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文檔簡介

項羽本紀(節(jié)選)司馬遷說說你心目中的項羽形象。項羽是一位勇武過人、舉世無雙的大將一個失敗了但卻讓后人敬佩有加的悲劇英雄一個頂天立地的男子漢一個君子一個至情至性的真人。

中國古代人物傳記的一般寫法:

文章開頭交待主要人物的身份、籍貫,概括介紹其為人、性格、品行等;

然后選取一個或幾個典型的材料,從不同的角度表現(xiàn)人物的思想品德,完成對人物性格特征的刻畫;如果是一件事情,那么事情的起因、經過、結果就比較詳細;從語言、行動等方面對主要人物進行描寫,或者從人物之間的關系來顯示主要人物的性格特征,次要人物對主要人物往往是起襯托作用。

最后是人物評論。

司馬遷,字子長,西漢人,我國古代著名史學家、文學家。

《史記》原稱《太史公書》或《太史公記》。全書由本紀12篇、表10篇、書8篇、世家30篇、列傳70篇五部分組成。司馬遷在《報任安書》中說:“凡百三十篇,亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言?!?/p>

《史記》是我國古代最早的一部紀傳體通史,它記載了上自傳說中的黃帝,下至漢武帝之間的大約三千年的歷史。作者及《史記》簡介:預習檢查王翦戮會稽力能扛鼎桓楚眴裨將徇下縣瞋目漢王數(shù)之龍且盱臺滎陽汜水睢陽蘄獄掾櫟陽紿自度不得脫刈旗艤船翳jiǎnlùkuàigānghuánshùnpíxùnchēnshùjūxūyíxíngsìsuīqíyuànyuèdàiduóyìyǐyì第一部分重點詞句(1):1.項籍者,下相人也2.其季父項梁,3.梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也

1.項籍是下相人

2.他的小叔父(是)項梁,3.項梁的父親就是楚國的將領項燕,項燕就是被秦國將領王翦所殺戮的那個人。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第一部分重點詞句(2):1、項梁怒之項梁對他的行為感到憤怒。意動用法:是指謂語具有“認為賓語怎么樣”或者“把賓語當作什么”的意思。動詞的意動用法中的動詞多數(shù)是表示心理活動的動詞.意動翻譯方法:1、認為……怎么樣子登山而小魯,登泰山而小天下。2、把……當作什么況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。把……當成伴侶,把……當作朋友

3、靈活翻譯項梁怒之對……感到憤怒第一部分重點詞句(3):1.彼可取而代也2.毋妄言,族矣!3.梁以此奇籍1.彼(吾)可取而代(之)也2.族:滅族,名作動3.奇:以……為奇,認為……不一般,意動。例:1、巫醫(yī)樂師百宮之人,不恥相師(《師說》)

2、且庸人尚羞之,況將相乎(《廉頗藺相如列傳》)

3、敏而好學,不恥下問(《論語》)

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第一部分重點詞句(4):1.陳涉等起大澤中

2.江西皆反,此亦天亡秦之時也。

3.使公及桓楚將

1、陳涉等(在)大澤鄉(xiāng)起義2、大江以西全都造反了,這也是上天要滅亡秦朝的時候啊。3、讓您和桓楚統(tǒng)率。將:統(tǒng)率,率領~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第一部分重點詞句(4):4.桓楚亡人5.莫知其處,獨籍知之耳

