春游建議發(fā)言稿

第49頁共49頁春游建議發(fā)言稿春游建議發(fā)言稿。春游建議發(fā)言稿下個星期我們班就要組織出去春游了，我建議大家今年春游去靈山玩耍，理由如下：1、靈山最的要數(shù)“九龍灌浴”了。它是由一個大大的蓮花，在陣陣音樂《佛之誕》中，蓮花漸漸張開，里面有一個胖乎乎的小娃娃。這時，蓮花旁的九條黑龍嘴里吐出了水，好似在給小娃娃淋浴。那小娃娃漸漸地旋轉了一圈后，九條黑龍嘴里又吐出了高高的，長長的水柱，朝著娃娃身上灑去。蓮花漸漸合攏，音樂也漸漸停頓，整個過程像變麻魔術一般，奇妙極了。2、當然也別忘記了要抱佛腳。你在哪個地方都能看到大佛。只要你朝著那個方向走，就能來到大佛腳下了。只見大佛左手向下，右手向上。左手表示消除所有的煩惱和痛苦，右手表示多多增添幸福和快樂。傳說假設抱了佛腳，就會帶來好運。屋外有一個紅色的箱子，里面有許許多多的錢，好同學可以在里面放一點錢，不過千萬不要從里面拿出一些錢，因為那是對佛祖的大不敬。屋里面還有一些用金做的菩薩，可以去磕頭，默默祁禱保-人們身體安康，生活愉快。3、美麗壯觀的梵宮里，金璧輝煌，畫壁精巧絕倫，令人嘆為觀止。這就是我的建議，我希望大家能采納我的建議?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】演講稿擴展閱讀幼兒園春游總結會發(fā)言稿導語：春游是一件很快樂的是請，小朋友們都特別喜歡，但是在春游期間要注意的事情也很多，我們來總結一下這次的春游，為下次更好的開展春游做準備。幼兒園春游總結會發(fā)言稿春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好時機。4月17日我們大班組織了春游活動，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的平安，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒好奇心和探究欲望。春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ?。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的機密。4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在教師的提醒下，遵守教師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)歷，大聲喊著同伴，我們找到春天的機密了。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美妙情感。幼兒園春游總結會發(fā)言稿遲日麗，春風花草香，春分剛過的暖春時節(jié)，小(二)班的教師們精心組織了一次春游活動。2023年3月23日，我們一家如約參加了此次活動，活動在親近自然中開展得平安有序，輕松活潑，真正是寓教于樂。給我們家長和孩子創(chuàng)造了一個親子體驗的時機，給孩子們的家長們也創(chuàng)造了又一個互相認識和交流的時機，給教師、家長、孩子創(chuàng)造了一個三方互動的溝通學習時機，甚是難得！讓我們既能興致盎然的體味大自然的美妙風光，也讓活動開展得有聲有色、可圈可點。活動前幾日，我們的教師就把春游信息通過黑板和紙張張貼的方式，將此次活動情況和活動方案告知家長，整個活動方案涵蓋了活動目的、時間、地點、準備要求、活動過程以及活動中游戲開展說明和規(guī)那么，讓家長能對春游活動有全方位理解和充分準備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹，我們的教師對小朋友也是開展了活動前的平安教育哦，真仔細！從而使教師、家長、孩子都對活動可以未雨綢繆，為活動的圓滿開展奠定了良好根底。23日一早，根據(jù)活動方案，我們?nèi)缙趤淼綇V場集合，教師們整隊結合點名確認后就拉開了此次活動的序幕了(在此過程中發(fā)現(xiàn)，孩子們抬手列隊很有范哦！)，首先開始的是三個小班的年級活動，孩子們整齊劃一的隊列分列兩側，留出中間位置給家長開展接下來的游戲，這一安排獨具匠心，能最大限度使每一位孩子都保存良好視野，使家長能在孩子們天真好奇的睽睽注視下，攢足動力進入游戲。第一個游戲是三個班每班10名家長一列縱隊，單腿著地，后面的家長依次抬著前面家長的另外一只腿，在教師一聲令下后，伴隨孩子們童稚的加油聲，看誰先沖過終點。這個比賽我們小(二)班可是得了第一的哦，噢耶！第二個游戲也是每班10名家長，圍成圓圈單腿著地，另外一只腿互相編在一起，簡稱編花籃吧，看哪個班編在一起后跳的時間最長，最后一個家長游戲是三個班家長一起編花籃，看能堅持多長。整個家長游戲環(huán)節(jié)，既調動了家長參與活動的積極性，也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節(jié)奏，全心投入游戲，自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁，漸漸從面熟到相熟吧，游戲讓家長們?yōu)榱送粋€目的團結協(xié)作，很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的加油聲，簡直就是家長拼盡全力的正能量。說是家長游戲，其實又豈只是家長游戲呢？教師、家長、孩子不都參與其中了嗎？幼兒園春游總結會發(fā)言稿4月12日，陽光明媚，是一個出游的好日子，小班小朋友們在爸爸媽媽的帶著下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動。由于是親子活動，活動中家長們非常注意自己的言行舉止，做到以身作那么，使我們本次活動順利進展。上午我們一早來到了昆蟲館，家長和孩子在教師和導游的帶著下有序的進入場館參觀。一進門，孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引，興致勃勃的欣賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池，激起水花一片片。孩子們自發(fā)購置魚食喂養(yǎng)，開心的看著魚游弋，笑聲一片。孩子們在教師家長的引導下觀察了竹節(jié)蟲，娃娃魚，蜥蜴，各種國家的兔子，增加了孩子的知識性，直觀的引導孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽，與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽，感受上海的心變化，感受世博會到來的歡騰氣氛。下午我們來到和平公園里，我們迎著春天的氣息，走在小路上，孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草，也聞到了花兒的芳香，孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車，射擊游戲，駕駛飛機，閱讀了生態(tài)動物島，喂喂小動物。