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第讀《木偶奇遇記》有感合集15篇讀《木偶奇遇記》有感1
我一口氣把《木偶奇遇記》讀完了,書中精彩、曲折的故事情節(jié)深深吸引了我,而主人公匹諾曹的經(jīng)歷,不由得引起了我深深地思索。
匹諾曹愛(ài)說(shuō)謊,容易被人誘惑,你看,他為了看木偶表演,賣掉了爸爸用棉襖換來(lái)的識(shí)字本,受到金錢的誘惑,他被狐貍和貓的欺騙而差點(diǎn)兒被吊死,生病之后,為了不吃藥他竟然找各種借口欺騙仙女﹍﹍每說(shuō)一個(gè)謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)出一大截,受盡了嘲笑和痛苦。
后來(lái),匹諾曹漸漸懂事了,幫助農(nóng)夫抓住偷雞的雞貂;為了尋找爸爸,毫不猶豫地跳入大海;為了讓爸爸恢復(fù)健康,每天都去踩轆轤,編制籃子,經(jīng)過(guò)匹諾曹不斷的努力,終于變成了一個(gè)真正的男孩。
讀了《木偶奇遇記》后,我受益匪淺,我懂得了:一、誠(chéng)實(shí)和善良是人性中最寶貴的品質(zhì),我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子。正如書中所說(shuō),誠(chéng)實(shí)就像一顆鉆石照耀著我們的成長(zhǎng)。二、要懂得感恩,現(xiàn)實(shí)生活中我的老師、父母、朋友就像故事中的蟋蟀和小仙女那樣無(wú)私地幫助我、關(guān)心我,使我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子,非常感謝他們,我一定會(huì)好好努力,不辜負(fù)他們的期望。
《木偶奇遇記》是一本生動(dòng)而富有教育意義的書,希望同學(xué)們也喜歡這本書。
讀《木偶奇遇記》有感2
《木偶奇遇記》講述的是,一個(gè)叫皮諾喬的木偶,誕生后,因淘氣闖了不少亂子,吃了不少苦頭。每次遭到苦難后,他都發(fā)誓痛改前非,然常因意志不堅(jiān),往往忘掉諾言,舊病復(fù)發(fā)。但他本質(zhì)是好的,最終還是轉(zhuǎn)變了,變成了一個(gè)和其他孩子一樣的真正的孩子。
讀完這本書,給我最大啟發(fā)的是:一個(gè)人只要勇敢、善良、富有同情心,就能成為一個(gè)好孩子。故事中皮諾喬為了就爸爸,不怕危險(xiǎn),跳進(jìn)海里;為了贍養(yǎng)父親,不惜抽一百桶水換一杯熱牛奶;為了幫仙女治病,毅然放棄了買新衣新帽新鞋,并從此以后還要每天多干五個(gè)小時(shí)的活……正是皮諾喬的這種勇敢、善良、富有同情心,才成就了他成為一個(gè)真正的孩子的愿望。
在今后的生活中,我們一定要學(xué)習(xí)皮諾喬那種勇敢、善良和富有同情心的高尚品德,做一個(gè)真正的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感3
以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書,但一直沒(méi)讀。在媽媽的推薦下,我還是讀了《木偶奇遇記》這本書。
這個(gè)故事講的是:一天一根有生命的木頭落到了一個(gè)叫安東尼奧的人的家,這個(gè)叫安東尼奧的人看見(jiàn)木頭想把它當(dāng)桌腿,在他要削木頭時(shí)聽(tīng)到一個(gè)聲音,讓他削得輕一點(diǎn),但他的房子里沒(méi)有人,就連外面街上也沒(méi)有人。這時(shí)一個(gè)人來(lái)敲門,安東尼奧讓他進(jìn)來(lái)。他要了一塊木頭要做木偶,安東尼奧便把那塊有生命的木頭給了他。他回到家,把那塊有生命的木頭削成木偶,那個(gè)木偶就活了,那個(gè)人便給它取名匹諾曹。
那個(gè)叫匹諾曹的木偶一開始非常不聽(tīng)話,貪玩、不想上學(xué)、挑食、懶惰、說(shuō)謊,最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的幫助下,知道了小孩子要聽(tīng)爸爸媽媽的話、不可以挑食、不可以說(shuō)謊、不可以懶惰、不可以不上學(xué)。它的故事也非常離奇,他爸爸給了它一本識(shí)字課本,它卻去看木偶戲,木偶戲老板要把它燒了,但有因?yàn)橥椋o了他五個(gè)金幣,把它放了。后來(lái)它便遇到了仙女……最后成為了一個(gè)人,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
讀完《木偶奇遇記》這本書,我想:我們現(xiàn)在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩,那樣懶惰、那樣挑食,學(xué)習(xí)不用功,天天玩游戲,看電視,一點(diǎn)也不聽(tīng)話。不過(guò),我們?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)、朋友的幫助下逐漸改正自己的缺點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。我們也要學(xué)習(xí)小木偶那種知錯(cuò)就改的精神。要向他一樣知錯(cuò)就改成為一個(gè)好孩子。也要像他一樣孝順父母。