6.梁乃出,誡籍持劍居外待。

4.桓楚(是個)逃亡的人5.沒有人知道他的去處,只有項籍知道。

6.項梁于是出去,告誡項羽拿劍在外面等候。

~~~~~~~~~~~~~~

..諭以所為起大事告訴、使知道翻譯:把要起義反秦的道理宣告給他們。代詞“所”+介詞“為”=名詞性結構表示做某事的緣由或目的。第一部分重點詞句(4):7、諭以所為起大事諭以所為起大事=以所為起大事諭(之)把要起義反秦的道理告訴(他們)

知識點:省略句、狀語后置句、所字結構~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~重點詞句補充:第一部分梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項梁怒之一人敵,不足學梁以此奇籍皆已憚籍矣諭以所為起大事遂舉吳中兵判斷句被動句意動用法,對……感到憤怒抵擋,抵抗?!暗挚挂粋€人”以……為奇,意動用法dàn,畏懼,害怕即“以所為起大事諭之”,告訴發(fā)動全文分三部分:一.敘述項羽胸懷大志,可分為兩層:第一層(從“項籍者,下相人也”到“皆已憚籍矣”)敘述項羽的家世、才力和抱負。第二層(從“秦二世元年七月”到“徇下縣”)敘述項梁、項籍響應陳涉起義,殺掉會稽郡守而舉事的經過。少懷壯志學萬人敵彼可取而代也起事思考:

1.第一段交代了有關項羽家世的哪些重點信息?對項羽家世的介紹有何寓意?明確:項羽家世:①世代為楚將。②祖父為秦所戮。

寓意:①世代為楚將。生為將門虎子,這是項羽興兵起義的資本,是成就英雄霸業(yè)的奠基。②與秦有不共戴天之仇。為項羽以后忠貞不二,志在滅秦,嫉惡如仇,馳騁疆場,沖鋒陷陣,置生死于度外注入了激情。2.第二自然段寫了項羽幾件事?各表現(xiàn)了項羽怎樣的性格特點?與一生功業(yè)的成敗有何聯(lián)系?明確:兩件。一是少時學情。不想學書、學劍,想學萬人敵的兵法,說明他的豪邁不群的性格特點;而“不肯竟學”,又暴露出性情粗疏的性格特點。

二是觀始皇游。不俗的言論昭示日后的不凡。少時言語不俗的還有哪些人(舉一.二例)?彼可取而代之也。

——項羽嗟乎!大丈夫當如是也!

——劉邦王侯將相寧有種乎?

——陳勝1、丁壯苦軍旅,老弱罷轉漕通“?!?疲困2、毋徒苦天下之民父子為也不要使天下百姓老老小小白白地受苦啦???,使……受苦,形容詞使動用法

3、于是項王乃即漢王相與臨廣武間而語

于是項王就靠近漢王那邊,兩人到廣武澗兩邊互相面對著說話。第二部分重點詞句(1):

.4.項王聞淮陰侯已舉河北

舉:攻下、攻占;河北:黃河以北5.韓信因自立為齊王6.是時,彭越復反,下梁地,絕楚糧復反:又反叛;下:攻下;絕:斷絕7.毋令(其)得東而已東:名作動,向東進軍8.乃東,行擊陳留、外黃東:名作動,向東進軍第二部分重點詞句(2):

.~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~因:于是9.外黃不下10.悉令男子年十五已上詣城東,欲坑之。

悉:全部詣:到坑:活埋11.故且降,待大王

12.從此以東,梁地十余城皆恐,莫肯下矣。

沒有人肯歸順了。13.項王然其言,乃赦外黃當坑者。

項王認為他的話對,就赦免了應當活埋的外黃人.第二部分重點詞句(3):攻下所以姑且投降,等大王來

.14.東至睢陽

15.盡得楚國貨賂16.大司馬咎、長史翳、塞王欣皆自剄汜水上

=大司馬咎、長史翳、塞王欣皆(于)汜水上自刎。

=大司馬曹咎、長史董翳、塞王司馬欣等都在汜水邊自刎了。17.大司馬咎者,故蘄獄掾,長史欣亦故櫟陽獄吏

大司馬曹咎,就是原來蘄縣監(jiān)獄里的小吏,長史司馬欣也就是原來的櫟陽獄吏

第二部分重點詞句(4):往東,名詞作狀語

.~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~全部繳獲楚軍的物資。18、兩人嘗有德于項梁

