2023年教師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文

———2023年教師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文（精選20篇）

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好!

秋風(fēng)送爽，在這喜迎老師佳節(jié)的美妙時(shí)刻，我有幸代表我校來參加此次演講賽，心情特別感動(dòng)。此刻，請?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)懷過我的每位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及同學(xué)家長表示忠心的感謝。今日我演講的題目是;;《傲慢》。

童年時(shí)代，我最鄙視的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、專心血滋潤。就是這份、執(zhí)著給了我無窮的力氣，使我人生的信念更加堅(jiān)決。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了老師這一職業(yè)，從今踏進(jìn)了教育這方熱土。我為我的選擇而傲慢。

身為人師，在這收獲的金秋，又給予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我傲慢，我是一名人民老師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我的人生畫筆。由于喜愛，我深情地演繹著我的人生。由于執(zhí)著，我微笑著寫下盼望，擦去功利。我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值，由于我知道，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì)讓學(xué)問的清泉變成一潭死水。由于我知道，我不是將來，但我的事業(yè)是將來。在高大的灌木面前我不曾悲傷，由于大地不會(huì)遺忘小草的綠色。在寬敞的海洋面前我不曾氣餒，由于我擁有大海一樣的胸懷!我傲慢，我是一名老師!我無悔于自己的選擇!

萬里青云綻開路，待鯤鵬奮搏。對(duì)于騰飛中的示范學(xué)校，我更為自己的學(xué)校而傲慢。這一年來，我校在縣科教局的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持和關(guān)心下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，秉持“志存高遠(yuǎn)樹名牌，領(lǐng)先太行打品牌”的辦學(xué)理念，建立了“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、求實(shí)、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。

為了創(chuàng)辦縣一流學(xué)校，新課程工作啟動(dòng)后，陳繼勝校長主要抓好兩件事，

一是課改老師的后續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí);

二是抓教研工作。陳校長全都認(rèn)為教研是課程XX的推動(dòng)力，只有抓好教學(xué)討論，才能促進(jìn)課堂教學(xué)。他常常親自聽、評(píng)課，以此了解到學(xué)校的課改狀況，同時(shí)可以看到老師的教學(xué)方式、同學(xué)的學(xué)習(xí)方式是否發(fā)生變化。教研活動(dòng)的開展，

一是引起老師的重視，激勵(lì)他們參與教研的熱忱;

二是通過參與教研，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺新問題，解決新問題，為基層學(xué)校新課程XX排憂解難;

三是通過聽課、參與教研，不僅接近了我們這些一線老師與校長之間的距離，而且有利于學(xué)校工作的順當(dāng)開展。

正由于有這樣的好校長，所以我校的“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)聲譽(yù)日益提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得歷史性突破。就在今年，我校不僅在縣運(yùn)會(huì)上獲得了團(tuán)體冠軍，而且在全縣初一抽考中各項(xiàng)指標(biāo)都排名

第一，最值得我校慶賀的是今年的中考。我校500分以上人數(shù)竟高達(dá)126人，居全縣

第一。面對(duì)這些成果，莫非不應(yīng)當(dāng)傲慢嗎?

當(dāng)然，好的成果離不開我們這些辛勤的園丁。就拿我校的郭兵鋒老師來說，他曾榮獲老師百花獎(jiǎng)、市級(jí)優(yōu)秀老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。面對(duì)工作，他總是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)仔細(xì)真，以校為家，和同學(xué)打成一片，一心撲在教育事業(yè)上，在教育領(lǐng)域中執(zhí)著地追求著。作為班主任，他愛生如子，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是同學(xué)的知心伴侶，經(jīng)常與同學(xué)心連心的交談。所以他代過的班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，成果突出。多次受到學(xué)校表揚(yáng)，并被評(píng)為學(xué)校和縣三好班級(jí)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，他擅長鉆研新的教學(xué)模式，注意同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的把握，同學(xué)雙基扎實(shí)。他上課的語言生動(dòng)、幽默，并注意讓同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，激活同學(xué)思維，同學(xué)都喜愛上他的課，教學(xué)效果良好，以至于在今年的中考中，他所代的136班名列前茅以肯定優(yōu)勢打破了我校歷史記錄。其中500分以上人數(shù)就達(dá)26人，超歷史水平。就是這樣一位好，他深受著廣各位長、同學(xué)的熱鬧歡迎和充分確定。

作為班主任和教研組長，他團(tuán)結(jié)同事，關(guān)懷他人，樂觀組織老師們開展各種工作。作為學(xué)校的一員，他樂觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校各部門工作。

“一切為了同學(xué)”、“為了一切同學(xué)”、“為了同學(xué)的一切”這是他的執(zhí)著追求。在教學(xué)中他注意言傳身教，以身作則，敬業(yè)愛崗，為人師表，是廣闊老師、同學(xué)的好榜樣。我為我校擁有這樣的好老師而傲慢!

郭老師只是我們其中的一員，但像他那樣辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的老師在我校還有許多，許多，他們在自己的崗位上刻苦鉆研，悄悄無聞地工作著。他們是示范學(xué)校的脊梁，正是他們構(gòu)建了示范學(xué)校和諧的校內(nèi);是他們徹底轉(zhuǎn)變了“三風(fēng)”;是他們制造了喜人的業(yè)績。

如今，我們?nèi)w師生正在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，向著更美妙的明天走去，作為一名年輕老師，我為我的選擇而傲慢，更為示范學(xué)校的一員而傲慢!由于我信任：明天會(huì)更美!

