2023年自考大學(xué)語文及答案

全國(guó)高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題,每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目規(guī)定的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)。錯(cuò)選、多選或耒選均無分。1.《五代史伶官傳序》中，用“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”來說明盛衰之理,這種論證方法是（)A.例證法?B.概括法C.對(duì)比法?D．類比法2．《咬文嚼字》中,作者用“錙銖必較”這個(gè)成語所說明的道理是(）A.文字的運(yùn)用一定要有發(fā)明精神 B.斟酌文字實(shí)際是調(diào)整思想感情C.文學(xué)的語言更注重文字的聯(lián)想意義?D．運(yùn)用文字要有一字不愿放松的謹(jǐn)嚴(yán)3.《吃飯》中運(yùn)用的聯(lián)想重要依據(jù)事物之間的()Ａ.對(duì)比性?B.時(shí)間統(tǒng)一性Ｃ.相似性?D.地點(diǎn)統(tǒng)一性４.《馮諼客孟嘗君》：“臣竊計(jì),君宮中積珍寶，狗馬實(shí)外廄，美人充下陳?！边@里采用的修辭手法是()A.比方?Ｂ.比擬C.對(duì)偶 D．排比5．下列《張中丞傳后敘》的語句中,作為類比論據(jù),用以駁斥“城之陷，自遠(yuǎn)所分始,以此詬遠(yuǎn)”的是()Ａ．當(dāng)其圍守時(shí),外無蚍蜉蟻?zhàn)又?Ｂ.烏有城壞，其徒俱死，獨(dú)蒙愧恥求活C．人之將死,其臟腑必有先受其病者 Ｄ.茍此不能守,雖避之他處何益6．《馬伶?zhèn)鳌?“詢其故,蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣?！边@里使用的人物描寫方法是（)A.行為描寫和語言描寫 B.語言描寫和細(xì)節(jié)描寫C.細(xì)節(jié)描寫和心理描寫?D.心理描寫和行為描寫7.《香市》的作者是(）A.魯迅?B.茅盾