有的家庭進展了放風箏的活動，孩子們在草地上快樂地追逐著那高飛的風箏，有的那么在一邊為爸爸媽媽們的大本領拍手叫好，有的家庭那么進展了劃船的活動，當孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時，他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們快樂的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動游戲活動，孩子和家長一起做抓小雞的親子游戲，通過讓孩子與家長的互動，爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進展游戲，這次春游活動促進了孩子的交往才能，增加了孩子的生活理論經(jīng)歷，孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型，習性和生活的環(huán)境，家長也積極配合催促孩子記錄，這次春游活動開展得豐富而有意義！幾個家長在回來的路上深有感觸的說今天的活動非常的有意義，不僅和孩子們一起玩耍了公園，感受了春的美麗，促進家長和孩子的親情交流，教師在組織活動過程中細致周到，在游覽過程中注意協(xié)調家長資，采取帶幫的形式照顧了祖輩，使整個集體活動快樂進展。教師在活動中引導家長去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩，而不是走馬觀花，注重孩子的知識積累。這一活動的進展使孩子們不僅感受到了春游的樂趣，更增進了孩子與家長之間的情感，使家庭之間的親子關系更為交融！家長們也好似回到了童年，玩的意猶未盡！家長會班級情況分析^p建議發(fā)言稿尊敬的各位家長：上午好！首先，請允許我代表9.14班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們在百忙之中抽出珍貴的時間來參加我校的家長會。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。召開這次家長會的主要目的就是為了加強教師與家長之間的聯(lián)絡，互相交流學生在校及在家的情況，以便我們可以及時調整工作，進一步進步教育教學質量，讓你們的孩子得到更大程度的開展?？傊耙磺袨榱藢W生”。我們都知道，學生的開展不僅僅包括學生的學習，也包括學生的品格，人格的塑造與培養(yǎng)．我們不是也常說”先成人，后成才”嗎？接下來，我先談談我們在教育子女成人成才方面的問題．經(jīng)過在靖邊六中二年多的學習，我們班的學生已經(jīng)根本養(yǎng)成了見教師問好，待人接物有禮貌，按校規(guī)校紀嚴格要求自己的好習慣．但也有一些個別的問題需要和家長們談談．一是我們的學生缺乏合作精神．將來社會，需要的是合作精神，團隊精神，所以如今我們的導學案課堂也都是以小組合作探究來讓學生學習的．而我們的部分學生在學習中喜歡單打獨斗，從不與人交流，不管會與不會，都是各自為政，這樣導致的直接結果是自己的學習成績進步不明顯，甚至有退步現(xiàn)象．分組合作學習這是大勢所趨，這是被好多人，好多名校認為較好的學習方法，就連我們的三岔路口＼柳河轉盤打短工的民工也都是三五個人一伙出去給別人干活的．干的好，大家一起干，干的不好，要么一起走人，要么個別耍奸溜滑的人就得走，〔舉例〕再那么，我們也可以看的到，工廠企業(yè)講求的是團隊精神，就連我們的農(nóng)村，近年來也時常能聽到那幾個人辦了一個合作社，他們今年又怎樣怎樣的話．所以說，學習中合作討論是少不了的，而我們的部分學生不愿與人合作討論學習的主要原因，那么要么是怕別人比自己多學一點，要么是自己不擅長與人合作，我對我們班的各小組的學習作了個統(tǒng)計，進步的小組往往是組內(nèi)每個人的成績都能有所進步，而退步的小組那么總有兩三個人不能和小組內(nèi)成員好好交流．學會合作，不僅僅是一種學習才能的提升，也是一種適應社會生活才能的鍛煉，希望家長們可以注重，不要讓我們的孩子跟不上社會的開展．二是我們班里還有極少一部分孩子，在與同學相處中表現(xiàn)的說好聽點是精把，不好聽點就是自私自利，每當輪到自己值日，就會晚來一會兒，每有活動要參加，就會找些借口，就連訂份學習的報紙，也想著是讓別人訂，我到時候借來看看就行了．我知道我們的家長也不是不愿意讓他們訂．個別孩子也不是舍不得這幾個錢，買那些麻辣小吃的錢他們是有的．還有，學生們的喝水，買一桶水，８塊錢，全班同學根本能喝一天，到冬天喝水少了，那么甚至兩天才喝一桶，每個同學交一塊錢，可以８天或十幾天不用再買水了，可一部分同學，就怕自己今天不喝水，就不想交錢買水喝，于是也就造成了班里面大部分同學每天來都買一瓶純潔水的現(xiàn)象．同時，一些孩子的自私也表如今學習生活中，每當自己的學習任務完成了，就會打攪旁邊的人的學習，逗個笑話，高叫兩聲，缺乏大局意識．學生的心里面也都有桿秤的，平時班里面誰好誰不好，都有個評判，每到期末的評優(yōu)，評貧困補助，表現(xiàn)好的，大家都一致贊同，比方常云云，不好的，教師一提名，大家就都笑了．大家完了可以看看我們外面的月評冠軍，以及誠信簽名，有名字的都是能得到大家的認可的．同時要告訴大家的是，期末六維評價得D的同學是最終不能報考高中的．關于孩子的做人方面的教育，我最后要說的就是孩子自己能做的事情我們就讓他自己做，自己的房間自己清掃，自己的衣服自己洗，決不允許男生留長發(fā)，女生戴首飾，校服要讓穿得干干凈凈，每要一塊錢都問清楚去向，要培養(yǎng)孩子的大局意識，切不可自私自利，只是以自我為中心，小心這樣的孩子大了，只想著自己，或只想著老婆娃娃而忘了父母親。娃娃的思想教育是一個方面，而學習那么是他們?nèi)缃袼媾R的最重要的一個方面，下來我談談學生的學習．初三是學生學習生涯的一個重要階段，更是所有學生在人生中的一個重要轉折點?？梢哉f初三學生的表現(xiàn)情況將直接關系到學生在畢業(yè)、升學方面的前途命運。初三的每一位教師深知責任重大，也都在千方百計把教育教學工作做好。半個學期以來，經(jīng)過我們的共同努力，目前學生思想穩(wěn)定、學習風氣濃重、紀律秩序井然，各個方面呈現(xiàn)良好的開展態(tài)勢。本次考試，我們班在全級１６個班中排名第五，大部分學生都獲得了進步，比方：但通過這一次期中檢測也發(fā)現(xiàn)部分學生在學習中還存在這樣一些問題〔1〕偏科現(xiàn)象〔2〕缺少恒心〔3〕不會合理安排時間〔4〕沒有系統(tǒng)的學習方法下一階段我們將針對本次考試中暴露的上述主要問題引導學生進展調整，當然抓好學生的教育教學工作，單靠教師的在學校的努力還是遠遠不夠的，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，即愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念有時更取決于家長的期望。那么，面對孩子緊張的初三學習生活，我們作為家長又應該注意哪些方面問題呢？在此我想與大家交流四個方面：第一個方面：為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境家庭是孩子的第一所學校，是孩子學習生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來，這個環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事，孟子的母親為了讓他有一個好的學習環(huán)境，曾經(jīng)三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們：環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學習環(huán)境，可以鼓勵人、鼓舞人，一個不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人?？梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。特別如今的孩子在學習中所面對的學科之廣，難度之深，是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調動孩子的學習積極性，一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。對此提出二點建議：1、留心自己的言行，注意細節(jié)上的培養(yǎng)教育，成為孩子學習做人的典范。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節(jié)造就的，所以我們家庭生活特別需要在細節(jié)上下功夫——讓孩子學做家務、參加一定的家務勞動，培養(yǎng)孩子的親和力和責任感，懂得感恩、懂得孝敬父母；讓孩子學會和人交往，懂得禮節(jié)，懂得助人為樂等等。另外，還要培養(yǎng)孩子的理想——這是對孩子人生目的的定位，是一種積極的引導。2、學會和孩子交流．雖然我們和孩子每天生活在一起，其實不一定就理解自己的孩子。不少孩子一放學回家就躲進自己的房間，有的甚至一天都難得和父母說上幾句話，這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻無視了孩子的心理安康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質上的給與，有時他們真正需要的是和家長可以真誠的交流。要學會欣賞孩子，要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。第二個方面：正確對待孩子的學習成績?nèi)绾握_對待考試成績呢？對學生和家長來說都是一個非常重要的話題，應該主要從以下幾個方面加以注意：首先，家長必須樹立正確的成績觀，要充分認識到成績并不是衡量學生成績好壞、才能上下、前途大小的標志。我國的教育制度強調要培養(yǎng)優(yōu)秀的、合格的接班人，其標準是德、智、體、美、勞全面、和諧地開展。而成績只是檢驗學生某個階段某門學科學習質量的一個尺度。成績高并不值得沾沾自喜，成績低大可不必悲觀絕望。并非成績高的孩子將來一定就有大的長進，也并非成績低的孩子將來就沒作為，這樣的例子，古今中外，舉不勝舉。其次，孩子的成績不理想時，家長一方面要保持平常的心態(tài)，另一方面要幫助孩子分析^p問題的根，尋找趕上去的方法，特別是要注意引導孩子別灰心喪氣，要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天抱怨和嘮叨，更不可因孩子考試成績差而打罵孩子。再次，對孩子不要在成績上提太高的要求，不要太苛刻。有的家長很少分析^p考試卷子的實際狀況，不看考試題目是否科學，只是盲目地拿自己孩子的成績與別的孩子比，盲目地追求高分、總分值，結果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長，自己的孩子得了一次第一名，就不允許再考第二名；孩子考了一次100分就不允許再考98分，總覺得孩子應該精益求精。其實，科學家們認為，一般情況下，100分的試卷，能考85分就夠了。其實成績的上下還與其它方面的因素相關的，比方教師每次出題的目的不同，試題的深淺也就不同。年級不同，成績的標準也會不同。科目不同，得分的難度也會不一樣。所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲，不要急躁，要腳踏實地，一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)；而在孩子考試失利時，他會對孩子予以他最渴望得到的撫慰和鼓勵，然后幫助他分析^p失利的原因，樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣，孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關心他、保護他的父母。第三個方面：學會鼓勵孩子南京有一位姓周〔名字叫周宏〕的父親，二十多年來，他把一個雙耳幾乎全聾的女兒，培養(yǎng)成一位學識出眾的高才生。其實，這位父親并不是教育專家，只是一個工廠的技術員。他說，第一次讓小女兒做應用題，10道題她只做對了一題。作為家長，假設遇到這樣的情況，肯定會責備孩子。但是，他卻在做對的那道題上打上一個大大的紅勾，然后在白紙上寫了一行字：“你太了不起了，第一次做應用題就對了一道，爸爸像你這樣年紀的時候，碰也不敢碰哎?！?歲的女兒看了非常興奮，她對數(shù)學的學習興趣很高，升初中考試時，數(shù)學居然考了99分?？梢妼τ诤⒆佣?，適當?shù)馁澝篮凸膭顣ぐl(fā)他們的積極性，即使一個平庸的孩子，在鼓勵的雨露下也會變得鮮活起來。作為家長，不應該一味指責孩子的缺乏，而應找出孩子的優(yōu)點，沙里淘金，放大他們的優(yōu)點，并且發(fā)自內(nèi)心地贊美他們，你就會發(fā)現(xiàn)，你的真誠和贊美會改變一個孩子的一生。第四個方面：認真配合學校1、部分家長，總是借口自己忙，教師打屢次不能順利到學校來，你要知道，你的孩子犯了錯誤，教師不是要開除你的孩子，而是要和你一起來教育＼培養(yǎng)孩子，你的到來，讓孩子看到了你對他的關心與重視，就算你打他罵他，他心里邊也知道你是為了他的，也會對你感謝的，而你的總是教師叫不到學校來，孩子在慶幸之余，那么更多的是絕望，是你對他的不管不顧．我們掙再多的錢，都是為了孩子的將來，而假設孩子教育不好，越多的錢越讓他走向下坡路了．2、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。在初三階段，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進展這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進展心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。3、加強對孩子們的身體安康方面關心。學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，如今一感冒就會落下課。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)視。不要讓孩子的睡眠缺乏，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，尤其是電腦的使用時間。4、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打與教師聯(lián)絡。千萬不能留下管理上的空白。因為如今壓力變大，有的人會自我逃避，去網(wǎng)吧，游戲廳，甚至和同學去吃飯喝酒等，去放松一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與教師聯(lián)絡。查明原因，進展相關的教育．星期五住宿生回家后一定要給我發(fā)短信。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的理解掌握。如今有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全放湯了?？梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾恚褜W習放到了一邊去了。5、用實際行動關心、幫助孩子的學習。平時多理解孩子的作業(yè)和測驗情況，重要的是要把作業(yè)和測驗翻開親自看一看，不能一問了之。有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。此外還要多與孩子談心，幫助他們實在減輕學習上的精神壓力。6、在學生的學習方面多與教師進展交流。家長理解學生的學習情況往往不如教師理解得多。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進展交流。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來？其實家長和教師進展交流的方法很多，比方平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過進展聯(lián)絡。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。我相信家長和教師進展的交流會將會對孩子的學習產(chǎn)生積極的影響。家長同志們，總之，我們的目的是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們互相合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的開展打下堅實的良好的根底。在此，我借用一位教育專家的話與各位家長共勉：“我們重視學生的成長，而不僅僅是成功；我們重視學生的人格，而不僅僅是成績；我們重視學生的創(chuàng)新，而不僅僅是承受；我們重視學生的終身，而不僅僅是如今。”今天我的講話就到這里，希望各位家長能對我們的教學多提珍貴的意見和建議。我的春游建議400字【第1篇】冬爺爺依依不舍地與我們辭別，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，在這大好的春光里，我想建議大家去珍珠泉公園春游。來到珍珠泉，一進公園大門，你就會發(fā)現(xiàn)萬物復蘇：小草好奇地探出了頭，小花也爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。你可以先去看動物表演，有老虎鉆火圈、老虎騎馬……其中最精彩的要數(shù)老虎鉆火圈了，有的老虎一口氣鉆了兩個火圈，尾巴差點碰到火，會贏得觀眾的陣陣掌聲，有的老虎膽小如鼠，只鉆了一個火圈，還有的老虎一個也不敢鉆，在表演場里亂跑，別提有多得意了！表演館旁邊有塊草坪，我們可以在草地上午餐、做游戲……也可以在這里燒烤。下午，我們可以欣賞這里的泉水，其中晴雨泉最為神奇，在珍珠泉里最著名。珍珠泉一“聽”到掌聲就會冒泡泡，在陽光的照耀下，好似一串串晶瑩的珍珠，這也許就是珍珠泉公園名字的來歷吧！相信你一定會被這里的風光迷住吧，衷心希望我的建議能被大家采納?！镜?篇】“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！贝汗媚锴那牡貋砹?，一年一度的春游也就要開始了，我建議到淹城春秋樂園去春游。淹城春秋樂園是孩子們的樂園。那里有好看的5D電影，有好玩的聲東擊西，還有刺激的碰碰車……其中最好玩的就是“孫武點將臺”了?！皩O武點將臺”是一個大圓盤，分為上下兩層，就像是巨人的大手。站在大圓盤上，隨著圓盤的旋轉升高，整個春秋淹城美景盡收眼底，桃紅柳綠、鮮花遍地，護城河里的水碧波蕩漾，水中的野鴨自由地嬉戲……一陣微風吹來，輕輕的、柔柔的，就像母親的手輕輕地撫摸著你的臉，保準把所有的煩惱都忘掉。淹城春秋樂園是風箏的天堂。穿過一道城門，來到淹城遺址公園，那里有一個大草坪，草坪上的人很多，他們有的放風箏，有的野餐，還有的坐在帳篷里聊天……曬著太陽，聞著花香，每個人都感到很快樂。天上的風箏各種各樣，有淘氣得意的喜羊羊風箏，有翩翩起舞的蝴蝶風箏，還有憨態(tài)可掬的熊貓風箏等。風箏在天上自由自在地飛著，放風箏的小朋友邊放風箏邊聊天，多開心啊。草坪周圍的櫻花都開了，雪白雪白的，美麗極了。淹城春秋樂園春意盎然，你是不是心動了？我建議到那里去春游，我們一定會度過最難忘的一天?！镜?篇】春天到了，一定要去個好地方，不要辜負了這么美的春天。于是我建議去古林公園轉一轉。古林公園位于南京市鼓樓區(qū)清涼山北面，虎踞北路21號，面積約占400畝，大部分為綠地，建在古林寺原址，因此得名。春天一到，百花齊放，爭奇斗艷，花兒都像趕集似的在枝頭開花。梅花開滿山坡，紅的像云霞。白的像不肯融化的雪，還有紫的粉的，色彩斑斕，好似給上坡披上了一層嫁衣。牡丹園里的牡丹富貴嬌艷，紅的熱烈。粉的嬌艷，白的純潔。古林公園里有小橋流水，綠樹成蔭，是個天然氧吧。走累了，在綠蔭下的草棚下休息一下，不要太舒適哦。我認為最奇妙的景點是那些奇妙的盆栽了。它們被園藝師用精巧的雙手修剪出來的，有的張揚舞爪，有的纏繞在一起，還有的像托起了綠色的云。盆栽館后，有一片空地，那有很多的火爐，可以燒烤。一家人帶著食物去燒烤，自己拷出來的食物格外好吃!讓你在欣賞美景的同時，也能大飽美食。瞧，古林公園就是這么美，來古林公園玩，保證你不懊悔。【第4篇】今年春游，我建議到馬山的龍頭渚去玩耍，理由如下：1、龍頭渚的風光很美。我們站在高處放眼望去，一大片一大片的樹林里，隱隱約約出房屋的輪廓。遠處是無邊無際的湖水。湖面程度如鏡，一陣微風吹過，湖面泛起了一圈圈漣漪，在陽光照耀下，波光粼粼。近看，湖水清澈見底，游魚水藻都可以看得清清楚楚。2、龍頭渚不僅空氣新穎，而且環(huán)境清幽。深吸一口氣，能讓你感到瞬間清醒了許多。這里有汽車的馬達聲，有小販的叫賣聲，有工廠的轟鳴聲……這里只有小鳥“嘰嘰喳喳”的唱歌聲和游客的歡笑聲，讓我們辭別了城市的喧囂。3、龍頭渚還是“美食達人”的好去處。因為那里最受我們歡迎的燒烤區(qū)，假設有帶燒烤工具也不要緊，那里工具齊全，只要備足money，自己去租就行了。4、龍頭渚還為我們提供了許多休閑的好地方。我們可以做一些體育運動，如打羽球、踢足球等，也可以躺在草坪上，沐浴著春天的陽光，忘卻學習的煩惱，非常的愜意。龍頭渚公園山清水秀，風景如畫，是個春游的好地方！請采納我的建議吧！【第5篇】迎著溫暖的春風，邁開輕快的腳步，我們出發(fā)啦！對了，這就是大家期待已久的春游活動。春游去哪呢？請聽我的建議！我覺得春游的絕佳處非太湖邊的蠡湖公園莫屬了。它的優(yōu)點在于：1、那里的風光美。陽春三月，湖光山色顯得煥然一新，活力盎然。湖水如同一面碧玉打磨而成的明鏡，翠色通透，平滑無痕。湖面偶爾掠過幾只潔白如雪的飛鳥，翅膀平展著，輕輕地劃過湖面，留下一條條銀絲般的細痕，只停留了瞬間，便不見了。湖面偶爾滑過幾條游船，湖水便泛起輕波。岸邊還有一片片如蔭的綠草，嫩綠的，充滿活力活力。2、那里有休息場所。隨處可見的休息處，有時是一座精巧的亭臺，有時是幾片碧綠的草地，坐下來，賞景、用餐、寫生，都非常舒適。3、那里有游樂設施。我們可以乘游船、坐摩天輪、騎旋轉木馬等等。騎上旋轉木馬，仿佛自己正奔馳在大草原上。膘肥體壯的駿馬仿佛要帶著自己，跑向世界的遠方；又似乎馬兒長出了翅膀，帶著自己騰云駕霧，在云中穿行，飛到天空的盡頭。我保證大家一定會玩得不亦樂乎，意猶未盡的。大家還等什么呢？走，我們春游去！幼兒園大班春游活動總結會發(fā)言稿導語：大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。