兩個人曾經對項梁有恩德

19.項王至,漢軍畏楚,盡走險阻

險阻:指山高路險之地,形容詞作名詞。

第二部分重點詞句(4):~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第二部分:丁壯苦軍旅,老弱罷轉漕徒以吾兩人耳乃自被甲持戟挑戰(zhàn)項王聞淮陰侯已舉河北下梁地;外黃不下毋令得東而已;乃東莫肯下矣;皆爭下項王項王然其言(于)(于)只,僅僅;因為通“披”攻占;黃河以北攻下名作動,向東進軍名作動,屈尊,降低身份,“歸順”意動用法,以……為然二.敘述項王在“楚漢相爭”中的英勇善戰(zhàn),可分為三層:

第一層(從“楚、漢久相持未決”到“漢王傷,走入成皋”)寫項王嚇退漢軍中“善騎射者樓煩”,并“伏弩射中漢王”,使?jié)h王受傷,逃入成皋。第二層(從“項王聞淮陰侯已舉河北”到“聞之皆爭下項王”)寫項王率軍東擊陳留、外黃,赦免“外黃當坑者”,使“東至睢陽,聞之皆爭下項王”。第三層(從“漢果數(shù)挑楚軍戰(zhàn)”到“盡走險阻”)寫楚將曹咎違背項王調度,引發(fā)漢楚汜水之戰(zhàn),漢軍大敗楚軍。項王引兵而還。叱咤風云挑戰(zhàn)漢王下外黃漢軍畏楚,盡走險阻1.項王軍壁垓下

名詞作動詞狀語后置省略句項王的部隊在垓下修筑了營壘

2.夜聞漢軍四面皆楚歌名詞作動詞,唱著楚歌

3.項王則夜起,飲帳中名詞作狀語狀語后置

項王就連夜起來,在帳中飲酒。

第三部分重點詞句(1):~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~4、莫能仰視。

沒有人能抬起頭來看他。5、麾下騎從者八百余人者,后置標志騎馬跟從的部下有八百多人,6、騎能屬者百余人耳。能跟隨的騎兵(只剩下)一百多人了7、問一田父,田父紿曰“左。”

去問一個農夫,農夫騙他說:“向左邊走。”

第三部分重點詞句(2、3):1.項王乃復引兵而東

項王就又帶著騎兵向東進發(fā)

3.漢騎追者數(shù)千人。者,后置的標志追趕上來的漢軍騎兵有幾千人。7.遂霸有天下;然今卒困于此

于是稱霸據(jù)有天下,但是如今終于被困在這里

8.此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也。這是上天要滅亡我,不是作戰(zhàn)的過錯。第三部分重點詞句(4):1.乃分其騎以為四隊,四向。

于是把他的騎兵分成四隊,面朝四個方向。

3.令四面騎馳下,期山東為三處。命令四面騎兵驅馬飛奔而下,約定在山的東邊(古今異義),分作三處集合。

第三部分重點詞句(5):1.于是項王乃欲東渡烏江。

在這時候,項王就想要向東渡過烏江2.烏江亭長艤(yǐ)船待

烏江亭長把船??吭诎哆叺却?/p>

3.江東雖小,地方千里

江東雖然小,土地方圓(古今異義)一千里4.眾數(shù)十萬人,亦足王也

民眾有幾十萬,也足夠稱王了第三部分重點詞句(7):6.天之亡我,我何渡為!

上天要滅亡我,我為什么還渡烏江呢!

7.且籍與江東子弟八千人渡江而西

況且我項籍和江東子弟八千人渡江西征8.縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?

即使江東父老兄弟憐愛我讓我做王,我(有)什么臉面去見他們?10.吾知公長者。

第三部分重點詞句(7):我知道您是位忠厚長者

1.項王身亦被十余創(chuàng)項王身上也受了十多處傷。

2.顧見漢騎司馬呂馬童,曰:"若非吾故人乎?

項王回頭看見漢軍騎司馬呂馬童,說:“你不是我的老相識嗎?”

3.馬童面之,指王翳曰:“此項王也?!?/p>

馬童背向項王,(把項王)指給王翳說:“這就是項王?!?/p>

