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武威十九中三年級(jí)巧手DI丫手工社團(tuán)活動(dòng)記錄周次2活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)四⑷班活動(dòng)人數(shù)25人 輔導(dǎo)教師活1.認(rèn)識(shí)折紙基本付號(hào)動(dòng)2.學(xué)習(xí)識(shí)別折紙步驟圖內(nèi)3.學(xué)會(huì)對(duì)邊折容活、 認(rèn)識(shí)基本折紙付號(hào)動(dòng)二、認(rèn)識(shí)對(duì)邊折過(guò)三、認(rèn)識(shí)對(duì)角折程1.小豬臉記2.狐貍頭錄3.兔臉?biāo)?、比一比,評(píng)一評(píng)八人小組,評(píng)?評(píng)誰(shuí)的作品最好。五、展一展把優(yōu)秀作品挑選出來(lái)展示。活學(xué)生興趣濃厚,效果良好。動(dòng)效果

武威十九中三年級(jí)巧手DI丫手工社團(tuán)活動(dòng)記錄周次3 活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)四(4)班活動(dòng)人數(shù)25人 輔導(dǎo)教師活動(dòng)內(nèi)容手工折紙基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)基本折紙法(一) 對(duì)邊折學(xué)會(huì)對(duì)邊折活動(dòng)過(guò)程記錄一認(rèn)識(shí)對(duì)邊折法二練習(xí)折鋼琴折錢(qián)包折小轎車(chē)三比一比,評(píng)一評(píng)六人一小組,評(píng)一評(píng)誰(shuí)的作品最好。四展一展把優(yōu)秀作品挑選出來(lái)展示?;顒?dòng)效果學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)折紙,有強(qiáng)烈的滿(mǎn)足感和成功的喜悅感。

周次4 活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)四(4)班活動(dòng)人數(shù)25人 輔導(dǎo)教師活動(dòng)內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)基本折紙法(一)對(duì)角折2.學(xué)會(huì)對(duì)角折活動(dòng)過(guò)程記錄練習(xí)小豬臉一、 認(rèn)識(shí)對(duì)角折法狐貍頭3?鴿子二、 比一比,評(píng)一評(píng)六人一小組,評(píng)一評(píng)誰(shuí)的作品最好。三、 展一展把優(yōu)秀作品挑選出來(lái)展示?;顒?dòng)效果孩子們學(xué)得認(rèn)真,有濃厚的興趣,接受知識(shí)也很快。周次5活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)四(4)班活動(dòng)人數(shù)25人 輔導(dǎo)教師活1認(rèn)識(shí)基本折紙法(二)雙二角形動(dòng)2.學(xué)會(huì)雙三角形折法內(nèi)容活一、三角形的折法動(dòng)二、練習(xí)1.神仙魚(yú)過(guò)2.青蛙程三、評(píng)一評(píng)記六人一小組,評(píng)一評(píng)誰(shuí)的作品最好。四、展一展錄把優(yōu)秀作品挑選出來(lái)展示。活學(xué)生興趣濃厚,效果良好動(dòng)效果武威十九中三年級(jí)巧手DI丫手工社團(tuán)活動(dòng)記錄周次6活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)四(4)班

活動(dòng)人數(shù)25人輔導(dǎo)教師活動(dòng)內(nèi)容雙三角形拓展折紙一寶塔熟練雙三角形折法活動(dòng)過(guò)程記錄一、 復(fù)習(xí)雙三角形的折法二、 練習(xí)折寶塔三、 評(píng)一評(píng)六人一小組,評(píng)一評(píng)誰(shuí)的作品最好。四、 展一展把優(yōu)秀作品挑選出來(lái)展示?;顒?dòng)效果由于準(zhǔn)備倉(cāng)促,沒(méi)能展示更多的作品,教學(xué)中只是點(diǎn)到而已,沒(méi)能落到實(shí)處,一定程度地拘束了孩子的創(chuàng)新能力。武威十九中三年級(jí)巧手DI丫手工社團(tuán)活動(dòng)記錄周次8活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)四(4)班活動(dòng)人數(shù)25人輔導(dǎo)教師

活動(dòng)內(nèi)容基本折法四一雙正方形學(xué)習(xí)雙正方形折法活動(dòng)過(guò)程記錄一、 雙正方形的折法二、 練習(xí)蝴蝶魚(yú)紫羅蘭花束三、 評(píng)一評(píng)六人一小組,評(píng)一評(píng)誰(shuí)的作品最好。四、 展一展把優(yōu)秀作品挑選出來(lái)展示?;顒?dòng)效果學(xué)生們活動(dòng)興趣高,通過(guò)學(xué)具演示及教師講解極大促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。武威十九中三年級(jí)巧手DI丫手工社團(tuán)活動(dòng)記錄周次9 活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)四(4)班活動(dòng)人數(shù)25人 輔導(dǎo)教師

