過程中,會(huì)學(xué)到更多學(xué)識(shí)。理應(yīng)說目前我們對(duì)于linux的學(xué)習(xí)只是入門而已,學(xué)習(xí)linux是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,很耗時(shí)間。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,對(duì)我們來說,linux將來主要應(yīng)用于嵌入式linux系統(tǒng)的開發(fā),這非一日之功,我們還需要不斷深入地學(xué)習(xí)它。結(jié)果,衷心感謝唐磊老師一學(xué)期來的辛苦教學(xué),唐老師幽默詼諧的教學(xué)方式給我們的課
堂帶來好多快樂。老師辛苦了!篇三:linux心得體會(huì)《linux操作系統(tǒng)》學(xué)習(xí)心得體會(huì)姓名:杜昕學(xué)號(hào):xx441789班級(jí):計(jì)科普1004班一、摘要linux操作系統(tǒng)這個(gè)名詞記得在很早以前就聽過,但當(dāng)時(shí)并不知道概括是什么樣的操作系統(tǒng),只知道是一個(gè)與嵌入式緊密
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