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第50頁共50頁演講技巧:成功演講的三大技巧演講技巧:成功演講的三大技巧。有一個(gè)笑話:曾經(jīng)有位官員應(yīng)邀對參議員做報(bào)告,雖然講個(gè)不停,卻是語意不詳、不知所云,臺下的議員坐立難安。其實(shí),要做一場精彩演講,并不是想象中那么困難,世界企管培訓(xùn)卡內(nèi)基訓(xùn)練大中華區(qū)負(fù)責(zé)人、溝通大師黑幼龍?jiān)谒霭娴男聲堵斆鲹碛姓f服力》中,為我們介紹了成功演講的特殊技巧。技巧一:平時(shí)就做準(zhǔn)備隨身要攜帶紙筆,把你看到、聽到任何有趣的事記錄下來,平時(shí)搜集的這些題材,上臺時(shí)都有可能派上用場。1985年,黑幼龍參加大兒子黑立言在大學(xué)里的一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮,副校長在臺上對底下的學(xué)生說:“你們今天可以得獎(jiǎng),證明你們的記憶力比別人好,不過也僅限于考試前那一段時(shí)間的記憶力。假設(shè),我們?nèi)缃褚銈冎乜家淮危杏職庵乜家淮蔚娜苏埮e手?!苯Y(jié)果,底下沒有一個(gè)人舉手。這時(shí)候他又說:“分?jǐn)?shù)再高,只是一時(shí)的成績,還不如把溝通這門課學(xué)好,對于你的人生會(huì)產(chǎn)生更高的價(jià)值?!焙谟埪犃T,馬上把這段話記下來。后來有時(shí)機(jī)到學(xué)校演講,常常會(huì)應(yīng)用這段素材,因?yàn)楦荚嚒⒎謹(jǐn)?shù)有關(guān),學(xué)生聽起來,比較有親切感,也容易產(chǎn)生共鳴。其實(shí),很多演講高手都有類似的習(xí)慣。有一次,全球華人競爭力基金會(huì)董事長石滋宜在等飛機(jī)的空檔看雜志,一般人看雜志,可能就是翻過去了,看到重點(diǎn),就在貼紙上記一下,黏在書頁上。我們平時(shí)看書或雜志時(shí),遇到精彩的內(nèi)容,也許就折一下,可是事后很容易就忘記了,而石滋宜博士這樣的閱讀方式,找起數(shù)據(jù)來,就方便多了。技巧二:不要寫演講稿因?yàn)榍蠛眯那?,很多人為了要讓演講獲得滿堂彩,除了事先準(zhǔn)備很多資料,還一字一句地寫下演講稿。但是,這樣就能讓演講變得更精彩嗎?黑幼龍的答案是,這樣反而會(huì)弄巧成拙。讓我們回想一下,什么樣的演講,聽起來最枯燥無味?很多官員面對公眾講話時(shí),難以產(chǎn)生讓人想一直聽下去的魅力,那就是因?yàn)樗麄冎皇窃谀钍孪葘懞玫闹v話稿。寫下的文字,和我們在口頭上所說的話,不太一樣。比方說,我們寫稿子時(shí)會(huì)出現(xiàn)“之”這個(gè)字眼,但是平常人在說話時(shí),很少會(huì)出現(xiàn)“之”。還有,我們提到價(jià)錢時(shí),書面的稿子會(huì)出現(xiàn)“三元”,口頭上的表達(dá)卻應(yīng)該是“三塊錢”。假設(shè)你只是在念稿子,就不像在“說話”,也就是說,你并沒有在“溝通”,就更別提說服力了。一個(gè)在演講中念稿的人,即使他說得再字正腔圓,因?yàn)椴粖A帶情緒,也就難以令人感動(dòng)。所以建議不要寫演講稿??墒牵@并不代表,你不該事先組織演講的內(nèi)容,你再根據(jù)大綱進(jìn)展發(fā)揮。這樣,你說的話聽起來才會(huì)更有“滋味”。技巧三:運(yùn)用說故事技巧在某一次的卡內(nèi)基訓(xùn)練班上,卡內(nèi)基先生給了學(xué)員一個(gè)題目,就是談“成功之道”。一開紿,學(xué)員們談起“勤奮”、“堅(jiān)持”、“進(jìn)取心”,都是滔滔不絕的長篇大論??▋?nèi)基給學(xué)員們一個(gè)建議,要他們找出身邊的兩個(gè)朋友,一個(gè)成功了,一個(gè)沒有成功,用他們的故事來談“成功之道”。在一位學(xué)員承受了建議,輪到他上臺時(shí),就講了兩個(gè)大學(xué)同學(xué)的故事:我的這兩個(gè)同學(xué),一位個(gè)性保守、慎重,對金錢非常計(jì)較,志向倒也不小,他在畢業(yè)時(shí)曾經(jīng)強(qiáng)調(diào),絕對不從最低的階層做起。結(jié)果,一直等著好運(yùn)從天而降的他,經(jīng)過了25年,還待在當(dāng)初最被人看不起的低職位上。另一位同學(xué)那么是天生的交際家,人人都喜歡他。雖然他野心不小,卻還是從最基層的職位開始做起,只是隨時(shí)注意是否有更好的時(shí)機(jī)。他后來到紐約和別人合組公司,開始做承包生意,接下一家公司的案子,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,果然賺了一大筆錢。不用多解釋,一般人都可以從故事中理解,什么是“成功之道”。更重要的是,用這樣的方式來詮解主題,更容易吸引聽眾的興趣。這就是“描繪”的魔力。同樣一件事,有些人就說得平淡無奇,但是有些人就是可以講得生動(dòng)活潑,讓你聽得津津有味。重點(diǎn)在于,你懂不懂運(yùn)用描繪,來豐富你所想要表達(dá)的重點(diǎn)。美國知名女主持人歐普拉就說過,描繪,是用語言畫一幅畫,然后你把這幅畫,送到聽眾的心頭上,讓他看到的也是一個(gè)畫面。技巧四:建立自己的風(fēng)格許多國外的政治人物都有一套他們自己的演說風(fēng)格,比方說,前一陣子過世的前美國總統(tǒng)里根,他曾經(jīng)做過播送的主持人,也當(dāng)過演員,因此在他的演說中,很可以掌握到一種戲劇的效果,看過他在電視上演講,或聽過他的演講錄音帶的人,都會(huì)由衷地感到:那真是一種享受。美國歷另一位很擅長演講的總統(tǒng)就是肯尼迪,他在1961年發(fā)表的就職演說可以說是經(jīng)典。他說:“我們今天慶賀的并不是一次政黨的成功,而是一次自由的慶典;它象征著完畢,也象征著開始;意味著更新,也意味著變革。因?yàn)槲乙言谀銈兒腿艿纳系勖媲?,作了跟我們祖先將近一又四分之三世紀(jì)以前所擬定的一樣的莊嚴(yán)誓言?!奔僭O(shè)肯尼迪只是說,舊的政府完畢了,他今天新上任,完全只是平鋪直述,那么他的演說就一點(diǎn)都不感人,而實(shí)際上我們看他的講詞,震撼力十足,加上他個(gè)人的風(fēng)采,打造了一場經(jīng)典級的演說。另一位讓人印象深化的演講者,就是美國的黑人馬丁·路·德·金,1963年8月28日,他在華盛頓市的林肯紀(jì)念堂演講“我有一個(gè)夢”,精彩的講詞,配合他抑揚(yáng)頓挫的演說風(fēng)格,有人就稱贊他的演說是“充滿林肯和甘地精神的象征和圣經(jīng)的韻律”,他這場演說甚至改寫了黑人的歷史。有風(fēng)格的演講,不只是聲音的語言,也涵蓋了肢體語言。同樣以多篇演講稿留名歷史的美國總統(tǒng)林肯,就擁有非常迷人的肢體語言。一位林肯傳記的記者就指出,為了表示喜悅與歡樂,林肯會(huì)“高舉雙手,大約成50度,手掌向上,仿佛渴望擁抱他所喜歡的那種精神”;假設(shè)他想表現(xiàn)出的是厭惡的情緒,比方說,當(dāng)他在譴責(zé)奴隸制度時(shí),他會(huì)“高舉雙臂,握緊拳頭,在空中揮舞”。假設(shè)能好好地運(yùn)用肢體語言,你的演說就會(huì)更有風(fēng)格,也更具說服力。不過,在使用手勢之前,你最好先考慮自己的特質(zhì)、個(gè)性、所講的題目以及和現(xiàn)場聽眾,假設(shè)“為動(dòng)作而動(dòng)作”,可能只是產(chǎn)生相反效果而已。關(guān)于個(gè)人特色,卡內(nèi)基先生說得很好:“只要你不做作,完全順著個(gè)性自然地表達(dá),就沒有人能講得和你完全一樣。這就是說,你是具有獨(dú)立特色的。身為一個(gè)演講人,這就是你最珍貴的資產(chǎn),你要珍視這項(xiàng)資產(chǎn),要保有它,培養(yǎng)它,它一定會(huì)使你的演講真誠而有力量?!彼裕瑒e因?yàn)榭桃饽M別人,而失去了你自己本來的特性.f132.更多演講稿延伸閱讀演講技巧:成功演講的奧秘1999年5月至6月,我參加了市里舉辦的干部進(jìn)修班。根據(jù)課程安排,進(jìn)修班要舉辦一次經(jīng)歷交流會(huì),我有幸被指定為發(fā)言對象。