畢業(yè)典禮上的演講稿

第50頁(yè)共50頁(yè)畢業(yè)典禮上的演講稿畢業(yè)典禮上的演講稿。六月，梔子花開(kāi)的季節(jié)，卻又是一個(gè)注定別離的時(shí)節(jié)。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谙驏|學(xué)習(xí)已經(jīng)有三年了?；貞涍@三年的光陰，我們收獲了許多，有讓我們非常感動(dòng)的教師對(duì)于我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，還有學(xué)校組織各種活動(dòng)，也讓我們體會(huì)到了向東這所百年老校的“____熱情如火如荼，求知欲望如饑如渴，師生友誼如手如足”?；貞涍@三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最令我們感動(dòng)的就是先后擔(dān)任我們班主任的兩位教師了。他們?cè)谖覀冎R(shí)的同時(shí)，還用自己的細(xì)心和耐心，來(lái)諒解我們這些頑皮的孩子。還記得那個(gè)星期五的下午，全校停水，在我們抱怨又要沒(méi)水喝的時(shí)候，班主任劉教師拎了一桶純潔水走進(jìn)教室，解了許多同學(xué)的燃眉之急。桃李不言，下自成蹊。他們用自己的行為詮釋了這句話。他們總是一遍又一遍地告訴我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚瑸槲覀儗?lái)的人生道路指引方向。學(xué)校組織的各色各樣的活動(dòng)，也讓我們從中受益匪淺。每年的三月份舉行的愛(ài)心義賣活動(dòng)，告訴我們“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的明天”。生活因愛(ài)而燦爛，愛(ài)心義賣活動(dòng)給我們帶來(lái)的不僅僅是熱鬧的場(chǎng)面，更是愛(ài)心的傳遞。因?yàn)橐粋€(gè)人的力量或許微缺乏道，但是大家的力量是強(qiáng)大的。還有每年寒暑假舉行的“陽(yáng)光助老”和與“陽(yáng)光之家”的學(xué)員互動(dòng)。作為學(xué)生的我們，很少有時(shí)機(jī)接觸社會(huì)，而每年由班級(jí)為單位組織的社會(huì)理論活動(dòng)，讓我們走出校門去幫助和關(guān)愛(ài)那些弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心和溫暖?？粗?yáng)光之家的學(xué)員們那種對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望，聽(tīng)著老爺爺老奶奶講述過(guò)去的故事，我們體會(huì)到自己應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上更加勤奮，將來(lái)努力回報(bào)社會(huì)。學(xué)校還會(huì)組織各種活動(dòng)周，比方在語(yǔ)文活動(dòng)周中我們猜字謎，在體育活動(dòng)周里，每個(gè)班級(jí)都全力以赴，在拔河，跳繩等各項(xiàng)比賽中大展身手，力爭(zhēng)第一。還有在英語(yǔ)活動(dòng)周中，每天中午班級(jí)里都會(huì)放映一些原版的外語(yǔ)電影，這不僅讓我們緊張的神經(jīng)得到放松，還讓我們進(jìn)步了自己的英語(yǔ)程度。上個(gè)學(xué)期，我們的校舍進(jìn)展了翻修。如今，我們坐在嶄新的教室里。整潔的環(huán)境給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。到了炎熱的夏天，還有空調(diào)給我們帶來(lái)陣陣的清涼。工欲善其事，必先利其器。學(xué)校為我們提供了舒適的環(huán)境，我們那么更應(yīng)該發(fā)奮向上，努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答母校。一顆小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以才有了自己絢麗的花朵。一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以才擁有了自己的果實(shí)。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了頭。這一顆感恩的心將化為動(dòng)力，指引我向前，我們會(huì)用我們的成功，感謝學(xué)校對(duì)我們培養(yǎng)，感謝各位教師們對(duì)我們的教誨。讓我們用今天的拼搏書(shū)寫(xiě)明天的輝煌，用今天的智慧描繪明天更美的藍(lán)圖，我相信，我們的學(xué)校明天更加美妙。畢業(yè)典禮演講稿：小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了?；貞浲拢瑲v歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。忘不了，美麗的校園!你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。忘不了，親愛(ài)的教師!忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有方法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗!劉教師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行!”你毫無(wú)保存的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)心。忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的光陰，忘不了我們一起度過(guò)的那段美妙的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候，我在快要到終點(diǎn)時(shí)，突然間哮喘發(fā)做了，我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn)，不過(guò)呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來(lái)，給我喝水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)，這和親如手足的同窗友誼我怎能忘記?親愛(ài)的母校，明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)!畢業(yè)典禮演講稿：在畢業(yè)典禮上的講話各位畢業(yè)生同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位教師、各位學(xué)院院長(zhǎng)和學(xué)位委員會(huì)的教授們：大家上午好!今天是我們西安交通大學(xué)一年一度最隆重而又歡慶的日子，也是我們師生在一起共同分享收獲的幸福時(shí)刻。同學(xué)們就要分開(kāi)這個(gè)做夢(mèng)的地方，去翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們和你們的家人致以最衷心的祝福。當(dāng)我們置身于這一莊嚴(yán)和令人沖動(dòng)的典禮會(huì)場(chǎng)，師生辭別的依依不舍之情在我們內(nèi)心油然而生。此景此情，在同學(xué)們的心中還有一個(gè)共同的聲音，那就是感恩母校、感恩教師的教誨和培育。今天在會(huì)場(chǎng)效勞的所有志愿者都是我們的教師和各職能部門領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校用這樣的形式為你們送行，希望今天的一幕能為同學(xué)們留下美妙而永遠(yuǎn)的記憶。畢業(yè)典禮是一所大學(xué)文化的生動(dòng)表達(dá)，它不是一次單純的歡慶，也不僅僅是為了對(duì)往事的回憶，它是我們重溫責(zé)任，感悟大學(xué)文化和精神的珍貴一課。在這樣的特殊時(shí)刻，對(duì)于即將開(kāi)啟人生新航程的你們，回憶當(dāng)年的夢(mèng)想，考慮青年的責(zé)任，一定會(huì)激發(fā)出對(duì)理想的追求。同樣這個(gè)時(shí)刻也感召和提醒著教師要擔(dān)當(dāng)好教育職責(zé)的使命。在今天這樣的場(chǎng)合，作為一個(gè)教育工作者和同學(xué)們的朋友，我想借此時(shí)機(jī)與你們?cè)僬務(wù)劷逃呢?zé)任和使命。蔡元培先生說(shuō)過(guò)：“教育是幫助被教育的人給他開(kāi)展自己的才能，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任，不是把被教育的人造成一種特別的器具?！贝髮W(xué)是為學(xué)生而存在。大學(xué)也正因?yàn)橛辛四銈?，才充滿著活力和朝氣。如何培養(yǎng)學(xué)生，如何更好地效勞于學(xué)生?最根本的是需要一種更樸素、更直接，更易理解的教育方法。這種方法應(yīng)該至醇至實(shí)，平平道來(lái)，不講套話、空話和胡話，學(xué)生才有可能獲得珍貴的覺(jué)悟和成長(zhǎng)。