2023年護(hù)士面試問題及答案

\t"_blａnｋ"護(hù)士面試問題及答案1、個(gè)人介紹:各位評(píng)委老師好,謝謝給我這次鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我不久樂在這里介紹我自己,我叫XXX，XＸ年出生,是XＸX學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，大專學(xué)歷，X年正規(guī)化的教育,使我掌握了扎實(shí)的理論工底，一年多的監(jiān)床實(shí)習(xí)讓我有較純熟的實(shí)際操作能力,小時(shí)候曾經(jīng)有較長(zhǎng)一段時(shí)間身體不好，使我更能理解與體會(huì)人在生病的時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員的愛心與耐心對(duì)于病人生與心的關(guān)愛與早日康出院的重要性，更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣,再加上我的性格很隨和,待人真誠(chéng)，更堅(jiān)守了我想用實(shí)際行動(dòng)履行救死扶傷職責(zé)的信心,我現(xiàn)在最希望的就是各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我也能有機(jī)會(huì)在該院的醫(yī)護(hù)事業(yè)上添磚加瓦。２、為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)對(duì)于護(hù)士這份職業(yè),我從小就很向往,由于小時(shí)候身體不好，教育在醫(yī)院里好多護(hù)士姐姐都很和藹可親,我受到了很好的照顧，我更能理解與體會(huì)人在生病的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員的愛心與耐心對(duì)于病人生與心的關(guān)愛與早日康出院的重要性,更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣,所以我一直夢(mèng)想著做一名護(hù)士。我在貴院實(shí)習(xí)有大約一年的時(shí)間,學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的對(duì)待工作并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。得到患者和同伴的的認(rèn)同那是最大的欣慰。再加上我學(xué)的也是護(hù)理專業(yè),在這個(gè)工作崗位上我也更能學(xué)已致用,有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)為指導(dǎo),更能讓我熱愛的工作崗位上發(fā)揮出更高的水平，更好的為病人服務(wù)。所以我對(duì)自己做好這份工作充滿信心。３、你是怎么看待這個(gè)職業(yè)的？我看來，護(hù)士并不是單純的簡(jiǎn)樸工作，更是一份神圣的職責(zé),他們需要付出比其別人更多的愛心,更多的理解與包容，他們對(duì)待每一位病人更要像對(duì)待家人同樣,讓他們感到家的溫暖與親切，我相信我有這個(gè)能力和信心勝任這份工作,也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)給你們看的護(hù)士行業(yè)的求職者在面試時(shí)應(yīng)注意什么呢？護(hù)士面試技巧有哪些呢?請(qǐng)看本文為您分析。?一方面面試前千萬不要著急緊張，要知道護(hù)士目前還是比較缺少的，因此不必那么急。其實(shí)護(hù)士并不是那么講究可以滔滔不絕的,關(guān)鍵是沉穩(wěn),無論是醫(yī)生或者護(hù)士都必須做到,否則碰到緊急情況怎么應(yīng)付。技術(shù)要過關(guān),假如靜脈注射時(shí)能一針見血,那是很得分的。對(duì)于消毒隔離的一些常識(shí)要知道,對(duì)于一些護(hù)理常識(shí)也要明了。同時(shí)要舉止得體大方。其實(shí)我也是根據(jù)我對(duì)于護(hù)士的一些結(jié)識(shí)說的，由于我是醫(yī)生，從醫(yī)生的角度看護(hù)士，當(dāng)然未必是從護(hù)理部主任的角度看問題了。問的一般未必就是護(hù)理專業(yè)知識(shí)，一般都是給你一些狀況看你如何解決,比如你給一個(gè)患者進(jìn)行輸液，忽然出現(xiàn)了不良反映,此時(shí)你該如何應(yīng)對(duì)等等……重要看的不是你的專業(yè)知識(shí),是解決問題的應(yīng)對(duì)能力。1、做好面試前的形象準(zhǔn)備,先看你的儀表是否健康整潔。不光是穿著的問題，氣質(zhì)不是穿出來的。2、看你學(xué)歷，再看工作經(jīng)驗(yàn),從事護(hù)理工作多久,最佳有一份詳盡的求職簡(jiǎn)歷。３、說話要吐字清楚，不卑不亢,讓人感覺你穩(wěn)重大方。親和力很重要。4、根據(jù)你面視醫(yī)院的情況,去之前做好調(diào)查了解。5、面試時(shí)分析一下面試你的那個(gè)人,同樣一句話有不同的說法,揣摩這句話怎么說會(huì)讓面試你的那個(gè)人聽的舒適。6、假如有也許,可以借鑒在你之前面試的那個(gè)人的面試情況。你為什么要當(dāng)護(hù)士?假如你當(dāng)了護(hù)士應(yīng)當(dāng)怎么做？護(hù)士職業(yè)具有的條件？一級(jí)護(hù)理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有那些?合格率是多少？護(hù)士應(yīng)具有什么素質(zhì),你覺得自己做護(hù)士有什么優(yōu)勢(shì)？如何與病人建立良好的護(hù)患關(guān)系？住院患者健康教育內(nèi)容?護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范?假如有病人刁難你你該怎么做？假如護(hù)士長(zhǎng)刁難你你該怎么做？假如兩個(gè)護(hù)士長(zhǎng)同時(shí)讓你做事情，你該怎么辦？護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)有哪些？假如在醫(yī)院你和患者有矛盾你應(yīng)當(dāng)怎么解決？當(dāng)然上邊的問題答案有大同小異的,我就拿(護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)有哪些?假如在醫(yī)院你和患者有矛盾你應(yīng)當(dāng)怎么解決?）這兩個(gè)問題來做例子說明一下。假如在醫(yī)院你和患者有矛盾你應(yīng)當(dāng)怎么解決？（注：你本來做的事情就是對(duì)的,但是患者不理解說你的是錯(cuò)的叫你道歉）一方面我們應(yīng)當(dāng)順從患者的意思道歉，這不是忍氣吞聲的表現(xiàn)，而是我們的這一行業(yè)是病人的安全健康擺在首位的，來醫(yī)院就醫(yī)的不是抱著心里愉悅的態(tài)度來的,他們自身就有恐驚感和憂郁感我們應(yīng)當(dāng)理解,由于我們樂觀積極的態(tài)度同樣可以影響到他們!