接到通知后,我既沖動(dòng)又緊張,沖動(dòng)的是自己的工作成績得到了認(rèn)可,同時(shí)也為我提供了一次鍛煉口才的好時(shí)機(jī);緊張的是,雖然我在工作上干出了一點(diǎn)成績,但我在這之前還沒有在正式場合發(fā)過言。但我還是硬著頭皮上場了。沒想到,我的發(fā)言剛完畢,就響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲?;貞洰?dāng)時(shí)的演講情況,我認(rèn)為成功的奧秘在于抓住了“奇”“短”“謙”三個(gè)字。一、重視一個(gè)“奇”字。在發(fā)言過程中,我緊緊抓住聽眾獵奇的心理,既把自己為人處事的觀點(diǎn)和盤托出,也不失時(shí)機(jī)地把自己所獲得的成績實(shí)事求是地“點(diǎn)”了出來。在談到“為人”的問題時(shí),我主張“忠誠”,反對“虛偽”。既委婉揭露出了僅靠金錢而建立起來的關(guān)系是虛偽的、不結(jié)實(shí)的,也指出了虛偽的人際關(guān)系是與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)背道而馳的,于國、于己都不利。對于“處事”,我主張“實(shí)干”,反對“漂浮”,一針見血地指出人浮于事的嚴(yán)峻問題。辭藻平淡,但立意深化,針砭時(shí)弊,比起簡單地介紹本單位或本人的“工作日記”吸引力大得多。二、突出一個(gè)“短”字。經(jīng)歷交流會(huì)的時(shí)間定在星期五下午,許多學(xué)員要在下午返回家里過“雙休日”。因事先沒有規(guī)定學(xué)員的發(fā)言時(shí)間,加上絕大部分發(fā)言者沒有意識到星期五下午這一特殊的時(shí)間,有相當(dāng)一部分發(fā)言者掏出的發(fā)言稿是一大把。臺下的學(xué)員一見到大把大把的稿子就心煩,聽不下去,嘰嘰喳喳,指指點(diǎn)點(diǎn)。我意識到這個(gè)問題后,馬上把僅有兩千多字的稿子再刪去了三分之一。當(dāng)我用約5分鐘的時(shí)間講完,大聲道出“我的發(fā)言完了,謝謝大家”時(shí),教室里再度響起了陣陣掌聲,有人大聲喊道:“好!”三、堅(jiān)持一個(gè)“謙”字。在這種自己工作時(shí)間最短、年齡最小,而職務(wù)級別又與其他學(xué)員一致的特定場合,哪怕自己的本領(lǐng)再高,成績再大,也只能謙虛。否那么,就會(huì)給人以“狂妄自大,目空一切”的印象。在談到去除“漂浮”作風(fēng)時(shí),我深知當(dāng)今有相當(dāng)一部分機(jī)關(guān)干部或多或少地存在漂浮作風(fēng)。為獲得更好的闡述效果,本來勤奮肯干的我,干脆為自己也抹了一道“黑”:“我有時(shí)也想‘當(dāng)一天和尚撞一天鐘’算了,但因受責(zé)任心的驅(qū)使,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,我只好立即消除‘漂浮’的念頭,去扎扎實(shí)實(shí)辦事。”用這樣的口吻,既消除了其他學(xué)員認(rèn)為“在吹牛,在盛氣凌人”的感覺,使觀點(diǎn)易于被學(xué)員承受,又襯托出了自己強(qiáng)烈的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)的高度信任??梢哉f起到了“一箭雙雕”的作用。演講技巧:成功演講的四大秘訣成功的演講是讓在座的聽眾可以主動(dòng)承受您的演講,并且讓他們心悅誠服。然而,不同的聽眾有其不同的觀點(diǎn),怎樣在演講中充分的尊重聽眾的觀點(diǎn),同時(shí)又能讓聽眾承受自己的觀點(diǎn)?下面讓我們看一下演講成功的四大秘訣。一。先退后進(jìn),變守為攻演講時(shí),特別是當(dāng)你的演講觀點(diǎn)處于不利時(shí),為了到達(dá)說服聽眾的目的,在演講時(shí)你不妨有意識地退一步,先肯定聽眾的觀點(diǎn),在獲得聽眾信任的根底上再尋找時(shí)機(jī),通過擺事實(shí)、講道理等方法巧妙地提出你的演講觀點(diǎn),變退為進(jìn),化守為攻,從而最終說服聽眾。在公元前44年,羅馬統(tǒng)帥裘利斯·凱撒被羅馬貴族刺殺,為首的是深受他信任的勃魯托斯。作為主謀勃魯托斯惡人還先告狀。在公共講壇上大談殺死凱撒的必要性,同時(shí)把自己說成是正人君子。民眾都被他所蠱惑。這時(shí)瑪克·安東尼卻用演講說服聽眾承受他的觀點(diǎn)的。面對勃魯托斯蠱惑人心的演講,面對不明真相的市民,安東尼心里清楚,此時(shí),他既不能馬上歌頌凱撒又不能立即攻擊勃魯托斯。于是,他說:“我是來埋藏凱撒,不是來贊美他。”然后他又開始贊揚(yáng)勃魯托斯。這樣的演講無疑適宜當(dāng)時(shí)的氣氛,不會(huì)引起聽眾的反感和反對。接著他又說:如今我得到勃魯托斯的允許,在凱撒的喪禮中說幾句話。他是我的朋友,他是那么忠誠公正;然而“正人君子”勃魯托斯卻說他是有野心的,他曾經(jīng)帶許多俘虜回到羅馬,他們的贖金充實(shí)了公家的財(cái)庫,這是野心者的行徑嗎?窮苦的人哀哭時(shí),凱撒為他們流淚,野心者會(huì)這樣仁慈嗎?然而“正人君子”勃魯托斯卻說他是有〔轉(zhuǎn)載自,請保存此標(biāo)記?!骋靶牡模R柏克節(jié)的那天,我三次獻(xiàn)給他一頂王冠,他三次都回絕了,這難道是有野心嗎?然而“正人君子”勃魯托斯卻說他是有野心的。安東尼擺出一個(gè)一個(gè)的事實(shí),謳歌凱撒的偉績,一層一層地剝?nèi)ゲ斖兴股砩系漠嬈?,在場的市民漸漸的被他的演講所打動(dòng),認(rèn)為凱撒死得冤枉。這時(shí)他走下講壇,叫在場的市民圍繞在凱撒的尸體四周,把劍刺的洞孔指給大家看,當(dāng)他指到勃魯托斯刺的傷口時(shí),他說:好一個(gè)心愛的勃魯托斯!這是無情的刺穿心臟的一劍!這一劍讓偉大的凱撒倒下了!殘酷的叛徒卻在我們頭上耀武揚(yáng)威……安東尼的話音剛落,講壇四周呼聲四起,這時(shí)安東尼宣讀凱撒的遺囑:他給每一個(gè)羅馬市民七十五德拉馬克。他還把臺伯河這邊他的花圃和果園贈(zèng)給你們,成為你們世襲的產(chǎn)業(yè),供你們自由漫步和游息之用。這樣一個(gè)凱撒,幾時(shí)才會(huì)有第二個(gè)呢?市民們再也聽不下去了。他們在市場上奔跑,抓起凳子、桌子,堆成了一座火葬柴堆。他們把凱撒的尸體放在上面,在柴堆上點(diǎn)著了火。當(dāng)柴堆燒旺時(shí),他們抽出燃燒著的木頭,向陰謀者的房子沖去。勃魯托斯等陰謀者倉皇逃出城外。安東尼的演講徹底征服了與他意見相左的聽眾。他的成功,與他演講時(shí)運(yùn)用了先退后進(jìn)、變守為攻的技巧是分不開的。二。有的放矢,迂回出擊當(dāng)你的演講有可能引起爭議時(shí),找準(zhǔn)途徑是特別重要的。途徑不對頭,就可能引發(fā)聽者的敵對情緒,你的話還沒出口,你的演講就已立于失敗的境地。途徑選對了,你的演講才能充分的說服聽者。怎樣去掌握這門交際藝術(shù)呢?首先,你應(yīng)當(dāng)分析^p你的聽眾。一般演講的聽眾可以粗略分為三類:與你持有一樣觀點(diǎn)的;處在觀望中的;與你觀點(diǎn)相對的。同意你觀點(diǎn)的聽眾用不著你花力氣去說服;處在觀望中的聽眾可能被你條理清楚,令人信服的演講改變立場。你的演講面臨真正挑戰(zhàn)無疑來自最后一類聽眾,因此你必須找準(zhǔn)途徑,讓這部分人放棄自己的觀點(diǎn),承受你的演講。然而,改變一個(gè)人的觀點(diǎn)是相當(dāng)困難的工作。而每個(gè)人都有自己引以為傲的觀點(diǎn),它們要么是經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與經(jīng)歷積累形成的,要么是擁有根深蒂固的情感根基。同時(shí),一些陳舊的觀念使得我們很難對許多問題保持客觀的看法,在別人眼中卻像是一些偏見。但是,只要是我們自己的觀點(diǎn),我們就會(huì)認(rèn)為它們是完全合理的,我們對自己那些“珍貴”的觀點(diǎn)也從來不會(huì)看不順眼。假設(shè)你在演講時(shí)直截了當(dāng)?shù)毓粢粋€(gè)人“珍貴”的觀點(diǎn),他的反響只能是反感。他會(huì)對你的演講表示憤慨,不但不會(huì)放棄自己的觀點(diǎn),反而會(huì)更加堅(jiān)守自己的立場。