辭別了冬天的蕭瑟和冷清，大班組的孩子們和教師、保育員一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴溫暖的春風，讓小朋友們到大自然中領略春天的美景。幼兒園大班春游活動總結會發(fā)言稿四月，暖風拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好時機，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、教師與孩子、家長之間有了互動的時機，無論是在玩耍的過程中還是在車上都表達了：以大自然為學習的課堂。平時大部分家長都是在忙繁繁忙的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進展情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子玩耍的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游，天真愛夢想的孩子們可以通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的沖動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美妙的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織才能、繪畫的表現(xiàn)才能、親子間的情感傾訴才能等。我園結合找春天的主題活動，兩百多名家長和小朋友、教師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒安康視為幼兒園的首要工作，安康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關系和諧的結果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動交融在一個空間里。在這活力勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、興趣的情境中，意志得到了磨練、體質得到了鍛煉，身心獲得了開展。幼兒園大班春游活動總結會發(fā)言稿春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好時機。4月17日我們大班組織了春游活動，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的平安，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒好奇心和探究欲望。春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ鳌２⒔M織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的機密。4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在教師的提醒下，遵守教師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)歷，大聲喊著同伴，我們找到春天的機密了。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美妙情感。幼兒園大班春游活動總結會發(fā)言稿今天是小朋友們盼望已久的日子了--《春游》，我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園，穿著飄飄亮亮的衣服，背著小書包(書包里裝著都是好吃的)。首先;我們教師向寶寶們講一下春游時要注意的地方，例如:，徒步時要注意平安，不能在馬路上亂跑，不能落對，不跟陌生人走等各種有關春游平安意識。當8:30分時，我們教師幫組寶寶們解小便，并檢查寶寶們的衣物，確保在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準備工作完畢之后，我們教師和保育教師一起帶著寶寶們來到操場上排隊，準備出發(fā)。(保育教師有著重要的平安指導工作，例如:觀察幼兒的步行隊伍，和教師組織游戲中的重要配合。)。本次春游的地點仍然是九峰公園主要考慮路途比較近，寶寶們又是徒步。當然我們教師在途中可設計不同的游戲，讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準備工作完畢之后，8:45我們?nèi)珗@準備出發(fā)，組織去春游。在一路上，寶寶們顯得非常的興奮，一路上有說、有唱的;每當看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼(ⅹⅹ，你好?、僖?！)，他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌！在一步步的路途中，我深深的感受到托班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春游中，寶寶們都是讓保育教師幫助拿小書包，每走一段路程都會說教師，怎么還沒有到啊?？山衲晖耆灰粯恿?，孩子們都自己背上了自己的小書包，而且興趣顯得很高，邊走邊說、邊看，而且他們還自己組織唱歌呢，沒有一個寶寶說累之類的話題。看到這一切，使我感到很欣慰。今天草莓寶寶們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地九峰公園，看孩子們看到了公園時，心里很興奮。雖然他們都來過了很屢次了，有時是跟爸爸、媽媽，有時是跟教師春游，可他們的興致點很高。首先，帶著孩子們找到了一個適宜我們這個年齡段玩的游戲--旋轉木馬大部分的寶寶表現(xiàn)的都很英勇，只有小豆豆因膽小沒有參加。接著帶著幼兒玩耍了一個也符合我們年齡段的游戲--咖啡杯。最后我們帶著寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們教師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了，有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。當然，這次活動也有一些缺乏，總結了一下，以便進步:1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。2、寶寶們自我平安意識有待進步。個別淘氣的寶寶不按規(guī)定行事，玩完游戲就擅自亂跑，給教師平安工作帶來了極大壓力。春天是絢麗多彩、是充滿活力的，就讓這一天永遠留在我們的心中。今天的整個春游活動很完美的完畢了，一切都很順利?。?！關于加快推進工程工程建立的建議發(fā)言稿關于加快推進工程工程建立的建議--列席市政協(xié)三屆十次常委會的〔20xx年6月28日〕尊敬的各位領導、各位委員：大家好！我叫***，高級工程師，是**市交通總工程師，同時也是建市10周年獻禮工程之一--工業(yè)大道工程建立辦副主任。今天，我有幸列席市政協(xié)三屆十次常委會，并在會上就《關于**市建市十周年獻禮工程工程建立推進情況的視察報告》進展發(fā)言，感到非常快樂。因此，借這個時機，就如何加快我市重點工程工程建立，談“一點體會”和“四點建議”：首先，談一點體會--回憶建市10年，是卓有成效、鼓舞人心的十年。