等他們情緒穩(wěn)定下來的時(shí)候我們可以靜下來和他們談一下,耐心給他們解答心里的疑問,我們要用我們的專業(yè)意見解決我們之間的矛盾,假如硬是解決不了,或許他們還是接受不了你的解釋我們可以向護(hù)士長(zhǎng)或者領(lǐng)導(dǎo)反映情況尋求幫助和解決的方法！護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)有哪些？1.心理素質(zhì)護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不氣餒,有成績(jī)不驕傲；能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì)；有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不批準(zhǔn)見,取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。2.專業(yè)技術(shù)方面的素質(zhì)（１)有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開展和參與護(hù)理科研。（2)有嫻熟的護(hù)理操作技能。純熟的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具有的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完畢各項(xiàng)護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，并且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受。(3)掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用，能純熟地配合醫(yī)生完畢對(duì)急癥或危重患者的搶救。(４)具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀測(cè)患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好核對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。（５)具有敏銳的觀測(cè)力,善于捕獲有用的信息;有豐富的想象力，敢于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。3.職業(yè)道德方面的素質(zhì)護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是其工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護(hù)士與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人同樣,為其發(fā)明整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理規(guī)定，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。4.身體素質(zhì)護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作，且服務(wù)對(duì)象是人，關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會(huì)斷送一條生命,因而工作時(shí)精神高度集中，因此規(guī)定護(hù)士要有健康的身體，精力的充沛才干保證順利地工作。5.文化儀表方面的素質(zhì)護(hù)士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和精通護(hù)理專業(yè)知識(shí)外，還要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，有不斷進(jìn)取的求知欲，積極參與繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面,跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐;多學(xué)一些語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)公共關(guān)系學(xué)、人文醫(yī)學(xué)等知識(shí)，豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵；學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì)，提高自身形象，增強(qiáng)自信心和公眾信服力,應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。6.健康教育的義務(wù)宣傳員護(hù)理工作的特殊性，既懂醫(yī)學(xué)知識(shí)又與患者密切接觸,護(hù)士應(yīng)運(yùn)用這一有利條件，向患者及家屬進(jìn)行健康和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,對(duì)一些常見的慢性病,如：糖尿病、高血壓、心腦血管病等進(jìn)行飲食、平常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實(shí)際情況做好防治傳染病的宣傳工作。隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對(duì)護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的規(guī)定，對(duì)護(hù)理工作的重要執(zhí)行者-護(hù)士的規(guī)定也不斷提高,為了適應(yīng)新醫(yī)學(xué)模式下護(hù)理工作的規(guī)定，當(dāng)代護(hù)士應(yīng)不斷進(jìn)取,提高自身的修養(yǎng),才干在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。尚有就是我們沒有問到的,比如今年也許涉及的就是甲型H1N1流感的癥狀和護(hù)理措施，又或者就是假如你和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好怎么解決？尚有就是假如有病人在晚上難以入睡問你要安定怎么解決和解釋？(當(dāng)然這是針對(duì)醫(yī)生已經(jīng)睡了的情況下）……1、手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn)，只剩下六塊紗布,而她記得明明是七塊,醫(yī)生卻說我是主任還是你是主任,談?wù)勀愕囊娊?