Ｃ．巴金?D.宗璞8.下列《紀(jì)念傅雷》的句子中，體現(xiàn)了作者的機(jī)趣和風(fēng)趣的一句是()A.后來知道他的別號(hào)就叫“怒庵”，也就不認(rèn)為奇B.我們都成為第五類分子，不便來往，彼此就不相聞問C．只見他家門口貼滿了大字報(bào),門窗緊閉,真是“鴉雀無聲”D.朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的,我也都一律尊敬9.《都江堰》：“那把長(zhǎng)鍤，千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論?！边@里的“長(zhǎng)鍤”象征著（）A.治水事業(yè)的承續(xù)?B.李冰的堅(jiān)定自信C.一種冰清玉潔的政治大綱 D.一種簡(jiǎn)樸有效的治水方法10.《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》是一首()A.山水詩?B.送別詩C.悼亡詩?D．愛情詩１1.下列《陌上桑》詩句中，描寫“少年”的是()A.下?lián)埙陧?B．脫帽著帩頭Ｃ.來歸相怨怒 D.十五頗有余１２．《虞美人》（春花秋月何時(shí)了）所寫景物中,作者借以喻愁的是（）A.雕欄玉砌?B.小樓東風(fēng)?C.春花秋月 D．一江春水13.《長(zhǎng)恨歌》中最具浪漫色彩的內(nèi)容是()A.楊家女傾國(guó)傾城 B.唐明皇重色誤國(guó)C．楊貴妃馬嵬殞命?Ｄ.太真女仙山寄情14.《早雁》中，運(yùn)用典故抒情的詩句是（)Ａ.金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀B.仙掌月明孤影過,長(zhǎng)門燈暗數(shù)聲來C.須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回D.莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔1５.賀鑄《鷓鴣天》（重過閶門萬事非)在構(gòu)思上的一個(gè)突出特點(diǎn)是始終關(guān)合()A.梧桐與鴛鴦 B.舊棲與新垅C.空床與南窗 D.自己與亡妻1６．融貫李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)全詞的情感內(nèi)容是(）Ａ.丈夫新喪之哀 B.貧病交加之愁C.人老珠黃之嘆 D.孤苦無依之悲１7.《再別康橋》章節(jié)整齊,句式勻稱，體現(xiàn)了詩歌的(）Ａ.建筑美 Ｂ.音樂美?C.意象美 D.情感美18.《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》藝術(shù)表現(xiàn)的重要特點(diǎn)是()Ａ.新奇?zhèn)魃竦囊庀筮\(yùn)用 B．直抒胸臆的抒情筆法Ｃ．古典詩詞意境的化用 Ｄ.排列方式的整齊勻稱1９．嬰寧“愛笑”的性格特點(diǎn)重要源于（)A.自然天性?B.鬼母教養(yǎng)C.環(huán)境影響?D.自我修養(yǎng)２０.最能體現(xiàn)《斷魂槍》主旨的事件是()Ａ.王三勝賣藝 B．沙子龍不傳斷魂槍C.孫老者求藝?D.孫老者打敗王三勝二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題,每小題2分,共１0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目規(guī)定的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。２1．下列關(guān)于《我的世界觀》的描述，對(duì)的的有（）A．提倡“為別人活著”的人生觀 B.重要運(yùn)用類比方法來闡明道理C.對(duì)專制獨(dú)裁和戰(zhàn)爭(zhēng)妖魔深惡痛絕?D．宣揚(yáng)獻(xiàn)身科學(xué)的“宗教感情”E．演講風(fēng)格坦誠(chéng)自然、深刻銳利22．下列《前赤壁賦》的語句中,包含使動(dòng)詞的有(）A.舞幽壑之潛蛟 B.寄蜉蝣于天地Ｃ．泣孤舟之嫠婦?D.挾飛仙以遨游Ｅ.哀吾生之須臾２3.《我與地壇》中，作者賦予地壇的象征意義有()A.深沉的母愛 B.建筑的壯美C.“我”倔強(qiáng)的“心魂” D.復(fù)雜人生和滄桑命運(yùn)E.死亡的慰藉24.《湘夫人》所描寫的湘君的心情有()A.期約不遇的憂傷 B.向往抱負(fù)的愛情C.終成眷屬的喜悅 Ｄ.反復(fù)追尋的執(zhí)著E.暫且逍遙的自慰25.《麥琪的禮物》的結(jié)構(gòu)精致的體現(xiàn)有（)Ａ.一實(shí)一虛，雙線并行?Ｂ.結(jié)局巧合，出人意料C．先抑后揚(yáng)，以小見大?D．運(yùn)用倒敘，制造懸念Ｅ.首尾呼應(yīng)，突出主題三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分）2６．五畝之宅,樹之以桑，五十者可以衣帛矣衣:27.函梁君臣之首,入于太廟函:28.宗旨既乘，趨向自異乘：29.齊人有馮諼者,貧乏不能自存存:３０．自矜功伐，奮其私智而不師古自矜：31．而木之性日以離矣離：32.遠(yuǎn)方之所觀赴也，蠻夷之所則效也則效：33.然數(shù)顰蹙顧諸婢曰：“吾為多子苦。”顰蹙:3４.今日幸為開宴，招前日來賓幸:３5.生又囑再四,吳銳身自任而去銳身自任:四、簡(jiǎn)析題（本大題共5小題,每小題6分,共30分)36．閱讀《寡人之于國(guó)也》中的文字,回答問題：梁惠王曰:“寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣!河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi);河?xùn)|兇亦然。察鄰國(guó)之政，無如寡人之專心者。鄰國(guó)之民不加少，寡人之民不加多,何也?”孟子對(duì)曰:“王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻:填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走,或百步而后止，或五十步而后止,以五十步笑百步，則何如?”曰:“不可；直不百步耳，是亦走也?！痹?“王如知此,則無望民之多于鄰國(guó)也?！保?寫出文中“以五十步笑百步”的比方意義。B．“孟子對(duì)曰”中運(yùn)用了如何的論證方法？C.這里體現(xiàn)出孟子散文如何的論辯藝術(shù)?3７.閱讀《先妣事略》中的文字，回答問題:孺人卒。諸兒見家人泣,則隨之泣，然猶認(rèn)為母寢也。傷哉!于是家人延畫工畫，出二子，命之曰:“鼻以上畫有光,鼻以下畫大姊?！币远有つ敢?。……有光七歲,與從兄有嘉入學(xué)。每陰風(fēng)細(xì)雨，從兄輒留,有光意戀戀,不得留也。孺人中夜覺寢,促有光暗誦《孝經(jīng)》，即熟讀，無一字齟齬，乃喜。Ａ.“然猶認(rèn)為母寢也”屬于哪一種人物描寫方法？B.指出文中通過側(cè)面描寫突出母親性格的語句。C．“有光七歲……”這一段文字表現(xiàn)了母親性格特性的哪一個(gè)方面?38.閱讀《秋夜》中的一段文字,回答問題:棗樹，他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。先前，尚有一兩個(gè)孩子來打他們別人打剩的棗子,現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了，連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢(mèng)，秋后要有春;他也知道落葉的夢(mèng),春后還是秋。他簡(jiǎn)直落盡葉子，單剩干子,然而脫了當(dāng)初滿樹是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形，欠伸得很舒適。但是,有幾枝還低亞著，護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷,而最直最長(zhǎng)的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,使天空閃閃地鬼眼；直刺著天空中圓滿的月亮,使月亮窘得發(fā)白。A.本段文字采用了何種抒情手法?Ｂ.說出棗樹和天空的寓意。C.本段文字營(yíng)造了如何的意境?39.閱讀《行路難》（其一),回答問題:金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。A.指出描繪英雄失意、抑郁悲憤心情的詩句。B.“閑來垂釣碧溪上”用了哪位歷史人物的典故?C.這首詩的重要藝術(shù)特色是什么?40.閱讀《金鯉魚的百裥裙》中的一段文字，回答問題:到了大喜的日子，果然沒有任何一條紅百裥裙出現(xiàn)。不穿大紅百裥裙，固然沒有身份的區(qū)別了,但是,穿了呢?不就有區(qū)別了嗎?她就是要這一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別呀!一條繡花大紅百裥裙的分量,可比旗袍重多了,旗袍人人可以穿,大紅百裥裙可不是的呀！她多少年就夢(mèng)想著,有一天穿上一條繡著滿是梅花的大紅西洋緞的百裥裙，在上房里，在花廳上,在喜棚下走動(dòng)著。窸窸窣窣的聲音,是從熨得平整堅(jiān)實(shí)的裙裥子里發(fā)出來的。那個(gè)聲音,曾令她羨妒,令她渴望，令她傷心。A.“大喜的日子”指的是什么日子?Ｂ．從“她就是要這一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別”看,金鯉魚的思想感情如何?C.這里重要運(yùn)用什么描寫方法來刻畫金鯉魚?五、作文題(3０分)４1.寫一篇與“水”相關(guān)的文章，題目自擬，不得少于800字。除詩歌外，文體不限。大學(xué)語文試題參考答案課程代碼:０４７29一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共２0分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目規(guī)定的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1—5：：