實(shí)際上，教育質(zhì)量的進(jìn)步不能僅靠制度和增加投入，還需要依靠每個(gè)教育工作者深沉的直覺(jué)和傾心的付出。我們要把父母呵護(hù)、關(guān)愛(ài)和教育自己孩子的那種心情融入到大學(xué)文化中，用親情、信念和尊嚴(yán)支撐學(xué)生的追求和成長(zhǎng)，幫助學(xué)生在分開(kāi)學(xué)校，面臨不同的選擇中，找尋到適宜自己的開(kāi)展之路。做到這些，我們就能找到教育的真諦。只有育人為本的理念深深地扎根于教師們的心中，表達(dá)在學(xué)校不加修飾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，這所大學(xué)才能辦好。看到當(dāng)前高等教育的現(xiàn)狀和你們的成長(zhǎng)，促使我們反思當(dāng)前的教育和學(xué)校工作。學(xué)校在關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活管理方面，往往是在“教育”和“指導(dǎo)”的名義下進(jìn)展，少了一些對(duì)學(xué)生的尊重和理解，少了一些對(duì)學(xué)生意見(jiàn)的傾聽(tīng)，有時(shí)還難免粗糙和漫不經(jīng)心地對(duì)待學(xué)生的訴求。學(xué)生有自己的思想、看法和行事的準(zhǔn)那么，或許存在著缺乏和錯(cuò)誤，但都渴望得到尊重。而我們習(xí)慣認(rèn)為自己是教育者，學(xué)生是被教育者。其實(shí)，教育者們也需要意識(shí)到，從學(xué)生那里也能得到新知和智慧，來(lái)滋養(yǎng)我們的內(nèi)心。還有，大學(xué)不能因?yàn)榻逃龑?shí)用和功利的流行而變得面目全非。正是有這樣的反思，西安交通大學(xué)在一天天進(jìn)步，但要重塑真正的大學(xué)文化和精神，是一條漫長(zhǎng)的路，一條充滿坎坷的路，需要代代師生不懈的共同努力。同學(xué)們，我們處在一個(gè)偉大的時(shí)代，特別是改革開(kāi)放三十多年來(lái)，當(dāng)代中國(guó)社會(huì)正充滿自信地走向現(xiàn)代化，讓更多的人生活得更好、更幸福。但也要清醒地看到，即使社會(huì)開(kāi)展獲得了宏大進(jìn)步，我國(guó)仍然存在開(kāi)展不平衡的問(wèn)題，城鄉(xiāng)差距、貧富差距，以及各種社會(huì)矛盾引發(fā)的對(duì)抗性____仍然存在。你們就要步入這樣一個(gè)真實(shí)的社會(huì)。同時(shí)，你們還面對(duì)著一個(gè)復(fù)雜又五彩繽紛的虛擬社會(huì)網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)成就了許多“名人”，無(wú)論是他們的財(cái)富積累還是公司的壯大，無(wú)論他們是正面或反面人物。網(wǎng)絡(luò)還是各種思潮的集散地，成為人們發(fā)表各種看法的宏大“講臺(tái)”。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)空間就是現(xiàn)實(shí)世界的翻版和延伸。特別是在當(dāng)前社會(huì)不斷走強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)批判文化氣氛中，用臟話發(fā)帖批判，似乎比用理性的發(fā)言更能得到公眾的掌聲。這樣的風(fēng)氣不應(yīng)是我們社會(huì)思想的主流。時(shí)至今天，我們的社會(huì)已不可能回到過(guò)去思想封閉和單一、管制教育的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)批評(píng)已成為復(fù)原真實(shí)、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)公共監(jiān)視的一種有效形式，但假設(shè)這種批評(píng)不是建立在理性和探究真理的根底上，就會(huì)走向事物本來(lái)面目的反面。同學(xué)們，你們是“數(shù)碼”青年，也是有社會(huì)責(zé)任感的一代，不要因在真實(shí)社會(huì)里缺少經(jīng)歷和話語(yǔ)權(quán)，而在網(wǎng)絡(luò)空間就放松對(duì)自己行為的自律。遇事要冷靜，不要一點(diǎn)就著，要有獨(dú)立考慮的精神和自我反思的力量，運(yùn)用理性的頭腦去偽存真，把實(shí)實(shí)虛虛的世界看得更清楚。同學(xué)們，大學(xué)已成為你們?nèi)松?jīng)歷的一個(gè)驛站，如《蘭亭集序》所說(shuō)，“向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E，猶不能不以之興懷”。融在校園里的許多往事，有微笑也有感傷，但它們都如秋一般唯美。不要因沒(méi)有獲得好的成績(jī)而內(nèi)疚，也不要為沒(méi)有找到滿意的工作而感到沮喪，人生的考試和作業(yè)才剛剛開(kāi)始。面對(duì)急躁的社會(huì)，不能有悲觀和急躁的理由，我們需要的是一顆淡定的心;也不要片面和簡(jiǎn)單地去模擬那些“成功”的勵(lì)志故事，要相信每一個(gè)生命都有它獨(dú)特的魅力。大學(xué)光陰是思想的積累，情感的積累。面對(duì)不確定的將來(lái)，仍然要用堅(jiān)韌的付出，承擔(dān)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任和歷史使命，超越自我，去追尋新的夢(mèng)想，這是你們前行的動(dòng)力。謝謝大家!畢業(yè)典禮演講稿：初中畢業(yè)典禮上的講話各位同學(xué):您們好!三年前,在座的各位同學(xué),為了一個(gè)共同的理想和目的,來(lái)到了南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué),光陰似箭,日月如梭,三年時(shí)間很快過(guò)去了.回憶三年的歷程,你們沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校,教師和家長(zhǎng)的厚望,個(gè)個(gè)學(xué)有所成,在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步.借此時(shí)機(jī),我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)楸緦贸踔袑W(xué)生的成長(zhǎng)付出了艱辛勞動(dòng)的教師們表示忠心的感謝!在同學(xué)們將要分開(kāi)母校之際,我想跟大家說(shuō)兩句話:第一句話是:為同學(xué)們的成長(zhǎng)而快樂(lè).三年來(lái),同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),立志成才,個(gè)個(gè)學(xué)有成,學(xué)有所長(zhǎng),踴現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,今年中考成績(jī)顯著.總分達(dá)600分以上的學(xué)生有5人,這是同學(xué)們的驕傲,教師的驕傲,也是學(xué)校的驕傲.第二句話是:前程更加輝煌.完成初中學(xué)業(yè),在人生的道路上只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,以后的道路更長(zhǎng),前程更加光輝燦爛,母校希望你們戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印,英勇地向更高頂峰攀登.考取高中不等于進(jìn)了大學(xué),希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我農(nóng)場(chǎng)中學(xué)學(xué)生勤奮好學(xué)的精神,努力攀登科學(xué)頂峰,三年后,用大學(xué)的錄取通知書(shū)來(lái)向母校報(bào)喜.二十一世紀(jì),是科技大開(kāi)展的世紀(jì),你們將面臨"知識(shí)經(jīng)濟(jì)","信息社會(huì)"的挑戰(zhàn),落后就會(huì)挨打,沒(méi)有真才實(shí)學(xué)在社會(huì)上將沒(méi)有立足之地.你們中的部分同學(xué)將要承受職業(yè)技術(shù)教育,同學(xué)們要冷靜考慮,準(zhǔn)確地給自己定位,找到最適宜于自己開(kāi)展的學(xué)校.目前流行普高熱,認(rèn)為上職高就沒(méi)有希望,沒(méi)有前途,其實(shí)這是一種誤解.上職業(yè)技術(shù)類學(xué)校也可以考大學(xué),學(xué)好一門技術(shù)也會(huì)有成才的時(shí)機(jī).初中是為高中學(xué)習(xí)打根底的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容只是一些根底知識(shí),憑此走上社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,將來(lái)作為一個(gè)初中生是難于在社會(huì)上立足的,正規(guī)企業(yè)招工都要求具備高中學(xué)歷,有的同學(xué)準(zhǔn)備不上學(xué)的,請(qǐng)趕快消除這個(gè)念頭.