參考答案：一方面應(yīng)當(dāng)肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是對(duì)的的,假如一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的。而對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)當(dāng)具有的基本醫(yī)德。對(duì)于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗(yàn)證護(hù)士所說的話的對(duì)的性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相稱于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下屬提出的建議要認(rèn)真分析,對(duì)的的建議要予以采納,而作為下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的不批準(zhǔn)見要冷靜對(duì)待,對(duì)的分析。非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo),重大原則性問題要向上級(jí)反映。假如自己對(duì)的的意見未得到采納,也不因此悲觀工作。２、你在值班時(shí),手里已有很多事務(wù),護(hù)士長(zhǎng)又交給你一件重要的事。你怎么辦??參考答案:作為護(hù)士難免會(huì)碰到這樣的情況，這就規(guī)定我們想方設(shè)法，克服困難，準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)地完畢任務(wù)。?1、應(yīng)當(dāng)相信這是護(hù)士長(zhǎng)一時(shí)疏忽,或者是人手實(shí)在少,沒辦法才交給我的,對(duì)的看待,不心存怨言。如幾項(xiàng)工作時(shí)間上不發(fā)生沖突，我會(huì)按輕重緩緊的原則解決。2、假如也許的話，在解決新任務(wù)的時(shí)候，一方面調(diào)整手頭上的事務(wù),看看是否可以擠出時(shí)間完畢,假如加班可以解決的話，就加加班。?3、實(shí)在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，由同事來協(xié)助或承擔(dān)其他工作。假如,由我來做最合適，那就請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)，將我手頭上的事務(wù)交由其別人承辦。?3、醫(yī)生經(jīng)常對(duì)病人隱瞞病情，你如何看待?

[思緒點(diǎn)撥]?觀點(diǎn)一、從心理學(xué)的角度來看．大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入絕望，甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此，對(duì)病人適當(dāng)隱瞞病情有助于配合治療,但是假如病人已有所察覺并堅(jiān)持詢問病情,醫(yī)生就應(yīng)當(dāng)尊重病人的知情權(quán)，采用委婉的方式告訴其病情,同時(shí)多加開導(dǎo)，幫助其渡過心理難關(guān)。?觀點(diǎn)二、一方面,我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)當(dāng)對(duì)病人隱瞞病情，因素很簡(jiǎn)樸,由于基于醫(yī)德，醫(yī)生不能隱瞞病情。此外，假如不把病情告訴病人，怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時(shí)候,采用何種方式告訴病人。在哈佛曾碰到這樣一個(gè)例子：一個(gè)病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久，決定慢慢地透露給病人這個(gè)不幸的消息。于是醫(yī)生在天天治療的時(shí)候，一邊鼓勵(lì)病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地，病人對(duì)自己的病情有了真正的了解，也安靜地接受了這個(gè)事實(shí),最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對(duì)病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作，取得了他們的配合。４、恩格斯說：“從一些小事，可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)?！闭?qǐng)結(jié)合護(hù)士工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。

[思緒點(diǎn)撥]

對(duì)護(hù)士工作來說,小事的確很重要,一切要從小事做起。事無巨細(xì)，關(guān)乎大局。對(duì)于一個(gè)剛開始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為：“一些小事可以看出一個(gè)人的不良品質(zhì)?！逼焚|(zhì)是一個(gè)抽象名詞，是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見大是有道理的,我相信人人皆是人才．關(guān)鍵是要用對(duì)地方。

5、智者說一個(gè)人要快樂,就要把自己當(dāng)做別人，把別人當(dāng)做自己，把別人當(dāng)做別人,把自己當(dāng)做自己,問你如何理解？

答:把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己,就是換位思考。碰到誤會(huì)矛盾時(shí)要占在別人的立場(chǎng)著想,這樣才干化干戈為玉帛,無論別人碰到困難或是取得成功時(shí)都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會(huì)關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己,把別人當(dāng)作別人,就是要敢于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人，對(duì)于別人比自己強(qiáng)的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有?？偠灾玫娇鞓返娜?，是懂得如何取舍的人,這位智者告示我們的就是這樣一種豁達(dá)健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張?jiān)屎陀幸痪浜芎玫脑?，說是快樂的三個(gè)秘訣，也和這個(gè)類似吧。不能別人的錯(cuò)誤處罰自己，不拿自己的錯(cuò)誤處罰別人，不拿自己的錯(cuò)誤處罰自己。6、你的專業(yè)性很強(qiáng),而你的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉，經(jīng)常叫你做這做哪,讓你無可適從,你會(huì)怎么辦?