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇2

友愛的老師們、同學(xué)們各位早上好：

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。20__年的今日老師，在您勞碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)老師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個(gè)期盼的九月祝愿滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請?jiān)试S我代表全校同學(xué)向老師們表達(dá)最真誠的祝愿友愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是友愛的老師們，專心靈的陽光，撒向每一片新綠，用盼望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力氣，給雛鷹飛翔藍(lán)天的翅膀;是友愛的老師們，用熱忱如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的士氣，給意志百煉成鋼的頑強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的盼望;是老師用汗水編織漂亮的花環(huán)，用勤勞奏向奇妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教導(dǎo)，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師感謝您!

感恩老師，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批判教育，這同樣是感恩;我們樂觀進(jìn)取，敬重老師的勞動(dòng)成果，這依舊是感恩。

當(dāng)然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，樂觀地舉手發(fā)言，仔細(xì)的思索，主動(dòng)的參加，靠自己的努力換來抱負(fù)的成果，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的進(jìn)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的同學(xué)，在學(xué)問上、感情上理解老師、愛護(hù)老師，這更是對(duì)老師諄諄教導(dǎo)的最大確定，也是老師最歡樂的滿意。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定，更是對(duì)自己健康成長的敬重和確定。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌學(xué)問，用人格塑造靈魂，用盼望去點(diǎn)燃心中不滅的幻想。

老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈布滿陽光，讓熱忱隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓抱負(fù)托起心中不落的太陽。

最終，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日歡樂!工作順當(dāng)!身體健康!

祝全體同學(xué)們：每天快樂!歡樂學(xué)習(xí)!歡樂成長!

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇3

牽掛，是一杯濃郁的情感瓊漿，是一聲殷切的祝愿。你賜予我的那份沒有任何雜念的牽掛，就像天涯的浮云，絲絲縷縷漂浮在整個(gè)天空，穿越千山萬水，讓我我找不到終點(diǎn)，縈繞在我的心頭;又猶如山間小溪，清亮透亮?????，淙淙流淌不息，常能給人無窮的力氣和士氣。

與你相識(shí)了兩年，盡管歲月沖刷了年輪的痕跡，我仍舊難以忘記對(duì)你那美妙的印象。你高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，罩著你那雙沉穩(wěn)又光明的眼睛，你喜愛穿一身沉色的衣服，讓人感覺到你的莊重和嚴(yán)厲?，也讓我感覺到難以與你相處，了解彼此?？墒?，隨著時(shí)間的消逝，我發(fā)覺你對(duì)同學(xué)的和氣、愛護(hù)與你那身肅穆的穿著截然相反。是你滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，你就像辛勤的園丁一樣，培育我們成長，傳授我們學(xué)問。

還記得那個(gè)凋零的黃葉鋪滿了大地的深秋嗎?那個(gè)季節(jié)我們一起為初三的中考努力奮斗。那時(shí)，每當(dāng)中午放學(xué)，我都拿著問題請教你，當(dāng)時(shí)，你是如此的熱忱，像大海里的浪花一樣的豪放。你急躁地向我指導(dǎo)解題思路，有時(shí)候我的遲鈍很讓人驚訝，就像一只難以破殼而出的小雞，一個(gè)簡潔的問題也要問個(gè)大半天，但你并沒有嫌棄我這個(gè)傻里傻氣的同學(xué)，一一為我解答，讓我找到了前進(jìn)的方向，內(nèi)心變得踏實(shí)。

當(dāng)我陷入生活最低谷的時(shí)候，有時(shí)會(huì)招致一些無端的蔑視。可你會(huì)為我開導(dǎo)工作，有時(shí)你還會(huì)毫無遲疑地拿出我喜愛的嬉戲給我玩，讓我分散留意立。你那雙溫情的眼睛對(duì)我說：“這嬉戲好難破關(guān)?！逼鋵?shí)早就讓我察覺到你是在為我從低谷中爬出來，讓我撿起對(duì)生活的樂趣，讓我得到放松。我很感謝你始終對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù)，對(duì)我的急躁指導(dǎo)。

我們曾經(jīng)一起經(jīng)營的那顏色斑斕的玫瑰園。春天里，那玫瑰花健壯的成長，細(xì)雨的滋潤了它的心田;夏天里，沁人心脾的芳香撲面而來;秋天里，雖然花葉早已凋亡，但我信任，萬物也不會(huì)破壞我們師生之間的那份美妙友情;冬天里，雖然你已經(jīng)不在我的身邊，但玫瑰園里散發(fā)出濃郁的芳香，讓我勾起了與你一起的歡樂，對(duì)我的關(guān)懷，你那無情的溫順。感謝你始終以來陪伴，愿現(xiàn)在的你一切都好。

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇4

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

上午好!我今日演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。

一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)遺忘老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有很多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳奇?！秴问洗呵铩分校羞@樣一句話"疾學(xué)在于尊師'，說的是要很快學(xué)到學(xué)問，重要的是敬重老師，在我們求學(xué)的道路上，老師永久是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，老師把整顆心都掏給了同學(xué)們，他們悄悄的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰侶，"干青云而直上，奪白雪以高潔'，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此宏大的老師，莫非不應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗貑?孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加敬重，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說："故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙'，說的也是同學(xué)敬重老師的重要。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在XX開放快速進(jìn)展的今日，我們雙樓職中以面對(duì)將來，面對(duì)現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支明麗的奇葩，我們作為雙職的同學(xué)，更應(yīng)當(dāng)讓尊師敬長成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了，就總體狀況而言，大部分同學(xué)都能夠執(zhí)行尊師的"一般要求'，4個(gè)"尊師示范班'的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)懷和協(xié)作下，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成，同學(xué)敬重師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來肯定的負(fù)面影響，同學(xué)們是否發(fā)覺，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校內(nèi)的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不敬重老師的行為，更有甚者，竟然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行犯難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。

第一是在父母和子女之間，其次是在老師和同學(xué)之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻留意自己的言行，協(xié)作老師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭尊敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的敬重。在家里向父母長輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的敬重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)當(dāng)從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。

同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡潔的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以抱負(fù)、信念為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢!