第三部分重點詞句(8):4.吾聞漢購我頭千金,邑萬戶

我聽說漢王(用)黃金千斤,封邑萬戶懸賞我的腦袋

5.吾為若德。我給你(一點)恩惠!

第三部分重點詞句(8):第三部分:有美人名虞,常幸從馳走項王自度不得脫期山東為三處江東雖小,地方千里項王復引兵而東乃東渡烏江籍獨不愧于心乎被動句使勁趕馬duó,估計,揣度、推測古今異義,山的東面,今省名古今異義,土地方圓名作動,向東進軍名作狀語,向東難道三.敘述項王兵敗自刎的悲壯結局??煞譃閮蓪?第一層(從“項王軍壁垓下”到“如大王言”)描寫了“楚漢相爭”中的最后一戰(zhàn)——垓下之戰(zhàn)的情景,刻畫了失敗英雄項羽的憤激和悲哀及他面臨覆滅時的奮勇。第二層(從“于是項王乃欲東渡烏江”到“乃自刎而死”)描寫項羽兵敗后,獨騎逃至烏江邊。他放棄渡江機會,悲壯自殺。垓下悲歌慷慨悲歌突圍欲渡烏江自刎

霸王別姬

夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅(zhuī),常騎之。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣(勇氣)蓋(壓倒)世,時(時勢)不利兮騅不逝(跑)。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何(奈……何:對……怎么辦)!”歌數(shù)闋,美人和之。項王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視。

“霸王別姬”中項羽為什么哭了?如果刪掉“左右皆泣,莫能仰視”效果如何?《霸王別姬》我站在烈烈風中

恨不能蕩盡綿綿心痛

望蒼天四方云動

劍在手

問天下誰是英雄

人世間有百媚千抹

我卻獨愛你那一種

傷心處別時路有誰不同

多少年恩愛匆匆葬送我心中你最重

悲歡共生死同

你用柔情刻骨

換我毫情天縱

我心中你最重

我的淚向天沖

來世也當稱雄

歸去斜陽正濃提示:項羽陷入十面埋伏之中,四面皆楚歌,他意識到失敗的命運無可挽回了,他驚慌失措,卻又無計可施,只好借酒澆愁。在這時,項羽想到的不是他的天下,不是戰(zhàn)爭,也不是事業(yè),他想到的是他的寶馬和美人,他慷慨悲歌,熱淚滾滾,左右隨從受其感染,也一同悲泣起來。這個蓋世英雄此時顯得過于兒女情長了。討論:“左右皆泣,莫能仰視”能不能刪除?對刻畫人物形象有無幫助?不能刪除。這是細節(jié)描寫,也是側面烘托。

“左右皆泣”是受到項羽異常傷痛的感染,他的左右也因同情而跟著悲泣;“莫能仰視”是因為項羽這樣一位一向剛猛矜持的英雄居然悲泣落淚,左右懷著敬畏之情不敢和他的目光相遇,怕傷了他的自尊。唯有如此,才是一個蓋世英雄的淚。因而,這兩句是傳神點睛的精彩細節(jié)。襯托出英雄末路的悲哀,柔情與無奈交加的悲慘。觀古今之成敗,成,人也,非天也;敗,亦人也,非天也。成敗得失,皆由人也,非關天也。得失之故,歸之于天,亦惑矣!

——讀《阿房宮賦》有感于是項王大呼馳下,漢軍皆披靡,遂斬漢一將。是時,赤泉侯為騎將,追項王,項王嗔目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里。項羽的最后一戰(zhàn)“東城快戰(zhàn)”“項王瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里”用了夸張手法。示項羽威猛如畫。這與《三國演義》寫張飛當陽橋喝退曹兵極為相似?!按颂熘鑫摇币痪?,項羽說了三次,事實真象他說的這樣的嗎?試剖析。

明確:非也。項羽的失敗與其性格有很大的關系,剛愎自用,感情用事,優(yōu)柔寡斷,拒納良言,燒殺搶掠,錯失良機,痛失人心等有很大關系。項羽此時反復狡辯,正體現(xiàn)了他心死而未平,認輸而不服氣的心理特點。