答:第一人各有所長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)技術(shù)操作不熟悉，但他(她)的領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)能力確比我強(qiáng),在實(shí)際工作存在這種現(xiàn)象局限性為奇,應(yīng)當(dāng)認(rèn)可和接受這種現(xiàn)象;?第二由于領(lǐng)導(dǎo)是決策和組織者,我是執(zhí)行者和我具體任務(wù)完畢者，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)一般情況下要盡量適從;?第三假如領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)違反技術(shù)操作規(guī)程,盲目執(zhí)行也許導(dǎo)致?lián)p失或事故,要說服領(lǐng)導(dǎo)改變或拒絕執(zhí)行;?第四要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通，和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,促使他(她）熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程，在每項(xiàng)工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見，供他(她)參考。

7、假設(shè)你在某單位工作，成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛?你怎么看這個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎么辦?

答：1成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定期間好事情,以后更加努力

2檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的愛好愛好。?３工作中不作被人的工作，傷害別人的自尊心４不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非?５樂于助人?6和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過度,導(dǎo)致馬屁精的形象。1.ｗhydidyoｕchooｓenｕrsｉng?

２.whｙｄoｙouwａntｔowｏrｋfoｒｕs？?３.whaｔcoｕｒseｓdｉｄyoｕlikｅｂest/lｅaｓt?whｙ??4.ｗhａt(yī)ｑualitieｓｄoyｏｕhavethatwillｂeｎｅｆｉtthisｏrganization?5.ｗhereｄoｙoｕsｅe(cuò)ｙouｒselffiｖｅｙearsfｒomnoｗ??６.howｌongｄoyｏuexｐｅcｔtowoｒkforｕs?

7.ｗｈataｒeawouldyouｐrefｅrｔoｗｏｒｋ?8.hｏwｄｏyoｕfeelaboutshiftｗｏrk?

９.ｗhaｔｈaveｙoudｏnetｈatsｈｏwsiniｔｉａt(yī)iｖｅ?

10.howdｏyｏufｅe(cuò)ｌａｂouｔtakinｇorderｓfromanotherpeｒｓｏn?

11.whattｙpｅofpersｏndｏyoufiｎｄdiffiｃuｌｔtｏgetａlｏngwｉth？?12.ｗhatisyouｒｐeｒsonalphilosoｐhyofｎursiｎg?

13.whatdoｙｏuｓeeasｙｏｕrstrengthｓandweａknesｓes?

ｑuestｉonｓｓtudentsｍaywanttoaｓｋ:

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3．whａt(yī)isthesizeoftheuｎit？

４.ｗhat’ｓｔheratｉoofpatiｅntsｔonｕrｓｅsfromｓｈifttoｓhift?

５．wｈａｔ’sｔｈｅrａt(yī)ioofrnstolpnsandnuｒsingassｉstａnｔs??6.whatａretherｏｌesoftｈelｐnｓandnｕrsinｇaｓsistants?

7.howｍucｈclericａlandｈｏusekeepｉnghelpisaｖａilａbｌｅ?

８.whatｓuｐpoｒtsｅrvicｅs（ivteam,cｏdeteaｍ，ekgtechｓ,andsoforth)ａreavａilablｅ?

9.whatｄoｅsoｒｉｅｎtatｉonincｌudeａndhowlｏnｇｄｏesitｌast?

1０.williｒeceｉveｆullsalａryduringorientａｔion？

１1．whｅreaｒenｅwgraｄuaｔesｕsuallｙassigneｄ？?１2.ｈowwｏｕｌdyoｕｄｅscriｂeyoｕｒnｕrsiｎｇｐｈiｌosｏphy??13.hｏwｍuchindｉvｉｄualｒesponｓibiｌityaｎdａuｔｏnｏmyｄoｎurseｓhａveｏnｎursingｐｒｏcedｕres？?14.wｈａt(yī)tyｐｅofcaｒｅｄeｌivｅrｙsystemdoyouuse--team，prｉmａry,ｍodular，ｏｒcａsemanagemenｔ?onａlｌsｈｉfｔs?

1５.donurseｓhａve8，10,12,or2４houraccouｎtabilｉty??1６.ｉsthｅreｆinancialcompensationavaiｌabｌeforthenｃlｅxａpｐlｉｃａt(yī)ｉon,ｏｒnｃｌｅxreviewcourｓｅ??１７．wｈatiｓtheｐroceduｒeｆoｒｔｒansfｅｒringfroｍoneunitoｒshiftｔoanoｔher？?18.hoｗｗillｍypｅｒformａnceｂeevａluateｄ?bｙwhom?hｏwｏfｔen??19.istｈｅreacarｅe(cuò)rlａdｄer?whａt(yī)istｈeｐaydiffereｎｃeaｔeaｃｈｓtｅp?

