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乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系R·四年級(jí)下冊(cè)你能根據(jù)圖中的信息提出什么數(shù)學(xué)問題嗎?一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題(1)每個(gè)花瓶里插3枝花,4個(gè)花瓶里一共插了多少枝花?用加法:3+3+3+3=12用乘法:3×4=12二、自主探究乘、除法的意義用加法:3+3+3+3=12用乘法:3×4=12說一說什么是乘法?求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,叫作乘法。3×4=12乘法算式各部分名稱:因數(shù)因數(shù)積(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插幾瓶?(3)有12枝花,平均插到4個(gè)花瓶里,每個(gè)花瓶里插幾枝?
12÷3=412÷4=3
與第(1)題相比,第(2)、(3)題分別是已知什么?求什么?
觀察下面的算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?
(1)3×4=12(2)12÷3=4(3)12÷4=3除法是乘法的逆運(yùn)算。說一說什么是除法?已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,叫作除法。被除數(shù)÷除數(shù)=
商除法算式各部分的名稱12÷3=
4在除法中,已知的積叫作被除數(shù),除被除數(shù)的數(shù)叫作除數(shù),除得的結(jié)果叫作商。積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)思考:如果知道積與一個(gè)因數(shù),能求出另一個(gè)因數(shù)嗎?三、小組交流,明確乘、除法各部分間的關(guān)系1.乘法各部分間的關(guān)系商=被除數(shù)÷除數(shù)思考:如果知道被除數(shù)和商,能求出除數(shù)嗎?除數(shù)=被除數(shù)÷商思考:如果知道除數(shù)和商,能求出被除數(shù)嗎?被除數(shù)=除數(shù)×商2.除法各部分間的關(guān)系問題:你是根據(jù)什么得出結(jié)果的?3614根據(jù)36×14=504,直接寫出下面兩道題的得數(shù)。504÷14=____504÷36=____想一想:在有余數(shù)的除法里,被除數(shù)與商、除數(shù)和余數(shù)之間有什么關(guān)系?19÷6=3……1被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)除數(shù)=(被除數(shù)-余數(shù))÷商1.下面各題用什么方法計(jì)算?為什么?
(1)蝸牛每小時(shí)可爬行5m,6小時(shí)能爬行多少米?(3)120支鉛筆,每12支裝一盒,可以裝幾盒?乘法(2)蝸牛6小時(shí)爬了30m,平均每小時(shí)爬行多少米?(4)一頭大象的體重是5600kg,正好是一頭牛的體重的8倍。這頭牛的體重是多少千克?除法除法除法四、鞏固應(yīng)用,拓展提高2.根據(jù)乘、除法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個(gè)算式。17×42=714714÷17=42714÷42=17208×67=139361125÷25=451008÷48=2113936÷208=6713936÷67=2081125÷45=2545×25=11251008÷21=4848×21=10083.下面算式中的代表的數(shù)分別是多少?89×4=35643×18=774672÷28=24700÷20=3529×32=928858÷22=394.被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)225211823647813101015420365.計(jì)算下面各題,并利用乘、除法各部分間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算。48×27102×85754÷29876÷73=1296=8670=26=123+3+3+3=123×4=12乘法的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,叫作乘法。12÷3=412÷4=3除法的意義:已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,叫作除法。五、課堂小結(jié)除法是乘法的逆運(yùn)算。乘法各部分間的關(guān)系積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)除法各部分間的關(guān)系商=被除數(shù)÷除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=除數(shù)×商1.填空。(1)如下圖,每盤有5根香蕉,3盤一共有多少根香蕉?用加法計(jì)算:() 用乘法計(jì)算:()5+5+5=155×3=15書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟努力向前奮斗吧!?備選練習(xí)(2)有15根香蕉,每5根裝一盤,可以裝多少盤?列式為()。(3)把286+286+286改寫成乘法算式是()。(4)已知兩個(gè)因數(shù)的積是414,其中的一個(gè)因數(shù)是18,求另一個(gè)因數(shù),列式為()。(5)根據(jù)263÷9=29……2,可以得()×()+()=()。15÷5286×3414÷182992263書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟努力向前奮斗吧!2.已知▲-◆=●,○÷
=☆,下面哪些算式是正確的?正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”?!痢獭獭?xí)接新非跒閺綄W(xué)海無涯苦作舟努力向前奮斗吧?。印p法的意義和各部分間的關(guān)系)R·四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)課1.說一說算式各部分的名稱。一、基礎(chǔ)練習(xí)25+16=41321
-100=221()()()加數(shù)加數(shù)和()被減數(shù)()()減數(shù)差2.根據(jù)加、減法之間的關(guān)系,在下列算式的(
)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。105+56=161400-
175=225161–()=56225+()=400()-56=105()-225=1751051611754003.下面各題用什么方法計(jì)算?為什么?