觀古今之成敗,成,人也,非天也;敗,亦人也,非天也。成敗得失,皆由人也,非關天也。得失之故,歸之于天,亦惑矣!

——讀《阿房宮賦》有感

劉邦是代表著“歷史方向”的,項羽則“不合時宜”。事實上,此后,像項羽這樣傻,這樣天真、任性的英雄越來越少,陰險毒辣的陰謀家和迂腐愚忠的書呆子則越來越多。從這個意義上講,項羽說他的失敗是“天之亡我”,也對。

項羽之死,似乎預示著一個時代的結束。虎和豹的時代結束之后,取而代之的便是狼和羊的時代。而且,那狼也會退化為狗,走狗。

——易中天回顧課文主要情節(jié)及人物主要性格章節(jié)主要事件主要性格少懷壯志叱咤風云垓下悲歌好兵法,不竟學觀始皇,出豪言殺郡守,舉大事少懷大志,力勇過人,有叛逆精神。不肯竟學,則顯出其粗疏的一面嚇退樓煩逼退漢王擊陳留外黃下雎陽漢軍敗楚項王退漢英勇非凡,霸氣十足。但不沉穩(wěn),易怒,莽撞。歌別虞姬苦戰(zhàn)垓下義不東渡自刎烏江性情中人,豪氣沖天。但在謀略方面欠缺,看不清戰(zhàn)爭的實質。多方探究:項羽性格特點及其影響項羽少時項籍少時,學書不成,去;學劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,學萬人敵?!庇谑琼椓耗私碳?,籍大喜,略知其意,又不肯竟學。提示:“不成”“又不成”“不肯竟學”,項羽少時在個人修養(yǎng)上的缺失對其日后性格的形成及一生的事業(yè)成敗起了制約作用。

豪邁不群與少年言志體現(xiàn)了項羽除暴安良、建立豐功偉績、成就英雄霸業(yè)的宏愿;粗疏的性格,為他剛愎自用,感情用事,優(yōu)柔寡斷,拒納良言,錯失良機,大失人心埋下了落敗的種子。

性格與一生功業(yè)的成敗的聯(lián)系:東城快戰(zhàn)項王自度不得脫。謂其騎曰:“吾起兵至今八歲矣,身七十余戰(zhàn),所當者破,所擊者服,未嘗敗北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也。今日固決死,愿為諸君快戰(zhàn),必三勝之,為諸君潰圍,斬將,刈旗,令諸君知天亡我,非戰(zhàn)之罪也?!碧崾荆鹤鳛榻y(tǒng)帥,項羽在這時主張快戰(zhàn),快戰(zhàn)和決戰(zhàn)是不一樣的。決戰(zhàn)有勝負難分、一決雌雄的意思,也就是還有求勝的想法,快戰(zhàn)則只求痛快于一時,不過逞匹夫之勇而已,完全不計后果。

盡管身陷絕境,卻不醒悟,依然迷戀用武力征服天下。烏江自刎項王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”提示:在這關鍵時刻,項羽作出的決定是不肯過江東。他想到的是“榮譽”“尊嚴”“血性”,他拒絕茍且偷生,他知恥知愧,就是死他也要死得光明磊落。但他所想要保衛(wèi)的只是他的蓋世英名,他的英雄形象而已,他沒有做到以大局為重,以事業(yè)為重,倒是顯得有些沽名釣譽了。

1、“鴻門宴”實際上是楚漢相爭的開始,在這一回合中,項羽表現(xiàn)出怎樣的性格?產生了怎樣的影響?項羽驕傲輕信,剛愎自用,胸無城府,致使鏟除勁敵劉邦的機會一而再、再而三的喪失。根據(jù)材料,分析項羽(或劉邦)的性格2、秦始皇游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀,籍曰:“彼可取而代也?!保ā俄椨鸨炯o》)

高祖嘗徭咸陽,縱觀秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎!大丈夫當如此也!”(《高祖本紀》)項羽:直率粗獷劉邦:胸有城府3、外黃不下。數(shù)日,已降,項王怒,悉令男子年十五以上詣城東,欲坑之。(《項羽本紀》)