由此看來,演講前你必須充分分析^p你的聽眾,根據(jù)實(shí)際情況選擇途徑,把演講的重點(diǎn)放在那些處于觀望、尤其是與你意見相左的聽眾身上,做到有的放矢。同時(shí),你還必須尊重聽眾自己已有的觀點(diǎn),不能在演講時(shí)開門見山地迎頭痛擊。三。權(quán)衡利弊,以理服人想要征服聽眾,演講者不能急于求成。要像瑪克·安東尼那樣,要耐心而慎重地朝自己的目的前進(jìn)。下面讓我們看看該怎樣恰當(dāng)運(yùn)用這一技巧。假設(shè),你要發(fā)表一個(gè)演講,號召建立一所學(xué)校。那些有小孩在上學(xué)的家長有望支持你,你〔轉(zhuǎn)載自,請保存此標(biāo)記?!车睦щy會(huì)來自那些沒有小孩在上學(xué)的納稅者。他們要么是沒有小孩;要么是小孩已長大成人;要么是已把小孩送往了私立學(xué)校。要使沒有小孩上學(xué)的家長支持你,方法之一是“劃分陣營”,即把同意建校的人當(dāng)成朋友,把不同意的當(dāng)成對手。然而在這條路上,到處是誤解和沖突,假設(shè)你也實(shí)行“劃分陣營”的方法,沖突定會(huì)發(fā)生。朋友可能會(huì)和朋友吵;各種組織也可能會(huì)互相指責(zé)。當(dāng)然,有小孩上學(xué)的父母有可能會(huì)投你一票,但是你卻不大可能得到其別人的支持。毫無疑問,這是一條死路。如今,讓我們試另一條路,即權(quán)衡利弊,以理服人。我們可以通過分析^p建校的利與弊,對不同意建校的納稅者曉以利害,讓他們改變立場。當(dāng)你提出了建校主張,所有的投票者便會(huì)在心里掂量,在天平的一端是改善受教育的時(shí)機(jī);在天平的另一端是納稅。對于我們來說,納稅本來就是件令人頭痛的事,因此我們不會(huì)太樂意把砝碼加在改善教育的一端。然而,我們每一個(gè)人都希望我們的后代能承受良好的教育。盡管不少人會(huì)把砝碼放在納稅的一頭,但是經(jīng)過比較絕大多數(shù)人還是會(huì)傾向改善教育時(shí)機(jī)。而我們真正的挑戰(zhàn)便是如何才能增加改善教育時(shí)機(jī)一端的重量。演講時(shí),重點(diǎn)目的應(yīng)放在那些不同意建校的人的身上,著重在演講時(shí)向他們說明建校的緊迫性和必要性,逐漸引導(dǎo)他們支持你。四。因勢利導(dǎo),激發(fā)共鳴要使聽眾心服口服,你在演講時(shí)不可違犯聽眾的意愿,采取逼迫,威脅的手段要聽眾承受你的演講。你應(yīng)當(dāng)牢記的是:當(dāng)你的觀點(diǎn)可以引起聽眾共鳴時(shí),你的演講才會(huì)被聽眾承受。有一個(gè)身強(qiáng)體壯的男孩想將一頭牛趕往牲口棚。他用盡渾身力氣推它,用鞭子抽打它,大聲吆喝它,然而牛站在那兒就是不動(dòng)。一位擠牛奶的女工見狀,走上前來。她把一根手指伸進(jìn)牛的嘴里,很征服地將它牽到了牲口棚里。原來,她從牛的角度考慮問題,盡力讓自己的行為符合它的習(xí)性,對它產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力。掌握這一點(diǎn),她想把牛牽到哪就能牽到哪。這那么故事告訴我們,演講時(shí)你應(yīng)當(dāng)設(shè)法使自己的觀點(diǎn)吸引聽眾,激發(fā)他去同意你。那么你的演講才會(huì)被聽眾承受。那么演講時(shí)該怎樣構(gòu)筑你自己的觀點(diǎn)吸引觀眾呢?——正如放進(jìn)牛口中的手指一樣。聽眾承受你的演講,是因?yàn)樗X得你的演講對他有價(jià)值能引發(fā)共鳴,你的演講就能在聽眾中產(chǎn)生共鳴,并與他建立起一種融洽的關(guān)系。只有這樣,他才會(huì)樂意讓你“牽”著承受你的演講觀點(diǎn)。以上我們討論了。事實(shí)上,只有當(dāng)你真正相信你自己的觀點(diǎn)時(shí),你才能談得上在演講時(shí)真正去說服你的聽眾。除非,你的情感是真正誠摯的,你的演講引發(fā)了聽眾的共鳴,否那么,你演講就不可能真正征服你的聽眾。演講技巧:成功演講的結(jié)尾藝術(shù)結(jié)尾必須事先方案好。因?yàn)榻Y(jié)尾是一場演講中戰(zhàn)略性的一點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)演講者退席后,他最后所說的幾句話,猶在耳邊回響,這些話將被保持最長久的記憶。“余音繞梁”即是如此。那么,怎樣才能在別人面前完畢一次完美的談話呢,以下是幾個(gè)實(shí)用的方法?!?〕要總結(jié)觀點(diǎn)。只所以要總結(jié)觀點(diǎn),是因?yàn)橐话愕难葜v者會(huì)不知不覺地使談話范圍涵蓋得很廣泛,以致于完畢時(shí),聽眾對于他的主要論點(diǎn)終究在何處仍感到有點(diǎn)困惑。實(shí)際過程中,演講者往往有種錯(cuò)誤的想法,認(rèn)為自己所講的觀點(diǎn)在他們自己的腦海中如同水晶那般清楚,聽眾也應(yīng)該對這些觀點(diǎn)同樣清楚才對。而事實(shí)證明,往往并不盡然?!?〕懇求采取行動(dòng)。成功的演講者在講演中說最后幾句話時(shí),會(huì)號召聽眾采取行動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)來到,時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。因此就要開口要求,要求群眾按自己所說的采取行動(dòng)。不過,請務(wù)必遵從以下原那么:一是要求他們做明確的事;二是要求聽眾做才能之內(nèi)的反響;三是盡量使聽眾易于根據(jù)懇求采取行動(dòng)?!?〕簡潔而真誠地贊揚(yáng)。采用這種方式,就是要使聽眾感到愉快、快樂,并對前途充滿樂觀。但是,為了充分收到效果,演講者的態(tài)度必須很真誠。不可阿諛奉承,不可夸大其辭。這種方式的結(jié)尾,假設(shè)不能表現(xiàn)得很真誠,反而讓人覺得虛偽,效果就不好了?!?〕幽默或詩句結(jié)尾。在所有的結(jié)尾方法中,幽默或詩句是最能被聽眾承受的了。前文中的相關(guān)表達(dá)已指出了幽默對于口才的重要性。演講者假設(shè)能在結(jié)尾中充分、靈敏地運(yùn)用這種手法,將會(huì)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。另外,假設(shè)能找到適宜的短句或詩句作為自己演講的結(jié)尾,不僅能表現(xiàn)出你個(gè)人的獨(dú)特風(fēng)格,更可以產(chǎn)生美的感受?!?〕結(jié)尾到達(dá)高潮。激發(fā)高潮就是逐步向上開展,在結(jié)尾時(shí)到達(dá)頂峰,句子的力量也愈來愈強(qiáng)烈。這種方法是很普遍的完畢方式。不過,往往較難控制,但是假設(shè)處理得當(dāng),這種方法是相當(dāng)好的。演講技巧:成功演講的過程分析^p各種精心的準(zhǔn)備,是為了最終走上演講臺。要想實(shí)現(xiàn)自己的成功演講,其在演講過程中就要用心關(guān)注以下幾個(gè)方面?!ら_始演講的有效方法作為一門語言藝術(shù),成功的演講難在開頭。因?yàn)?,演講假設(shè)要先聲奪人、引人入勝,就要有個(gè)好的開頭。這也是眾多演講者都很注意開篇的語言效果原因。詳細(xì)方法主要有以下幾種。一是開始就要逗引聽眾情緒。也就是說,就要在演講的開頭通過令人開心的語言,來吸引聽眾的注意力,激發(fā)聽眾的關(guān)注程度。請看英國文學(xué)家吉卜林在開始政治演講時(shí)的幾句話:“諸位,我在年輕的時(shí)候,住在印度。我常常替一家報(bào)社采訪社會(huì)新聞,……我記得,有一位因?yàn)闅⑷硕慌袩o期徒刑的人,是一位絕頂聰明而又擅長說話的青年人。他告訴我一段在他看來是他一生最重要的話:‘我覺得一個(gè)人假設(shè)一失足跌入罪惡的淵藪里,他一定要從此為非作歹不止,最后他竟以為惟有把別人都擠到邪路里去,才可實(shí)現(xiàn)自己的正直。’〔聽眾大笑〕這句話,真是妙不可言了!〔聽眾的笑聲和鼓掌聲同時(shí)響起〕”二是摸準(zhǔn)聽眾的好奇心。就是說,利用聽眾的好奇心,采用擠牙膏的方法,將聽眾的注意力吸引到演講者的演講上來。