全體**人聚焦內(nèi)涵建立，搶抓開展機遇，在建立美麗**的進程中一路高歌猛進，鴻篇不輟，奮斗的身影無處不在，奮斗的足跡熠熠生輝，城市建立日新月異，令人歡欣鼓舞……其次，談四點建議--展望新的10年，是激情滿懷、成就夢想的十年?！疤斓亟欢f物通，上下交而其志同”。新的十年，滿載責任與夢想的**人站在嶄新的起跑線上。如何通過加快推進工程工程建立，來加快開放合作、加快南崇經(jīng)濟帶建立，充分發(fā)揮其對**市經(jīng)濟社會的拉動作用，成為了當前我們需要重點研究的一個課題。因此，下面我就如何加快推進工程工程建立談幾點自己淺薄的認識，算是班門弄斧，旨在為加快推進我市建市十周年重點工程工程建立議政建言，獻計出力。一是打破征地瓶頸，解決工程用地問題。目前，我市人均占有土地日益減少，歷史遺留問題較多，涉及征地拆遷工程日益增多，土地價格逐年調整，各種拆遷補償政策標準不一及____對長遠生計的后顧之憂等諸多因素帶來拆遷難等問題尤為突出，我作為交通重點工程建立承辦單位的人員，深知做好征地拆遷工作，是開展重點工程建立重中之重的任務。因此，我建議，針對征地拆遷工作，建立征地個案處理機制，堅持以人為本，以政策為根據(jù)，以解決問題為目的，以群眾和管線權屬單位為效勞主體，靈敏得當處理，以此推動征地工作順利進展，按期交地，讓工程真正落地建立。二是加強工程跟蹤，推進建立進度。〔一〕進步認識，進一步強化時間觀念和責任意識，加快推進工程建立進度。把工程建立進度細化到每一月、每一旬，排出時間表，實行倒計時，一天也不放松地抓緊抓好，盡早開工投產(chǎn)達效。對于進展緩慢的工程，相關負責的領導和單位要強化催促調度，協(xié)調解決問題，加快建立進度。對于列入方案但尚未開工的工程，要進一步明確責任分工，抓緊做好規(guī)劃、選址、環(huán)評等準備工作，辦理相關手續(xù)，抓好資金落實，爭取早日開工建立?！捕臣訌娊M織領導，嚴格落實責任。進一步強化重點工程領導分管責任制，做到一個重點工程，一位領導分管，相關單位全力配合，一抓到底，抓出成效?！踩抽_展評比活動。對工程建立推進較好的單位進展公開表揚、表彰，對不好的單位給予通報批評、告誡。三是領導重視到位，解決突出問題。作為重點工程的分管領導，除了要關注工程建立進度外，應該更多地關注工程建立中遇到的種種障礙和困難，協(xié)調解決存在的問題。例如：容錯環(huán)境的建立，鼓勵機制的建立，征地拆遷賠付，工程資金落實；工程造價變更等系列問題，有時候單靠承辦單位無法解決，建議工程分管領導應主動給予相應的協(xié)調解決。此外，各重點工程分管領導要組織、催促重點工程承辦單位加快工程工作，落實年度工程建立方案，積極推進重點工程建立。四是同心同德，凝聚合力，加快重點工程建立進程。重點工程建立是市委市政府加快**建立的一盤大棋，所以推進工程建立應當是整體協(xié)調，全盤推進?！惨弧臣訌妳f(xié)調催促。凡涉及重點工程的重大問題，由市重點工程建立領導小組協(xié)調解決；其它事項由各重點工程責任領導和主管部門協(xié)調落實。各有關部門必須把市重點工程建立有關事項落實到責任單位和責任人，催促其認真辦理，限期辦結，并及時報告。〔二〕實行定期通報制度。市政府至少每季度召開一次重點工程建立情況通報會，協(xié)調解決重點工程建立中存在的重大問題；負責督辦的市領導定期不定期召開現(xiàn)場協(xié)調會，檢查工程進展情況，推進工程建立進度?！踩臣訌姴块T之間的溝通聯(lián)絡。對于涉及重點工程的非重大問題，主管部門應當與相關部門加強溝通聯(lián)絡，盡快解決問題。對工程建立過程中遇到的各種障礙或困難，相關部門應以大局為重，加強協(xié)作和跟蹤，共同給力，共同解決。經(jīng)略既張，宏圖將舉。各位領導、各位委員，加快開放合作，加快南崇經(jīng)濟帶建立，需要大工程的拉動。就讓我們點燃激情，以強烈的責任意識、追求卓越的工作理念、飲水思的感恩情懷、敢為人先的創(chuàng)新精神、堅韌不拔的頑強意志和海納百川的開闊胸襟，加快推進工程工程建立，在建立美麗**的歷史長卷中書寫燦爛的一筆！發(fā)言稿：優(yōu)秀校長代表發(fā)言稿發(fā)言稿：優(yōu)秀校長代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、親愛的各位教師：在慶賀第26個教師節(jié)之際，我謹向一直重視、支持教育事業(yè)和學校開展，關心、關愛并溫暖著我們教師的各位領導致于崇高的敬意！祝愿各位同事身心安康愉悅，生活美滿幸福！“優(yōu)秀校長”的榮譽我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既沖動又不安，沖動的是我平凡的工作得到了黨委政府的充分肯定，增添了我前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大，所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策，鼓勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命，更好履行校長職責。今天我要說三句話，第一句話我要說感謝，感謝領導對我校的關心、重視，龔書記今年4月剛來龍津主政就向我詳細理解了學校的情況，并對學校的各項工作提出了殷切期望，在經(jīng)濟非常緊張的情況下?lián)芸?萬元用于改善辦學條件，還有其他領導總是有求必應，有難必解，我更要感謝龍津中學的全體教師，是你們十年如一日的支持和幫助我才使龍津中學完成了從全縣倒數(shù)第一到順數(shù)第一的涅槃。第二句話是感慨，感慨愛之于教育的力量，正因為全校教師傾注給全體學生的愛，才有了龍津中學輝煌的今天，我國出色的教育家陶行之先生說過：“沒有愛就沒有教育”，愛心是教育的前提，23年來，我默默的在三尺講臺用愛播撒著文明，從青年到中年，在教育這條道路上我即使走到白發(fā)蒼蒼也無厭無悔，因為組織上培養(yǎng)了我走上了校長的領導崗位，我報答組織途徑就是全力以赴教好書，育好人，讓組織放心，讓人民滿意，所以這么多年來，我小心翼翼，勤勉工作，每天如履薄冰，惟恐誤人子第，如今我可以說，回憶過去我問心無愧！展望將來我信心百倍。第三句話是要感奮，生于憂患，死于安樂，雖然這次中考我們獲得了比較好的成績，但我必須清醒的認識到自己的差距，面對學校規(guī)模小，生素質底，教師構造不平衡，且年齡偏大等不利因素，我們龍津中學的全體教師必需要付出雙倍的努力，自覺地用教師職業(yè)道德標準來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業(yè)，本著“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的思想，樹立“愛教育、愛學校、愛學生”的新時期教師良好形象，提師能，強師德，鑄師魂，這樣才能無愧于人類靈魂工程師這一榮耀稱號，我們龍津中學的全體教師必需要認真學習先進教育理論、先進教育思想、先進教育方法，不斷調整自己、豐富自己、充實自己，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，以適應形勢教育開展的需要，我們龍津中學的教師必需要不要拘泥于自己的專業(yè)，拓寬知識面，加強相關知識的學習，尤其要加強現(xiàn)代化教學手段和計算機網(wǎng)絡教學的學習，這是時代的需要也是將來開展的方向。辛勤園丁，是送給教師的贊語。春風化雨，是獻給教師的頌歌。