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇5

明天與起點(diǎn)有人說明天是童話，有人說明天是夢幻，有人說明天是神奇的，是今日的海市蜃樓不，年青的伴侶，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的呈現(xiàn)茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里，明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天布滿著光明，但明天的歷程同樣艱辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲乏的客顏蘊(yùn)含對(duì)明天的希望和追求，成功歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎?起點(diǎn)，在人生的道路上會(huì)產(chǎn)生很多新的起點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團(tuán)XX評(píng)比出的十佳青年，在寬闊的天地里耕耘他們找來了起點(diǎn);在茫?？坪Ｖ袚P(yáng)帆他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的隊(duì)伍里，在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點(diǎn)正是我們的老師和輔導(dǎo)員細(xì)心培育和引導(dǎo)，使千千萬萬名少先隊(duì)員象"十佳少年'一樣，從尚不穩(wěn)健中查找了屬于他們的起點(diǎn)。友愛的伴侶，不要以為起點(diǎn)不重要，"于里之行始于足下'，"萬事從一開頭'。不要由于"起點(diǎn)'構(gòu)不成畫面而忽視它的位置，正是由于那些起初構(gòu)不成畫面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)假如經(jīng)常是模糊不清，人生將會(huì)留下一路圓滿。人生的輝煌始于起點(diǎn);祖國的明天從今日開頭。老師，多么光明，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而傲慢，我為祖國的明天而盼望滿懷。讓我們從起點(diǎn)開頭，呈現(xiàn)一個(gè)漂亮的明天。原創(chuàng)文章，盡在第一.網(wǎng)。

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇6

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！

當(dāng)早晨的第一縷陽光照射您微笑的面龐，當(dāng)鳥兒悅耳的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，今日是什么日子，是您——最尊敬的老師的節(jié)日！

回首往昔，十余年的求同學(xué)涯，一路上都有老師的陪伴?；蛟S，我們駐足最久的兩個(gè)地方就是家和學(xué)校了，可以毫不夸張的說，學(xué)校就是我們的其次個(gè)家。在這個(gè)暖和的大家庭里，我們找到了精神的源泉，我們進(jìn)入了歡樂的世界。同時(shí)，我們也踏上了尋夢之路。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長”，就是我們尊敬的老師。

老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴(yán)厲?中帶著慈愛，教導(dǎo)中帶著微笑，讓我們無時(shí)無刻可以感受到暖和且不斷的邁向美妙的將來。正由于有老師的諄諄教導(dǎo)，我們才得以歡樂的學(xué)習(xí)，健壯的成長。老師就如拉滿的弓，把我們這些盼望之箭射向藍(lán)天，追尋蔚藍(lán)色的幻想；老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲涼爽，安定我們心中起伏的波瀾；老師又好比那輪永久綻放光線的紅日，給我們帶來光明和盼望，讓我們布滿激情的力氣。

老師，您為同學(xué)付出的太多太多，在您的節(jié)目到來之際，您照舊伏案疾書，為我們制定新學(xué)期的方案，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f，您像蠟燭，燃燒自己，卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途；有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動(dòng)，為同學(xué)們醞釀甜蜜的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個(gè)悄悄無聞的擺渡者，把我們從學(xué)問的此岸擺渡到勝利的彼岸，周而復(fù)始，永不疲乏。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。

教育是一塊圣土，老師在這里耕耘，投入生命，奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)心血，奉獻(xiàn)才智，培育我們成長、成人、成才。假如說，藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛行，大海教會(huì)魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們學(xué)問，還教會(huì)我們做人，您用您的辛勤汗水澆灌我們；您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。在此，我代表全部的同學(xué)，向尊敬的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

同學(xué)們，感恩伴我們進(jìn)步，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧！

我的演講完了，感謝大家！

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇7

尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：

早上好!今日國旗下講話的題目是《獻(xiàn)給老師的歌》

當(dāng)晨曦第一縷陽光撒進(jìn)新校內(nèi)時(shí)，你是否知道再過三天就是老師節(jié)了，在此，我預(yù)祝直塘學(xué)校全體老師們工作順當(dāng)，節(jié)日歡樂!

