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文檔簡介
【精髓】幼兒園大班月工作方案4篇一、班級狀況剖析本學期我們班在本來的根基上增添了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的慣例著手能力有了很大提升,在上課及活動的時候,都顯然懂事了好多??墒遣豢梢苑穸?,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍舊存在著好多的問題:比方上課做小動作,坐姿隨意,不愿動腦筋;孩子之間缺少互有關懷,相互理解的優(yōu)異民風......所以本學期將在這幾個方面加以要點培育。二、詳細目標(一)體能(根本動作、運動器材的操作,各種操節(jié))能立定跳遠,跳距許多于40厘米。能助跑屈膝跳過垂直阻礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的阻礙。好手腳嫻熟的在登攀架上爬上爬下。能嫻熟的在墊子上前滾翻和側滾翻。能使勁蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。能兩人相距2―4拋接大球。能精神的做操,做到動作到位。懂得在活動中要合作、負責、寬容、禮讓、恪守規(guī)那么,保護公物、有較強的集體觀點。(二)生活衛(wèi)生習慣能主動飲水,少吃冷飲。能保持優(yōu)異的作息習慣,能寂靜的入眠。養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)異習慣。堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)儉用水,洗完后實時關水籠頭。有自我控制飲食的初步意識和能力。(三)學習習慣及自我保護能在活動中一直保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。保護學慣器具,能自己整理學慣器具。知道陌生人不行輕信的道理。不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關的優(yōu)異習慣。(四)認知1、語言在游戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完好的合成句。不停提升幼兒聆聽的習慣,快速掌握和理解游戲中比較復雜的多的指令。能在快樂的環(huán)境中學習一些構造簡單的漢字,并對其產生濃重的興趣。知道圖畫書畫面和文字的對應關系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。2、感知與操作(1)能在老師的幫助下歸納,歸納有關的數學經驗;學習從不同的角度、不同的方面察看與思慮問題。能經過察看、比較、類推、遷徙等方法解決簡單的數學識題。能踴躍主動的參加數學識題的議論;學習有條理的`拜擺放、整理活動資料。能較長時間的參加科學活動能主動探究四周自然界并能發(fā)現問題、提出問題、追求答案、能關懷、保護自然環(huán)境。(五)藝術活動能進一步學習更多種類的打擊樂器的根本奏法,在教師的指導下學習制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢快速、正確的作出反應。指引幼兒依據畫面的需要,適合的運用各樣顏色,學習色彩的搭配,培育幼兒對色彩的敏感性,指引幼兒學習平衡,對稱的安排畫面。指引幼兒學習使用多種繪畫資料,運用自己的技法表現自己獨到的思想,能依據自己的需要,適合的運用各樣顏色,指引幼兒合理的安排畫面。(六)德育培育幼兒互幫、互愛的優(yōu)異品德。能相互禮讓,主動幫助微小的孩子。指引幼兒初步學會控制自己的感情和行為。指引幼兒認識自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培育幼兒的集體榮譽感和責任感。(七)感情個性指引幼兒初步認識我國的民族,主要物產,激發(fā)幼兒愛祖國的感情。指引幼兒使用正確的禮貌用語,以適合的方式與他人進行交往。指引幼兒初步劃分是非,初步懂得應當向好的模范學習,激發(fā)幼兒初步的愛憎感。指引幼兒了初步認識家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀。初步認識我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。指引幼兒初步感知世界有名的人文景觀以及優(yōu)異的藝術精選,培育幼兒對世界文化的興趣。(八)家長工作仔細作好家長工作,辦妥家長園地,與家長親密聯系。召開家長會,聽取家長建議,即時更正工作中的缺少。熱忱招待每一位家長,對家長咨詢耐心解說。在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。一、慣例教育:敦促幼兒準時來園適應小學生活,養(yǎng)成優(yōu)異的生活習慣.天氣酷熱,提示幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的飲食習慣不多吃冷飲.學習一些簡單的勞動技術.