讀《木偶奇遇記》有感4
在寒假里,我讀了一本關(guān)于木偶的書,你們想知道是哪本書嗎?那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹,匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界,就到處跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還要說(shuō)謊。后來(lái),因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),匹諾曹很害怕就哭了起來(lái),仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩,他不再說(shuō)謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
是呀!我們只要勇敢地面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo),要考到一百分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來(lái),我一看題目非常簡(jiǎn)單,很快就把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考得不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到一百分,我很失望,想放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,并且努力的去克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待,真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開心。
原來(lái)只要勇敢面對(duì),困難就不可怕了!
讀《木偶奇遇記》有感5
這本書講的是小木偶皮諾曹由木頭變成木偶后歷經(jīng)潛心萬(wàn)苦,最后終于變成人的故事。
故事的開始講皮諾曹做事總是半途而廢,甚至把識(shí)字課本賣了去看馬戲,這些都是他遇到的挫折,但在這一個(gè)個(gè)挫折里,他明白了很多做人的道理,最后改過(guò)自新。
改過(guò)自新后的皮諾曹開始認(rèn)真學(xué)習(xí),照顧爸爸,把買衣服的錢省下來(lái)給小仙女治病他原來(lái)?yè)碛惺澜缟纤械娜秉c(diǎn),但他都改正了,變成了一個(gè)和所有人都一樣的孩子。這說(shuō)明有缺點(diǎn)并不可怕,只要我們努力改正它!
開始皮諾曹學(xué)習(xí)到一半就不想學(xué)了,總是一事無(wú)成,但在后來(lái),他救他爸爸時(shí),在大海里亂找,相當(dāng)于大海撈針,但他沒(méi)有放棄,最后終于找到了爸爸,一起逃出了汪洋。這說(shuō)明了做事要有頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈的精神。
整本書向我們?cè)V說(shuō)了很多做人的道理。也告訴我們:沒(méi)有任何缺點(diǎn)是改不掉的,這些只要有一顆善良的心,再加堅(jiān)持不懈的努力!
讀《木偶奇遇記》有感6
專業(yè)知識(shí)像深海,書本像高山。前幾日,爸爸給我買來(lái)一本新書,全名是《木偶奇遇記》。看過(guò)這本書之后我感受十分深。
這本書敘述了一個(gè)全名是匹諾曹的木偶被授予了性命,他驕縱、頑皮、懶散、愛(ài)撒謊、不關(guān)注別人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、一天到晚只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的歷險(xiǎn),他變成了誠(chéng)信、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最終,他與他爸爸一起過(guò)到了幸福快樂(lè)快樂(lè)的生活。
書里有一句話是那樣說(shuō)的當(dāng)壞孩子變?yōu)楹煤⒆拥那闆r下,她們就會(huì)有工作能力使她們的家中內(nèi)部煥然一新并填滿笑容。讓我明白,知錯(cuò)就改便是好孩子,好孩子能讓家中真幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大伙兒在所難免犯錯(cuò)誤,但要知錯(cuò)就改,那樣就能讓家中多了一個(gè)幸福快樂(lè)的小孩。
姑姑接到信后寫了回信,說(shuō)她寬容了小侄子。列寧這才安心。因此,要是知錯(cuò)就改,就一定會(huì)獲得他人的寬容。
有一次,我將媽媽的耳飾弄壞了。我害怕被媽媽罵,我也騙媽媽說(shuō)并不是我弄的。
讀了這本書之后,我懂得了要做一個(gè)好孩子,就不可以自私自利、不可以說(shuō)謊。我之后還要做一個(gè)聽(tīng)話、聰明、有愛(ài)心、有聰慧的女生,碰到困難不可以膽怯,明白愛(ài)父親媽媽,尊敬老師同學(xué)們,做一個(gè)大伙兒鐘愛(ài)的好孩子!