教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。在教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望，民族的將來。發(fā)言稿：先進教師代表發(fā)言稿發(fā)言稿：先進教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位教師：大家上午好!今天，我能作為學校教育先進工作者在這里發(fā)言，感到非常沖動和榮幸，我深知“先進教師”這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中所獲得的一切成績，都是全體師生共同努力的結果，更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領導各位教師們表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福。教書育人，是教師的神圣職責，教書者必先學為人師，育人者，必先行為示范。作為一名榮耀的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我就深感“人類靈魂工程師”這一榮耀稱號的沉重。熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我既然選擇了美術教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。我想，作為一種職業(yè)，教育，是可以吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗到的成長的艱辛與歡樂，真正能體會到教師是榮耀的，教書是嚴肅的，講臺是神圣的。百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我走上教育崗位至今已有十五年，也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給[了我力量，是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我英勇的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦……經(jīng)此種種，不知不覺之間自己早已對美術教師這個工作產(chǎn)生了深沉的感情，通過教學使學生掌握了相關的知識，看著自己付出的努力屢屢獲得了回報，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加地鼓勵我向下一個更高目的邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望，因為我深知：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁;我不是將來，但我的事業(yè)是將來!孩子，就是祖國的將來和希望。泰戈爾曾經(jīng)說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是垂著綠蔭的?！蔽蚁嘈?，在全校教師所組成的一片片綠蔭下，我們仙桃三中這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果累累!謝謝大家!尊敬的校領導、尊敬的教師、同學們：大家下午好!首先請允許我代表“十佳青年教師”，向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽?！笆亚嗄杲處煛钡姆Q號，對于我們既是榮譽，也是責任，同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽，我們要肩負起這種責任，我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”，使我們體會到了學校對青年教師的關心、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表，上外歷出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師，我們應該以他們?yōu)閷W習的典范，繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。學校黨委適應新形勢的需要，提出了著力打造三個核心競爭力，以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目的，并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓進步為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召，從自身做起，身體力行，堅守校訓。我們一定要珍惜美妙光陰，加倍努力工作，時刻不忘學習，進步自己的專業(yè)程度，為培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量，為把上外早日建成高程度多科性國際化研究教學型外國語大學作出英奉獻。作為上外的青年教師，作為上外這個大集體里的一員，我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學習、工作，十六年來我所獲得的每一點成績都離不開上外教師和同事的幫助，是上外人(愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學工作時間并不長，xx年我調入英語學院，之前在研究所工作，剛走上教學崗位而且教的是畢業(yè)班，當時心情非常緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務，勝任了工作，當年就被畢業(yè)班學生評為“歡迎的教師”。走上教學崗位五年來，我在老教師們的引領下，參與了兩門課程的建立：課程《高級英語》和上海市課程《美國文學史》，我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下，我成功地開設了一門全校性的通識課程，得到了教務處和廣闊學生的普遍好評。今年暑假，我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六周時間里，我們走訪了美國的不少大學，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習、工作、生活，但他們對母校的情況非常熟悉，時刻關注著母校的變化和開展。他們想方設法為我這位母校來的教師提供一切方便，其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間，為了母校的榮譽，為了報答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠，我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前，贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外，我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課，我的講題是“十八、十九世紀美國文學中的中國人形象”，講課獲得了極好的成績政府領導發(fā)言稿：領導發(fā)言稿政府領導發(fā)言稿：領導發(fā)言稿各位領導、各位嘉賓、英業(yè)達的同事們，大家下午好。