老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有分散的鮮花，一支粉筆，點(diǎn)撥學(xué)問王國的迷津;三尺教鞭，教導(dǎo)通向抱負(fù)的道路;一塊黑板，登記了老師無限的深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師的艱辛。

我們總以為老師是一座寶庫，貯藏著無盡的珍寶，老師虛心地?cái)[擺手說，他不過是開啟寶庫的一枚鑰匙;我們總以為老師是一片森林，生長著參天的古木，老師笑著搖搖頭說，他甘心做一汪澆灌田野的清泉。老師們把生命溶進(jìn)講臺(tái)，那沿著黑板緩緩下落的粉塵是他們漸逝的年華。

然而在現(xiàn)如今，老師神圣的光環(huán)已有些許的黯淡，不和諧的音符也會(huì)或多或少地消失：有時(shí)老師就站在講臺(tái)上，卻有同學(xué)仰頭闊步從后門進(jìn)入教室;作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成;老師剛宣布放學(xué)，有的同學(xué)便拔足飛奔，沒有跟老師說一聲"再見'同學(xué)們，對(duì)老師的敬重實(shí)際上體現(xiàn)在大家平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：看到老師問聲好，提出問題使用"請'字;得到解答后說一聲"感謝';進(jìn)入教室讓老師先行;對(duì)老師布置的任務(wù)都仔細(xì)對(duì)待努力去做。這就是對(duì)老師工作最大的確定與敬重。在老師節(jié)即將來臨之際，同學(xué)一聲親切的問候，一封表露自己感謝之情的親筆信，一張賀卡，黑板上一句祝愿的話，講臺(tái)上一束鮮花或一杯茶，一封慶祝老師節(jié)的電子郵件～～就帶給我們節(jié)日的歡樂和欣慰的感受!

最終，再次祝愿全體老師幸福歡樂，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇8

李老師在這特別的日子里，我想對(duì)你說：“老師，您辛苦了!”

李老師，你是讓我最難忘的人，你就像是一顆石子，為我們鋪平了人生的道路。你每天踏著朝霞來，每天踩著晚霞疲乏不堪的回了家。你給我們上課，給我們處理發(fā)生的小擦傷，告知我們?nèi)绾巫鋈说牡览?，讓我們走向勝利之路?/p>

李老師，你是一節(jié)臺(tái)階，你用那雙樸實(shí)的雙手托起明天的太陽，你帶領(lǐng)我們在學(xué)問的王國里游覽，帶領(lǐng)我們在書的海洋里揚(yáng)帆起航，讓我們走向更高的臺(tái)階。

李老師，你是我們依靠的肩膀，是你在我們哀痛的時(shí)候，給了我們動(dòng)力，是你在我們失去信念的時(shí)候，為我們找回自信，是你在我們受傷的時(shí)候，關(guān)懷我們，你經(jīng)常說：“怎么樣了，快去醫(yī)務(wù)室!”在我們需要關(guān)心時(shí)關(guān)心我們，在我們犯錯(cuò)是包涵我們，你和我們同歡樂，和我們一起反思失敗的緣由，我們喜愛你，李老師。

李老師我想對(duì)你說：“你辛苦了。”

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！在這美妙的金秋季節(jié)，我們迎來了第xx個(gè)老師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體老師、教育工以及全部的離退休教職工致以節(jié)日的慶賀和真誠的問候！向長期關(guān)懷、支持我校進(jìn)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠心的感謝！向出席今日表彰暨座談會(huì)的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工表示熱鬧的慶賀！

過去的一年，我校在上級(jí)黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)貫徹國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的XX，全面落實(shí)《xx區(qū)農(nóng)村學(xué)校管理工作看法》，大力實(shí)施“雙高普九”，強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作取得了非常突出的成果：學(xué)校先后獲得了“xx區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”“萬州區(qū)民主管理先進(jìn)集體”“xx區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)校”“萬州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)集體”“xx區(qū)先進(jìn)工會(huì)組織”等多項(xiàng)殊榮；4名老師受到市、區(qū)教委表彰，3名老師獲片區(qū)老師技能大賽等級(jí)獎(jiǎng)，6名老師被確定為萬州區(qū)骨干老師培育對(duì)象；教育科研碩果累累：學(xué)校申報(bào)的語、數(shù)區(qū)級(jí)討論課題順當(dāng)通過評(píng)審，現(xiàn)已開題，老師撰寫論文有53篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表；教學(xué)成果大幅度提升：語文及格率達(dá)100%的班級(jí)有24個(gè)，數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級(jí)有12個(gè)，及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成果，是你們在平凡而宏大的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。

從1985年第一個(gè)老師節(jié)至今，二十五年的時(shí)間匆忙而過。也正是這二十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一起的老師節(jié)，使更多的人把熱忱與敬重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，播種將來的職業(yè)而驕傲！教育是立國之本，是人類崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參加。常言道：“興賢育德，責(zé)在師儒”，為此，我們深深地感知到，老師既是一份榮譽(yù)，又是一份責(zé)任，更是一份盼望。作為人類文明的傳承者，我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記對(duì)全國老師提出的四點(diǎn)盼望：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛同學(xué)；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮勉進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

老師們，新的學(xué)年已經(jīng)開頭，我們將面對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù)，盼望你們連續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng)，為創(chuàng)建平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)、文明校內(nèi)做出新的更大的貢獻(xiàn)！

祝大家節(jié)日歡樂、身體健康、萬事如意！

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇10

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。再過4天，我們將迎來中華人民共和國第27個(gè)老師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最真誠的節(jié)日問候!祝福你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!