三是融入場景,即興發(fā)揮。即指根據(jù)環(huán)境特點(diǎn),融入個(gè)人心情,臨時(shí)開頭演講。請看美國前國務(wù)卿埃弗雷特一次在葛底斯堡國家烈士公墓揭幕式上發(fā)表演講:“站在明靜的長天之下,從這片經(jīng)過人們終年耕耘而如今還安靜憩息的廣闊田野放眼望去,那宏偉的阿勒格尼山脈隱約地屹立在我們前方,弟兄們的墳?zāi)咕驮谖覀兡_下,我真不敢用我這微缺乏道的聲音來打破上帝和大自然所安排下的這意味無窮的寂靜……”四是以故事導(dǎo)入話題。利用聽眾都愛聽故事的心理,特別是演講者個(gè)人的親身經(jīng)歷來進(jìn)展開頭。請看牧師康惠爾的“遍地黃金”演說開頭:“1970年,我們沿著土耳其底格里斯河順流而下,走到巴格達(dá)城時(shí),便雇了一個(gè)向?qū)?,領(lǐng)我們?nèi)タ次髌吕锼?、巴比倫……”接著他把這個(gè)故事逐步講了出來。非常簡單明白,靈敏輕松,聽眾也不知不覺地隨著它進(jìn)展下去。五是接過話頭,順勢發(fā)揮。也就是說利用自己講話前別人的話,來開自己演講的頭。這種作法在實(shí)際場中也非常多,大多可以保證演講的順利。六是引用名人格言開始。理論說明,名人說過的格言,永遠(yuǎn)具有引人注意的力量。所以,如能適當(dāng)?shù)匾靡痪涿苏f過的話,實(shí)在是演說開端的好方法。實(shí)際場景中,很多的演講都是采用這種方法開頭的。不過,需要注意的是,在演講切入主旨之前,不能繞太大的彎子,不能把時(shí)間過多地花在講一些與主題無關(guān)或關(guān)系不大的道聽途說、笑話掌故,或不必要的提問與應(yīng)酬客套等上面,而應(yīng)盡快翻開始面,切入主題.演講技巧:演講的技巧1、何謂善用空間的演講所謂空間就是指進(jìn)展演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的間隔等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易聚集的地方最為理想。例如開會(huì)的時(shí)候、____多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀拙奂鱿咦⒁饬Φ牡胤健7粗?,假設(shè)____位居會(huì)議桌之正中央,那么會(huì)議的進(jìn)展情況會(huì)變?nèi)绾文兀靠峙聲?huì)使出席者注意力散漫了,且有會(huì)議冗長不休的感覺?因此,讓自己位居聽眾注意力容易聚集之處,不但可以提升聽眾對于演講的關(guān)注,甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度感的效果。2、演講時(shí)的姿勢如何演說時(shí)的姿勢〔posture〕也會(huì)帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想方法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手略微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。3、演講時(shí)的視線在群眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,并非每位聽眾都會(huì)對你報(bào)以好心的目光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的目光,避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在群眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛。抑制這股視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)展演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以好心而溫順目光的人。并且無視于那些冷淡的目光。此外,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對穩(wěn)固信心來進(jìn)展演說也具有效果。4、演講時(shí)的臉部表情演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深化的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,假設(shè)表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,而且假設(shè)視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也可以為之泰然自假設(shè)起來。5、有關(guān)服飾和發(fā)型服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著略微花俏一點(diǎn)的服裝來參加。不過假設(shè)是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服〔tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,而鬢角的長短也被認(rèn)為是個(gè)人愛好的表征。站出來演講之際,你的服裝、終究帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番演講技巧:演講者的10大技巧每次你演講的時(shí)候是不是都想要得到一個(gè)奧斯卡獎(jiǎng)。即使一個(gè)故事你已經(jīng)講過500遍了,你在講的時(shí)候好似仍是剛剛想到的一樣。很多成功的演講者都運(yùn)用表演技巧來提升他們的臺前技巧。畢竟,演講者的工作和演員的工作相類似——吸引觀眾。演員必須日復(fù)一日、年復(fù)一年重復(fù)同一個(gè)角色。如何使之保持新穎呢?這就是演講者能從演藝圈中學(xué)到的。在戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)表演的那段時(shí)期,使我能有很多時(shí)機(jī)與文藝界的一些出色的老師一起學(xué)習(xí),尤其是我的表演導(dǎo)師安振吉。這種表演的培訓(xùn)對我作為一個(gè)專業(yè)演講者的職業(yè)生涯的價(jià)值是不可估量的。這里是從表演技巧中總結(jié)出來的十個(gè)實(shí)用的秘訣,它們會(huì)幫助你在臺上贏得奧斯卡獎(jiǎng)。秘訣之一:即興創(chuàng)作即興創(chuàng)作意味著在你要行動(dòng)的時(shí)候準(zhǔn)備。它表示放棄一成不變,而是嘗試新的和沖動(dòng)人心的東西。演員們用即興創(chuàng)作釋放他們的創(chuàng)造力,再借著劇本找到他們的狀態(tài)。你可以通過嘗試不同的方式來架構(gòu)你的演講來進(jìn)展即興創(chuàng)作。在一次鼓勵(lì)演講中,我根據(jù)演講的基調(diào)即興創(chuàng)作,提出一個(gè)有趣的故事,就是我在為母親花一分鐘買電燈泡和花一小時(shí)為女友買50公斤大米的事情上所表現(xiàn)出來的不同態(tài)度,以此來說明你對夢想和目的的欲望程度決定了你的行動(dòng)的論點(diǎn)。很明顯非常成功地用熱情與幽默把意思表達(dá)了出去。在說明不要不相信奇跡及自身的力量的結(jié)尾時(shí),我變了一個(gè)魔術(shù)。將礦泉水瓶的瓶蓋在瓶底拍打一下后,進(jìn)入到了瓶內(nèi)。結(jié)果你可以想象,所有的人目瞪口呆,如睹神物,對于前面論點(diǎn)的記憶我相信終身亦沒齒難忘,結(jié)果不言而喻。試著用即興的詞匯來表達(dá)你已有的故事——你會(huì)發(fā)現(xiàn)感覺的用詞和表達(dá)方式。你不用去管時(shí)間,重復(fù)地用中速表達(dá)或亂講一氣。這個(gè)觀點(diǎn)是為了讓你自由和開放。即興創(chuàng)作給你空間使你有創(chuàng)意和顯得自然。秘訣之二:個(gè)性化你的故事講故事的關(guān)鍵不是記憶詞匯,而是記憶那種體驗(yàn)。