讀《木偶奇遇記》有感7
一位木匠老頭,他遇見(jiàn)了一根會(huì)說(shuō)話的木頭,于是木匠就把這根木頭做成了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶,之后這個(gè)木偶經(jīng)歷了很多的奇遇。你知道這是哪一本書的故事嗎?不錯(cuò)!這就是《木偶奇遇記》,是科洛迪寫的。如果你沒(méi)有看過(guò)著本書,沒(méi)關(guān)系!那就聽(tīng)我為你簡(jiǎn)單的講一講吧!
老木匠做好木偶后,便和他過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。老木匠沒(méi)有孩子,于是他就把木偶當(dāng)做自己的孩子,小木偶是一個(gè)特別誠(chéng)實(shí)的孩子??僧?dāng)他第一次去上學(xué)的時(shí)候,途中卻遇見(jiàn)了兩個(gè)壞人,他們用花言巧語(yǔ)說(shuō)服了小木偶,讓小木偶不去上學(xué),和他們一起在外晃蕩。在偶然一次的機(jī)會(huì)他遇見(jiàn)了一位美麗的小仙女,木偶希望有一天自己變成一位真正的男孩,仙女答應(yīng)了他的要求,但她要求木偶做到誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利。小木偶并沒(méi)有聽(tīng)小仙女的話,一次次的撒謊,木偶的鼻子就長(zhǎng)的越來(lái)越長(zhǎng)。之后木偶為了看電影賣掉了自己書包和課本。因?yàn)楹染撇铧c(diǎn)變成了毛驢,被人推進(jìn)了大海,被一條鯨魚吃進(jìn)了肚子,在鯨魚的肚子里遇見(jiàn)了自己的爸爸老木匠,小木偶用智慧和勇敢救出了爸爸。感動(dòng)了小仙女,最后變成了一位真正的男孩子。
這本書告訴我們不能撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、守信的人。如果你慢慢去閱讀這本書的話,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!
讀《木偶奇遇記》有感8
一翻開《木偶奇遇記》這本書,你會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的小木偶,開始,感覺(jué)它們是沒(méi)有生命的,可是,隨著故事的深入發(fā)展,那本書里的小木偶是多么的活潑、可愛(ài)、調(diào)皮。
其中,有一只小木偶皮諾不聽(tīng)蟋蟀的勸告,結(jié)果被騙人的狐貍和貓騙走了四個(gè)金幣,讓自己的爸爸傷心。后來(lái),經(jīng)過(guò)爸爸和仙女苦口婆心的勸告,終于愿意好好學(xué)習(xí)了,最后變成了一個(gè)真正的孩子。
世上的孩子不就像木偶一樣嗎?如果不好好學(xué)習(xí)的話,就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚,而且受苦受累。只有好好學(xué)習(xí),才能變成一個(gè)真正的孩子,擁有很多東西,讓爸爸媽媽們都喜歡、都夸獎(jiǎng)。
我就是這樣的人。
四年級(jí)的時(shí)候,我總愛(ài)欠語(yǔ)文作業(yè),有一天,老師發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,然后說(shuō):“為什么你這段時(shí)間老欠作業(yè),本來(lái)你是一位成績(jī)好的學(xué)生啊!”我什么也沒(méi)說(shuō),老師又說(shuō):“把作文補(bǔ)上來(lái),明天給我!”
于是,我回到了教室。
可我不聽(tīng)勸告,并沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)。
到了一次小考,天啊76分!在我的成績(jī)史上是最低的一次!從此,我只好乖乖的做作業(yè)……
在五年級(jí)下期的期末考試中,驗(yàn)證了不欠作業(yè)的好處——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總成績(jī)?nèi)h第一?。。?/p>
讀了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)深刻的道理,做什么都要認(rèn)真!