(懷王)與諸將約,先入定關中者王之。當是時,秦兵強,常乘勝逐北。諸將莫利先入關。獨項羽怒秦破項梁軍,奮,愿與沛公先入關,懷王諸老將皆曰:“項羽為人僄悍猾賊。項羽嘗攻襄城,襄城無遺類,皆坑之,諸所過無不殘滅。(《高祖本紀》)項羽:兇狠暴戾4、①項王已定東海來西,與漢俱臨廣武而軍,相守數(shù)月。當此時,彭越數(shù)反梁地,絕楚糧食,項王患之。為高俎,置太公其上,告漢王曰:“今不急下,吾烹太公?!睗h王曰:“吾與項羽俱北面受命懷王,約為兄弟,吾翁即若翁,必欲烹而翁,則幸分我一杯羹?!?/p>

②“天下匈匈數(shù)歲者,徒以吾兩人耳,愿與漢王挑戰(zhàn),決雌性,毋徒苦天下之民父子為也?!?/p>

③項王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之!縱彼不言,籍獨不愧于心乎!”項羽:急躁,性情中人劉邦:老奸巨猾,無道德感

居數(shù)日,項羽引兵西屠咸陽,殺秦降王子嬰,燒秦宮室,火三月不滅,收其貨寶婦女而東。人或說項王曰:“關中阻山河四塞,地肥饒,可都以霸?!表椡跻娗貙m室皆以燒殘破,又心懷思欲東歸,曰:“富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行,誰知之者!”說者曰:“人言楚人沐猴而冠耳,果然?!表椡趼勚胝f者。項羽:殘暴、貪婪、驕傲自滿、心胸狹窄等項羽的英勇神武的背后埋藏著他殘忍暴戾的一面。

項羽召黥(qíng)布、蒲將軍計曰:“秦吏卒尚眾,其心不服,至關中不聽,事必危,不如擊殺之,而獨與章邯、長史欣、都尉翳(yì)入秦。”于是楚軍夜擊,坑秦卒二十余萬人新安城南。

《項羽本紀》

項羽遂西,屠殺咸陽秦宮室,所過無不殘破。秦人大失望,然恐,不敢不服耳。

《高祖本紀》項羽人物形象胸懷大志(始皇巡游)、勇猛善戰(zhàn)(巨鹿之戰(zhàn))、兒女情長(項王別姬)、仁愛惻隱(思民苦)、義重如山(與部下同甘苦,財共享)、果毅決斷(殺宋義自立)(宋義父子是巨鹿之戰(zhàn)前的監(jiān)軍)殘暴兇狠,好殺成性(坑殺降卒,屠咸陽,殺子嬰,燒秦宮,殺義帝)剛愎自用,聽信讒言(雖關心士卒,卻抑制謀臣,猜忌賢能)目光短淺(西楚霸王)、吝嗇小氣(官印遲遲不分給功臣)、優(yōu)柔寡斷(鴻門宴)、迷信武力、婦人之仁、沽名釣譽

透過一幕幕細節(jié),就會清楚的發(fā)現(xiàn),項羽性格中存在著極為嚴重的缺陷。

歷史上

劉邦對項羽的評價

夫運籌帷帳之中,決勝千里之外,吾不如子房(即張良)。鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也。(不能用人)

韓信對項羽的評價

“項王見人恭敬慈愛,言語嘔嘔(xū),人有疾病,涕泣分食飲,至使人有功當封爵者,印刓(wán)敝,忍不能予,此所謂婦人之仁也?!比欢八^無不殘滅者,天下多怨,百姓不親附,特劫于威強耳。名雖為霸,實失天下心?!?/p>

注:①嘔嘔:和悅的樣子②印刓(wán)敝:把印信捏在手中,棱角都被摸圓了。(婦人之仁、失去人心)太史公曰:吾聞之周生曰“舜目蓋重瞳子”,又聞項羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪?何興之暴也!夫秦失其政,陳涉首難,豪杰蠭fēng起,相與并爭,不可勝數(shù),然羽非有尺寸,乘埶(shì、yì)起隴畝之中,三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號為“霸王”,位雖不終,近古以來未嘗有也。及羽背關懷楚,放逐義帝而自立,怨王侯叛己,難矣。自矜功伐,奮其私智而不師古,謂霸王之業(yè),欲以力征經營天下,五年卒亡其國,身死東城,尚不覺寤而不自責,過矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,豈不謬哉!