演員使用一個(gè)稱之為“個(gè)性化”的技巧來到達(dá)這個(gè)目的。這意味著從你的生活中提煉出一種經(jīng)歷,然后把這種經(jīng)歷中的情感的影響力應(yīng)用于表演的場景和故事當(dāng)中。個(gè)性化是演員演得真實(shí)的秘訣。舉例來說,當(dāng)安東尼·霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演殺人狂漢尼拔·萊克特時(shí),他根據(jù)他曾經(jīng)發(fā)狂地想去殺人的經(jīng)歷,再造了情緒的感染力。我們在熒幕上看到的霍普金斯是一個(gè)精神錯(cuò)亂的殺人狂。實(shí)際上,演員霍普金斯只是從他替代性的經(jīng)歷中演出真實(shí)的情緒。作為一個(gè)演講者,個(gè)性化意味著把你自己帶進(jìn)演講?!熬椭v故事而言,假設(shè)你不能領(lǐng)會(huì)他,那觀眾也不能。”通過體驗(yàn)的再現(xiàn)把觀眾帶進(jìn)演講。你得到的回報(bào)是,每一次你再造這個(gè)體驗(yàn),它都會(huì)是新穎的。即使有時(shí)你在描繪發(fā)生在別人身上的事情,也要把這個(gè)素材當(dāng)作你自己的?!拔宜械墓适露际俏易约旱墓适?,”我的表演老師上戲教授安振吉曾經(jīng)說道,“假設(shè)我聽到我喜歡的故事,我會(huì)把它重新塑造。我會(huì)用不同于別人的方式來講述它?!泵卦E之三:強(qiáng)烈的意愿一個(gè)在演員在每個(gè)場景中都有一個(gè)意愿〔或是目的〕,一個(gè)意愿對劇本來說是一條主線。意愿鼓勵(lì)著每個(gè)角色。哈姆雷特的意愿是殺死他的叔叔克勞蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障礙,但是他沒有這個(gè)意愿的話,這部戲就演不下去了。作為一個(gè)演講者,你的意愿是任何你向觀眾所宣揚(yáng)的你的觀點(diǎn)。我的意愿是說服觀眾,雙贏的會(huì)談比單贏的更有效益。演講者h(yuǎn)elen說,“我的意愿是讓觀眾們說,‘哦。我從沒有這樣想過?!菐椭麄兘⑿碌挠^點(diǎn)。”而周可的意愿是,“不僅是提出觀點(diǎn),而是如何執(zhí)行觀點(diǎn)?!睕]有意愿,你僅僅是一本會(huì)走路的百科全書。英勇地站出來,并加以表達(dá)!竅門之四:戲劇化演員總是要在臺上盡量顯得真實(shí)。但是舞臺上的真實(shí)實(shí)際上只是我對我們真實(shí)經(jīng)歷的強(qiáng)化。真實(shí)卻沒有戲劇性是非常了無生趣的!即時(shí)是最敏感的電影表演都會(huì)有戲劇性的成分。我的表演導(dǎo)師說,戲劇化是“你需要變成你自己,但是要‘比生活夸大,’”她還說道,“要做你自己……但不是刻意的?!痹谝杂哪戤吽年P(guān)于科技的演講時(shí),諾貝爾得獎(jiǎng)主對他的觀眾說起有關(guān)他和他的妻子在購物時(shí)看到小活塞的展示。他說道,“這次演講最終以此來完畢,就是我把活塞放在我頭上,再把一個(gè)禿頭的小伙子拉上臺,把另一個(gè)活塞放在他的頭上,然后兩個(gè)人扔來扔去?!庇涀『玫谋硌菔羌词怪皇情喿x號碼簿,也會(huì)使觀眾得到享受。當(dāng)你在和一大幫觀眾交流時(shí),會(huì)有很多“電流”劃過。使用這些“電流”,使演講輝煌起來。竅門之五:精彩地開始第一印象很重要。演員們知道他們必須盡快抓住觀眾。所以他們“精彩地開始”——他們的精神一開始就很高昂。作為演講者,你的充分的精力可以激發(fā)和鼓舞他們,你必須開始就這樣。很多演講者建議,“強(qiáng)有力地開始。”這并不意味著你開始時(shí)要尖叫或在臺上跳來跳去。適應(yīng)觀眾的精神狀態(tài),開始是比他們稍高一點(diǎn),假設(shè)他們精神實(shí)在低靡,不要顯得過于興奮,這樣會(huì)把他們嚇跑的。我通常以一個(gè)故事開始,快速地盡可能多地吸引觀眾,這樣一來他們就會(huì)抓住故事進(jìn)展中的場景、氣味、熱情和感覺等等。當(dāng)然我也曾見過演講者用半小時(shí)來熱身,我的觀點(diǎn)是——你會(huì)失去觀眾,假設(shè)你花過多時(shí)間來熱身。竅門之六:保持敏銳偉大的演員都是敏銳的反響者。他們一秒鐘都不停。這意味著他們保持神經(jīng)高度敏銳及緊張,不會(huì)去期望由另一個(gè)演員會(huì)去處理。杰克·尼克爾森的表演尤為沖動(dòng)人心,是因?yàn)樗麑ζ渌輪T的反響是很自然的,而不是事先方案的。不要像我們曾經(jīng)見過的那些演講者一樣,總在他的演講中某些地方成心停上幾秒鐘讓觀眾笑——而不管他講得是不是好笑。那樣就很傻了。讓你的神經(jīng)對你的演講中的每件事都保持敏感,相應(yīng)地調(diào)整你的演講。“‘魔術(shù)’是自然的發(fā)生的,”魔術(shù)師劉成認(rèn)為,“對觀眾進(jìn)展反響。通常我的素材是取自演講中正在發(fā)生的東西。我的演講不是固定在一個(gè)軌道上的火車——它更像沖浪,這樣或那樣挪動(dòng),甚至有時(shí)往下倒!!”導(dǎo)演周可也認(rèn)可這樣的觀點(diǎn),“我腦中有一個(gè)大綱,但是我從來不知道我要說什么,因?yàn)槲蚁矚g吸引觀眾,”他解釋道,“當(dāng)你問觀眾問題時(shí),你可能會(huì)得到你沒有期望到的答案,這時(shí)你會(huì)去處理它。我一些的思路是從觀眾中來的?!备[門之七:多樣化任何東西假設(shè)總是用同樣的方式表達(dá)都會(huì)顯得很無聊。演員把一段場景分成幾個(gè)部分,每一部分都互有不同。演講者要致力于強(qiáng)調(diào)、挪動(dòng)、聲音、精神層次、素材等等。你能在你的演講的組織中加[1][2]下一頁入多樣性,例如,故事……過渡……故事……主要觀點(diǎn)……故事……等等。多樣性能在你的腔調(diào)和聲高中表達(dá)。停頓也是一種多樣性。不要忘記在你肢體語言中建立多樣性。我的老師曾對我說,“演講者的敵人是重復(fù)?!庇涀?,你的觀眾地注意力很短暫。多樣性是一個(gè)抓住觀眾的有效方法。竅門之八:冒險(xiǎn)你記得影片《密蘇里假期》馬龍·白蘭度演的“老奶奶”嗎?愿意冒險(xiǎn)使這位偉大的演員凸顯出來了。這對演講者也是一樣的。“和觀眾在一起的時(shí)候要顯得真實(shí),但有時(shí)候你必須愿意從沖浪板上摔下去?!痹谖覄傔~入職業(yè)演講的行業(yè)時(shí),我曾冒險(xiǎn)把觀眾帶到臺上,“我從來不知道誰會(huì)上來,也不知道他們會(huì)講什么,”我必須成認(rèn),“但實(shí)在真的很刺激。”最近,我在一次演講中突然“撲通”一聲跪倒在舞臺上,那是為了表現(xiàn)某個(gè)非常沖動(dòng)的心情和場景的重現(xiàn),這是一次冒險(xiǎn)。有的人喜歡,有的人卻不這樣想,但是沒人會(huì)忘記他。人們?nèi)匀粫?huì)走到我這里,問我,“樂嘉,你的膝蓋沒事吧?”所以,“你的膝蓋如何?”你最近有沒有冒險(xiǎn)?朋友,畢竟,我們不是進(jìn)展總統(tǒng)辯論。我們怕失去什么呢?竅門之九:對你的選擇負(fù)全責(zé)當(dāng)白蘭度穿上戲服,在影片《密蘇里假期》在變成“老奶奶”時(shí),就沒有退路了。演員要進(jìn)展有趣的選擇,然后對其負(fù)全責(zé)。假設(shè)你決定戲劇化,或是決定在舞臺上冒險(xiǎn),不要后退。當(dāng)我下跪時(shí),我猛地沉下去,讓身體與地板發(fā)出沉重的撞擊聲,然后把頭埋在地上,開始痛哭,又是尖叫又是咆哮……對我來說,負(fù)全責(zé)意味著,“對我的信息及其對觀眾職業(yè)的影響力充滿熱情和信心,”記住你要對你的信息和你的選擇負(fù)全責(zé)。竅門之十:你的放松在于你的專注中假設(shè)演員的思路可以允許自由漫步,他會(huì)專注于他的緊張神經(jīng)。演員通過他們專心地準(zhǔn)備、劇本、和其他演員可以得到放松。演講者可通過專注他們的意愿、客戶、觀眾、定制的細(xì)節(jié)、室內(nèi)的設(shè)備等得到放松。很多演講者通過會(huì)見和問候觀眾、分發(fā)材料、演講前和觀眾交談而得到放松。peter通常很專注于他的觀點(diǎn),他和我說過“當(dāng)我得到越來越多的觀眾的信息時(shí),我意識到對我重要的對他們就未必重要,”他成認(rèn),“所以我專注于重新按主次先后排列我的觀點(diǎn)。”