上職高和上普高只是學(xué)習(xí)方向的不同,沒(méi)有上下貴賤之分,也不等于將來(lái)成就的大小,只要努力,行行出狀元.無(wú)論你們選擇普高,職高,都要有理想和追求.社會(huì)的挑戰(zhàn)是劇烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗并不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失精神.任何時(shí)候都不要說(shuō)放棄.我相信,農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生是有志氣的,是有開(kāi)展?jié)摿Φ?無(wú)論什么時(shí)候,在什么崗位上,都是有用之才,母校對(duì)你們寄于深切的期待.同學(xué)們,在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步,走出農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的校門你們將開(kāi)始一個(gè)全新的生活.希望大家珍惜自己的青春,很好地把握住自己,做一個(gè)有理想有道德的人,高尚的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.今天你們以母校為自豪,明天母校因你們而榮耀.最后,祝愿同學(xué)們?cè)诟咭患?jí)學(xué)校中生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!畢業(yè)典禮演講稿：大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位教師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!幾年的大學(xué)光陰如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人將來(lái)開(kāi)展的不竭動(dòng)力。經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和繁忙，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)陂_(kāi)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)心，使我們可以自信地面隊(duì)任何困難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的時(shí)機(jī);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。幾年的課堂，教師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。假設(shè)黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的教師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真修改作業(yè)的各科教師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像如今這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。最近，我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假設(shè)我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、老實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。親愛(ài)的教師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保存地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。如今，我們即將分開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延颜x的缺憾帶入今后的生活;讓我們?cè)賹?duì)每位教師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美妙，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位教師身體安康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)創(chuàng)始美妙的將來(lái)!在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!畢業(yè)典禮演講稿:普高畢業(yè)典禮上的講話各位同學(xué),各位教師:您們好!三年前,我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué),為了追求知識(shí),追求真理,培養(yǎng)報(bào)效祖國(guó),建立家鄉(xiāng)的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想聚集到一起,從此,在南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的教室里,燈光下留下了你們勤奮好學(xué)的身影.光陰似箭,日月如梳,三年很快就過(guò)去了,回憶三年的歷程,你們沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校,教師和家長(zhǎng)的厚望,個(gè)個(gè)學(xué)有所成,在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步.借此時(shí)機(jī),我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!,向?yàn)楸緦酶呷厴I(yè)生的成長(zhǎng)付出了艱辛勞動(dòng)的教師們表示忠心的感謝!在同學(xué)們將要分開(kāi)母校之際,我向大家介紹一下母校的歷史:南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)經(jīng)歷了以職教為主的南通農(nóng)場(chǎng)第一中學(xué),以普教為主的南通農(nóng)場(chǎng)第二中學(xué),以及兩校合并建成南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)三個(gè)開(kāi)展階段.南通農(nóng)場(chǎng)第一中學(xué)創(chuàng)立于1958年,開(kāi)始是初級(jí)中學(xué),1968年開(kāi)始招收普通高中學(xué)生,1981年起改辦職業(yè)高中,更名為南通農(nóng)場(chǎng)職業(yè)中學(xué),當(dāng)時(shí)是通州市唯一的一所職業(yè)學(xué)校,曾經(jīng)為通州職業(yè)教育的歷史寫(xiě)下了過(guò)光輝的一頁(yè),如今我校仍然是通州市獨(dú)立設(shè)置的七所職業(yè)學(xué)校之一.到XX年7月止,共培養(yǎng)普高畢業(yè)生25個(gè)班,約1250人.職業(yè)高中前后開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:農(nóng)機(jī),服裝,財(cái)會(huì),建筑,畜牧獸醫(yī),作物栽培,植保,電工,電子,農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,市場(chǎng)營(yíng)銷,機(jī)電,計(jì)算機(jī),文秘與辦公自動(dòng)化等14個(gè)專業(yè).畢業(yè)學(xué)生34個(gè)班,共1291人.辦學(xué)成績(jī)顯著,曾受到國(guó)家農(nóng)牧漁業(yè)部表彰一次,省公司表彰三次,市公司表彰一次.南通農(nóng)場(chǎng)第二中學(xué)創(chuàng)立于1970年,初中部規(guī)模最大的時(shí)候達(dá)7軌,1973年開(kāi)始招收高中學(xué)生,到XX年7月止,共培養(yǎng)高中畢業(yè)生53個(gè)班,約2650名.據(jù)初步統(tǒng)計(jì),恢復(fù)高考后錄取各類院校365人,其中本科118人.大專219人,中師,中專等28人.辦學(xué)成績(jī)顯著,曾獲國(guó)家部級(jí)(農(nóng)墾部,農(nóng)業(yè)部,農(nóng)牧漁業(yè)部)表彰四次,省公司表彰三次,市公司表彰一次.一中(職中)和二中畢業(yè)的學(xué)生,90%以上在農(nóng)場(chǎng)落實(shí)了工作崗位,已成為農(nóng)場(chǎng)各條戰(zhàn)線上的主力軍.1995年7月根據(jù)規(guī)模辦學(xué)的需要,兩校合并建立南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué).我校下期方案有16個(gè)教學(xué)班,其中初中10個(gè)班,普高2個(gè)班,職高4個(gè)班,在校學(xué)生600多人.在職教職工67人.如今我校是一所初高中配套,普職教并重的綜合性中學(xué),承擔(dān)著全場(chǎng)中等根底教育和中等職業(yè)教育任務(wù),形成了一種適宜本場(chǎng)特點(diǎn)的企業(yè)辦學(xué)形式.兩校合并后,學(xué)校通過(guò)深化管理體制改革,進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量,贏得了良好的社會(huì)信譽(yù),已成為江蘇農(nóng)墾的典型和窗口,被評(píng)為江蘇農(nóng)墾模范學(xué)校.學(xué)校硬件建立進(jìn)一步加強(qiáng),建造了實(shí)驗(yàn)大樓,理化生實(shí)驗(yàn)通過(guò)了江蘇省教委的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收;語(yǔ)音室,微機(jī)室等電化教學(xué)條件進(jìn)入通州市先進(jìn)展列;運(yùn)動(dòng)場(chǎng),籃球場(chǎng)等體育設(shè)施齊全.教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階,96年高考錄取本科9人,各類大專15人(其中上線錄取7人),中專8人,職高對(duì)口高考錄取大專2人.97年高考錄取本科9人,大專14人(其中上線錄取10人),中專6人,職高對(duì)口高考錄取大專2人.98年高考錄取30多人.99年高考參加考試學(xué)生46人,錄取43人,其中本科27人.今年高考豐收在望,預(yù)計(jì)錄取情況比去年更好,創(chuàng)造本校高考的最正確記錄.本校每年的高一生根底是全市最差的,從生角度看,我校是全市唯一的鄉(xiāng)級(jí)完中,主要是對(duì)本場(chǎng)招生.據(jù)統(tǒng)計(jì)我校歷年招收的高一學(xué)生,其中考成績(jī)能到達(dá)附近的通海中學(xué)錄取線(市局公布的線)的一般不超過(guò)四人.但是高考成績(jī)排名一直在通州市完中的前列,98年高考中本科率居通州市第二名,送檔率居通州市第五名.99年高考錄取率居通州市第3名,本科率居通州市第4名,高考綜合評(píng)估在全省900多所參考中學(xué)中排列第236名,其位置在通州市僅次于省重點(diǎn)中學(xué).回憶過(guò)去的四年,學(xué)校是輝煌的,同學(xué)們!讓我們共同為學(xué)校創(chuàng)造美妙的將來(lái).中學(xué)生活是豐富多彩的.同學(xué)們已經(jīng)由一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一個(gè)高中生,身心得到了良好的開(kāi)展,智力,才能和文化科學(xué)知識(shí)程度大大進(jìn)步,這三年,將成為你們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)重要的里程碑.三年時(shí)間是短暫的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容既不高深,也欠全面,憑此走上社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但中學(xué)的學(xué)習(xí)是你們走向光輝的人生旅途的關(guān)鍵一步,她使你懂得了做人的根本道理,訓(xùn)練了你強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是你們一生中受益無(wú)窮的,你們應(yīng)該很好地感謝為你們含辛恕苦的教師們.許多同學(xué)志向遠(yuǎn)大,能吃苦耐勞,品學(xué)兼優(yōu),有多人分別榮獲了江蘇省,南通市或通州市的表彰,絕大多數(shù)同學(xué)志愿參加了中國(guó)共產(chǎn)青年團(tuán),樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),這是學(xué)校的驕傲,教師的驕傲.但是,在人生的道路上這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,母校希望你們能戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印,英勇地向科學(xué)的頂峰攀登.大多數(shù)同學(xué),將實(shí)現(xiàn)你們幢景了三年的"大學(xué)夢(mèng)",帶著歡樂(lè),帶著父母,學(xué)校,教師和同學(xué)們的殷切希望進(jìn)入大學(xué)進(jìn)一步深造.考取大學(xué)不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,二十一世紀(jì),是科技大開(kāi)展的世紀(jì),你們將面臨"知識(shí)經(jīng)濟(jì)","信息社會(huì)"的挑戰(zhàn),落后就要挨打,沒(méi)有真才實(shí)學(xué)在社會(huì)上將沒(méi)有立足之地.希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中學(xué)時(shí)代勤奮好學(xué)的精神,很好地完成大學(xué)的學(xué)業(yè),十年,二十年后,你們能成為學(xué)校的驕傲,成為祖國(guó)的驕傲.部分同學(xué)將要走上社會(huì),能上大學(xué)固然是美妙的,但是不上大學(xué)并不意味著低人一等,更不是沒(méi)有出路,俗話說(shuō)行行出狀元,不管你從事什么崗位,只要你努力去做,只要你用心地去做,都可能趕出一番驚人的大事業(yè)來(lái).人才不一定都是大學(xué)生,名人也不是大學(xué)生的專利.不要去理會(huì)別人____,最重要的是自己不能小看自己.目前,因經(jīng)濟(jì)滑坡的大氣候影響,下崗人員多,就業(yè)非常困難,有的同學(xué)可能對(duì)前途信心缺乏.作為一個(gè)有志氣的青年,應(yīng)該具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,要對(duì)自己充滿信心,不但要努力去適應(yīng)社會(huì),更要堅(jiān)決不移地去改造社會(huì),假設(shè)說(shuō)適應(yīng)社會(huì)是生存的需要,那么改造社會(huì)就是生存的意義所在,我們不僅要找到工作,而且要在工作上干出成就,不僅要當(dāng)個(gè)好工人,而且要?jiǎng)?chuàng)造條件去當(dāng)主管,當(dāng)老板,當(dāng)經(jīng)理.拿破侖有名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵",人要有理想和追求.路是靠自己走出來(lái)的,不要抱怨父母和社會(huì)沒(méi)有給自己準(zhǔn)備時(shí)機(jī),不要座等運(yùn)氣從天而降,一切要靠自己,要英勇地去迎接挑戰(zhàn),時(shí)機(jī)和運(yùn)氣是要靠自己去努力創(chuàng)造的.要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣,社會(huì)的挑戰(zhàn)是劇烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗并不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失信心,任何時(shí)候都不要說(shuō)放棄.我相信,南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生是有志氣的,是有開(kāi)展?jié)摿Φ?無(wú)論是考取大學(xué),還是走上社會(huì),無(wú)論在什么崗位上,將來(lái)都會(huì)成才的,母校對(duì)你們寄于深深的期待.同學(xué)們,在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步,走出農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的校門你們將開(kāi)始一個(gè)全新的生活.21世紀(jì)是高科技,信息化的時(shí)代,也是我國(guó)迅速開(kāi)展的時(shí)代,21世紀(jì)充滿著機(jī)遇和希望,21世紀(jì)是屬于你們的,同學(xué)們,努力吧!今天你們引母校以自豪,明天母校因你們而榮耀.最后,我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成,為祖國(guó)增光,為母校添彩.在畢業(yè)典禮上的演講稿畢業(yè)典禮演講稿篇(1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位教師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!幾年的大學(xué)光陰如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人將來(lái)開(kāi)展的不竭動(dòng)力。