老師節(jié)這是一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子，由于老師節(jié)不僅僅贊美老師，更重要的是，她在謳歌一種絢爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

老師，一個(gè)一般的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得非常的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難，老師是書;傳遞文明，老師是橋;科教興國，老師是帆。

從入學(xué)的第一天開頭，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓舞，是老師的聲音在指正，是老師的心在召喚，是老師的人格在感召。

老師不是雕塑家，卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品;老師不是偉人，但老師的身上分散著同學(xué)滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的，老師職業(yè)是無價(jià)的。有人把老師比做紅燭，燃燒著自己，光明了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們在各自的崗位上悄悄奉獻(xiàn)著才智的年華，培育造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。

他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開才智花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在老師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝愿吧，或許是簡簡潔單的幾句溫馨話語，或許是自己親自制作的老師節(jié)卡片，或許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。

趕快動(dòng)手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝福，讓鴻雁帶走我們的祝愿，飛往我們友愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)懷他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有歡樂，擁有幸福。信任同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特別的節(jié)日增加更絢麗的顏色，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音:老師，您好!

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇11

“你用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱忱，開墾冷漠的荒原;你像清亮透亮?????的甘泉，澆灌干枯的土地;你像潤物無聲的細(xì)雨，滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明，你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁，你把一顆真心捧出，為了民族的明天，你把一腔熱血奉獻(xiàn)!”有人用這樣的語言來歌頌老師，這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對(duì)老師敬重情感的自然流露。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)校生，從求知若渴的少年到成就卓著的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代的來臨，從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明進(jìn)展史的整個(gè)過程。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的進(jìn)展靠教育，教育的進(jìn)展靠老師。老師的悄悄辛苦換來了人類文明的勃勃生氣。老師是每個(gè)人心目中的完善的象征，老師贏得了人們共同的敬重和愛戴!我們有非常的理由向老師表示敬意。

“宏大”這個(gè)字眼令世人仰慕之情油然而生。宏大的人物，宏大的大事，宏大的時(shí)代，無不給人留下難以忘記的深刻記憶。然而，在這些“宏大”的背后還會(huì)有那么一部分人不應(yīng)被遺忘，他們就是悄悄無聞的老師，是他們培育了這些“宏大”中的人物。

老師是偉人培育者

在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中，宏大的人物伴隨著時(shí)代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn)，每一個(gè)人物的消失都會(huì)讓幾代人為之興奮，為之感動(dòng)雀躍。偉人們具有力挽狂瀾的膽識(shí)和橫貫長虹的氣魄，偉人們擁有非凡的才華和高遠(yuǎn)的志向。這些都是成就他們宏大成就的必備素養(yǎng)，而這些素養(yǎng)大部分是得益于他們老師的培育。

開國偉人毛澤東帶領(lǐng)中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個(gè)新時(shí)代。在他成長過程中有兩位老師對(duì)他影響最大，那就是楊昌濟(jì)和徐特立。

毛澤東農(nóng)村包圍城市最終奪取成功的革命理論贏得了新中國的成立。這其中有特別重要的一條就是堅(jiān)持了群眾路線，軍民一家。有資料顯示，毛澤東的這一思想源于曾國藩的“愛民歌”。他對(duì)曾國藩的信服又始于老師楊昌濟(jì)的影響。當(dāng)時(shí)的楊昌濟(jì)對(duì)曾國藩的思想賜予高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也深刻地影響了他的得意同學(xué)毛澤東。

另外，在楊昌濟(jì)等老師培育下，毛澤東打下了堅(jiān)實(shí)的詩詞功底。不僅增加了他的個(gè)人人格魅力，而且在重慶談判期間，一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。

徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說：“你是我20年前的先生，你現(xiàn)在仍是我的先生，你將來必定還是我的先生?！?/p>

在毛澤東廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學(xué)習(xí)馬克思主義的道路上，對(duì)他影響極大的一位老師是李大釗。毛澤東曾對(duì)美國記者斯諾說：“我在李大釗手下，在國立北京高校當(dāng)圖書管理員的時(shí)候，就快速地朝著馬克思主義的方向進(jìn)展。”

汪云松是鄧小平在赴法留學(xué)預(yù)備學(xué)校時(shí)的老師。世紀(jì)偉人鄧小平當(dāng)年在談到他的老師時(shí)，曾深情地說，汪云松為我們培育了兩個(gè)副zongli。

縱觀歷史，橫看社會(huì)。但凡有成就、干出一番事業(yè)的宏大人物，他們的身后大多都會(huì)有一位或多位了不起的老師。老師的宏大不在于他們自己成為宏大的人物，而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動(dòng)力。老師就似乎機(jī)車發(fā)動(dòng)機(jī)上的火花塞，只要迸發(fā)出火花就有可能點(diǎn)燃一位宏大人物的成長歷程。盡管老師不能賜予同學(xué)更多的勝利內(nèi)容，但一個(gè)良好的開端就已經(jīng)預(yù)示著勝利的來臨。

政治家、軍事家、科學(xué)家、教育家等等可稱得上宏大的人物，在這些人的背后肯定都有一批啟發(fā)、教育、關(guān)愛過他們的優(yōu)秀老師。我們的老師作為他們的培育人、領(lǐng)路人，同樣可以享有“宏大”的稱號(hào)，值得我們敬重!

