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文檔簡介
第我的同桌記敘文(匯編15篇)我的同桌記敘文1
我的同桌叫張弛,他是一個(gè)有趣又有點(diǎn)暴躁人。
一次下課后,我們倆在一起玩。那天玩的是警察抓小偷,他扮演小偷,我扮演警察。他在前面拼命跑,我就在后面使勁追,我在追他的時(shí)候,他不慎摔倒了,我趕緊跑過去伸手去拉他,他以為我要幫他,就把手放在我的手心里,我剛把他拉起來,他的身體離開地面大概有幾厘米,我又把手給放了,只聽“砰!”的一聲,他又摔在了地板上,我們兩都笑了。
我們倆之間有快樂,但是也會(huì)有矛盾。
有一次,我不小心踢到了他的腿,我還沒有來得及說聲對不起,他就生氣地問:“你干什么?”當(dāng)時(shí)是下課時(shí)間,他的一句話一下子讓所有人的視線都停留在我們身上,我羞愧地說:“沒什么?!蓖瑢W(xué)們都散開了,可是,我們的內(nèi)心卻是憤怒的。
這就是我和同桌之間的快樂和不快樂,我們之間還有很過很多的故事呢。
我的同桌記敘文2
啊~一眼就升五年級了!但又出現(xiàn)了兩個(gè)問題!一個(gè)就是學(xué)習(xí)能否比以前更好,第二個(gè)問題就是同桌了!這學(xué)期我會(huì)和誰坐在一起呢?不好說呀…以前的同桌和我都是冤家!就說韓子旭吧!他個(gè)子比我高一點(diǎn),練過跆拳道。有時(shí)我忘帶涂改帶,向他借一下,他都不給。有時(shí)我不小心碰了他一下,和他說了對不起,他還要踢我一腳,哎~老天!賜我一個(gè)好同桌吧!
果真,神仙顯靈!開學(xué)第一天,陳意欣就讓我和宋桌宸坐到了第一組第三排!現(xiàn)在我就充滿自豪的給你介紹一下宋桌宸!
他,一個(gè)圓嘟嘟的腦袋摸上去像刺猬一樣的頭發(fā)兩個(gè)圓溜溜的棕色大眼睛粗粗的脖子大大的獨(dú)子和寬而胖的大腿樣子就像國寶大熊貓哩。
他的特長是乒乓球,愛好是游泳,個(gè)子和我差不多高!他可是我們班的搞笑天才,程老師都被他逗過一次呢!
那天,正是教師節(jié)。上語文課時(shí),程老師問我們:“今天是教師節(jié),大家想對老師說什么呢?”有的說老師像媽媽,有的說老師像家…這時(shí),宋桌宸站起來說:“老師像給我們知識的大餐,老師像WC,為我們排除不必要的大便!”說完,全班哄堂大笑,老師也忍不住笑了!
他的學(xué)習(xí)也是全班排名第二的!有一次上數(shù)學(xué)課,我忘了帶鉛筆,想向他借用一下,但看到他那么認(rèn)真的在做題,就沒好意思去打擾他。
看,這就是我的同桌!