經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和繁忙，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)陂_(kāi)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)心，使我們可以自信地面隊(duì)任何困難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的時(shí)機(jī);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。幾年的課堂，教師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。假設(shè)黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的教師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真修改作業(yè)的各科教師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像如今這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。最近，我常?？紤]一個(gè)問(wèn)題：假設(shè)我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案?？傆刑喟l(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、老實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。親愛(ài)的教師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保存地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。如今，我們即將分開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延颜x的缺憾帶入今后的生活;讓我們?cè)賹?duì)每位教師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美妙，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位教師身體安康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)創(chuàng)始美妙的將來(lái)!在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!在畢業(yè)典禮上的演講稿畢業(yè)典禮演講稿篇(2)親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。小學(xué)的六年光陰即將完畢，我就要要辭別與我朝夕相處的同學(xué)和教我六年的教師，還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學(xué)里發(fā)生的事，忘不了教我的教師，更忘不了每天在同一陽(yáng)光下，同一間教室里與我一起學(xué)習(xí)的好伙伴。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了，跨上初中的階段學(xué)習(xí)，我將會(huì)到一個(gè)陌生的環(huán)境，迎接新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的辭別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔光陰，都被____成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的六年光陰中，教師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘刻于心;教師教于我們的淳淳教誨，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;教師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)!演講稿可曾記得，以前我還是一位無(wú)知而又頑皮的小孩，而如今已變成了成熟的少女。剛上小學(xué)時(shí)，我只會(huì)加加減減，更如今比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天攘之別。是啊，我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、才能飛翔!當(dāng)我遇到了困難時(shí)，是你來(lái)幫助我，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，是你在逗我笑，當(dāng)我傷心時(shí)，是你在我身邊撫慰我。我們的友誼地久天長(zhǎng)，我們的友誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。還記得我們?cè)谑苛掷碚摶氐臅r(shí)候，我們學(xué)會(huì)了做石膏像，學(xué)會(huì)了怎樣做風(fēng)鈴，怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法，我們?cè)谑苛诌^(guò)得都很充實(shí)，很快樂(lè)。從中，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，也知道了怎樣獨(dú)立生活。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊!馬上就要畢業(yè)考了，在最后的幾個(gè)星期里面，我要努力，去獲得好的成績(jī)，教師們六年的愛(ài)心澆灌，六年的精心磨礪，六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托不正是為了今天嗎?我們有何理由不去爭(zhēng)取，不去競(jìng)爭(zhēng)呢?如今，我就要畢業(yè)，辭別得意的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放榮耀吧!這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。今天，我們?yōu)槟湴?明天，您一定因?yàn)槲覀兌鴺s耀。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦牟赣钋椋覍⒂肋h(yuǎn)銘刻在心。應(yīng)屆畢業(yè)典禮上的演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中XX屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教誨過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝！今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘刻的日子。三年的初中生涯在今天即將完畢。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的光陰——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū)；藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛(ài)的同學(xué)們，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝五中，感謝教師，我們做人，我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)淘氣，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。感謝您，親愛(ài)的教師！是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力；您無(wú)微不至的關(guān)心，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華美的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“教師，您辛苦了！”“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝教師們身體安康，工作順利！謝謝大家！畢業(yè)典禮上的演講稿〔2〕：敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位教師說(shuō)聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！幾年的大學(xué)光陰如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人將來(lái)開(kāi)展的不竭動(dòng)力。