“學(xué)問就是力氣”，“學(xué)問是社會(huì)進(jìn)展的

第一生產(chǎn)力”。那么，學(xué)問來源于何處?又是誰給了我們學(xué)問?當(dāng)我們需要學(xué)問時(shí)，又向誰求教?我們首先想到的就是老師。在我們每個(gè)人的印象中，老師總是擁有無窮豐富的學(xué)問。

老師是學(xué)問淵博者

我們

第一天走進(jìn)學(xué)校，望著老師寫在黑板上的一條小白線，心里正在迷惑不解急迫盼著知道它究竟是什么時(shí)，老師的一句話“跟我讀，1”讓我們幼小的心靈立刻感受到：人生才智的大門豁然向自己放開。那時(shí)，興奮的我們都會(huì)恨不得逢人便講“我知道這就是1啦!我熟悉數(shù)字嘍!”。那一刻的欣喜與感動(dòng)，難以言表，終生難忘。從今刻起，對(duì)老師的鄙視之心就開頭伴隨著我們將要經(jīng)受的一生歷程。

老師的學(xué)問如同奔涌不息的清泉，讓我們總感到取之不竭、用之不盡。老師用他們的學(xué)問滋潤著我們的成長，充實(shí)著我們的頭腦，增加我們熟悉世界的力氣。老師的學(xué)問讓我們有了久旱逢甘霖的喜悅，有了時(shí)刻擁有巨大學(xué)問寶庫的平安感而從不懼怕任何的困難。

才華橫溢，滿腹經(jīng)綸，這是對(duì)老師擁有豐富多彩學(xué)問的描述。面對(duì)求知若渴的學(xué)子們，面對(duì)共性各異的少男少女，面對(duì)不同角度的問題，老師們擁有了五花八門的學(xué)問結(jié)構(gòu)。他們的學(xué)問是專業(yè)與旁通的完善結(jié)合。從今，我們心中對(duì)老師有了急迫無限的憧憬!

口若懸河，滔滔不絕，這是對(duì)老師闡釋學(xué)問的方法力量的概括。老師不僅要有自己的“一桶水”，能夠滿意同學(xué)的需要。更重要的是老師具有把學(xué)問傳授給同學(xué)的力量和方法。老師的這種傳授學(xué)問的力量是他們所獨(dú)有，這樣的力量本身就包含著無限的。

有人這樣說，一個(gè)博學(xué)多才的老師不僅是具有演說家的口才和藝術(shù)家的風(fēng)采，讓同學(xué)從語言到行動(dòng)上都艷羨他、仿照他，而且還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、可持續(xù)獲得學(xué)問的人。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)，在同學(xué)的心目中老師是一個(gè)永不滿意的學(xué)問富有者。

每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中悄悄地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人轟轟烈烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績。然而，當(dāng)我們回顧所走過的人生之路，追尋我們事業(yè)進(jìn)展的源頭之時(shí)，許多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人，那就是我們的老師。是老師給我們指引了前進(jìn)的路。

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇12

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我演講的題目是《生日禮贊》。同學(xué)們，我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我們的老師;我不是歌手，也不能用悅耳的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句：“老師，您辛苦了!”

記得剛進(jìn)附小的時(shí)候，我熟悉了我們的班主任楊老師，她高高的個(gè)子，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來顯得特殊可親。那時(shí)，我還是一個(gè)懵懂無知的孩子。是楊老師一點(diǎn)一滴地教會(huì)了我做人的道理。課堂上，楊老師用她的睿智，讓我心中滿載著無比充實(shí)的愉悅，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。訓(xùn)練場上，楊老師用她的執(zhí)著，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力氣，鼓舞著我的斗志。下課時(shí)，每當(dāng)我看到楊老師疲乏的身影，我真想給她送去一絲溫馨，能讓她立即精神百倍。訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，每當(dāng)聽到楊老師嘶啞的嗓音，我真想給她送去一股清泉，能讓她立即發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下，我們才取得了優(yōu)異的成果。一位教育家曾經(jīng)說過：“只有一門學(xué)科是必需要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職?！t燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以宏大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師，演講稿網(wǎng)您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)任。

感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永久信任的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣，在黑暗中查找光明。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥會(huì)永久保留。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲乏、瘦弱的身軀那么飄搖，可在同學(xué)的眼里卻是那么的堅(jiān)決：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在同學(xué)的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完善的雕塑。

友愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光線!

最終，再次祝全體老師們節(jié)日歡樂!

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇13

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家上午好！

特別榮幸由我為大家做今日升國旗儀式上的演講。一年一度的老師節(jié)已經(jīng)來臨，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日歡樂！

老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！又是一個(gè)碩果累累的金秋，我們又迎來了一個(gè)難忘的老師節(jié)，在這幸福、溫馨而又感動(dòng)的時(shí)刻，讓我們懷著無比感謝之情祝關(guān)懷、愛惜我們成長的老師們節(jié)日歡樂、幸福安康！

老師啊，您深情的眼神是陽光，讓愛暖和每一個(gè)心靈。您溫順的話語是春風(fēng)，吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露，讓我們體驗(yàn)到童年的幸福。您的教導(dǎo)是甜蜜的甘泉，讓我們每一次勝利和失敗都化為前進(jìn)的力氣。

老師啊，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺，讓生活布滿驚喜！

老師啊，您是一個(gè)我們能永久信任的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道只要我們情愿，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

老師啊，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣，在黑暗中查找光明。您給我們士氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見識(shí)和想象，由此營造我們的一生。不管我們建筑什么，你總關(guān)心我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥會(huì)永久保留。

最終，再次祝全體老師們節(jié)日歡樂，全家歡快，健康長壽！

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇14

一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第×個(gè)老師節(jié)。此刻，友愛的老師們，你們在想些什么?或許，你們還在思索，明天的那堂課，怎樣才能講的更透徹明白;或許，你們還在盤算，班里的方案，怎樣才能訂得更全面周詳。呵，或許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，友愛的老師，就請接受我們這一篇真誠的詩章。我們，是中山職中的同學(xué)，我們深深地感受到，這里，是一座鑄造人才的大課堂。只由于，這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的老師集體，你們精彩的成果，早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。早晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已消失在校內(nèi)的長廊;深夜，當(dāng)尖峰山停息了最終一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永久不知疲乏，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，我們肯定不會(huì)遺忘，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求抱負(fù)之光。到那個(gè)時(shí)候，我們肯定回到職中母校，向友愛的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩章。