我的同桌記敘文3
我有一個(gè)十分愛講道理,而且又十分麻煩的同桌,他就是許宏瑄。他今年11歲,來自我國的臺灣。他個(gè)子比我高出十公分左右,眉毛上還長著一顆黑痣,顯得格外老實(shí)。別看他老實(shí),但是你卻不知道,他十分愛講道。有一次,我上美術(shù)課的那天忘帶了鉛筆。便去和其他的同學(xué)借了一枝還沒削的鉛筆。當(dāng)我回到座位上時(shí),一眼就看見了他桌子上有削筆刀。我就跟他說了一聲后,把它拿過來削筆了。不過他卻沒聽見,他見我拿著他的削筆刀削筆,便鄭重地對我說:"你這個(gè)人呀,真是的!向別人借東西也不說一聲,跟小偷似的。
你想想你將來怎么辦呀?假如你再這樣下去……聽到他的嘮叨,我不禁想起了我爺爺,可是我爺爺也沒這么嘮叨呀!他這個(gè)不僅嘮叨,而且還十麻煩。特別是在上個(gè)學(xué)期的一天下午上思品課的時(shí)候。那節(jié)課,老師不舒服,所以給我們自習(xí)。他就叫我把我做好的作業(yè)給他抄??墒俏也豢?。因?yàn)槔蠋熢?jīng)說過不可以給別人抄作業(yè),這樣是害了那個(gè)人。他就愁眉苦臉地對我說:"我很忙的,我回到家就要做飯、洗衣服等很多家務(wù)要做呢!求求你,求求你給我抄吧!"最后,我還是沒有給他。這就是我的同桌——許宏瑄。怎么樣?他就是這樣的一個(gè)人。
我的同桌記敘文4
她留著學(xué)生頭,大大的眼睛下一個(gè)小鼻子,而且她的學(xué)習(xí)成績特別棒。他是我們的班長也是我的同桌——任文杰。
任文杰是個(gè)性格外向的小女生,她對同學(xué)們都很好,也關(guān)心每一位同學(xué)。
有一次,下大雨,我沒有帶傘沒辦法回家,文杰像看出了我的心事,走過來問我:怎么還不回家?我?guī)е耷焕蠈?shí)對她說:我忘了帶傘,回不去了。她走到我面前,拍了拍我的肩膀說:你拿著,我的傘借給你。說完,遞給我一把花傘,就跑著消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘,因?yàn)樗臒嵝?,因?yàn)樗耐?,因?yàn)樗谋砺省?/p>
那次,她玩滑板摔斷了手,我們班上的同學(xué)都很關(guān)心她,大家在她手不方便的.時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事,比如幫她整理課桌,整理書包,我曾幫她背過書包,她常說,謝謝你們,我們則學(xué)他的樣子說:不用謝啦,這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。說起來這就是在她的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
我的同桌記敘文5
我的同桌叫楊曉樂,他腦袋大大的,眼睛圓圓的,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不太好,而且整日樂呵呵的,我們班小朋友都偷偷的叫他“傻樂”。
“傻樂”特別愛勞動(dòng),每天放學(xué)后打掃衛(wèi)生,他都搶著干。特別是去倒垃圾的時(shí)候,垃圾箱在學(xué)校外,又遠(yuǎn)又臟,小朋友都不愿意去,每次都是他去,他一點(diǎn)也不嫌臟,而且總是樂呵呵的。同學(xué)們都覺得他傻,而且經(jīng)常取笑他。
有一次,同學(xué)們又在取笑他,老師進(jìn)教室對同學(xué)說:“我給大家講一個(gè)故事,今天早晨學(xué)校收到一個(gè)表揚(yáng)信,信上表揚(yáng)我們班一個(gè)小朋友,昨天下午放學(xué)后,天下著雨,一個(gè)小同學(xué)在路邊哭,原來他的媽媽他沒等著來接他的媽媽,我們班的這個(gè)同學(xué)就讓自己的媽媽騎摩托車先送那個(gè)學(xué)生回家,自己卻在雨中等媽媽回來,大家說這個(gè)同學(xué)做的好不好?”“好,好?”同學(xué)們大聲的回答。這個(gè)時(shí)候,老師一把把楊曉樂摟在懷里說:“這個(gè)同學(xué)就是楊曉樂,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!我還聽說有些同學(xué)在背后說他傻,如果熱愛勞動(dòng)、助人為樂是傻,那我問一下同學(xué)們什么才是聰明?熱愛勞動(dòng),幫助他人是最基本的品質(zhì),如果連這個(gè)品質(zhì)都沒有學(xué)習(xí)再好也沒有用。
從那以后,同學(xué)們再也沒有人再叫他“傻樂”了。
我的同桌記敘文6
去年五年級上學(xué)期接近尾聲時(shí),韓老師把我調(diào)到班長奚悅旁,表面上我們同桌相處得很和諧,但有時(shí)平靜的表面下暗流洶涌啊!