活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識(shí)基本折法二一集角方形學(xué)習(xí)集角方形折法活一、集角方形的折法動(dòng)二、練習(xí)過(guò)1.知了程2.帽子記三、評(píng)一評(píng)錄六人一小組,評(píng)一評(píng)誰(shuí)的作品最好。四、展一展把優(yōu)秀作品挑選出來(lái)展示?;顚W(xué)生學(xué)習(xí)效果良好,大部分同學(xué)都學(xué)會(huì)了基動(dòng)本的折疊方法以及學(xué)會(huì)了看簡(jiǎn)單的分解圖。效果武威十九中三年級(jí)巧手DI丫手工社團(tuán)活動(dòng)記錄周次10 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn)四⑷班活動(dòng)人數(shù)25人 輔導(dǎo)教師

活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識(shí)基本折法六一集中方形學(xué)習(xí)集中方形折法活一集中方形的折法動(dòng)二、練習(xí)過(guò)三格紙盒程三評(píng)一評(píng)記六人一小組,評(píng)一評(píng)誰(shuí)的作品最好。錄四展一展把優(yōu)秀作品挑選出來(lái)展示?;畋咎谜n的節(jié)奏把握還不夠緊湊,以至于結(jié)尾動(dòng)倉(cāng)促,失去了展評(píng)小結(jié)的精彩環(huán)節(jié)。效果武威十九中三年級(jí)巧手DI丫手工社團(tuán)活動(dòng)記錄周次11 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn)四⑷班活動(dòng)人數(shù)25人 輔導(dǎo)教師

活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識(shí)基本折法七一雙梯形學(xué)習(xí)雙梯形折法活動(dòng)過(guò)程記錄一雙梯型的折法二、 練習(xí)折風(fēng)車(chē)2.向日葵三、 評(píng)一評(píng)六人一小組,評(píng)一評(píng)誰(shuí)的作品最好。四、 展一展把優(yōu)秀作品挑選出來(lái)展示?;顒?dòng)效果學(xué)生活動(dòng)效果良好,積極性高,學(xué)會(huì)了折疊簡(jiǎn)單圖形。武威十九中三年級(jí)巧手DI丫手工社團(tuán)活動(dòng)記錄周次12 活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)四(4)班活動(dòng)人數(shù)25人 輔導(dǎo)教師

活1.認(rèn)識(shí)剪紙作品,剪紙的歷史發(fā)源動(dòng)2.了解剪紙的種類(lèi)和工具工藝內(nèi)3.欣賞剪紙作品,使學(xué)生認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù)和中國(guó)民間容剪紙的特點(diǎn),學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品。活動(dòng)過(guò)程記錄、看看l、教師出示南京剪紙作品。(二) 新授出示圖片請(qǐng)學(xué)生欣賞剪紙作品。欣賞的冋時(shí)請(qǐng)冋學(xué)討論剪紙的題材種類(lèi)。1、 貼在窗戶(hù)上 窗花2、 貼在門(mén)上 門(mén)簽3、 用于喜慶 喜花4、 用來(lái)祭祀一一祭紙(三) 布置課堂作業(yè),學(xué)生設(shè)計(jì)制作,教師輔導(dǎo)。作業(yè)要求:能夠在課堂上獨(dú)立設(shè)計(jì)完成一幅窗花圖樣,做到造型單純、簡(jiǎn)潔、富有剪紙情趣?;罨顒?dòng)效果良好,學(xué)生們了解了傳統(tǒng)的剪紙文化,動(dòng)學(xué)會(huì)了剪紙的基本技巧,積極性高。效果武威十九中三年級(jí)巧手DI丫手工社團(tuán)活動(dòng)記錄周次13活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)四(4)班活動(dòng)人數(shù)25人輔導(dǎo)教師

活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過(guò)程記錄活動(dòng)效果活動(dòng)過(guò)程良好,學(xué)生積極性高,制作非常精美。武威十九中三年級(jí)巧手DI丫手工社團(tuán)活動(dòng)記錄周次14活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)四(4)班活動(dòng)人數(shù)25人輔導(dǎo)教師活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)過(guò)程記錄活活動(dòng)效果良好,學(xué)生活動(dòng)興趣積極,制作的動(dòng)作品也非常精美,個(gè)別仍需注意保持教室衛(wèi)生。效果武威十九中三年級(jí)巧手DI丫手工社團(tuán)活動(dòng)記錄周次15活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)四(4)班活動(dòng)人數(shù)25人輔導(dǎo)教師活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)過(guò)程記錄活學(xué)生們獲得了剪簡(jiǎn)單圖形的方法,更明白了要?jiǎng)雍煤谜鋹?ài)周?chē)沫h(huán)境,提高了環(huán)保意識(shí)。效果武威十九中三年級(jí)巧手DI丫手工社團(tuán)活動(dòng)記錄周次16活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)四(4)班活動(dòng)人數(shù)25人輔導(dǎo)教師活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)過(guò)程記錄活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果良好,大部分同學(xué)都學(xué)會(huì)了剪切、粘效果貼、繪畫(huà)等技能。武威十九中三年級(jí)巧手DI丫手工社團(tuán)活動(dòng)記錄周次17活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)四(4)班活動(dòng)人數(shù)25人輔導(dǎo)教師活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)過(guò)程記錄活活動(dòng)效果良好,學(xué)生活動(dòng)興趣積極,制作的動(dòng)作品也非常精美

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