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇15

首先，老師應(yīng)具有最起碼的老師職業(yè)準(zhǔn)則，要愛崗敬業(yè)，堅(jiān)決擁護(hù)和支持中國教育事業(yè)的進(jìn)展，另外，老師還應(yīng)具有較強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問，扎實(shí)的教學(xué)基本功和豐富的語言表達(dá)力量，以及在課堂上敏捷，隨機(jī)應(yīng)變的把握課堂，維持課堂秩序的力量，以上都是作為一名老師應(yīng)具有的一些最基本的條件，而對(duì)于作為一名好老師，這些條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!那么如何作為一名好老師呢?

經(jīng)過近多半年來對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的感悟，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)當(dāng)有一顆愛心，金子般的愛心，對(duì)全部的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出對(duì)他的愛。不管他貧富與貴賤，學(xué)習(xí)是否好與壞!校長曾經(jīng)說過，要把同學(xué)當(dāng)作自己的孩子，由于年齡關(guān)系，我把我的同學(xué)當(dāng)作我最親的弟弟，妹妹，在邯鄲，他們就是我的親人，和他們在一起，我能感受到身處異地的歡樂，我把我全部的熱忱都傾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認(rèn)可。

作為年輕老師，由于學(xué)問積累不夠，教學(xué)閱歷不夠豐富，要想讓同學(xué)喜愛自己所帶的課，就必需先讓同學(xué)喜愛自己，抓住同學(xué)的心理。利用年輕的優(yōu)勢，提高自己的業(yè)務(wù)水平!作為老師，還應(yīng)有很好的急躁和極大的熱忱，有許多老師說：“老師的職業(yè)是一種良心活”，我感同身受，由于只有當(dāng)自己的行為不受到良心的責(zé)備時(shí)，你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福!生病了，同學(xué)會(huì)在辦公桌上放下治療的藥，過節(jié)了，同學(xué)會(huì)拿出自己細(xì)心制作的卡片祝你節(jié)日歡樂，還會(huì)說上一句讓你一生都難以遺忘的：“老師，您辛苦了!”，嗓子干了，同學(xué)會(huì)為你端上一杯水。。。。。。當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的宏大，會(huì)有一種莫名的感動(dòng)!

另外，作為老師，還應(yīng)當(dāng)適時(shí)的鼓舞同學(xué)。學(xué)習(xí)好的激勵(lì)他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告知他們這個(gè)世界上沒有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學(xué)好，通過努力，確定會(huì)學(xué)好的!適時(shí)的找心理自卑的同學(xué)談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，或許就是由于老師的一句不經(jīng)意的話，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生!所以，對(duì)于同學(xué)，應(yīng)當(dāng)有博大的愛，無私的愛，更應(yīng)當(dāng)去寬容他們，理解他們!

之所以選擇老師這個(gè)行業(yè)，源于我本身對(duì)同學(xué)的愛!雖然我將來不會(huì)有令人艷羨的財(cái)寶和權(quán)利，不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也不會(huì)有閑適拘束的舒適和安逸。但我還是堅(jiān)決的選擇了它，由于我知道，全部的職業(yè)都是在改造世界，而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)是在制造世界，我所收獲的是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的勝利。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手，誰也當(dāng)不了船長;沒有老師，就沒有我們?nèi)祟愇拿鞯慕袢?

我愿做園丁，培育祖國一代又一代幼苗;我愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人;我愿做人梯，讓孩子們踩著我的身軀登上勝利的巔峰!甘為人師，樂于奉獻(xiàn)!本著一中“教書育人”的思想，我堅(jiān)信，我會(huì)成為一名的老師，成為最宏大的塑造人類靈魂的工程師!

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇16

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第xx個(gè)老師節(jié)。我，是一名一般的老師，有幸能作為老師代表，在今日的慶祝大會(huì)上發(fā)言，心情非常感動(dòng)！由于，這是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策！在此，請?jiān)试S我代表全體老師，向多年來關(guān)懷支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，表示誠心的感謝和崇高的敬意！向無怨無悔、悄悄耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日歡樂！

回首往昔，思緒萬千。二十年前的九月，也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參與老師節(jié)慶?；顒?dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激揚(yáng)地演講，讓臺(tái)下的我熱血沸騰，四周一張張幸福絢爛的笑臉，讓我心生感動(dòng)。

漂亮的鮮花，熱鬧的掌聲，感念師恩的溫情，讓“老師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話，得到了最樸實(shí)、最有力的詮釋；更讓我對(duì)老師這一職業(yè)有了一種嶄新的熟悉?；仡欁约旱慕掏瑢W(xué)涯，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿?，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心，是同事們的微笑給了我——士氣，是家長的支持給了我——信念，讓我戰(zhàn)勝困難，去深切體會(huì)——老師的光榮、講臺(tái)的神圣，教育的高尚！二十年后的今日，我作為光榮的人民老師站在這里，懷揣對(duì)教育的美妙幻想，滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠，一顆心平和、堅(jiān)決而充實(shí)！由于在教育這一平凡而宏大的工作中，我找到了人生的價(jià)值！找到了生命的意義！

我想：作為一名老師，我們應(yīng)當(dāng)喜愛我們的大家庭——中心學(xué)校。一路走來，我們與學(xué)校共同成長，見證著它的進(jìn)展。

近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)懷支持下，拂曉中心學(xué)校一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今日進(jìn)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢！如今我們的學(xué)校正樂觀制造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芳香！

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇17

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好!