太史公說:我聽周生說“舜的一只眼睛大概是兩個瞳孔”,又聽說項羽也是這樣。項羽難道是舜的后裔嗎?為什么興起得這么迅速??!秦朝政治腐敗,陳涉首先發(fā)難,豪杰蜂起,相互爭雄,不可勝數(shù)。然而項羽沒有尺寸的土地和權勢,乘著混亂的形勢崛起于民間,三年時間,就率領五路諸侯軍滅亡了秦朝,分割天下,封賞王侯,政令都由項羽頒布,自稱為“霸王”,雖然沒有始終保持他的地位,(但他的功業(yè))是近古以來,未曾有過的。等到項羽放棄關中,懷戀楚地(而東歸),放逐義帝而自立為王,(干了這些失策失人心的事),卻抱怨王侯背叛自己,(這樣要成就霸業(yè))就很難了。他自夸功勛,逞個人才智,不效法古人,自以為創(chuàng)立霸王基業(yè)已成,想憑借武力征伐來治理天下,經過五年的戰(zhàn)爭,終于使自己的國家滅亡了,自身也死在東城。他還不能覺悟,更不責備自己,真是錯了!竟然用“上天滅亡我,不是我用兵打仗的過錯”的借口為自己開脫,難道不是很荒謬嗎?…參考譯文:4、太史公曰:“吾聞之……豈不謬哉?”(課后練習一)

司馬遷認為項羽是個悲劇英雄。一方面,“政由羽出,號為霸王”,“近古以來,未嘗有也”,另一方面,又由于“自矜攻伐”等性格弱點而導致烏江自刎的悲劇,既有贊嘆,又有惋惜、批評。思考·探究·練習

下面三首詩對項羽的評價有什么不同?你同意哪一首詩的觀點?題烏江亭

(唐·杜牧)勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。烏江亭(宋·王安石)百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯為君王卷土來?絕句(宋·李清照)生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。杜牧:男兒應當能屈能伸卷土重來。從“包羞忍恥”“卷土重來”分析入手。(兵家用兵)王安石:軍民離心,敗勢難回。根據(jù)“壯士哀”“勢難回”“肯與君王卷土來”等可得出。(民心向背)

李清照:項羽氣勢豪壯,令人敬仰。這首詩從開始至結束都洋溢著對英雄的贊美和敬仰。(氣節(jié))《人民解放軍占領南京》

——毛澤東鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。

虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷.

宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。

天若有情天亦老,人間正道是滄桑.

毛澤東認為項羽在處理和劉邦的關系上犯了沽名釣譽的錯誤,最終落得自刎烏江的下場??偨Y:項羽的性格悲劇第一個性格特點是勇而無謀第二個性格特點是優(yōu)柔寡斷第三個性格特點是孤性多疑

第四個性格特點是殘暴成性

觀古今之成敗,成,人也,非天也;敗,亦人也,非天也。成敗得失,皆由人也,非關天也。得失之故,歸之于天,亦惑矣!

——讀《阿房宮賦》有感探究:項羽的性格與其悲劇命運的關系性格決定命運1、失人心者不得天下2、從鴻門宴看楚漢相爭中項羽3、從項羽的品質看項羽失敗的必然性凡是能統(tǒng)一天下營造太平盛世的君王皆有以下三種非凡的品質,項羽卻不具備:其一,斬釘截鐵,當斷則斷。其二,仁慈之心,擇時棄之。其三,深思熟慮,智勇過人。項羽此人性情太質直,為人輕率,遇事思慮不周。4、從楚漢戰(zhàn)爭中看霸王失敗的必然性