這學(xué)期的一節(jié)美術(shù)課,我忘帶水彩筆了,我小聲地向奚悅求救:“奚悅,請借我一下水彩筆,行不行?”結(jié)果她的回答擲地有聲:“不借!”我裝出一副可憐的樣子懇求道:“求求你借我一下,一會(huì)兒就還給你?!笨伤€是不肯。我心里想:“小氣鬼,連水彩筆都不肯借!我平時(shí)那么幫你!”我“哼”了一聲,并且左腿運(yùn)足力量,向奚悅撞去??晌疫€沒反應(yīng)過來,左腳已經(jīng)一陣發(fā)麻,不用說,她一定反擊了。我可不愿吃這個(gè)虧,又用胳膊捅了她一下,誰知,她直接把我擠到墻邊。可我嘴上還沒認(rèn)輸,說了句“誰怕誰!”可這畫還得完成,我把筆袋里所有的筆都掏出來,然后將這幅畫完成。當(dāng)她把水彩筆推過來時(shí),我故作鎮(zhèn)定,笑著回答:“謝謝你的好意,我不用了?!辈⑶矣职阉屏嘶厝ィD時(shí),她用十分詫異的目光盯著我,我以勝利者的姿勢投給了她一個(gè)笑靨。當(dāng)然了,如果奚悅碰上麻煩,我還是會(huì)幫她的。
上周五,當(dāng)老師講《補(bǔ)充習(xí)題》的時(shí)候,她突然發(fā)現(xiàn)上一課的練習(xí)沒做,她趕緊向我求援,請我將作業(yè)借給她抓緊抄一下,但我一想到她之前對我的欺侮,就想拒絕??刹贿^一會(huì)兒,我的心就軟下來,把作業(yè)本交給了她??伤B一個(gè)“謝”字都沒說,直接拿本子抄了起來。當(dāng)然,我沒有計(jì)較她,因?yàn)樗切∨?!過了幾天,不知為了什么小事,她又將我強(qiáng)行擠到墻邊,我們又引發(fā)了一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。
但是,無論什么小矛盾都阻擋不了我和同桌的友誼,畢竟我們是同學(xué)嘛!
我的同桌記敘文7
她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴??墒撬行娎?。唉,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河動(dòng)獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),,便問四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒?!保o結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,每次看她的畫時(shí),我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游?!蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
我的同桌記敘文8
不久,老師給我換了新同桌。
我的新同桌叫李紅遠(yuǎn),高高的個(gè)頭,常愛理個(gè)小平頭,說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言,但是他愛說話,愛打架,以前跟他坐過的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐??珊髞戆l(fā)生的幾件事改變了我對他的看法。
有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課,作業(yè)本發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了,可左思右想,還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí),李紅遠(yuǎn)主動(dòng)給我講解,沒想到被老師看見了,就批評他上課說話,他什么也沒說。我當(dāng)時(shí)很想站起來向老師解釋一下,可是,見老師正在生氣,就沒敢說。我以為他挨了老師的批評,我又沒替他說話,他肯定會(huì)責(zé)怪我,可沒想到,下課后,他沒事兒事的又來給我講解,好象課堂上他挨批評的事根本都沒有發(fā)生一樣。
還有一次,坐在我后面的李倩趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見后就問她怎么了,經(jīng)過詢問,才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好,所以李倩很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣,就去找那幾個(gè)嘲笑李倩的同學(xué)理論,還硬讓他們幾個(gè)給李倩道了歉。