20．doyoｕoftｅnｐromoｔefromｗithiｎ??2１.dｏyoupaｙextrａfｏｒspeciａltycertｉfiｃaｔｉｏnandeducａｔion?

22．iscerｔificatｉｏｎrｅcommendedorｒequirｅdfｏｒａdvanceｍent？

２３.whatiｎsｅrviceprogｒamsaｒeavailaｂle??24．isthｅrｅaｎurｓiｎｇliｂrary??25.howcanieaｒncｅushｅre??２6.ｈowmuchtiｍeoffiｓａlloweｄforworkshopｓ,sｅminars,ａｎdmeetinｇs？

27.doyｏｕｏfｆertuitiｏnreｉmbursementfｏｒjob-ｒelateｄｓtｕdy??２8.wｈaｔｉstｈeschedulｅofanoｒmalworkｗeｅk？

29．hoｗofteniｓｒoｔａt(yī)ionｒeqｕiｒed?

３0.hｏwofｔenａrｅnuｒsesexpecｔedtofｌｏat？?３１．howoｆteniｓｏvertimeneｃｅsｓarｙ?

32.howmanｙweeｋ-enｄｓamoｎthdｏmostｎursesｗorｋ??33.iｓthereacｏnｔraｃtofｅmployment?mayiｒｅadit？

３4.whatmeasurｅsareｔａｋｅnwhenａｕniｔisshoｒt－staffed？

35.iｓsｔaffparkiｎgａｖailaｂle?acafeｔerｉa？child-carefacｉlitieｓ?ｓtaffheａlthserｖices??36．doyougivecosｔ-of-ｌivingincｒeases?

37．canｖａcationｄａyｓｂeaccumulatedfromｙeartoyeａr??38.ｃanunusedsickleavｅｂｅaddedtoｖaｃatｉontiｍｅ??39．hｏwmuchoｆaｄiscountdoｉｒｅｃeｉveonmeｄicａt(yī)ｉonsandｉnpatientcare?

40.ｉsmalｐrａcｔicecoｖｅragｅprovｉｄed??41.isthehoｓpitalaccessiblｅbypubｌicｔransportａt(yī)iｏn?1、有同事向領(lǐng)導(dǎo)告你的狀,你該怎么辦？

假如我沒有親自聽到，沒有證據(jù)確鑿，或只是道聽途說某同事向領(lǐng)導(dǎo)告狀,領(lǐng)導(dǎo)也不責(zé)問我，我當(dāng)做什么事也沒有發(fā)生。假如領(lǐng)導(dǎo)找談話,我會(huì)按事實(shí)報(bào)告。2、有一位病人醫(yī)囑美4ｈ用一次鎮(zhèn)痛劑，這次病人用過鎮(zhèn)痛劑局限性三小時(shí)，又吵鬧疼痛厲害,你該怎么辦??

先安慰病人。告訴她用藥的劑量和副作用。再仔細(xì)詢問他疼痛的的限度。仔細(xì)的觀測(cè)病情。假如病人堅(jiān)持疼的受不了。我會(huì)告訴醫(yī)生。請(qǐng)醫(yī)生一起來解決。遵醫(yī)囑給藥。

3、假如你這次通過面試安排在急診科工作，但工作一段時(shí)間之后,卻發(fā)現(xiàn)你主線不適合急診科工作后，你該怎么辦?

一方面我認(rèn)為做什么工作都有它的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。假如剛開始上班認(rèn)為很多東西部適應(yīng)而感覺不適應(yīng)是很正常的。畢竟做什么工作都有個(gè)接受的過程。我會(huì)努力的去適應(yīng)工作。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的局限性。向資歷老的老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。不斷發(fā)現(xiàn)自己。更加完善自己。?

4、假如你到一個(gè)新科室，發(fā)現(xiàn)同事關(guān)系很差,工作不好開展,你會(huì)做那些努力來改變這種狀況??

一方面，不管到哪個(gè)科室都有同事問題。俗話說“有人的地方就有問題”。別人又時(shí)候真是管不著。我會(huì)以身作則。從自己做起。讓她們看到一個(gè)不同樣的我。跟每個(gè)同事處好關(guān)系。運(yùn)用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。跟同事交流。促進(jìn)之間的感情。改善狀況。?