(鐘世如)
評(píng):思路開闊而清晰,從書里的人物,想到所有這類人,再想到自己,告訴大家一個(gè)道理——做事認(rèn)真。
讀《木偶奇遇記》有感9
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。而另一個(gè)老木匠皮帕諾賣掉上衣,供小木偶上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩妫或_多次且經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與他的爸爸皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是卻讓我們感受到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使父母的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),他們會(huì)夸獎(jiǎng)我,但也會(huì)給我更高的目標(biāo);如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”:“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他們的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父母都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父母對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父母,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)。
讀《木偶奇遇記》有感10
今天,我讀了雷丹爺爺寫的長(zhǎng)篇童話故事小說(shuō)《木偶奇遇記》,雖然在這暑假里我已經(jīng)看過(guò)很多遍,但是每次讀過(guò)后的感受卻不一樣。我非常喜歡文中木偶,喜歡它天真、勇敢和善良。
這篇童話故事主要講一段神奇的木頭,被可愛(ài)的木匠老師傅杰佩托調(diào)雕刻后,變成了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小木偶——匹諾曹。他會(huì)唱會(huì)跳,還會(huì)翻跟頭呢!調(diào)皮的匹諾曹在經(jīng)過(guò)種種曲折、離奇的經(jīng)歷后,終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,變成了一個(gè)真正的小男孩。
想想我,好像和剛剛“出生”的匹諾曹一樣的脾氣,有一些暴躁??墒牵ブZ曹后來(lái)“長(zhǎng)大了”,也就改了壞脾氣,可我還沒(méi)有改脾氣,還是和以前一樣暴躁,就和張飛沒(méi)兩樣。從前可就是因我那暴躁的脾氣,它可沒(méi)少給我惹麻煩。大約二周前就因?yàn)槲业谋┰昶夂屯吏[翻了。記得還有一次,媽媽從花店里買了一個(gè)大花瓶回來(lái),我可樂(lè)壞了,圍著大花瓶左瞧瞧右看看,在圍著它轉(zhuǎn)圈,可一不小心,我被沒(méi)系好的鞋帶絆了一下。可這能說(shuō)是不幸中的萬(wàn)幸,我怎么不往左摔,不往右倒,卻摔在了花瓶上,花瓶被摔的粉碎,我卻安然無(wú)恙??蓩寢屄?tīng)到了響聲,便向我走來(lái),狠狠地把我罵了一頓。當(dāng)時(shí),我心里也特委屈,也想去說(shuō):我又不是故意的,你還沒(méi)問(wèn)我有沒(méi)有受傷,你不關(guān)心我,反而還罵我呀!可后來(lái)我想到了小木偶匹諾曹,他改了脾氣后可不是這個(gè)樣子沒(méi)有追根的。細(xì)想想這件事也是我的`不對(duì),后來(lái)我就去向媽媽道了個(gè)歉,媽媽也原諒了我。從此以后,我堅(jiān)持向匹諾曹學(xué)習(xí)。終于,我改了暴躁了壞脾氣。那一天,我主動(dòng)去找同桌說(shuō)話,承認(rèn)錯(cuò)誤,我們便又和好如初了。媽媽和鄰居們都說(shuō)我變了。這時(shí),我心里的高興勁就甭提了。因?yàn)椋抑牢铱隙ㄊ前堰@討厭的暴躁的壞脾氣給“甩”了。我也終于向匹諾曹那樣了。因?yàn)?,我覺(jué)得我自己也已經(jīng)長(zhǎng)大了……
讀完了這本書,我覺(jué)得匹諾曹是我學(xué)習(xí)、做人的好榜樣,他讓我知道了只要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀《木偶奇遇記》有感11
大家都知道,木偶是沒(méi)有生命,沒(méi)有思維的。今天,我讀了木偶奇遇記著本書,我明白了做人要誠(chéng)實(shí)、勇敢,在各種困難的磨礪下,才能成為一個(gè)好學(xué)生。
故事的主人公是一個(gè)懷有好奇心,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的一個(gè)小木偶……匹諾曹。他自從經(jīng)翟比特之手,從一個(gè)平凡的木頭變成一個(gè)有著生命的匹諾曹。他很外向,就像只活蹦亂跳的小鳥,想迫不及待的離開家,好好看看外面的世界。正因?yàn)樗幸活w好奇心,就惹來(lái)了許多飛來(lái)橫禍,他的人生也是坎坷不平。他曾經(jīng)被壞孩子打傷,被人誣告;曾經(jīng)被一個(gè)老頭抓去,做了看家狗;也曾經(jīng)上了狐貍和貓的騙,生命差點(diǎn)毀于一旦。匹諾曹九死一生。正是這些困難與挫折,打造了匹諾曹對(duì)遇到困難,堅(jiān)持不懈,克服困難的精神。最后,匹諾曹居然成了一個(gè)見(jiàn)義勇為的男孩。