不要期望不通過努力就能贏得你的奧斯卡獎(jiǎng)。新演員常提醒為他們歡呼的影迷,他們需要多年的努力才能得到“顯赫的成功”。作為一名演講教練,我必須讓你得到足夠的警告與提醒,“表演技巧是吸引人的,而且簡單易用,但假設(shè)他們沒有融入你自身自然的演講風(fēng)格的話,你會(huì)冒險(xiǎn),失去真實(shí)性,變得僵硬刻意?!比绾畏乐??你必須練習(xí),觀察反響,直到確信你演講中的表演技巧已經(jīng)沒有痕跡看不出來為止。假設(shè)正確使用,這十個(gè)竅門會(huì)幫助你在舞臺上做好你自己。他們會(huì)幫助你表現(xiàn)得自然和生動(dòng),會(huì)幫助你引導(dǎo)你的觀眾。所以,就像在演藝圈中的說法,把蛋打碎,破殼而出!演講技巧:成功演講選擇材料事物的特征往往不是惟一的,這就決定了其外在特征深化內(nèi)質(zhì)、橫向推演的途徑不一,或者說,有很多切入點(diǎn)。演講者由事物的某一特征作為觸發(fā)點(diǎn),作為論事抒情的打破口,通過形象的渲染,延伸推想到人類社會(huì)某種經(jīng)歷、規(guī)律和哲學(xué)思想。這樣就可以反映主題在某一特征框定下的意義。這不僅可以啟迪聽眾的智慧和洞悉力,還可以創(chuàng)設(shè)哲理美的境界、氣氛。請看成都“偶像與青春”青少年演講大賽中的《泥土的聯(lián)想》:“或許,你不會(huì)留意,〔轉(zhuǎn)載自,請保存此標(biāo)記?!骋?yàn)樗悄菢拥哪瑹o聞,終生只知奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人的得失。盡管人們不愿意正視它,對它的事業(yè)嗤之以鼻,但它仍然甘當(dāng)花木的培養(yǎng)者,視培養(yǎng)花木為已任為樂事。這種對事業(yè)始終不渝的責(zé)任心,不能不說是泥土的可貴之處。我常想,我們護(hù)士這個(gè)職業(yè),不正是具有泥土的這種高品格嗎?”演講者以泥土“為花木提供養(yǎng)分”這一特征,作為演講的打破口,抓住“培養(yǎng)”一詞展開形象思維,橫向開掘出“護(hù)士默默奉獻(xiàn)的高尚品格”這一重大主題。演講更成功的三個(gè)小技巧使用視覺工具提升演講信息傳遞對于演講最有效的事情是就是提升它的視覺化,調(diào)查發(fā)現(xiàn)假設(shè)你使用了視覺化的工具,效果往往是事半功倍的。例如:使用圖片代替(幻燈片里的)工程符號。不妨在你的下一次演講中使用視覺輔助工具。為什么這要這么做?1.我們是如何在演講中獲取信息的教授AlbertMehrabian在人們是如何在演講中獲得信息方面做了很多研究,最終發(fā)現(xiàn)55%的信息是通過圖像獲得的,通過文字獲得的信息只占7%。通過上述信息我們不難發(fā)現(xiàn)以下結(jié)論:盡你可能隨時(shí)隨地的視覺化(使用圖片、圖表、目錄、小道具)。一場演講中你只使用了38%的表達(dá)渠道即你的聲音。不再使用工程符號。2.視覺化的演講令人難忘演講更成功的三個(gè)小技巧Wharton研究中心發(fā)現(xiàn)使用視覺化的幻燈片會(huì)對信息保存帶來顯著效果,而且相當(dāng)驚人!(如上圖)時(shí)至今日那句老話“一圖抵千言”仍然有效。Decker交流中心表示在演講中使用了視覺化效果,你可以大致期望增加一倍的時(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)自己的目的。假設(shè)你試圖要做銷售演示或面試,這條建議很有可能會(huì)影響到你的荷包。排練,排練,排練我們看到無數(shù)的人把時(shí)間花費(fèi)到幻燈片制作上,而忽略了演講前適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。有句亙古不變的俗語說的好:”假設(shè)你不做準(zhǔn)備,那就準(zhǔn)備失敗吧”。演講前進(jìn)展排練會(huì)到達(dá)一個(gè)好的效果。說抱歉是一個(gè)老生常談的話題,演講前應(yīng)該進(jìn)展排練不是顯而易見的事嗎?但這讓人感覺有些負(fù)擔(dān)并且很容易就忘了。這也是我見過的大多數(shù)演講都會(huì)犯的錯(cuò)誤。你無法想象英國皇家話劇團(tuán)不看劇本就上臺演出莎士比亞的話劇。你也無法想象一場歌劇因?yàn)檠輪T逃避練習(xí)而使演出超時(shí)會(huì)是什么情景。但是在演示或演講中這些情況時(shí)有發(fā)生。排練可以使精彩的演講和平庸的演講得以區(qū)分。1.給你的演講方案至少4次大聲的排練我們建議你在演講前最少排練4次,假設(shè)你可以準(zhǔn)備把握字里行間的意思。我知道時(shí)間緊迫,但是我們觀看過太多的演講以致于發(fā)現(xiàn)那些讓人絕望的都是因?yàn)槿鄙賾?yīng)有練習(xí)。確保你的練習(xí)至少有一次是在那些會(huì)讓你驚慌失措的觀眾面前進(jìn)展——家人、好朋友、伙伴、同事、還有孩子。他們不僅會(huì)明確的指出你的錯(cuò)誤,而且還會(huì)向你提供所需的幫助。2.訓(xùn)練控制時(shí)間假設(shè)你要做一個(gè)短時(shí)間的演講,那么試著通過練習(xí)控制你的演講時(shí)間,尤其像5分鐘工作匯報(bào)這樣的事。你可以增加或刪除內(nèi)容來讓時(shí)間變得適宜,允許額外的時(shí)間用來提問并擔(dān)憂會(huì)緊張,這說明你那天講的太快了。在實(shí)際的演講中你可以帶一個(gè)計(jì)時(shí)器或者摘下你的腕表放在講臺上,這樣你就可以看到時(shí)間過了多少。3.借鑒溫斯頓·丘吉爾的經(jīng)歷–熟記你的演講稿溫斯頓·丘吉爾普遍被人們認(rèn)為是世界上最偉大的演說家之一。他用6周的時(shí)間準(zhǔn)備在英國國會(huì)下議院的第一次演講,并對演講的內(nèi)容了然于胸。4.給自己錄像或錄音想提升你的練習(xí)效果有一個(gè)簡單易行的方法就是把你練習(xí)演講的過程錄下來(錄像或錄音),通過觀看錄像或聽錄音會(huì)給你最直接的反響,可以使你找到自己演講的調(diào)調(diào)。三的法那么——人們有可能只會(huì)記住你演講中的三件事人們傾向于只記住清單上的三項(xiàng)事情,讓你的演講構(gòu)造圍繞三部分內(nèi)容進(jìn)展闡述會(huì)讓人記憶深化。1.聽眾或許只會(huì)從你的演講中記住三樣?xùn)|西——都是什么呢?提早做好方案!你信與不信,很可能發(fā)生的是聽眾只能記住三點(diǎn)與你演講有關(guān)的內(nèi)容。因此在開始寫演講稿之前,看看哪三條信息才是你要表達(dá)的關(guān)鍵,一旦你確定了這些信息,圍繞這三個(gè)主題構(gòu)建你演講的主要內(nèi)容并考慮如何更好的闡述。2.你的演講包含三部分內(nèi)容開始、正文、結(jié)尾。開始規(guī)劃你要在這三部分講什么,典型的開始就是吸引注意力或是破冰,結(jié)尾可以把所講的內(nèi)容回憶一番或是來一個(gè)壓軸戲。3.演講中盡可能將觀點(diǎn)列為三點(diǎn)進(jìn)展表達(dá)列為三點(diǎn)這種方式已經(jīng)從過去沿用至今,它們純熟的被政治家和廣告制作人用來銷售他們的理念,因?yàn)樗麄兩钪叭姆敲础钡膬r(jià)值?!拔襾砹?,我看見,我戰(zhàn)勝”——?jiǎng)P撒大帝“朋友、羅馬人、同胞,請聽我說“——丘吉爾“我們的重點(diǎn)是教育、教育、教育“——布萊爾“一天一根瑪氏條,助你工作、休息和玩?!薄獜V告詞“一停二看三聽”——公共平安宣傳語有關(guān)“三的法那么”享有盛名的就是丘吉爾的“血、汗和淚水”的演說,人們普遍認(rèn)為他當(dāng)時(shí)說的是:我能奉獻(xiàn)的唯有血、汗和淚水,實(shí)際上他說了什么呢?“我能奉獻(xiàn)的唯有血、汗、辛勞和淚水”,因?yàn)椤叭姆敲础蔽覀儍H僅只記住了血、汗和淚水。4.在演講中“少即是多”假設(shè)你有四個(gè)要點(diǎn)需要被理解——去除一個(gè),他們是無論如何也記不下那個(gè)的。在演講中“少即是多”,沒有人因一場演講太過簡短而抱怨。演講技巧:演講語言三大特點(diǎn)演講是一種口語表達(dá)藝術(shù),因此,學(xué)習(xí)演講就不能不研究和掌握演講的語言特點(diǎn)。