也許項羽性格中有著一切悲劇人物所無法抗拒的命運吧——他殘暴兇狠、好殺成性,他性格直率、感情用事,他剛愎自用、聽信讒言,他自恃甚高、冥頑不靈。他頑固堅持自己的人格尊嚴,執(zhí)著于自己的人生道路,保持著自己的生活方式,雖然這種性格讓他遭受痛苦磨難,使他最后身心俱疲,使他最終四面楚歌,以至烏江自刎。但又試想,一個叱咤風云的楚霸王,倘若不能依靠自己希望的方式生活下去,活著對他來說又有什么樂趣呢?他是寧愿犧牲生命也不愿茍活的,所以他選擇了自刎,或許這也就是悲劇英雄所留給我們的無奈吧。項羽的悲劇警醒我們:要能夠在人生的轉折關頭,特別是帶歷史性的關頭,頭腦清醒,把握契機,多謀善斷,培養(yǎng)理想人格和良好的心理素質,具有極為重要的意義。否則,決不可能在人生轉折的大舞臺上演出威武雄壯的話劇來,而只能像項羽那樣仰天長嘯“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也”。為自己。給歷史留下一個個遺憾……改變自己走向成功總結起來,爭霸中的項羽與劉邦俱懷統(tǒng)一江山的大志,項羽稟賦優(yōu)于劉邦,可惜的是他不注重自我管理,動輒怒、大怒,遇事率性而為,毫無克制,這是成功的大忌。相反,劉邦在起初表現(xiàn)平平,但他善于在追求目標的過程中,不斷以高標準來完善和要求自己,培植優(yōu)秀品質,克制天性中的不良成份。他的成功不是偶然的,值得深悟之。

總結:

從項羽的人生軌跡,我們可以看出人物的性格在命運重要關頭上所產生的重大影響和作用。我們可以毫不夸張地說“楚漢相爭”實為劉邦與項羽的性格之爭。矛盾而又真實的項羽項羽既是勝利的勇士,又是失敗的英雄;他勝得漂亮,敗得悲壯;活得痛快舒展,死的慷慨豪爽。它既兇狠殘暴,又善良不忍;既剛愎自用又輕信多疑;既爆裂急躁又優(yōu)柔寡斷;英勇剛烈的山巒上開放著情意綿綿的花朵;豁達寬厚的海洋中蕩漾著幾道狹隘滯澀的漣漪。一個真實的人應是多種性格因素的統(tǒng)一,項羽無疑是文學史上不朽的豐碑,它將牢牢地屹立于歷史長河中,雖經千年沖蝕,滌蕩,依然歷久不衰,魅力無窮。主題:

本文以項羽一生中有代表性的三個片斷來闡釋項羽的一生。項羽少有大志,勇敢善戰(zhàn),有“萬人敵”的英雄氣概,但由于少謀和粗暴并且迷信武力,最終難免導致失敗的命運。滿江紅項羽

『宋』王璐激風搖撼,靜深時、驚濤翻涌。望彼岸、重云遮目、無力回天。驍騎沖關勢如虹,長嘯清明我為王。莫回首,往事不堪留。風似酒。禾下秦,木上楚,無相爭,共則亡。風流何須王,血染紅袖。青梅煮酒酒已涼,霸王盡飲王氣凝。劍出鞘,縱山河落淚,不言敗。藝術特色:1.選材精當。2.對比鮮明。3.語言生動,富有個性。拓展探討:

在中外歷史里,還有許多的英雄人物因為其性格的原因導致了他們的失敗,成為“悲情英雄”,你能舉出一二加以分析嗎?(要做到有理有據(jù))練一練:

1.找出下列句中的通假字,并解釋1、壯丁苦軍旅,老弱罷轉漕。2、天下匈匈數(shù)歲者,徒以吾兩人耳3、項王大怒,乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。4、馬童面之,指王翳曰:“此項王也。”(“罷”通“?!?,疲憊)(“匈匈”通“洶洶”,動蕩不安)(“被”通“披”,穿上,披上)(“面”通“偭”以背相對)1、學劍,又不成,項梁怒之。2、梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”3、梁以此奇籍。4、壯丁苦軍旅,老弱罷轉漕。2.指出下列句子中的紅色字的詞類活用的用法并加以解釋。(為……而發(fā)怒,為動)(滅族,名詞作動詞)(認為……是奇異的,形容詞意動用法)(為……而苦,為……而疲憊不堪,形容詞為動用法)5、毋徒苦天下之民父子為也。6、慎勿與戰(zhàn),毋令得東而已。7、悉令男子年十五已上詣城東,欲坑之。(使……受苦,使動用法)(向東進攻,名詞作動詞)(挖坑活埋,名詞作動詞)8、項王然其言。乃赦外黃當坑者。9、項王軍壁垓下,兵少食盡10、漢軍方圍鐘離昧于滎陽東,項王至,漢軍畏楚,盡走險阻。11、項王泣數(shù)

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