一天,我以前的同桌問我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣,我說很好。她不信,我說:“沒有一件事是絕對錯(cuò)誤的,也沒有一個(gè)人是沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,你一定沒有看都他的優(yōu)點(diǎn)?!?/p>
雖然,我們班沒有幾個(gè)人喜歡跟他玩,但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。
我的同桌記敘文9
說起同桌,我還真換過很多同桌,但我印象最深刻的一個(gè)是她,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,有時(shí)調(diào)皮中帶著可愛,有時(shí)頑皮的令人討厭,這就是我那性格多變的同桌——崔馨元。
課堂上,老師讓我們齊讀課文時(shí),她隨著自己的心情而決定朗讀的方式,高興時(shí),她便憑著自己的心情有時(shí)低音讀,有時(shí)高音讀;不高興時(shí),她就不讀,捧著書本在那里對口型,這可都逃不過我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,她便恢復(fù)了她應(yīng)有的性格,急忙拿出課外書來讀,愛讀課外書是她最喜歡的課外活動(dòng),可是上課鈴聲一響,她就又像被施了魔法一樣安靜地坐在凳子上,等老師來上課。
調(diào)皮的同桌還有滑稽可愛的一面,她自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣:一斜二豎三拍,不僅如此,它還會(huì)改變李白的詩,每次都惹得我們啼笑皆非。
不過我的同桌也有令我生氣的地方,當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)或看書時(shí),她總是使一些伎倆來引起我的注意,有時(shí)不停地晃桌子,有時(shí)會(huì)故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前;當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她不但沒有聽我的勸告,還變本加厲,真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
這就是我性格多變的同桌,有這樣的同桌真拿她沒辦法。
我的同桌記敘文10
從小到大,我有過許許多多的同桌,其中有一位同桌讓我怎么也忘不了他,他就是一個(gè)學(xué)習(xí)好,誠實(shí)和樂于助人的好同學(xué)小李。
有一次期中考試。我發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮,我的心怦怦直跳,急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小李看見了我沒帶橡皮,就打開鉛筆盒,拿出一塊嶄新的.沒有拆開過的橡皮,說:“給你用吧?!蔽也缓靡馑嫉卣f:“這可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“沒關(guān)系,沒關(guān)系你就先用吧?!蔽覞q紅了臉,低著頭,撓著頭皮說“謝……謝……你……我……考……試……結(jié)……束……就……還……給……你?!薄岸b忊彙笨荚嚂r(shí)間到了,我們倆走進(jìn)考場開始考試。在考試時(shí)候,我專心做題。這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮在椅子下,我連忙拿起來,用舊橡皮,可考試完了以后。我突然發(fā)現(xiàn)小李借我的就橡皮不見了。一下子我六神無主了,要知道這塊橡皮可是小李爸爸出差時(shí)帶回來的。他自己一直都舍不得用。這可怎么辦,我到什么地方去弄一塊這樣的橡皮還給他。小李看我找來找去,問我怎么回事,只好告訴他實(shí)情,誰知他聽完后,不但沒有生氣,還安慰我說“沒有關(guān)系的,不就是一塊橡皮,下次爸爸再去再買?!甭犕晁脑?,我感動(dòng)得不知說什么好。
有小李這樣的同桌激勵(lì)著我,我成了一個(gè)心胸寬闊的人。
我的同桌記敘文11
她的名字叫李景榮,今年14歲了。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上漂亮極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像柳樹姑娘的柳枝那樣長長的。隨風(fēng)翩翩起舞。一張櫻桃似的小嘴可愛極了。她的個(gè)子高高的,身體胖乎乎的,像樹木立在地上那個(gè)一動(dòng)不動(dòng)。臉白白的向天空中的白云一白。
