高中物理滬科版第六章經(jīng)典力學與現(xiàn)代物理4微觀世界與量子論 說課一等獎

無錫市第一中學2023—2023學年度學業(yè)水平第三次模擬測試高二物理命題：韋紅審核：袁心晨一、單項選擇題：每小題只有一個選項符合題意（本部分23小題，每小題3分，共69分）1、.生活中我們常用一些成語來描述物體的運動，下列成語中描述速度的是（）A.咫尺千里B.比肩而立C.一步之遙D.蝸行牛步2、在科學的發(fā)展歷程中，許多科學家做出了杰出的貢獻。下列敘述符合歷史事實的是A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象（）B．牛頓總結(jié)出了行星運動的三大規(guī)律C．開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律D．麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在3、中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一．如圖所示我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲－10”在空中加油的情景，以下列的哪個物體為參考系，可以認為加油機是運動的（） A．“殲－10”戰(zhàn)斗機 B．地面上的房屋C．加油機中的飛行員D．“殲－10”戰(zhàn)斗機里的飛行員4、下面是摘自上個世紀美國報紙上的一篇小文章：“阿波羅”登月火箭在脫離地球飛向月球的過程中，飛船內(nèi)的宇航員通過無線電與在家中上小學的兒子湯姆通話．宇航員：“湯姆，我們現(xiàn)在已關(guān)閉了所有發(fā)動機，正向月球飛去．”湯姆：“你們關(guān)閉了所有發(fā)動機，那靠什么力量推動火箭向前運動呢？”宇航員思考了一會兒，說：“我想大概是伽利略在推動火箭向前運動吧．”若不計星球?qū)鸺淖饔昧?，由上述材料可知下列說法中不正確的是 ()A．湯姆的問話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”B．宇航員的答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”C．宇航員的答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體的運動不需要力來維持”D．宇航員的答話的真實意思是火箭正在依靠慣性飛行5、消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過程中，不計繩子的重力，以下說法正確的是 ()A．繩子對兒童的拉力大于兒童對繩子的拉力B．消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力是一對作用力與反作用力C．繩子對兒童的拉力大于兒童的重力D．消防員對繩子的拉力大于繩子對消防員的拉力6、某人將10N的水桶從4m深的水井中，勻速提至地面，又提著水桶在水平地面上勻速行走了3m，在整個過程中，人對水桶所做的功為：（）A．70JB．40JC．30J海平面v0h地面m7、如圖所示，在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體，拋出后的物體以速度vt落到比地面低海平面v0h地面mA.物體落到海平面時的重力勢能為mghB.物體在海平面上的機械能為mvt2/2C.物體在海平面上的動能為mv2eq\s\do2(\d\ba5(0))/2-mghD.物體在海平面上的機械能為mv2eq\s\do2(\d\ba5(0))/28、一艘小船在靜水中的速度大小為4m/s，要橫渡水流速度為5m/s的河，河寬為80m。設(shè)船加速啟動和減速停止的階段時間很短，可忽略不計。下列說法正確的是()A．船無法渡過此河B．小船渡河的最小位移(相對岸)為80mC．船渡河的最短時間為20sD．船渡過河的位移越短(相對岸)，船渡過河的時間也越短PPQ9、P與Q二球水平相距150m，距地面高都為80m，同時相向水平拋出兩球，初速度分別為vp=20m/s，vQ=30m/s如圖所示，則二球相碰點距地面高度是（取10m/s2）（）A．25mB．35mC．45mD．55m10、質(zhì)量為m＝4kg的質(zhì)點靜止在光滑水平面上的直角坐標系的原點O處，先用沿x軸正方向的力F1＝8N作用了2s，然后撤去F1；再用沿y正軸方向的力F2＝24N作用了1s，則質(zhì)點在這3s內(nèi)的軌跡為 ()11、如圖所示，滑塊以速率v1沿斜面由底端向上滑行，至某一位置后返回，回到出發(fā)點時的速率變?yōu)関2，且v2<v1，則下列說法中錯誤的是()A．全過程中重力做功為零B．在上滑和下滑兩過程中，機械能減少量相等C．在上滑和下滑兩過程中，滑塊的加速度不等D．在上滑和下滑兩過程中，摩擦力做功的平均功率相等12、在利用打點計時器驗證做自由落體運動的物體機械能守恒的實驗中．需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某小組的同學利用實驗得到的紙帶，共設(shè)計了以下四種測量方案，其中正確的是（）A．用刻度尺測出物體下落的高度h，并測出下落時間t，通過v＝gt計算出瞬時速度vB．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過v＝eq\r(2gh)計算出瞬時速度vC．根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前、后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v，并通過h＝eq\f(v2,2g)計算出高度hD．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前、后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v13、a、b、c、d是在地球大氣層外的圓形軌道上運行的四顆人造衛(wèi)星．其中a、c的軌道相交于P，b、d在同一個圓軌道上，b、c軌道在同一平面上．某時刻四顆衛(wèi)星的運行方向及位置如圖所示．下列說法中正確的是() A．a(chǎn)、c的加速度大小相等，且大于b的加速度B．b、c的角速度大小相等，且小于a的角速度C．a(chǎn)、c的線速度大小相等，且小于d的線速度D．