經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和繁忙，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)陂_(kāi)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)心，使我們可以自信地面隊(duì)任何困難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的時(shí)機(jī)；正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。幾年的課堂，教師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。假設(shè)黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng)；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的教師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真修改作業(yè)的各科教師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像如今這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。最近，我常?？紤]一個(gè)問(wèn)題:假設(shè)我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、老實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。親愛(ài)的教師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)；您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保存地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。如今，我們即將分開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢；讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延颜x的缺憾帶入今后的生活；讓我們?cè)賹?duì)每位教師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美妙，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位教師身體安康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)創(chuàng)始美妙的將來(lái)！在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我！這樣的人生也美麗！小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。回憶往事，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。忘不了，美麗的校園!你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。忘不了，親愛(ài)的教師!忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有方法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗!劉教師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行!”你毫無(wú)保存的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)心。忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的光陰，忘不了我們一起度過(guò)的那段美妙的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候，我在快要到終點(diǎn)時(shí)，突然間哮喘發(fā)做了，我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn)，不過(guò)呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來(lái)，給我喝水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)，這和親如手足的同窗友誼我怎能忘記?親愛(ài)的母校，明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)!畢業(yè)典禮演講稿：在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了?；叵肫鸢l(fā)生在校園里的事，真有點(diǎn)不舍。它們就像我記憶沙灘上的貝殼，有的榮耀奪目，有的黯然發(fā)黑。六年了，多少個(gè)清晨，在寬闊的操場(chǎng)上，我們親手升起了國(guó)旗，同時(shí)也升起了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情;多少個(gè)白天，我們學(xué)海采珠，當(dāng)“拼命三郎”，戰(zhàn)勝了“凄風(fēng)苦雨”，也獲得了欣慰和沖動(dòng)。所以，母?！@片深情的土地，她深深地系住了我的心。由一磚一瓦，一花一木組合起來(lái)的母校，已鑄進(jìn)了我斑斕的記憶，而由關(guān)心、理解、保護(hù)、幫助所積累的濃濃的師生誼、同學(xué)誼，更在我的心中化作了永久!啊!美麗的母校，感謝您，是您讓我從一個(gè)無(wú)知孩童變成了一個(gè)充滿知識(shí)和理想的少年。今天我為您驕傲，明天您將為我自豪!再見(jiàn)了，母校。啊!親愛(ài)的教師，感謝您，是您讓我明白了做人的道理，開(kāi)啟了我智慧的門窗?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘。”您的哺育我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心。啊!朝夕相處的同學(xué)們，是你們讓我明白了友誼的重要。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!畢業(yè)演講稿：畢業(yè)典禮上的致詞畢業(yè)演講稿：畢業(yè)典禮上的致詞尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！“更能銷幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。”〔辛棄疾《摸魚(yú)兒》〕，真是“彈指一揮間”的工夫，同學(xué)們竟然要畢業(yè)了，此時(shí)此刻我們大家肯定是自有一番滋味在心頭的。如今的你們，女孩個(gè)個(gè)賢靜大方，男孩個(gè)個(gè)活潑軒昂，這么快你們就長(zhǎng)大了，要上高中了。你們還記得三年前自己剛進(jìn)中學(xué)時(shí)的模樣嗎？這里該有多少值得回憶的事情?。∧菚r(shí)的你們大部分由家長(zhǎng)牽手而來(lái)，個(gè)子都那么一丁點(diǎn)，女孩怯如小貓縮在一隅東張西望，男孩那么飛如小鳥(niǎo)滿屋歡笑，沒(méi)有一分鐘的安靜。那時(shí)的你們充滿了童真，滿眼都是對(duì)中學(xué)生活的向往……最初接觸今天畢業(yè)的同學(xué)們，是在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上。八月的北京，驕陽(yáng)似火，可是初一年級(jí)的全體新生卻在似火的驕陽(yáng)下，邁正步，練軍姿，走隊(duì)型。站軍姿時(shí)，一站至少半個(gè)小時(shí)。大滴大滴的汗珠順著同學(xué)們稚嫩的臉頰滾過(guò)，濕了衣襟，濕了褲管，濕了地面，留下操場(chǎng)上汗水塑造的無(wú)數(shù)雙濕濕的腳印?？墒峭瑢W(xué)們卻一臉執(zhí)著，個(gè)個(gè)堅(jiān)毅。沒(méi)有一個(gè)人臨陣退縮，個(gè)個(gè)都在咬牙堅(jiān)持。作為副班主任，我有幸近間隔凝視著，思索過(guò)同學(xué)們那一雙雙堅(jiān)毅的目光，從那一雙雙堅(jiān)毅的眼神里，我讀懂了：這是一群特殊的學(xué)生，這是一群鐵打的少年。沒(méi)有他們抑制不了的困難，沒(méi)有他們想做而作不成的事情。軍訓(xùn)讓你們初嘗“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的滋味。那一刻，歡笑、汗水、眼淚與收獲一樣的多。軍訓(xùn)后常規(guī)的教學(xué)，科研，學(xué)習(xí)，工作是緊張疲憊的，多少次，面對(duì)千頭萬(wàn)緒的開(kāi)始，我感覺(jué)自己沒(méi)有力量了，我要跨掉了，好想逃避，好想妥協(xié)。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們，軍訓(xùn)場(chǎng)上你們的颯爽英姿，你們剛毅的目光，你們臉上掛著的滴滴汗珠仿佛在鞭策著我，每當(dāng)這時(shí)，一股無(wú)形的力量就會(huì)涌入我的心中，使我多了戰(zhàn)勝困難，抑制挫折的信心，力量和動(dòng)力。