CＤCＤC

6—10:DＢAＣD1１—15:BDDBD

1６—20：ＤAAAB二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分，共１０分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目規(guī)定的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。21：ACD

22:AC

2３：ACD

2４:ABDE

２５:AB三、詞語解釋題（本大題共10小題,每小題１分，共10分）2６、五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。

衣:穿2７、函梁君臣之首，入于太廟。

函：用木匣盛裝28、宗旨既乖,趨向自異。

乖:離；違反2９、齊人有馮諼者,貧乏不能自存。

存：生存，生活30、自矜功伐,奮其私智而不師古。

自矜：自夸；自負(fù)31、而朩之性日以離矣。

離:散；喪失３2、遠(yuǎn)方之所觀赴也，蠻夷之所則效也。

則效：取法仿效33、然數(shù)顰蹙顧諸婢曰:“吾為多子苦?！?/p>

顰蹙：皺眉頭34、今日幸為開宴，招前日賓朋。

幸:希望35、生又囑再四，吳銳身自任而去。

銳身自任:挺身擔(dān)起責(zé)任四、簡(jiǎn)析題（本大題共５小題,每小題6分,共30分）３6.閱讀《寡人之于國(guó)也》中的文字,回答問題:A.寫出文中“五十步笑百步“的比方意義。比方梁惠王的治國(guó)方法與鄰國(guó)沒有什么質(zhì)的差別。Ｂ．“孟子對(duì)曰”中主運(yùn)用了如何的論證方法？類比論證法。C．這里體現(xiàn)出孟子散文如何的論辯藝術(shù)?抑揚(yáng)兼施，循循善誘。37.閱讀《先妣事略》中的文字，回答問題：A．“然猶認(rèn)為母寢也”屬于哪種人物描寫方法？答：細(xì)節(jié)描寫。B.指出文中通過側(cè)面描寫突出母親性格的語句。答：（１）諸兒見家人泣,則隨之泣。然猶認(rèn)為母寢也;

（2)于是家人延畫工畫，出二子,命之曰：“鼻以上畫有光，鼻以下畫大姊。”以二子肖母也。

Ｃ.“有光七歲……”這一段文字表現(xiàn)了母親性格特性的哪一個(gè)方面？答:嚴(yán)以教子３8.閱讀《秋夜》中的一段文字，回答問題：A.本段文字采用了何種抒情手法?答：象征手法。Ｂ.說出棗樹和天空的寓意。答：“棗樹”象征著頑強(qiáng)反抗黑暗的勇士。

“天空”象征著統(tǒng)治者和黑暗現(xiàn)實(shí)。C.本段文字營(yíng)造了如何的意境？答:營(yíng)造了“蕭瑟森然,幽遠(yuǎn)清寂”的秋夜氛圍。39．閱讀《行路難》（其一），回答問題：Ａ．指出描繪英雄失意、抑郁悲憤心情的詩句。答：停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。Ｂ．“閑來垂釣碧溪上”用了哪位歷史人物的典故?答：呂尚（姜子牙)的典故。Ｃ.這首詩的重要藝術(shù)特色是什么？(1)運(yùn)用多種手法抒情,如借舉止抒情、借象