如何規(guī)范組織高中政治主觀題答案 課件(共45張PPT)

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知識(shí)能力心理提升能力強(qiáng)化心理主講人張海芳規(guī)范作答贏取高分如何規(guī)范組織主觀性試題答案主觀題

我心中的痛

想說愛你不容易尋找病因第三次模擬考試文綜38題第2小題美麗中國，從健康呼吸開始。近年來，針對(duì)本地環(huán)境狀況，某市注重生態(tài)文明建設(shè)，傾力打造天藍(lán)、地綠、水凈的美麗家園。按照“水環(huán)境改善、水安全保障、水生態(tài)良好”的目標(biāo)，加快推進(jìn)排污工程、污水處理廠和補(bǔ)水工程，改善中心城區(qū)生態(tài)環(huán)境。有人說打造“美麗家園”要靠政府，有人說打造“美麗家園”要靠群眾。結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活有關(guān)知識(shí)，闡釋這兩種觀點(diǎn)的依據(jù)。常見失分原因及表現(xiàn)1、審題不清，答錯(cuò)答題的范圍，即答非所問。2、張冠李戴，答案前后不對(duì)應(yīng)。3、盲目調(diào)用知識(shí)，沒有使用政治學(xué)科專業(yè)術(shù)語答題，而是使用文學(xué)化、生活化的語言答題。4、使用專業(yè)術(shù)語不規(guī)范，導(dǎo)致文字表達(dá)不準(zhǔn)確，甚至表述錯(cuò)誤。5、思維混亂，文字?jǐn)⑹鋈狈ν暾?、條理性和簡潔性，出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”、“對(duì)而不全”、“全而不準(zhǔn)”的現(xiàn)象。6、書寫潦草，亂涂亂改，辨認(rèn)困難，缺乏美感。7、過于忙亂，筆下失誤。對(duì)癥下藥規(guī)范組織和書寫答案基本要求1、完整化。包括兩個(gè)方面，一是在保證準(zhǔn)確的前提下，要能多角度、多層次、全方位地表述出來，不遺漏答案要點(diǎn)。二是各要點(diǎn)要堅(jiān)持“原理＋方法論”，“觀點(diǎn)＋材料”的敘述模板。

2、要點(diǎn)化。每個(gè)要點(diǎn)要自成一體，自成一理。最好突出關(guān)鍵詞，因?yàn)楦呖奸喚硪驎r(shí)間緊任務(wù)重而速度很快，所以，通過要點(diǎn)化的方式讓閱卷老師迅速而無遺漏的發(fā)現(xiàn)“踩分點(diǎn)”。3、序號(hào)化。即每個(gè)要點(diǎn)都要用序號(hào)標(biāo)出，絕不可上來一大片造成閱卷困難。4、邏輯化。各要點(diǎn)之間要有一定的主次、先后、詳略、微觀、宏觀等邏輯關(guān)系。5、術(shù)語化。為使表述規(guī)范科學(xué)，必須使用政治術(shù)語，萬不可自編自造一些不規(guī)范的語句。6、簡潔化。就整體而言，很多考生在考試中答題過細(xì)過繁，浪費(fèi)了很多寶貴的考試時(shí)間。7、整潔美觀化。這是對(duì)書寫的要求。每個(gè)字的筆畫要交代清楚，絕不可潦草，也不可寫成行草書法，還要注意字體的大小，字距和行距的處理上，字距可小一些行距可稍大一點(diǎn)，一般行距要大于字距。關(guān)于書寫溫馨提示1、下筆前不要急于落筆，最好打個(gè)腹稿。2、一定要使用高考專用的書寫工具。3、每個(gè)題都要答在試卷指定的位置，包括各個(gè)小題。4、請盡量將你的字寫漂亮。檢驗(yàn)療效閱讀材料，回答問題。網(wǎng)絡(luò)文化成為主流文化的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)游戲以它獨(dú)特的魅力贏得眾人的青睞，也成為文化市場上最具發(fā)展前景的新產(chǎn)品之一。同學(xué)們對(duì)某市的600名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，88%的學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開發(fā)大腦、提升智力的作用；可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。但是，由于社會(huì)認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識(shí)缺乏，中學(xué)生沉湎于游戲，有時(shí)會(huì)走上違法犯罪之路。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)暴力、色情游戲以及淫穢色情網(wǎng)頁嚴(yán)重?fù)p害了青少年的身心健康。對(duì)此，有的同學(xué)贊成網(wǎng)游，有的同學(xué)反對(duì)網(wǎng)游。你是否贊成中學(xué)生網(wǎng)游？請運(yùn)用唯物辯證法中的兩個(gè)哲理闡述你的理由。（12分）參考答案答案：(考生任選一種觀點(diǎn)回答即可)觀點(diǎn)一：贊成網(wǎng)游。（2分）①在矛盾雙方中，處于支配地位、起著主導(dǎo)作用的一方是矛盾的主要方面，另一方是矛盾的次要方面。事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的。這就要求人們看問題時(shí)要分清主流和支流，要抓住主流。中學(xué)生網(wǎng)游有利有弊，利是矛盾的主要方面，弊是矛盾的次要方面。（5分）②事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，只有將量變保持在一定的范圍和限度之內(nèi)，事物才能保持其原有的性質(zhì)，所以，當(dāng)中學(xué)生把玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間和精力控制在合適的范圍內(nèi)時(shí)，可以充分發(fā)揮網(wǎng)游之利。因此，我贊成中學(xué)生網(wǎng)游。（5分）觀點(diǎn)二：反對(duì)網(wǎng)游。（2分）①矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。網(wǎng)游利大于弊，但弊的一面如果不加以克服，轉(zhuǎn)化為矛盾的主要方面，就會(huì)導(dǎo)致弊大于利。（5分）②事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。當(dāng)量變達(dá)到一定程度時(shí)，必然會(huì)引起質(zhì)變。當(dāng)中學(xué)生沉迷網(wǎng)游時(shí)，網(wǎng)游之弊就會(huì)大于網(wǎng)