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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——走進音響世界2022(第一篇)
自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人迷醉,讓我們靜下心來,去留心凝聽那些奇異無比的聲音,去見識另一個巧妙的,五彩繽紛的世界吧!
轟隆隆,是那個淘氣的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了,飛到另一棵樹上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流叮咚叮咚地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌,蜜蜂嗡嗡地叫喚著,仿佛是在說:開工了!快點干活了!大量蜜蜂一邊開頭工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶望見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂加油打氣,為蜜蜂跳起了美好的舞蹈。春天里的一切都動了起來,它們是有生命的,是有思想的。你看,小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風景,小溪歡快地劉哲,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞多么動人的旋律,多么獨一無二的巧妙世界,使人聽了,看了給人一種輕松,高興的感覺。它們把巧妙的歌聲獻給了人類和自己。
伴隨著樹葉沙沙的聲響,我戀戀不舍地道別了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊!
(其次篇)
轟隆隆,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。
呼--,呼--猶如風婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。嘩啦啦,嘩啦啦雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個大掃除,把全體都洗得干明凈凈,彈奏出一首入耳的音樂。逐漸地,雨小了,滴在小溪里,咕咚、咕咚,彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。小鳥也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么清亮,那么亮堂。
嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。小摯友出來了。他們帶來了快樂,也帶來了歡樂。他們在園子里玩耍、嬉戲,整個小區(qū)又顯得生氣勃勃。
踢踏,踢踏,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開頭繁忙了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸嶄新空氣。
哐當,哐當,鉆孔機也開頭工作了,很有節(jié)奏的在打孔,貌似在報告我們,快好了,快好了!
轟--飛機也開頭飛行了,他貌似也在感謝雷雨,像一只喜悅的小鳥在藍天上飛行。
自然真奇異啊!
(第三篇)
走進大自然,我們可以聽到大量巧妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊--知了。它們一起演奏了一首分外入耳的歌曲。鳥兒就在枝頭上吱吱,吱吱地叫著,而知了呢,它就知了。知了的叫著。那是一首多么巧妙,而且有特殊的歌曲啊!!~~我都把自己當作其中的一員了,正值我迷醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了--河水的笑聲。
河水嘩啦,嘩啦的奔向遠方,猶如在趕路似的。河水中有大量石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,唦嘩啦,沙湖啦。它們也猶如在演奏這一首首清亮巧妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。
唦啦啦,突然下起了雨來,即刻。把火熱通通都沖走了,安逸極了。過了一會兒,雨終究停了下來。咚咚,咚咚我聽到了滴水的聲音,我不斷地探索聲音的來源,轉(zhuǎn)頭一看,原來是由于剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的美好。
大自然猶如要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最入耳的出來。這讓我多作對啊!由于每一首歌都讓我依戀和著迷。我已經(jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。
(第四篇)
音響的世界可豐富了,瞧,有雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲那么趁這次寫作,我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧!
叮叮叮,叮叮叮!一聲聲清亮而有嘹亮的下課鈴在教室間回蕩著,這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧,可是,在我看來,這可不是普遍的鈴聲。而是有誰在說話呢!不信你聽:叮叮,同學(xué)們,下課啦,下課啦,快別作在教室里,都來外面放松放松心情吧!聽了鈴聲的話,同學(xué)們都走出教室來外面玩耍,嬉戲了呢!你們說,鈴聲的話是不是很管用呢?除了鈴聲,就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦,你快看,在大馬路上,一輛車在轉(zhuǎn)彎處差點把行人給撞了,這時,在較后面的一輛小轎車響起了喇叭聲:滴滴叭叭,開車要逐漸開,提防轉(zhuǎn)彎處的行人哦!聽了小汽車的話,前面的車在轉(zhuǎn)彎處放慢了車速,這才沒有失誤呢。怎么樣,這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀?當然,最厲害的還得數(shù)口哨了,每當上體育課時,它總是會發(fā)出嘹亮而有精神的聲音,這不,它又在說話了:同學(xué)們,排好隊伍,不要亂講話,跟著我的節(jié)奏走,121121!瞧,口哨一說話,同學(xué)們也個個變得聽話起來,踏著有力的腳步向前走著,誰也不敢出半點聲響呢!
哈哈,聽了她們的說話聲,你是不是也覺得很好玩呢,那就開展想象,也來寫一寫吧!
(第五篇)
音響是人間美的享受,大自然的音響更是迷醉,我精心去傾聽大自然的音響,去會意這一片奇異的天灆之音。
聽,大自然中的聲音像一首交響曲,而風,雷,雨的聲音就像一個個騰躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首巧妙,優(yōu)雅的曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個淘氣的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一刺眼,它又不見了。
轟隆隆,轟隆隆雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。即刻,天空中一片烏云密布,大家
都被雷公公的氣勢震住了,慌亂回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多驕傲了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。
風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都特別感謝風姐姐,正由于有了風姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的活力勃勃,讓我們又望見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著!
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