學習關懷四周的環(huán)境;能依據氣溫變化自覺穿脫衣服.二、主題活動:★主題名稱:黑夜私語活動目標:經過各樣感官認識自己生活的另一半——黑夜,建構對黑夜的認識,轉變對黑夜的見解,對黑夜充滿好奇和無量的想象,發(fā)現黑夜中儲藏的美.★主題名稱:離園倒計時活動目標:回想幼兒園三年的學習生活,知道表示感謝和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的愉悅,建構和睦的人格.三、家長工作:看到孩子的進步,多賜予鼓舞.為孩子做好入學前的物質和心理雙方面的準備.父親母親和孩子在晚間多做游戲或進行溝通,體驗晚間的溫馨和快樂.四、其余工作:持續(xù)做好消毒,通風工作,保持活動室,午休室的整齊.管理班級的栽種園地,并做好記錄.做勤學期結束的掃尾工作.班級工作的展開,需要提早的去規(guī)劃好,大班十二月份的工作,我作為老師也是要提早的準備好,去知道自己應當在這個月份做哪些事情,也是會能夠更好的來辦理工作,讓自己的工作展開順利,也是去踴躍的配合其余的老師一同來把大班工作給做好。這一個月份也是這一年結尾的月份,同時也是要為了元旦的活動而做好準備,孩子們也是要成長一歲了,這個意識也是要讓孩子們知道,同時更為的讓他們也是理解,過完這一個月,也是到了要努力學習,為進入到小學的準備了,半年的時間真的過得好快,同時自己也是要盡責的去做好這個工作,讓孩子們學好,每堂課都是要去準備好,活動的參加過程要踴躍的和同事們一同配合,讓孩子們有所得,而大班的孩子也是聽話好多的,也是懂得學習的重要,愿意來學習,特別是我們班級更是這樣,孩子們的仔細樣子也是讓我理解,規(guī)劃好工作不可以讓他們絕望,要把講堂教好,活動做好,一些方案也是要提早的和同事們多去商討整理好才行的。除了做好了工作,自己也是要來反省這一年的工作,到了年底,也是要來好好的回想這一年過得怎么樣,有哪些的收獲,時間過得很快,但同時自己也是在工作上,有哪些是值得去反省的,從前做的工作,好多經驗也是要很好的歸納下,看看自己的付出,哪些是能夠持續(xù)的保持下去的,還有哪些不好的方面要去填補,哪些糟糕的習慣要去改良遺棄的,能夠說這一個月份是一個回想這一年,同時也是要展望下一年的節(jié)點,自己做好平常的工作之余去多思慮下大班接下來的半年工作,該怎樣的去展開更好,來讓孩子們能順利的度過,去學到更多而為進入小學而做好了一個準備。同時這些方案要去做好,去讓自己也是清楚明年自己該做哪些的工作,又是哪些方面是要和今年是不同樣的。十二月份的工作有好多,自己也是要不停的在實質工作里頭去完善,去做好工作,同時也是依據狀況去調整,既要依據方案去做工作,同時也是要考慮到當時的狀況,只有這樣才能更好的去來做好事情,來讓孩子們這個月份有更大收獲,自己也是能不停進步,我也是會做好這一年的總結以及關于來年的規(guī)劃。固然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說明我們的教課工作安排要更為的迫切起來才行了。更況且整個學期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個學期了,我們一定要更為重視他們在幼兒園的學習才行,要踴躍做好他們的幼兒園升小學的連接工作,我們的教育做的好一點,他們在小學的學習就會快一點。所以,為了大班的孩子在幼兒園里面學習更好、進步更快,我們在五月份的教課工作更為的順利,特作大班五月份教課工作方案。一、工作的指導思想這個學期結束,絕大部分切合上學年紀要求的孩子就要升入小學念書了,所以我們幼兒園一定要針對這一特色做好他們的思想建設,整個學期的學習要培育起他們仔細學習的思想,讓他們提早適應小學的上學模式和授課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培育好他們的綜合素質,提升他們的學習觀點。二、工作目標1、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習慣,能夠擁有更好的文明素質。2、幫助他們建立起更為負責任的態(tài)度,此后在學習上邊知道自好勤學習己的責任。3、幫助他們有好的時間觀點,此后上小學了做到準時上下課。4、做好他們的教育學習工作,讓他們有更好的根基,這樣上小學了就可以比其余小朋友有更好的學習底子在。5、讓他們不要亂聽他人的話亂吃他人的東西,增強他們的防備能力。6、此刻的安全健康問題仍是不可以夠不以為然,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題,做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作,而且教會幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識,保障好自己和幼兒的安全。三、詳細工作安排1、每天要在上課學生來教室從前把教室打掃潔凈,開窗通風,而且對教師進行酒精消毒。等到幼兒們來學校的時候,要跟家長認識清楚幼兒在家的健康問題,而且做好署名登記工作,進入幼兒園以后敦促全部的小朋友洗手,以后給
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