我要說(shuō)，親愛(ài)的同學(xué)們，是你們超齡的堅(jiān)決和剛毅，了一名教師什么叫執(zhí)著，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。我們的校園生活豐富多彩。“愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗讀會(huì)”、“《十四歲的宣言》演講”、“《身邊的真理》系列辯論賽”、“科技英語(yǔ)”、“建筑模型”、“金鵬科技論文”的等等各種名目的競(jìng)賽和五花八門的考試讓你們有過(guò)多少歡娛和失落，使你們深深感到學(xué)習(xí)的路上有多少山重水復(fù)，又有多少柳暗花明，你們?cè)趯W(xué)海中遨游成長(zhǎng)。你們拿的那些大獎(jiǎng)曾經(jīng)吸引了多少學(xué)弟學(xué)妹的目光，他們把你們作為自己學(xué)習(xí)的典范。文化節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……任何一位同學(xué)都能在這樣的節(jié)日里揮灑亮相，讓如鮮花般的青春斑斕怒放，那輕歌曼舞，那如泣如訴的琴聲，那矯健的身姿，那飛滾在操場(chǎng)的精靈，那在奇思妙想下創(chuàng)造的作品，哪一件不值得我們回味，哪一樣不讓我們魂?duì)繅?mèng)饒！這三年刨去節(jié)假日的大約850天的廝守讓教師如數(shù)家珍，這850天對(duì)你們來(lái)說(shuō)是詩(shī)是歌是畫(huà)！母校記錄下你們?cè)诒毙^(qū)創(chuàng)業(yè)中成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教師們珍藏了你們?cè)谛聲r(shí)代拼搏奮進(jìn)中的方方面面！在這樣的時(shí)刻，你們分開(kāi)母校，走向高一級(jí)學(xué)校，如同樹(shù)木成材，如同雛鳥(niǎo)有了飛翔的力量，對(duì)社會(huì)對(duì)家長(zhǎng)對(duì)你們都是好事，想到驟然一別相見(jiàn)不易〔縱然他日再聚，亦已非今日之聚〕必會(huì)黯然。你們的離去，如同麥子成熟后割去，留下帶著根茬的田地裸露，雖然是豐收，雖然可以播撒新的種子，但總有失落之感。因此教師們必將格外珍惜曾與你們?cè)谝黄鹉菧剀暗目鄲赖穆槔钡娜辍绕涫前嘀魅谓處煟屯瑢W(xué)接觸已久，更是感情深沉。班主任并不好當(dāng)，它在學(xué)生面前應(yīng)是循循善誘的父母，親密無(wú)間的伙伴，情投意合的兄妹，嚴(yán)肅寬厚的長(zhǎng)者，秉公執(zhí)法的判官……教師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深體會(huì)其中的甘苦，其中的真情！在這樣的時(shí)刻，教師們不免會(huì)思潮起伏。為了給你們多上一節(jié)課，多爭(zhēng)取一分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間，數(shù)學(xué)教師，物理教師、英語(yǔ)教師，化學(xué)教師，還有我這個(gè)語(yǔ)文教師，多少次交鋒對(duì)陣，據(jù)理力爭(zhēng)，斤斤計(jì)較，不依不饒……如今想來(lái)，這一切都有些滑稽可笑，不可思議，然而，這卻是實(shí)實(shí)在在的過(guò)去，實(shí)實(shí)在在的生活，正是這些滑稽可笑的過(guò)去，這些不可思議的生活，才給我們留下了那么多令我們回味的東西，才給我們留下了那么多讓我們難以割舍的東西。今天想來(lái)，這才是彌足珍貴的記憶……還會(huì)想起曾多少次氣惱你們的淘氣搗蛋，抱怨你們的慵懶懈怠，責(zé)怪你們的自由散漫，但今天所剩的惟有歉意。請(qǐng)你們?cè)徑處焸冊(cè)羞^(guò)的失態(tài)，曾被輕拍過(guò)的腦袋，曾讓你們?yōu)殡y的大聲斥責(zé)，曾有過(guò)的懲罰……有人說(shuō)，自然風(fēng)光最美，因?yàn)樗哿颂斓刂`氣；有人說(shuō)，大師們精心創(chuàng)作的藝術(shù)作品最美，因?yàn)樗磉_(dá)了人類的智慧?？墒牵乙f(shuō)：在我眼里孩子們天真無(wú)邪的笑容最美，因?yàn)樗笳髦Ｍc將來(lái)！我曾經(jīng)不止一次的慶幸：我是教師。我是教師，才可以避開(kāi)商品經(jīng)濟(jì)大潮的喧囂、紛亂，在孩子們純潔無(wú)暇的眼神中求得心靈的平衡，守著屬于自己的那份寧?kù)o和貧寒。我是教師，才可以與花朵相伴，靜靜地聆聽(tīng)那花開(kāi)的聲音。我是教師，才能領(lǐng)略到心靈相通的美妙和為人師者的樂(lè)趣：課堂上，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑，都傳遞著師生間的默契與和諧。我是教師，才會(huì)感受到來(lái)自學(xué)生的寬容和大度：有時(shí)侯，我也會(huì)情緒失控，會(huì)對(duì)著一個(gè)正在瘋狂的學(xué)生一頓劈頭蓋腦的宣泄；有時(shí)侯，由于自己的忽略大意，我會(huì)誤解甚至冤枉某個(gè)孩子，可他們事后都能原諒自己的教師，仍然回報(bào)我信賴的目光、誠(chéng)懇的笑容，令我慚愧不已。請(qǐng)你們理解教師們“恨鐵不成鋼”的心態(tài)，請(qǐng)你們理解教師渴盼你們立志成才的心愿，我們懂得沒(méi)有激情和生命力的投注，真正做好教師很難。每天面對(duì)鮮活的生命和絢麗的青春，我們需要熱情和責(zé)任，所以你們何曾看到我們不是仔細(xì)準(zhǔn)備，積極投入，我們盡力把知識(shí)和美德的甘露匯成溪水，流淌在每一位同學(xué)的心間。所有這些都自于一種“愛(ài)”！請(qǐng)你們記住教師對(duì)你們的每一份關(guān)愛(ài)，因?yàn)橛辛艘话嗟靡獾穆斆鞯奶詺獾膽猩⒌哪銈?，才使我們這三年的生活這么忙亂錯(cuò)落，這么實(shí)實(shí)在在，這么繽紛多彩，如今我們可以訴說(shuō)的唯有衷心的祝愿：教師愿你們?nèi)匀粋€(gè)個(gè)正直、仁慈。在一切道德品質(zhì)之中，仁慈的本性是世界上最最需要的，也是在你們身上保持得的。人世間沉浮百態(tài)，榮辱多端，惟有仁慈之本性，才是天長(zhǎng)地久的。在漫漫的人生路上，你們需要?jiǎng)e人的慰藉、幫助、付出。你們又應(yīng)該在別人需要你的時(shí)候袒露你的胸懷，一顆真誠(chéng)的心就是一個(gè)太陽(yáng)，可向世界播撒多少光明和溫暖！教師愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)英勇。人生的一切變化皆由光明和黑暗組成。以前你們感覺(jué)并不明顯，可如今你們或許有所體驗(yàn)，你們也許會(huì)有諸多抱怨，模擬考試的成績(jī)并不理想，錄取的學(xué)校未如你愿，但愿你們不要?dú)怵H。唐朝詩(shī)人李賀云：“少年心事當(dāng)拿云，誰(shuí)念幽寒做嗚呃”，意思是少年正該壯志凌云，怎能一蹶不振！老是唉聲嘆氣，那是誰(shuí)也不會(huì)來(lái)憐惜你的。每一個(gè)挫折只要你迎上去，就會(huì)標(biāo)志你又進(jìn)了一大步。天空雖然有烏云，但烏云上面永遠(yuǎn)會(huì)有太陽(yáng)。教師知道你們每個(gè)人都有美麗的憧憬，可我們又不能不提示你們：命運(yùn)會(huì)使相當(dāng)一部分同學(xué)的人生會(huì)有挫折和坎坷，可你不必為此煩惱，不必覺(jué)得自己過(guò)于平凡而萎靡不振。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的生命，不僅屬于你自己，也屬于你周圍的人，屬于所有愛(ài)你的人、關(guān)心你的人。你考試成績(jī)好，有多少人為你快樂(lè)？你闖了禍，有多少人為你擔(dān)憂？你生病了受傷了，有多少人為你操勞奔忙？沒(méi)有周圍所有的人，你的生命之繩就無(wú)法維系。所以，生命不僅僅屬于你自己，你沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)它、踐踏它。我相信只要你真心的付出，就能在貌似平凡的生活中有所追求，燃燒過(guò)，發(fā)光過(guò)，你就獲得了成功。我們應(yīng)該坦然無(wú)愧地對(duì)待自己，珍愛(ài)、享受平凡而實(shí)在的人生！我希望海淀教師進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都有一顆堅(jiān)強(qiáng)、英勇的心！教師愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。蘇東坡說(shuō)：“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！表n愈說(shuō)“強(qiáng)學(xué)力行”，這都告訴我們學(xué)習(xí)需要有大志做后盾，需要有堅(jiān)忍作動(dòng)力，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的社會(huì)，面對(duì)強(qiáng)手如林的跑道，你們假設(shè)沒(méi)有這樣的思想準(zhǔn)備，你就會(huì)輸在起跑線上。