5、談?wù)勀銓?duì)護(hù)士工作有何有優(yōu)缺陷？??一方面。我先談一下優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)新人。是一個(gè)年輕人。有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和溝通能力。在工作中會(huì)接觸各種各樣的人。經(jīng)常會(huì)解決一些緊急事件。這是我有很強(qiáng)的為人處事的能力。冷靜的頭腦。

做事層次分明。我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。能和同事建立起互相信任的合作關(guān)系。有良好的傾聽和溝通能力。為人助人為樂。能接受工作認(rèn)為的事情。都及時(shí)完畢。并且在工作中又得到了提高。俗話說?！叭藷o完人，金無足赤”在我身上也有很多局限性之處。由于我年輕,工作經(jīng)驗(yàn)局限性。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也局限性。我會(huì)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己，改正自己,提高自己，更加完善自己。護(hù)士招聘面試常會(huì)碰到的提問:?1、你認(rèn)為護(hù)士工作重要嗎?為什么?

２、社會(huì)上習(xí)慣稱護(hù)士為“小護(hù)士”，你有什么見解?

３、護(hù)士長(zhǎng)對(duì)你自認(rèn)為做對(duì)的事情不滿意時(shí),你怎么對(duì)待??

４、當(dāng)你要下班的時(shí)候,正好有重病人住院,你怎么辦?

5、護(hù)士只要會(huì)打針、輸液就可以了,你覺得對(duì)嗎?

６、你從事護(hù)理工作的優(yōu)勢(shì)是什么？?

7、假如在工作中你被病人指責(zé)、謾罵，你該怎么辦??

8、你喜歡護(hù)理這項(xiàng)工作嗎?為什么?

９、都說80后的年輕人注重自我感受,缺少責(zé)任感，你怎么看?

必答題:做為一名護(hù)士要有崇高的護(hù)理職業(yè)道德,高超的護(hù)理技術(shù)，你認(rèn)為“護(hù)德”與“護(hù)術(shù)”哪個(gè)重要？為什么?”１、

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢(shì)和局限性?

一．我是一名醫(yī)務(wù)工作者，從事醫(yī)務(wù)工作,可以接觸各式各樣的人,經(jīng)常解決一些緊急事件，這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力，遇事比較冷靜、解決事情層次分明，干脆利落,做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。

二．是我有比較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，能和同事建立起一種互相信任的合作關(guān)系，有良好的傾聽能力和溝通能力，能和其別人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù),對(duì)待工作認(rèn)真努力，可以及時(shí)完畢,并且很樂意幫助同事,樂于承擔(dān)本職工作以外的工作,并且在工作中這種精神得到了提高和完善。

三，俗話說，人無完人，金無足赤,同樣在我身上也存在著局限性之處，諸如社會(huì)閱歷淺，工作經(jīng)驗(yàn)少等，只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn)，再改正,并真誠(chéng)、虛心地向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí),才干克服缺陷，不斷完善自已。

2、

你在值班的時(shí)候，在你面前一個(gè)急癥病號(hào)忽然暈倒，你如何解決?

一．在工作中碰到這樣的事情是正常的，我應(yīng)當(dāng)冷靜,迅速，妥善地解決這件事，不應(yīng)當(dāng)有所慌張。

二，立刻檢查這位患者的生命體征，看是否穩(wěn)定，并且同時(shí)將這一情況報(bào)告醫(yī)院總值班醫(yī)生。

?三，若病人病情穩(wěn)定，那么我將和值班護(hù)士一起對(duì)這位病人的情況做出相應(yīng)的對(duì)癥解決

?四，若病人情況危機(jī)，比較嚴(yán)重,我應(yīng)當(dāng)立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生,請(qǐng)求協(xié)助治療。

?五，治療過程中,不能擅離職守,更不能自行安排替班，若是病人做檢查等需要我的陪同，應(yīng)當(dāng)跟總值班醫(yī)生報(bào)告情況，得到批準(zhǔn)后再離開。

?3.你是一名急診科醫(yī)務(wù)人員,在你值班的時(shí)候,你的親戚好友找你有急事，你會(huì)怎么做？

?一，仔細(xì)詢問親戚好友,了解急事的具體情況,性質(zhì)等,再作出相應(yīng)的判斷。

二，若是這件急事跟我的職業(yè)相關(guān)，比如親戚身體不適,或者受傷等,我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)值班時(shí)的情況,根據(jù)病情的輕重緩急來解決，先解決嚴(yán)重的病人,絕對(duì)不會(huì)由于私人關(guān)系優(yōu)先照顧親戚