演講語言是人們交流思想、表達(dá)情感、傳遞信息的工具。演講語言運(yùn)用得好與壞,將直接影響著演講的社會(huì)效果。所以要想進(jìn)步演講的質(zhì)量,就必須研究和掌握演講的語言特點(diǎn)。那么,演講的語言有哪些特點(diǎn)呢?1、準(zhǔn)確性。演講使用的語言一定要確切、明晰地表現(xiàn)出所要講述的事實(shí)和思想,提醒出它們的本質(zhì)和聯(lián)絡(luò)。只有準(zhǔn)確的語言才具有科學(xué)性,才能逼真地反映出現(xiàn)實(shí)相貌和思想實(shí)際,才能為聽眾承受,到達(dá)宣傳、教育、影響聽眾的目的。要想使演講的語言做到準(zhǔn)確,應(yīng)當(dāng)具備以下一些條件:〔1〕思想要明確。演講者假設(shè)對客觀事物沒有看清、看透,自己的思想尚處于模糊狀態(tài),用語自然就不能準(zhǔn)確。所以只有思想明確了,才能使語言準(zhǔn)確?!?〕具備豐富的詞匯量。詞匯的貧乏,往往會(huì)導(dǎo)致演講語言的枯燥無味,甚至詞不達(dá)意。要想使演講語言準(zhǔn)確、恰當(dāng),演講者必須占有和掌握豐富的詞匯。為了準(zhǔn)確地概括事物,就需要在大量的、豐富的詞匯里,挑選出最能反映出這一事物、概念的詞語來?!?〕注意詞語的感情色彩。詞的感情色彩是非常鮮明而細(xì)微的,只有仔細(xì)推敲、體味、比較,才能區(qū)別出詞語的褒貶色彩。例如,一個(gè)人死了,由于感情不同,用詞也就不同,如可用“犧牲”、“去世”、“走了”、“死了”、“完蛋了”、“見上帝去了”等等。這些詞表現(xiàn)的雖然都是同一個(gè)意思,但其感情色彩卻是截然不同的。〔4〕恰到好處地使用一些有生命力的文言詞語。在這方面,*同志堪稱代表。他在演講中經(jīng)常使用一些有生命力的文言詞語,比方在《反對黨八股》、《學(xué)習(xí)和時(shí)局》這兩次演講中,就用了“再思”、“行成于思”、“心之官那么思”等文言詞語。2、簡潔性。以最少的語言表達(dá)出最多的內(nèi)容。要做到語言的簡潔,必須對于自己要講的思想內(nèi)容經(jīng)過認(rèn)真地考慮,弄清道理,抓住要點(diǎn),明確中心。假設(shè)事前把這些搞清楚了,在演講時(shí)至少不至于拖泥帶水,紊亂蕪雜。還要注意文字的錘煉和推敲,并做到精益求精,一字不多,一字不易。3、通俗性。假設(shè)演講的語言不通俗,聽眾聽不懂,就要影響演講的效果。為了使演講的語言通俗平易,我們須從以下幾方面努力:〔1〕演講的語言要口語化。首先要解決思想認(rèn)識問題。不要一動(dòng)筆就往書面語言上靠。寫完后自己照稿念一念,看看是否上口,然后把那些不適宜演講的書面語改為口語化的語言。其次,要注意選擇那些有利于口語表達(dá)的詞語和句式。雙音節(jié)和多音節(jié)的詞語比單音節(jié)的詞語容易上口,而且也好聽。如“當(dāng)我要寫演講稿時(shí)”就不如“當(dāng)我要寫演講稿的時(shí)候”好聽?!?〕演講的語言要個(gè)性化。馬克思曾經(jīng)說過:“你怎么想就怎么寫,怎么寫就怎么說?!彼嬖V我們,不管“說”也好,“寫”也好,都要用自己的語言,而不是別人的語言或現(xiàn)成的語言?!?〕要說自己的話。有些演講者,愛使用一些“時(shí)髦”詞,或是套話,或是從報(bào)刊、書籍上摘抄下來的,僵硬地拼在一起的話。這樣的語言聽起來挺“新穎”,究其實(shí)卻內(nèi)容干癟,缺乏生活的真實(shí)。用自己的話講,可能看起來很樸素、很普通,但卻更真實(shí)自如,更富有吸引力?!?〕語言要生動(dòng)感人。好的演講稿,語言應(yīng)該是生動(dòng)感人的。要使語言生動(dòng)感人,必須做到:用形象化的語言,如恩格斯的《在馬克思墓前的講話》,把馬克思的“____”改成“睡著了”,這樣不僅形象地寫出馬克思____的沉著、安詳?shù)纳駪B(tài),而且也飽含了作者內(nèi)心無限悲哀的感情。〔5〕用幽默幽默的語言。如《改造我們的學(xué)習(xí)》中的一段:“這兩種人都憑主觀,無視客觀實(shí)際事物的存在。或作講演,那么甲乙丙丁、一二三四的一大串;或作文章,那么夸夸其談的一大篇。無實(shí)事求是之意,有____之心。華而不實(shí),脆而不堅(jiān)?!边@樣的演講稿讀起來朗朗上口,聽起來鏗鏘悅耳,很有吸引力.演講技巧:成功演講主旨的方位定向演講者就古物本質(zhì)屬性的某一面,進(jìn)展剖析、升華。某一“靈感”,可能導(dǎo)致演講者“萌生”主意,在這個(gè)意念之下,所選擇的演講材料就要效勞于主題的表達(dá)了。而主題定向,就決定了演講的優(yōu)劣上下。因此,無論是講人、議事,還是論理,都不能停留于外表,而是由表及里、由淺入深地挖掘事物本質(zhì)從提示事物主旨出發(fā)選擇和確立角度。筆者曾觀看了成都“偶像與青春”青少年演講大賽。有幾位選手的演講就很有味道。“我覺得,他們也是普普統(tǒng)統(tǒng)的人,和你、我、他都一樣,只是在某些方面更具天賦,成績突出罷了……我們卻往往只抓住他們的長處而忽略了他們的短處,比方知識、處世、人格……我們青年人應(yīng)該正視自己的長處,開展自己的長處,把偶像身上的長處有選擇地拿來,彌補(bǔ)我們的缺乏。把對偶像的那種理想化的寄托,符合現(xiàn)實(shí)地放在自己身上,作為一個(gè)努力的目的。”轉(zhuǎn)貼于學(xué)生大心理站mind.studa.演講立足于“偶像以長相‘勾’人”,狂熱膜拜便是“否認(rèn)自我”,其主旨水到渠成:“我的偶像就是我自己”?!肚啻盒枰绨菖枷瘛纺敲凑J(rèn)為:“青春需要偶像,因?yàn)榍啻簳r(shí)代是我們樹理想、立志向的時(shí)代,偶像是我們忠實(shí)的朋友,偶像是我們成長進(jìn)步的參照物。以他們的經(jīng)歷鼓勵(lì)我們,使我們的生活涂滿燦假設(shè)春花的色彩。生活中哪怕有再大的風(fēng)雨,只要我們心中有永不褪色的偶像,那么我們頭頂將是一片燦爛!”演講者緊緊抓住“參照物”在我們青年人的人生理想、事業(yè)成就、生活情趣等方面大做文章,旨在“青春需要偶像”。這兩篇演講,其主題都提示了“偶像”本質(zhì)上的東西,但由于角度不同,其主題也就不一樣了??梢姡瑥牟煌嵌热フJ(rèn)識客觀事物的本質(zhì),就會(huì)得出不同的結(jié)論,也就可以形成不同的演講主題。換言之,對于同一事物,選取的角度不同,立意也就不一樣了。演講技巧:即興演講的技巧進(jìn)展即興演講需要多方面的知識素養(yǎng),又需要敏捷的思維才能,快速的語言表達(dá)才能和應(yīng)變才能。一、恰當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備技巧1、知識素養(yǎng)準(zhǔn)備:演講者的知識積累、興趣愛好、閱歷修養(yǎng)與演講的成功有著嚴(yán)密的關(guān)系?!扒蓩D難為無米之炊”,許多演講者感到演講的困難在于沒有演講材料。這就要求我們平時(shí)做有心人,“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”,廣泛地閱讀、搜集、積累材料,上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。這是一個(gè)長期、瑣碎而復(fù)雜的工作。重點(diǎn)從以下幾方面入手:①多搜集歷史資料,對那些重要的歷史事件、人物的有關(guān)情況要熟記,并分門別類地進(jìn)展整理;②多搜集現(xiàn)實(shí)資料,對當(dāng)今國內(nèi)外發(fā)生的重大的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域的事件、人物的有關(guān)情況要了如指掌,進(jìn)展考慮;③加強(qiáng)記憶,多記名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經(jīng)典文學(xué)、寓言故事、時(shí)文政評等等。練習(xí):請分別以“珍惜時(shí)間”、“奉獻(xiàn)青春”、“珍愛生命”、“和平萬歲”為主題,搜集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。