今日我演講的題目是"師德表天地，素心育英才。'我去年成為了一名人民老師。剛踏上三尺講臺(tái)，我喜憂參半。憂的是初為人師的必定歷程，猶如在烈日下種地一樣的辛苦;喜的是豐收賜予的絢爛陽光。這一年，是奮斗的一年，是成長的一年，而我的成長離不開辦公室同事們和我的帶老師傅陸老師的鼓舞和關(guān)心。

剛進(jìn)入時(shí)，我心里便埋下了一個(gè)小小的愿望：我肯定要好好教書，珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。因此，當(dāng)我聽說學(xué)校要進(jìn)行第四屆"導(dǎo)學(xué)案'教學(xué)課堂評(píng)比競賽的時(shí)候，或許是初生牛犢不怕虎，不知哪來的一股士氣，也不知我將要面對(duì)的對(duì)手是誰，我毅然決然的報(bào)名了。接下來緊鑼密鼓的備課、磨課、爭論、修改，那些日子幾乎每晚必是零點(diǎn)之后才睡，一大早還要趕從錢橋到南橋的公交，與此同時(shí)，越接近競賽，我就越有了退縮的想法，一個(gè)教書才兩個(gè)月的新老師，拿什么和有閱歷的老師競賽呢?這時(shí)候，同事們告知我，要信任自己。不管結(jié)果如何，只要呈現(xiàn)最好的自我，那就是勝利。我就是秉著這樣的信念上了講臺(tái)，盡管教室后面坐了二十幾位老師，盡管剛開頭有些緊急，但上完課后，我還是相當(dāng)?shù)呐d奮，由于我信任我為自己的老師事業(yè)開了個(gè)好頭。那一次，我拿到了競賽的二等獎(jiǎng)。

今年開學(xué)后不久，何校長找我說，市級(jí)、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來視察農(nóng)村信息化學(xué)校，想讓我上一堂課。我知道磨練我的時(shí)候又到了，欣然地接受了這個(gè)任務(wù)。雖然只有一周的預(yù)備時(shí)間，但由于有了上次的閱歷，我對(duì)這次公開課的預(yù)備顯得游刃有余。我始終信任，勝利總是垂青于有預(yù)備的人。那些日子，每晚我又多了一項(xiàng)活動(dòng)，那就是對(duì)著電腦上的幻燈片開頭自言自語，從嫻熟老師的動(dòng)作、表情到過渡語言，再精確到播放每一張幻燈片的用時(shí)估量，我做了一遍又一遍的測試。功夫不負(fù)有心人，這堂課最終得到了市區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和認(rèn)同。

一個(gè)月之后，我又得到了一個(gè)艱難的任務(wù)，那就是為全區(qū)六、七、八班級(jí)的英語老師上一堂區(qū)級(jí)公開課!作為一個(gè)一年期還未滿的新老師，那將是一個(gè)多么榮幸而艱難的任務(wù)啊!但這堂課的預(yù)備一開頭卻沒有之前的兩堂來的順當(dāng)，第一次試教特別失敗，我也第一次有了一堂課上不下去的感覺。之后，經(jīng)過教研組內(nèi)集體爭論并結(jié)合自己的理解、探究、磨練、修改，最終上了一堂比較勝利的公開課。盡管那天聽課老師之多出乎我的意料，初步統(tǒng)計(jì)有一百余名，但是我真正做到了我的眼里只有同學(xué)的狀態(tài)，這讓我特別欣喜。

這三堂課，只是我這一年工作的縮影。我每一次一點(diǎn)一滴的成長，都離不開陸老師和辦公室同事們，尤其是張韻和楊靖的鼓舞和關(guān)心。我們的老師每天都在這塊高地上為同學(xué)的成長付出著青春和才智，我們不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求人生無悔;數(shù)不清的不眠之夜，數(shù)不盡的嘔心瀝血，只為守望著自己的抱負(fù)。師愛是永恒的主題，"千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人'。用筆耕耘，用愛播種，專心滋潤，在日復(fù)一日平凡的日子里，我們正在用我們的師愛和師魂編織著一個(gè)個(gè)絢爛的故事。我的演講完了，感謝大家!

2023年老師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文篇18

敬重的老師們：

在又一個(gè)老師節(jié)到來之際，請?jiān)试S我代表六班級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱鬧的慶賀和誠心的感謝!

回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí)，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)學(xué)問都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就始終領(lǐng)著我在學(xué)問的海洋里暢游，向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)遺忘，你對(duì)我們說的第一句話是："高樓萬丈平地起。'雖然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，你卻始終在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今日，我們成了一個(gè)個(gè)有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)校畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會(huì)遺忘你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的同學(xué)講課輔導(dǎo)。也不會(huì)遺忘，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)你親切的問候、準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心，犯錯(cuò)誤時(shí)你那愁悶的面容和取得成果時(shí)你快樂的微笑?？傊?，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的學(xué)問和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，悄悄奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無聲地告知我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說："我長大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。'老師，你棵知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)覺，六年來，我們成長了，老師卻蒼老了很多?？?，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今日頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干'的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永久是那么完善，那么高大。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。由于這里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支老師隊(duì)伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，