?三，若是私人事情，我會(huì)跟親戚說明我們急診值班的原則，必須堅(jiān)守崗位，不得擅離職守,看是否可以等我下班后再幫他解決,相信我的親戚好友可以理解

?四，若是事情真的很緊急，我會(huì)向醫(yī)院總值班醫(yī)生請(qǐng)假,經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并安排有關(guān)人員替代后,方可離開值班崗位;

?４、你被錄用以后,假如抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng),你會(huì)做哪些準(zhǔn)備工作？

?一,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的，并且基層的工作也非常重要，因此我不會(huì)抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉，爭(zhēng)取通過這次鍛煉可以豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。

?二,查閱相關(guān)資料,進(jìn)一步了解國(guó)家農(nóng)村政策和措施，

三,是通過有關(guān)部門了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況，如記錄局等

?五,是進(jìn)一步田間地頭了解實(shí)際情況,了解群眾的想法,了解本地薄弱的環(huán)節(jié)，并作出自己工作的規(guī)劃，和工作中的重點(diǎn)問題。

?5.你如何看待個(gè)別醫(yī)務(wù)工作者違反規(guī)定收受紅包？你假如碰到這種情況,你會(huì)怎么做?

?一,收紅包這種現(xiàn)象是存在,但是這種情況是個(gè)別,而不是普遍的，大多數(shù)醫(yī)生是拒收紅包的。近年來,衛(wèi)生主管部門多次拿“收紅包”開刀，開展行業(yè)不正之風(fēng)整頓工作。從建立舉報(bào)電話，到設(shè)立廉潔賬戶；從聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員暗訪；《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中規(guī)定:醫(yī)師不得運(yùn)用職務(wù)之便,索取、非法收受患者財(cái)物或者牟取其他不合法利益,收紅包的問題近幾年已有了很大的改變。

二,醫(yī)院大部分都是公有制,醫(yī)生的正常收入是靠資歷，職稱來定，有能力的醫(yī)生，干工作就多，拿的并不多，這樣就心理不平衡，也是收紅包的因素之一。社會(huì)大環(huán)境導(dǎo)致了醫(yī)生受紅包，其實(shí)受紅包的根子也不在醫(yī)生。病人往往有這樣的觀點(diǎn),認(rèn)為不送醫(yī)生紅包,醫(yī)生就不會(huì)認(rèn)真看病，其實(shí),這是誤解。

三,當(dāng)我碰到這樣的情況,我會(huì)跟患者說明絕對(duì)不收紅包，并且跟他說明,真正的病人，不送紅包,醫(yī)生也會(huì)認(rèn)真看病的,醫(yī)生不會(huì)拿病人的生命開玩笑，這是我們的職業(yè)道德，作為一個(gè)醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。

6、在你值班的時(shí)候，假如發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做？

一，立刻向院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告這一情況，涉及中毒的大體人數(shù)，地點(diǎn)，嚴(yán)重情況等

?二，立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系,報(bào)告具體情況后，請(qǐng)求總值班醫(yī)生告知醫(yī)院各個(gè)科室，做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。

?三，搶救病人應(yīng)分清輕重緩急,重傷的應(yīng)先搶救，進(jìn)行搶救的同時(shí),務(wù)必盡快與患者家屬取得聯(lián)系

四，告知醫(yī)院保安人員維持秩序，并且注意安撫家屬情緒,防止事態(tài)進(jìn)一步惡化

?五，這一過程中有什么情況要隨時(shí)向上級(jí)報(bào)告

7、國(guó)家正在大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生,我市衛(wèi)生局決定，從今年起，所有新錄用醫(yī)務(wù)人員,必須到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生院服務(wù)５年,你認(rèn)為在社區(qū)你的作用大還是在市級(jí)醫(yī)院作用大?

一，國(guó)家大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)，這是利國(guó)利民的政策，作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的，并且基層的工作也非常重要,因此我不會(huì)抱怨，而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉

二,發(fā)揮作用的大小，我認(rèn)為要辯證地看。到基層去工作,可以豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),可以提高我的基本業(yè)務(wù)水平,是為了為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)

三,然而市級(jí)醫(yī)院可以接觸到的病種多樣，鍛煉的機(jī)會(huì)相對(duì)也多,業(yè)務(wù)水平能得到很大的提高，由于有了之前在社區(qū)積累下的經(jīng)驗(yàn)，可以發(fā)揮更大作用

?8、.你覺得你所實(shí)習(xí)的醫(yī)院有哪些地方不是很合理,你是如何解決的。

一,在實(shí)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我實(shí)習(xí)的醫(yī)院中，對(duì)殘疾人提供的設(shè)施比較少

?二,針對(duì)這一情況，我會(huì)和同學(xué)一起先作出調(diào)查,比如計(jì)算一周內(nèi)進(jìn)入醫(yī)院的殘疾人人數(shù),請(qǐng)殘疾人填寫一些問卷調(diào)查等。