首先我代表徐匯區(qū)政府對英業(yè)公司達順利通過CMMI-5國際認證表示熱烈的祝賀。英業(yè)達是很早就在上海安家落戶的IT企業(yè)之一，公司10幾年來開展非常迅速，是上海市出口創(chuàng)匯名列前茅的企業(yè)。英業(yè)達一直以來都是電子制造業(yè)而知名，今天我們看到他們在軟件方面能獲得這么好的成績而感到非?？鞓?。上海市政府一直以來都非常重視和支持軟件產(chǎn)業(yè)的開展，自國務院18號文件和上海市54號文件公布以來獲得了重要的成績。7月29日，剛剛來自信息產(chǎn)業(yè)部的統(tǒng)計顯示，今年1至6月全國軟件業(yè)收入達2602億元，同比增長23%，其中上半年軟件業(yè)收入超過200億元的有4個省市中就包括上海。預計到2023年，上海軟件產(chǎn)業(yè)年經(jīng)營收入將到達1200億元，年出口額將到達20億美元。徐家匯區(qū)是上海中西科技交流的重要發(fā)地之一，也是上海重點的軟件產(chǎn)業(yè)開展區(qū)。依托附近高校的優(yōu)勢，目前已經(jīng)擁有上海交大科技園、復旦大學楓林科技園、漕河涇新興技術開發(fā)區(qū)等重要科技園區(qū)。漕河涇開發(fā)區(qū)是徐匯區(qū)的科技園區(qū)之重，在不到上海市千分之一的土地面積上，為上海經(jīng)濟開展創(chuàng)造了超過３．６％ＧＤＰ的奇跡。英業(yè)達就坐落于其中，這里面也有在坐各位的功績。我們都知道，軟件行業(yè)在中國擁有龐大的開展?jié)摿?。隨著我國對軟件中心應用的不斷加強，軟件產(chǎn)業(yè)的快速開展，我國軟件技術在許多領域獲得了新的打破。如在根底性研究方面開發(fā)出了具有自主版權的技術和國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，軟件效勞技術為軟件企業(yè)集中開發(fā)提供了條件。在金融、稅務、電信、醫(yī)療等機構的大型行業(yè)軟件也獲得了打破。國產(chǎn)的殺毒軟件、翻譯軟件等等也有一定的優(yōu)勢，并有相當大的市場份額。近幾年來，我國軟件產(chǎn)業(yè)以高于整個電子信息產(chǎn)業(yè)10個百分點的速度開展，軟件業(yè)成為近年來信息產(chǎn)業(yè)領域內(nèi)增長最快、潛力的產(chǎn)業(yè)之一。盡管如此，目前與國際先進程度相比，我國軟件產(chǎn)業(yè)開展存在很大差距。在全球軟件市場中，我國軟件業(yè)所占份額不到6%。與硬件制造業(yè)相比，我國軟件產(chǎn)業(yè)開展還比較滯后，難以實現(xiàn)與硬件制造業(yè)匹配的互動支撐開展。事實上，中國軟件企業(yè)在規(guī)模、產(chǎn)品數(shù)量、關鍵技術以及核心競爭才能等方面仍然比較欠缺。所以這也是政府為什么加大力度支持和扶持民族軟件產(chǎn)業(yè)的原因之一。中國的軟件企業(yè)要開展，更要在開展的過程中走自己的路。目前國際軟件產(chǎn)業(yè)中有三種開展形式：一是美國形式。即從軟件核心技術開始，到應用軟件，行業(yè)應用軟件應有盡有。美國這個形式是比較好的軟件產(chǎn)業(yè)形式；二是印度、愛爾蘭形式。由于自身開展的局限性，它的制度和西方比較接近，使得它在外包上做的比較好；三是____形式。____在幾年以前，都是以硬件帶動軟件開展，或者是軟件包含在硬件里，嵌入式或者非嵌入式。這三種形式都有他的獨特之處，但是都不完全適宜中國企業(yè)，或者說不適宜中國政府對中國民族軟件企業(yè)開展的期望。為什么呢？因為中國的軟件企業(yè)即需要外包業(yè)務，但也不能單純依靠外包。中國軟件企業(yè)需要有自主知識產(chǎn)權和關鍵技術，中國的市場需要由中國的企業(yè)來滿足。今天英業(yè)達在國內(nèi)首家以通用型軟件、而不是外包型軟件通過CMMI-5國際認證有著特別的意義。這標志著國內(nèi)自由知識產(chǎn)權和關鍵技術的產(chǎn)品質量和研發(fā)過程得到了國際水準的成認。很多人認為，施行CMMI的意義在于工程工程走向世界，可以在西方國家接到訂單。實際上，這只是我國企業(yè)施行CMMI的意義的很小一部分。更為重要的意義那么是，CMMI的施行可以進步我國企業(yè)的管理程度。降低企業(yè)的工程本錢。事實說明，企業(yè)施行CMMI技術的投入都會得到豐厚的回報。據(jù)SEI統(tǒng)計，用于軟件工程上的CMMI的投資，其回報率在5:1到8:1之間。相信本來在世界上就非常知名的Dr.eye譯典通翻譯軟件，隨著CMMI-5認證的通過也將更受青睞。朋友們!振興我國軟件產(chǎn)業(yè)任重道遠。改革開放潮流滾滾向前，全面建立小康社會鼓舞人心。歷史機遇是一副榮耀的重擔，嚴峻挑戰(zhàn)是一種強大的動力。讓我們共同攜起手來，為完成十一五的偉大開展規(guī)劃，為迎接黨的十七大，為實現(xiàn)我國軟件產(chǎn)業(yè)的跨越式開展，為加快我國信息化、工業(yè)化、現(xiàn)代化建立做出新的更大的奉獻。最后再此祝賀英業(yè)達公司！謝謝大家。發(fā)言稿：鼓勵員工的發(fā)言稿發(fā)言稿：鼓勵員工的發(fā)言稿人的一生峰回路轉.曲折蜿蜒.當靜下心來回首那過往的心路歷程.我們不難發(fā)現(xiàn).[態(tài)度]這個被幾乎所有勵志書籍所推崇的詞匯.其實早已成為決定人生價值左右命運軌跡的風向標...毋庸質疑.我們每個人都曾有過美麗的夢想.并為之奮斗拼搏過.誠然.這其中不乏已經(jīng)實現(xiàn)的.也有尚未成功者.但是.朋友們細數(shù)一下我們在奮斗過程中所采取的態(tài)度吧!當被繁重的工作壓得筋疲力竭時.當自己的努力未得到別人的肯定時.我們是否想到過推卸責任.怨恨自己的工作.甚至放棄自己的奮斗目的?然而.[態(tài)度]此時就決定了你的成敗...積極進取的人為了實現(xiàn)自身的價值而努力.一旦制定工作目的.便勇往直前毫不退縮.而反之.消極等待的人只不過為了眼前的一己之私而工作.遇到困難便試圖逃避彷徨甚至放棄...而當后者還在抱怨時運不濟.蒼天不公時.前者早已在新的機遇里策馬揚鞭.絕塵而去其實.人生就如一面鏡子.你微笑.所有人都會對著你微笑.用積極樂觀的態(tài)度微笑著面對所有困難.你的人生必將出類拔萃...朋友們.我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時也同樣面臨著前所未有的困難.面對周圍商圈日益劇烈的競爭與全球金融危機的宏大影響.整個銷售業(yè)都為之困惑...此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態(tài)度和逆水行舟.不進那么退的企業(yè)精神.在工作中不斷充實自己.永不懈怠.曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關系比著魚和水的關系.魚因為有水而得以生存.水因為有魚而更具活力.為了讓我們的企業(yè)更具活力.我們一定要共同努力.大家眾志成城.我相信再大的困難都能迎刃而解..人的一生峰回路轉.曲折蜿蜒.當靜下心來回首那過往的心路歷程.我們不難發(fā)現(xiàn).[態(tài)度]這個被幾乎所有勵志書籍所推崇的詞匯.其實早已成為決定人生價值左右命運