a(chǎn)、c存在在P點相撞的危險×·左右ab14、如圖所示為兩根互相平行的通電導線a﹑b的橫截面圖，a﹑b×·左右abA．磁感線順時針方向，磁場力向左B．磁感線順時針方向，磁場力向右C．磁感線逆時針方向，磁場力向左D．磁感線逆時針方向，磁場力向右15．在電場中的某點放入電量為的試探電荷時，測得該點的電場強度為；若在該點放入電量為的試探電荷，此時測得該點的場強為（）A．大小為，方向和相反B．大小為，方向和相反C．大小為，方向和相同D．大小為，方向和相同16、對于正常工作的電風扇和電飯鍋，下列說法中正確的是（）A．電風扇和電飯鍋消耗的電能均大于各自產(chǎn)生的內(nèi)能B．電風扇和電飯鍋消耗的電能均等于各自產(chǎn)生的內(nèi)能C．電風扇消耗的電能大于產(chǎn)生的內(nèi)能，電飯鍋消耗的電能等于產(chǎn)生的內(nèi)能D．電風扇消耗的電能等于產(chǎn)生的內(nèi)能，電飯鍋消耗的電能大于產(chǎn)生的內(nèi)能17、下列各圖中標出了磁場方向、運動電荷的速度方向以及電荷的受力方向，其中正確的是（）18、如圖所示，閉合圓導線線圈放置在勻強磁場中，線圈平面與磁場平行，其中ac、bd分別是平行、垂直于磁場方向的兩條直徑．試分析使線圈做如下運動時，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是 ()A．使線圈勻速向右平移B．使線圈加速向右平移C．使線圈以ac為軸轉(zhuǎn)動D．使線圈以bd為軸轉(zhuǎn)動19、關(guān)于電磁場和電磁波，下列說法中正確的是（）A．把電場和磁場放在一起，就會在周圍空間產(chǎn)生電磁場B．收音機和手機所接收的信號都屬于電磁波C．電磁波頻率越高，傳播速度越大D．透視用的x射線是x光，不是電磁波閱讀以下材料，回答20-22題近幾年中國的航天技術(shù)獲得了舉世矚目的成就。在科幻片《地心引力》中，女主人公最后成功地登上中國制造的“天宮一號”，借助“神舟”系列航天飛船的返回艙順利回到地面，驚險地完成了自我拯救。如圖是返回艙返回地面的示意圖，假定其過程可簡化為：打開降落傘加速運動，一段時間后，整個裝置勻速下降一段時間，為確保安全著陸，需點燃返回艙的緩沖火箭，在火箭噴氣過程中返回艙做減速直線運動。20、若返回艙減速過程可以看做勻減速直線運動，則下列關(guān)于它的速度時間圖像正確的是（）21、對于打開降落傘加速過程和火箭噴氣減速過程，返回艙所處的狀態(tài)分別是（）A．超重失重B．失重失重C．超重超重D．失重超重22、從打開降落傘到落地的整個過程中，下列說法正確的是（）A．整個過程機械能先增加再減少B．整個過程機械能先減少再增加C．全程機械能一直減少D．勻速過程機械能不變23、如圖在光滑地面上，水平外力F拉動小車和木塊一起作無相對滑動的加速運動。小車質(zhì)量是M，木塊質(zhì)量是m，力大小是F，加速度大小是a，木塊和小車之間動摩擦因數(shù)是μ，則在這個過程中，木塊受到的摩擦力大小一定是()A.μmaB.maC.D.μmg二、填空題：把答題填在答題卡相應(yīng)的橫線上（本部分2小題，其中24小題4分，25小題6分，共10分）24．本題為選做題，考生只選擇一題作答．若兩題都作答，則按24-A題計分．24-A．(本題供選修1-1的考生作答．)某變壓器原、副線圈匝數(shù)比為11:2，原線圈所接電源電壓按圖示規(guī)律變化，副線圈接有負載．（1）變壓器輸入、輸出功率之比為（2）副線圈兩端電壓的有效值為伏24-B．(本題供選修3-1的考生作答．)電場中沿著電場線方向電勢逐漸▲（選填“升高”或“降低”)．在電場中移動電荷時，電場力所做的功與電荷的運動路徑▲(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)．25、“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示．甲（1）在平衡摩擦力后，掛上砝碼盤，打出了一條紙帶如圖乙所示．計時器打點的時間間隔為s。從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離(圖中已標出)，該小車的加速度a＝________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)甲乙乙丙（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量，在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a－F關(guān)系圖線(如圖丙所示)．丙①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是：______________________②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是___A．小車與軌道之間存在摩擦B．導軌保持了水平狀態(tài)C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大D．所用小車的質(zhì)量太大三、計算或論述題：解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位（本部分3小題，其中26小題6分，27小題7分，28小題8分，共21分）26、如圖所示，一半徑為圓筒繞其中心軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動，圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個質(zhì)量為的物體與圓筒一起運動，相對筒無滑動。若已知筒與物體之間的摩擦因數(shù)為，試求：（1）物體所受到的摩擦力大?。?）筒內(nèi)壁對物體的支持力27、如圖甲所示，圓形玻璃平板半徑為r為2m，離水平地面的高度h為，一質(zhì)量m為1kg的小木塊放置在玻璃板的邊緣，隨玻璃板一起繞圓心O在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，周期為2π秒。（1）求木塊的線速度和所受摩擦力的大??；（2）緩慢增大玻璃板的轉(zhuǎn)速，最后木塊沿玻璃板邊緣的切線方向水平飛出，落地點與通過圓心O的豎直線間的距離S為3米，俯視圖如圖乙。不計空氣阻力，取g=10m/s2，試求摩擦力對小木塊做的功。28、如圖