請搜集有關(guān)親情、愛情、友誼的古今詩詞各5首并背誦。2、臨場觀察準(zhǔn)備:演講者要盡快觀察、熟悉演講現(xiàn)場,及時(shí)搜集捕捉現(xiàn)場的所見所聞,包括現(xiàn)場環(huán)境〔時(shí)間、地點(diǎn)、場景布置〕、聽眾、其他演講者的演講等,以確定自己的話題,增加演講的即興因素。3、心理素質(zhì)準(zhǔn)備:既然是有感而發(fā),就要有穩(wěn)定的情緒,有十足的信心,有必勝的信念,這樣才能保證思路通暢,言之有物,情緒飽滿,鎮(zhèn)定沉著。二、快速思維的技巧臨場性決定了即興演講者必須具有較強(qiáng)的快速思維才能。快速思維即快速組織內(nèi)部語言,實(shí)際上就是一個(gè)快速創(chuàng)作、打腹稿的過程。其技巧主要表現(xiàn)為:三定、四思、五借。三“定”:定話題、定觀點(diǎn)、定框架定話題——應(yīng)選擇你想說的、觀眾想聽的、你能講的、社會(huì)生活需要的話題;定觀點(diǎn)——應(yīng)確立明確精練、正確深化、為大家所能承受的、言之有理的觀點(diǎn);定框架——兩種形式:開門見山式:也叫金字塔式。方法為:先亮出主題,然后對主題作較詳細(xì)地論證和分析^p說明。曲徑通幽式:也稱為卡耐基的“魔術(shù)公式”。方法為:先舉例,再敘主旨要點(diǎn),三說理由,進(jìn)展論證分析^p。四“思”:逆向思維、縱深思維、發(fā)散思維、綜合思維逆向思維:是指從相反方向考慮問題,即一反傳統(tǒng)看法,提出與之相對或相反的觀點(diǎn)。這是一種反彈琵琶式的思維形式,它鮮明地表現(xiàn)為對傳統(tǒng)的批判精神,但要注意觀點(diǎn)必須持之有據(jù),可以自圓其說??v深思維:從一般人認(rèn)為不值一談的小事,或無須作進(jìn)一步討論的定論中,發(fā)現(xiàn)更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的事物本質(zhì)。即“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。發(fā)散思維:是從同一問題中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的答案,在處理問題中尋找多種多樣的正確途徑。多端、靈敏、精細(xì)、新穎是它的特點(diǎn)。綜合思維訓(xùn)練:是前面三種思維的綜合運(yùn)用,事實(shí)上我們在考慮問題時(shí),一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的。五借:借題發(fā)揮、借人發(fā)揮、借物發(fā)揮、借事發(fā)揮、借景發(fā)揮?!敖琛钡臇|西很多,“五借”是泛指。它要求演講者要擅長觀察現(xiàn)場,獲取信息??焖偎季S的線路圖:觀察——抓話題——定語點(diǎn)——擴(kuò)展語點(diǎn)〔組織語言〕——語序的排列——表達(dá)。練習(xí):給出一些圖片,仔細(xì)觀察后做即興演講,認(rèn)真體會(huì)快速思維的過程.三、表達(dá)技巧〔四種技能、五個(gè)注重〕四種表達(dá)技能:1、散點(diǎn)連綴:在即興演講前緊張的選材構(gòu)思時(shí),人的頭腦中會(huì)出現(xiàn)很多散亂的思維點(diǎn),演講時(shí)要捕捉住這些思維點(diǎn),從這些點(diǎn)的關(guān)系中確定一個(gè)中心,并用它連綴這些點(diǎn),與主題無關(guān)的全部舍去,當(dāng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)形成后,就可以開始講話了。2、形式構(gòu)思:用我們前面所講的兩種形式作框架,使自己的表達(dá)有條理。3、擴(kuò)句成篇:即開門見山的構(gòu)思方法。但也要將思維的道路理清,注意邏輯明晰。例如:句子“當(dāng)前的形勢需要徐洪剛那樣的英雄人物”擴(kuò)展后可以是這樣的:當(dāng)前的形勢需要徐洪剛那樣的英雄人物,需要大力提倡____英雄。改革開放是前無古人的事業(yè),有困難,有曲折,也有風(fēng)險(xiǎn),沒有超人的勇氣是進(jìn)展不下去的。同大自然的斗爭也不會(huì)一帆風(fēng)順,在自然中有許多我們未知的東西,兇惡難料,有險(xiǎn)阻、有困難,因此也就有____、有犧牲。例如,外空探險(xiǎn),可能有去無回;海底探秘,可能葬身魚腹;開山放炮、地下采煤、高空作業(yè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械操作等,無不帶有一定的危險(xiǎn),沒有____英雄,沒有勇于獻(xiàn)身的精神,是根本做不好的。更何況改革開放,難免會(huì)泥沙俱下,造成某些腐朽的東西有所抬頭,國內(nèi)外邪惡權(quán)利和敵對權(quán)利正在虎視眈眈伺機(jī)而動(dòng),這樣就更需要我們像徐洪剛那樣敢于在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,隨時(shí)準(zhǔn)備為保衛(wèi)改革開放的成果而英勇獻(xiàn)身。所以在改革開放形勢下,在向四化進(jìn)軍的征程中,不是不需要____英雄,不是不需要徐洪剛那樣的英雄人物,而是更加急需;不是沒有表現(xiàn)的時(shí)機(jī),而是提供了更廣闊的天地。練習(xí):請以“人生處處是考場”為題擴(kuò)句進(jìn)展演講。4、借ⅹ發(fā)揮。即前面講的“五借”。“借”了之后要擴(kuò)大成句成篇。附錄像:《即興發(fā)言的技巧——講吧,只有講,才會(huì)講》〔中國韜奮基金會(huì),《交際與口才》編輯部〕五注重:1、注重開頭,引人入勝;注重結(jié)尾,耐人尋味;2、注重內(nèi)容,言之有物,機(jī)敏幽默,蘊(yùn)含深化;3、注重語言形式,以口語短句為主,巧用比喻、排比、設(shè)問、反問、引用、反復(fù)等修辭手法;注意過渡詞、句、段的使用,加強(qiáng)銜接;防止語言陋習(xí),不用粗話、碎屑語和方言。4、注重語調(diào)有激情,把握好語調(diào)的抑揚(yáng)起伏;5、注重演講者的形象,防止不良陋習(xí)演講技巧:演講技巧:好的開頭是演講成功的一半任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵。在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽眾通常會(huì)決定是否承受演講,是否聽下去。有趣的是,準(zhǔn)備演講從來不是從開頭入手,而是應(yīng)領(lǐng)先確立演講的目的,然后圍繞目的搜集材料,并將材料加以組織整理,最后要做的才是著手準(zhǔn)備開頭。只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_頭方式。那么應(yīng)當(dāng)怎樣做好演講的開頭呢?一、開頭要能吸引聽眾的注意。演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。演講時(shí)獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運(yùn)用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達(dá)此目的。例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運(yùn)用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:我們都知道,演講是件很難的事。但是請聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“假設(shè)有人要拿走我所有的財(cái)富而只剩下一樣,那么我會(huì)選擇口才,因?yàn)橛辛怂也痪帽憧梢該碛衅渌磺胸?cái)富。”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?二、開頭要為聽眾解釋關(guān)鍵術(shù)語
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