在我的人生中,雖然沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨。不過(guò)也有許許多多的困難圍繞在我身邊,等我將它們克服。就如做數(shù)學(xué)題一樣,前面的題目容易的很,做的可是一帆風(fēng)順。直到后面,就越來(lái)越難,弄得我一頭霧水,使我百思不得其解。這下可把我難住了。于是,我目不轉(zhuǎn)睛的將題目的每一個(gè)字細(xì)細(xì)的讀了一遍,尋找一些蛛絲馬跡,又在紙上比比劃劃。果然,功夫不負(fù)有心人,我終于將答案一一揭曉。我興奮極了。
困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。因此苦難可以孕育出成功的花朵,做個(gè)生活的強(qiáng)者。
讀《木偶奇遇記》有感12
這學(xué)期我看《木偶奇遇記》這本書中。書中木偶皮諾曹是個(gè)調(diào)皮、愛(ài)謊話的孩子。它想變成為一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子它為了夢(mèng)想付出很多努力,經(jīng)歷了許多困難。比如,為了爸爸而不顧自己的身體,去給爸爸弄牛奶;為了夢(mèng)想還被貓和狐貍騙走了5個(gè)金幣,差點(diǎn)被他們吊死,他沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持著。他不僅有勇敢的一面,還很善良。仙女生病了,皮諾曹花了所有的前幫助仙女,自己連衣服都買不起,在他的幫助下仙女病好了。善有善報(bào),終究因?yàn)槠ぶZ曹的善良,仙女實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,將他變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
許多名人為了夢(mèng)想,都有很多非凡的經(jīng)歷。愛(ài)迪生為了讓黑夜亮起來(lái),為了世界更明亮。他設(shè)想發(fā)明能夠會(huì)發(fā)光的東西,來(lái)照亮黑夜,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),最終他發(fā)明了電燈。因?yàn)樗袎?mèng)想,并且永不放棄,最后他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,也讓人類不在有漆黑的夜晚。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,我打算好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才有能力當(dāng)上科學(xué)家。
讀《木偶奇遇記》有感13
星期六,我吃過(guò)早飯,我在桌子上拿起我最喜歡的故事書,《木偶奇遇記》。
我拿起書,一頁(yè),兩頁(yè)的讀了起來(lái),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我讀的津津有味。讀著讀著我感覺(jué)我也進(jìn)入了故事,小木偶正在找爸爸,可他不識(shí)字,我連忙跑上去幫忙,在我的幫助下,他很快找到了他爸爸,他對(duì)他爸爸說(shuō):“我也要去讀書,我也要識(shí)字。”經(jīng)過(guò)很多困難,他終于上學(xué)了,他讀書很用功,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。后來(lái)幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把他騙到海邊說(shuō):“讀書那么辛苦,你何必那么用功了?!毙∧九紱](méi)聽(tīng)他們的,他們生氣了,就拿起一本書向他扔去小木偶被打傷了,他沒(méi)告訴他爸爸,他仍用功讀書。我被他學(xué)習(xí)的精神打動(dòng)了。
我恍了一下神,走出了故事。我把我喜歡的詞句畫了下來(lái),再用小本子記下來(lái),等到寫作文時(shí)就能派上用場(chǎng)。
一本好書,是一輪太陽(yáng),也是我們永遠(yuǎn)的朋友。
讀《木偶奇遇記》有感14
這學(xué)期我讀了《木偶奇遇記》一書。內(nèi)心中充滿感動(dòng),有很深的感悟,該書是意大利作家卡爾洛·科洛迪的一部流傳100多年的優(yōu)秀作品。
書中主人公皮諾曹是個(gè)貪玩、調(diào)皮、勇敢、不愛(ài)上學(xué)的壞孩子。雖然它是木偶,但它有個(gè)夢(mèng)想,就是變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。為了完成它自己的夢(mèng)想在一直努力。它與海浪博斗、鉆到鯨魚的肚子里給爸爸救出來(lái)了……它所做的一切事情都說(shuō)明了它的善良、勇敢。最后,它的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
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