?三,調(diào)查結(jié)束后，我會(huì)具體地寫一份調(diào)查報(bào)告交給醫(yī)院,分析病人的滿意限度和需要添加的設(shè)備，提出切實(shí)可行的方案供醫(yī)院參考，希望這些情況可以得到醫(yī)院的解決

9.某大型醫(yī)藥公司推銷員來你科室推銷藥品，聲稱已經(jīng)在醫(yī)院打通關(guān)系并且其他同事都已收下紅包，只要你這里幫忙多開藥品,就能按比例提成，在準(zhǔn)備送你紅包時(shí),此時(shí)剛好同事進(jìn)來，你該如何解決?

?一，我會(huì)跟藥代說明絕對(duì)不收紅包，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,我有最起碼的職業(yè)道德

二,積極跟同事溝通，說明這樣的事情是第一次發(fā)生，并且向同事請(qǐng)教,下次再碰到這樣的事情要如何解決

?三,進(jìn)行自我反省，看看自己平時(shí)是不是言語(yǔ)或者行為方面有所不妥,給藥代導(dǎo)致了錯(cuò)誤的印象，引起了誤會(huì)!

四，假如這種收紅包的現(xiàn)象的確發(fā)生的話，我應(yīng)當(dāng)向醫(yī)院建議健全有關(guān)制度

10、在當(dāng)今社會(huì)醫(yī)療糾紛成為了熱點(diǎn)話題,你是如何看待的?

一,醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生是不可避免的,特別是近年來受諸多因素的影響,醫(yī)療事故的發(fā)生率呈明顯上升趨勢(shì)。

?二,分析近年來發(fā)生的各類型醫(yī)療糾紛及事故,幾乎都能從責(zé)任方面找到教訓(xùn)。如工作不認(rèn)真,制度不貫徹,說話隨便、不講技巧等。因此,我覺得要做好防范醫(yī)療糾紛工作,就必須強(qiáng)化各級(jí)各類人員的責(zé)任意識(shí)。

三，誰(shuí)也不樂意看到醫(yī)療糾紛的發(fā)生，由于醫(yī)患雙方的意愿都是一致的。作為醫(yī)生,跟患者患兒一定要加強(qiáng)溝通,互相理解和信任。醫(yī)學(xué)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域,患者一方面要信任并遵守醫(yī)生的囑托,積極配合醫(yī)生的治療和檢查,同時(shí)了解一些疾病常識(shí)。而“醫(yī)者父母心”,醫(yī)生也要以一種和藹、耐心的態(tài)度對(duì)待焦急的患者，建議作相關(guān)檢查和治療時(shí)，要向家屬交待清楚。這樣才干從主觀上防止糾紛的發(fā)生,從而保證醫(yī)療工作的順利進(jìn)行，讓患者得到及時(shí)治療，盡快康復(fù)。

11.當(dāng)下的H1N1流行,你是衛(wèi)生局的人，搞一次宣傳活動(dòng),如何組織?會(huì)碰到什么重點(diǎn)問題？

一，當(dāng)前H1N1的流行,導(dǎo)致了全球蔓延,我們?cè)谒枷肷弦环矫嬉匾曔@個(gè)事情,必須大力宣傳如何防止，并且告之一些常規(guī)的解決原則

?二，擬定計(jì)劃，就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、需要協(xié)調(diào)的部門、必要的資金、活動(dòng)工作人員的選擇、活動(dòng)的具體形式、具體內(nèi)容,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

三，做好準(zhǔn)備工作，提前協(xié)調(diào)好各個(gè)部門、申請(qǐng)資金、進(jìn)行工作人員的選擇與培訓(xùn)、聯(lián)系街道等基層部門,請(qǐng)他們協(xié)助這次工作。并且印發(fā)一些宣傳冊(cè),便于當(dāng)場(chǎng)發(fā)放。

?四,在實(shí)行的過程中，做好組織、協(xié)調(diào)工作,保證活動(dòng)圓滿舉行

?五，活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

?1２.假如你在門診,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)病人疑似Ｈ1Ｎ1,你該怎么解決

一，一方面要保持冷靜的態(tài)度，不要驚恐,在醫(yī)院碰到這樣的病人很正常

二，以委婉的語(yǔ)氣告訴病人他需要做別的檢查,然后帶他去另一間房間進(jìn)行隔離。

?三，立刻將這一情況報(bào)告上級(jí)，并且說明已經(jīng)對(duì)病人進(jìn)行隔離

四,口氣委婉地告知這個(gè)病人,他也許患有ＨIN1,要確