(1)滑雪場(chǎng)上午賣出86張門票,下午賣出59張門票?;﹫?chǎng)全天一共賣出多少?gòu)堥T票?加法計(jì)算86+59=145(張)(2)滑雪場(chǎng)全天一共賣出145張門票,其中上午賣出86張門票,下午賣出多少?gòu)堥T票?減法計(jì)算145-86=59(張)(3)文具店購(gòu)進(jìn)一批練習(xí)本,賣出370本,剩下630本。文具店一共購(gòu)進(jìn)多少練習(xí)本?(4)某小學(xué)一共有學(xué)生843人,其中男生有418人,女生有多少人?加法計(jì)算630+370=1000(本)減法計(jì)算843–418=425(人)1.填空題。(1)一個(gè)加數(shù)是35,另一個(gè)加數(shù)與它相同,它們的和是(
)。(2)在一個(gè)減法算式中,差是75,減數(shù)是46,被減數(shù)是(
)。(3)加法是(
)的逆運(yùn)算。(4)兩個(gè)加數(shù)的和是347,其中一個(gè)加數(shù)是136,另一個(gè)加數(shù)是(
)。(5)被減數(shù)是354,差是65,減數(shù)是(
)。70121減法211289二、提高練習(xí)2.下面算式中的代表的數(shù)分別是多少?19+18=37150+60=210540-330=21055+25=80173-73=100200+160=3603.200+=300128400851654-=2973811435005002003286511543575112734.計(jì)算下面各題,并利用加、減法各部分間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算。
340+190254+297=530=551驗(yàn)算驗(yàn)算340+190530530-190340254+297551551-297254586-98712-455=488=257驗(yàn)算586-98488488+98586712-455257驗(yàn)算257+4557121.一件襯衫148元,一條裙子比一件襯衫便宜19元,一件西服外套比一條裙子貴316元。一件西服外套多少錢?襯衫:裙子:148元西服外套:19元316元裙子:148-19=129(元)西服:129+316=445(元)答:一件西服外套445元。三、拓展練習(xí)2.一個(gè)數(shù)減去1248,聰聰在計(jì)算時(shí),錯(cuò)把被減數(shù)的十位數(shù)字和百位數(shù)字互換了,結(jié)果是439,正確的得數(shù)應(yīng)該是多少?已知正確的減數(shù)和錯(cuò)誤的差被減數(shù)=減數(shù)+差錯(cuò)誤的被減數(shù)為:1248+439=1687將1687的十位數(shù)字和百位數(shù)字互換,得到正確的被減數(shù)18671867-1248=619通過本節(jié)課的練習(xí),你有什么新的收獲?四、課堂小結(jié)1.填空。(1)要求公雞和母雞的總只數(shù),就是要把母雞的只數(shù)(
)和公雞的只數(shù)(
)合起來,用(
)法計(jì)算,列式計(jì)算為(
)。382128加382+128=510(只)備選練習(xí)(2)在算式250+137=387中,250和137叫作(
),387叫作(
)。(3)在算式450-265=185中,被減數(shù)是(
),減數(shù)是(
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