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文檔簡介
奇怪的大石頭
李四光:(1889—1971)中國地質(zhì)學家,蒙古族,湖北黃岡人。曾留學日本和英國。早年加入同盟會,參加辛亥革命。曾任北京大學地質(zhì)系教授、中央研究員地質(zhì)研究所所長。建國后任地質(zhì)部部長、中科院副院長、中科院古生物研究所所長、地質(zhì)力學研究所所長等。中科院地學部委員。1958年加入中國共產(chǎn)黨。當選為中國科協(xié)主席,第一至三屆全國人大代表,第二至四屆全國政協(xié)副主席,中共第九屆中央委員。
李四光,我國現(xiàn)代著名的地質(zhì)科學家。為我國的石油事業(yè)作出了巨大貢獻。地質(zhì)學家:從事地球物質(zhì)形成和地殼構(gòu)造研究,以探討地球的形成和發(fā)展的科學家。我會讀奇怪著名悄悄躲閃興趣歷史平整推動旅行專門考察秦嶺遺跡研究成果震驚嚴嚴實實轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地質(zhì)學家捉迷藏坑考秦域遺震kēngk?oqínyùyízhèn水坑坑騙沙坑考試思考考場秦代秦嶺秦朝區(qū)域地域水域遺留遺失遺落地震震動震驚初讀課文并完成任務(wù):1.自由讀課文,標出自然段,讀準生字,讀通句子。2.思考:課文告訴我們一件什么事?
李四光小時候______,問_____________長大后___________,終于弄明白了____________的故事。
李四光小時候(對大石頭產(chǎn)生疑問),問(老師和爸爸沒有得到答案),長大后(李四光出國學習),終于弄明白了(大石頭的來由)的故事。
1、這是塊怎樣的石頭?2、李四光和小伙伴是怎么圍著大石頭捉迷藏的?3、小伙伴們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找不到李四光,這是為什么?快速朗讀第二自然段思考:這么大的一塊石頭,是從哪兒來的呢?
1、李四光是怎樣問老師的?老師是怎樣回答的?李四光又是怎樣想的?2、從對話中體會大石頭“怪”在哪里?分角色朗讀3—8自然段思考:隕石:大的流星在經(jīng)過地球大氣層時,沒有完全燒毀而墜落在地球上的含石質(zhì)較多的或全部為石質(zhì)的隕星。奇怪的大石頭“怪”在哪里?一怪:這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了,我小的時候它就在那兒了。(時間長)二怪:這么重的大石頭從天上掉下來,力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸一個很深很深的大坑,可它為什么沒臥進土里去呢?(沒臥進土里)三怪:為什么它的四周都是平整的土地,沒有一塊石頭呢?(孤零零)四怪:老師和爸爸都不知道它的由來。(沒人說得清它的由來)探學從對話中可以知道李四光身上有哪些精神?他是個什么樣的孩子?我會想,我會答這么大的一塊石頭,是從哪兒來的呢?“是誰把它放在那兒的呢?”“這么重的大石頭從天上掉下來,力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸一個很深很深的大坑(kēng)??伤鼮槭裁礇]臥(wò)進土里去呢?”善于觀察善于提問善于思考完成后舉手1、李四光是怎樣解開這塊巨石之謎的?2、對這塊巨石的研究,使李四光取得了什么重大發(fā)現(xiàn)?讀第9、10自然段思考學習我最棒1、思考學習了本文后,你從李四光身上學到了什么品質(zhì)?完成后舉手突兀:山石等物高高地立在一個地方。冰川:在高山或兩極地區(qū),積雪由于自身的壓力變成冰塊(或積雪融化下滲凍結(jié)成冰塊),又因重力作用而沿著地面傾斜方面移動,這種移動的大冰塊叫做冰川。在地質(zhì)上的新生代第四紀,氣候非常寒冷,世界上的許多地方被冰川覆蓋,稱第四紀冰川。我會讀
再次讀課文感受李四光勤于思考善于動腦,執(zhí)著探索的高貴品質(zhì)。
長江流域指長江干支流的集水范圍,亦即集水面積,通稱流域面積,為180萬平方公里,占中國陸地面積的18.8%。包括15個?。ㄇ嗪?、云南、貴州、四川、甘肅、陜西、河南、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、浙江、廣東、福建)2個自治區(qū)(西藏、廣西)1個直轄市(上海)的全部或部分地區(qū)。長江冰川:在高山或兩極地區(qū),積雪由于自身的壓力變成冰塊(或積雪融化,下滲凍結(jié)成冰塊),又因重力作用而沿著地面傾斜方向移動,這種移動的大冰塊叫作冰川。第四紀冰川:約250萬年前至今。在這個時期里,高緯度地區(qū)曾廣泛發(fā)生了多次冰川作用,氣候也異常寒冷,人們將處于這個時代的冰川稱為第四紀冰川。
秦嶺:橫亙于陜西省中部偏南。東西
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