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名人名言欲人尊己先自尊,欲人愛(ài)己先自愛(ài)。一個(gè)人是否有成就,只有看他是否具有自尊心和自信心。——蘇格拉底自尊自愛(ài),作為一種力求完善的動(dòng)力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源。——屠格涅夫高度的自尊心,不是驕傲、自大或缺乏自我批評(píng)精神的同義詞。自尊心強(qiáng)的人不是認(rèn)為自己比別人優(yōu)越,而只是對(duì)自己有信心,相信自己能夠克服自己的缺點(diǎn)?!痢ぶx·科恩做自尊自愛(ài)的人我自尊我自愛(ài)肯定自我樹立自尊

看教材P61材料,回顧自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處?對(duì)自己、他人或集體(社會(huì))有什么意義?對(duì)此,你有何感受?李明隨父母工作調(diào)動(dòng)從邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村來(lái)到城市,可他并不感到高興,反而有些壓抑。他的英語(yǔ)口語(yǔ)不好,在課堂上經(jīng)常鬧笑話,自習(xí)課上也愛(ài)說(shuō)話,漸漸地同學(xué)們開始討厭他。李明該怎么辦?李明意識(shí)到自己給同學(xué)帶來(lái)的不便,決心苦練發(fā)音,爭(zhēng)取說(shuō)一口流利的英語(yǔ),自習(xí)課上也不愛(ài)說(shuō)話了。最后贏得了大家的尊重。反思自我

你自己在平常的學(xué)習(xí)、生活等方面還存在哪些不足?為真正贏得他人對(duì)自己的尊重,自己打算怎樣做?尊重他人贏得自尊看教材P62頁(yè)教材,他們能得到尊重嗎?我們?cè)谌粘I钪性撛趺醋觯客瓿蓪懸粚憽?/p>

以前有一支旅行隊(duì),當(dāng)一切置辦齊全時(shí),隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)還缺少兩件東西,于是他大聲叫道:“我們還缺少一個(gè)猶太人和一條狗?!币粋€(gè)猶太人聽到了,便回敬道:“我和你在一起,不就齊全了嗎?”閱讀上述材料,分析一下他們的做法。

如果遇到下面情況,你會(huì)怎么處理如果你得知有人曾說(shuō)過(guò)你的壞話。如果你是一位老師,班上有個(gè)愛(ài)搞惡作劇的學(xué)生向你的后背灑墨水。

武則天常聽眾大臣說(shuō)狄仁杰為人寬厚。于是她故意要試試,就問(wèn)他想不想知道誰(shuí)在背后說(shuō)他壞話。狄仁杰坦然答道:“如果臣有過(guò)錯(cuò)臣便改之,至于有人到朝廷講我的不是,臣不想知道是誰(shuí)?!崩蠋煕](méi)有說(shuō)什么,只是給他寫了一首小詩(shī):“土地寬容了種子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了彩霞,擁有了美麗;人生寬容了遺憾,擁有了未來(lái)?!睂W(xué)生看后,深思良久,向老師道歉,更加敬仰老師。在下列情況下,你會(huì)怎么辦?同學(xué)取笑你的身材。自己的家庭條件比較差,有的人看不起你。你辛辛苦苦寫的作文獲獎(jiǎng)了,有同學(xué)卻說(shuō)是抄來(lái)的。對(duì)于有傷自尊的侮辱和詆毀,要用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ谝曰負(fù)?。運(yùn)用機(jī)智幽默的方法,往往能有效地化解矛盾,既達(dá)到反擊的目的又能很好地維護(hù)自己的自尊。寬容和忍讓,不僅可以化解矛盾,反而更能得到別人的尊重。恰當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)人格捍衛(wèi)國(guó)格看教材P64“心靈對(duì)話”,討論:1.孫天帥的行為說(shuō)明了什么?2·自己還知道哪些用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)人格和國(guó)家民族尊嚴(yán)的事例?對(duì)對(duì)碰林則徐、詹天佑、周恩來(lái)、魯迅、朱自清修造鐵路、拒領(lǐng)施舍、虎門銷煙、少年立志、棄醫(yī)從文泰國(guó)的自選市場(chǎng)里有來(lái)自世界各國(guó)的購(gòu)物游客,但商場(chǎng)里卻只用中文標(biāo)出了一些警示:廁所里掛著“請(qǐng)保持清潔”,走廊上貼著“請(qǐng)勿亂丟果皮紙屑”,門上寫著“不能進(jìn)去”……

外國(guó)的警示標(biāo)志刺痛了誰(shuí)?在歐洲、澳大利亞等國(guó)家的機(jī)場(chǎng),常常聽到中國(guó)游客的大嗓門,他們總是忘情地在候機(jī)大樓里大聲交流‘你買了什么化妝品,我買了哪個(gè)牌子的包……’總會(huì)招來(lái)旁邊老外平靜而會(huì)意的注視。所以現(xiàn)在國(guó)外的一些機(jī)場(chǎng)大廳、酒店大堂、景點(diǎn)、餐廳里會(huì)用中文的標(biāo)語(yǔ)寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩”。(1)看到這些警示語(yǔ)你有什么感受?(2)假如你出國(guó)旅游,你將怎樣贏得外國(guó)友人的尊重?外國(guó)的警示標(biāo)志刺痛了誰(shuí)?思維拓展:請(qǐng)你

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