她很喜歡體育,每當(dāng)足球賽開始的時(shí)候,她高興的欣喜若狂。像一張白紙立在那一動(dòng)不動(dòng)。每次叫她都聽不見,只聽見哈哈的笑聲響遍整個(gè)屋子。
她還很喜歡小鳥,每當(dāng)看到小朋友們準(zhǔn)備打鳥都阻止不住了。記得有一回我們走在回家的路上突然看見有一只小鳥受傷了。她就連忙走上前把那只小鳥抱在抱在懷里,當(dāng)時(shí)我們又沒有具體的醫(yī)療防備,她就找了一片樹葉給小鳥包扎起來。過了一會(huì)就把小鳥醫(yī)好了。小鳥得上很快就愈合了。它激動(dòng)地說:謝謝你們了?!闭f完飛向了蔚藍(lán)的天空無影無蹤了。
李景榮還很愛說笑話,有一次她說:把你的衣服脫了?!蔽艺f:脫了會(huì)涼的。”她笑著說:不能脫就穿上大棉襖吧?!彼旱梦夜笮ζ饋怼K瓦@樣經(jīng)常說笑話,我愿與她開開心心的在一起。我會(huì)天天笑口常開的。
這就是我的同桌,一位既可愛又大方,幽默,樂于助人的同桌。
我的同桌記敘文12
他雙手緊握水桶把,一下子抱起一整桶水,把腳一踮,胳膊一擎,將水桶按在飲水機(jī)上,這個(gè)正換水的男孩便是我們班的重量級明星――王航。
王航是我們班頂級的重量級明星。他渾身上下全是肉,活像一個(gè)肉球。胖胖的身子像鐵塔一樣。那圓嘟嘟的大臉盤把五官擠在一起,手指頭像一個(gè)個(gè)小棒子,伸出手出現(xiàn)了一排小窩,走起路來,全身都在顫。他可是一身牛勁,誰也比不上。
到了夏天,同學(xué)喝的水多,幾乎三四天一桶水。一到換水,這位重量級明星就登場了!他邁著大步子走去,輕輕一拎把水桶扛在肩上,走出教室,眨眼功夫,他抬著裝滿水的水桶回來了。只見他雙手緊握水桶把,一下子就抱起了一整桶水,把腳一踮,胳膊一擎,將水桶按在飲水機(jī)上,然后回到座位上,我看他臉不變色,心不挑,不禁佩服:他力氣真大,可謂是力大如牛,要是我抬都抬不起來,可他呢,唉!
他不僅力氣大,連嗓門都是重量級的,如同炸雷一樣。一次,他偶然聽到下周四春游,便在我耳邊悄悄地說:“哎。你知道嗎,下周四春游!”雖說是小聲告訴我,但附近的同學(xué)都聽見了。
這就是我們班的重量級明星――王航。
我的同桌記敘文13
本來挺高興的,可這回?fù)Q同桌,居然又是一個(gè)女的,讓我十分煩惱。在一桌時(shí)間還不長,我們就發(fā)生了好幾次大戰(zhàn),哎,就拿那次來說吧。
那天,正在聽課。突然,一個(gè)紙團(tuán)飛越而出,一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一開始她并沒反應(yīng),后來她在拿文具盒的剎那間,看到了飛來之物,她的第六感在告訴她這是我干的好事,于是,她用手拍了我一下。我先是一驚,然后看到了看他,輕聲地說:“笨蛋!”可這話,還是被她聽到了,我頓覺大事不妙,果真如此,她對我說:“小的,下課后戰(zhàn)場見?!?/p>
不一會(huì),“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起,于是,一場戰(zhàn)爭瞬間爆發(fā)了,她先大喊:“白癡,你扔了紙團(tuán),還不承認(rèn)?!蔽乙膊桓适救?,說:“不是我扔的!”她這下可火了:“我最煩不誠實(shí)的人!”她像一只母老虎直逼我,“你別裝了,就是你干的?!边@下我心中的怒火被燃燒起來:“不是我扔的,是別人扔的,你別翻臉不認(rèn)人!”看到她正要反駁,我靈機(jī)一動(dòng),學(xué)了一聲豬聲,這讓她哭笑不得,笑得上氣喘不上下氣,才使這場戰(zhàn)爭才平息下來。
現(xiàn)在呢?哦!我們和好如初了。
如果說,我的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌,那么我和同桌的故事就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來,聽起來都別有一番滋味。
我的同桌記敘文14
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名四年級的小學(xué)生了,回顧過去的三年小學(xué)生活,我和同學(xué)之間發(fā)生了許多事情,但有一件事使我記憶猶新。
記得在二年級下學(xué)期時(shí),我的同桌是一位男生,他不算特別乖巧,也不算特別
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