初中畢業(yè)這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步，還有多少的險(xiǎn)峰等著你們登攀。你們?nèi)缃袷菍W(xué)習(xí)的時(shí)段，不管你們考到哪里，有多少困難，都不要放下書(shū)本，都不要忘記與那些勤學(xué)向上的人為伍。只有這樣，你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺(jué)。另外，無(wú)論是何時(shí)何地，也無(wú)論是幸運(yùn)地考進(jìn)了重點(diǎn)高中還是考進(jìn)了其他學(xué)校高中的同學(xué)，我們都要以曾經(jīng)是海淀進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生而自豪，以進(jìn)修試驗(yàn)人而自豪!如今我校在社會(huì)上的聲譽(yù)很好，這些聲譽(yù)的獲得不是光靠某一個(gè)學(xué)生、某一個(gè)教師、某一天就能形成，而是靠我們海淀教師進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校所有同學(xué)、所有教師經(jīng)過(guò)常年累月的共同努力、共同拼搏才好不容易形成的，所以，我們要特別珍惜，我們要發(fā)揚(yáng)光大，到任何地方、任何時(shí)候，我們都不能丟進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的臉！我們要用我們的實(shí)力來(lái)讓人家不得不佩服、不得不刮目相看！同學(xué)們初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊膶?lái)一切如意，我不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說(shuō)，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“困難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的贈(zèng)言。母校等待你們的佳音頻傳，教師盼望你們的成才。畢業(yè)典禮演講稿：高三畢業(yè)典禮上的講話同學(xué)們、教師們、應(yīng)邀參加典禮的家長(zhǎng)們：大家好!今天的典禮意味著同學(xué)們?cè)谂d農(nóng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將完畢。養(yǎng)育同學(xué)們的父母、教育同學(xué)們的教師都在焦急地等待著這一天的到來(lái)，都在盼望你們高考獲得優(yōu)異成績(jī)。十年寒窗，實(shí)現(xiàn)你們“報(bào)效祖國(guó)、感恩父母、改變命運(yùn)、福澤子孫”的奮斗目的。這次典禮既是對(duì)你們高中生活的紀(jì)念、更是對(duì)即將走進(jìn)考場(chǎng)的誓師，更多的是你們的教師、你們的家長(zhǎng)的真誠(chéng)祝愿!借這次典禮的時(shí)機(jī)，我代表學(xué)校感謝曾經(jīng)在小學(xué)、初中、高中教育過(guò)你們不管是其他學(xué)校還是興農(nóng)中學(xué)的教師，是他們用辛勤的勞動(dòng)為你們鋪平了通向高考的道路。要感謝為你們而起早貪黑、保障你們后勤效勞、人生平安的總務(wù)處、保衛(wèi)科、生活部、食堂的叔叔阿姨，更要感謝從小含辛茹苦、嘔心瀝血培育你們的父母，沒(méi)有他們的特別的愛(ài)，你們不可能來(lái)到興農(nóng)中學(xué)，沒(méi)有他們對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、管理的支持配合，我們不可能獲得今天的教育教學(xué)效果。我還要代表學(xué)校感謝關(guān)心支持興農(nóng)中學(xué)的各級(jí)黨委政府尤其是白云區(qū)黨委政府，沒(méi)有他們，我們不可能有今天的辦學(xué)條件和辦學(xué)環(huán)境。父母養(yǎng)育兒女最終希望兒女在有了獨(dú)立生活才能后分開(kāi)父母，教師培育學(xué)生最終要學(xué)生在具備一定社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)才能和生存本領(lǐng)后分開(kāi)教師。同學(xué)們走上社會(huì)后，成為一個(gè)能自力更生、自食其力、生活幸福、對(duì)社會(huì)有一定奉獻(xiàn)的獨(dú)立個(gè)人。為了實(shí)現(xiàn)這樣的目的，家長(zhǎng)、教師、學(xué)校和同學(xué)之間有過(guò)許多碰撞、有過(guò)長(zhǎng)期的磨合。也許只有這樣，當(dāng)你們長(zhǎng)大成人，走上社會(huì)，有了成功或遇到挫折，你們才會(huì)真正理解他們的良苦用心、才會(huì)真正理解父母的嘮叨、學(xué)校的管理對(duì)你們今后生活的真正意義。釋迦牟尼有一句名言“大樹(shù)假設(shè)掙脫了土壤的約束，就意味著死亡”，不扎根于土壤，不受土壤約束，樹(shù)苗不可能茁壯成長(zhǎng)。興農(nóng)中學(xué)是民辦學(xué)校，它必須堅(jiān)守生存法那么，遵循市場(chǎng)規(guī)律，我可以無(wú)愧地說(shuō)：“興農(nóng)中學(xué)的教師們是貴州教師中最負(fù)責(zé)、最有奉獻(xiàn)精神的教師之一，興農(nóng)中學(xué)是貴州管理最嚴(yán)格的學(xué)校之一”，以釋迦牟尼的名言來(lái)消除我們和少數(shù)發(fā)生過(guò)碰撞的同學(xué)之間的曾經(jīng)的怨氣，希望我們能互相理解。同學(xué)們的高中生活階段，正是興農(nóng)中學(xué)迅速開(kāi)展的三年，學(xué)校有很多心有余而力缺乏的不盡如人意之處，我深表歉意，請(qǐng)同學(xué)們諒解，隨時(shí)歡迎同學(xué)們帶回母?？纯础Ｓ薪處焸兊男燎谂?，有家長(zhǎng)的配合支持，有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，相信今年的高考，我們會(huì)獲得比任何一屆高考更加輝煌的成績(jī)。學(xué)校已作了讓同學(xué)們順利參加高考、愉快參加高考的一切準(zhǔn)備，最后，祝愿同學(xué)們高考成功，馬到功成，如愿以償!畢業(yè)典禮上的演講稿范文畢業(yè)典禮上的演講稿范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中XX屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教誨過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝！今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘刻的日子。三年的初中生涯在今天即將完畢。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的光陰——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū)；藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛(ài)的同學(xué)們，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝五中，感謝教師，我們做人，我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)淘氣，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。感謝您，親愛(ài)的教師！是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力；您無(wú)微不至的關(guān)心，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｒ还?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華美的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“教師，您辛苦了！”“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝教師們身體安康，工作順利！謝謝大家！最新畢業(yè)典禮上的演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中XX屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教誨過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝！今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘刻的日子。三年的初中生涯在今天即將完畢。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的光陰——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們