下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2、太陽(yáng)鐘一、設(shè)計(jì)理念小學(xué)科學(xué)教學(xué)活動(dòng)有些內(nèi)容除課堂教學(xué)完成的部分外有一些部分還要讓學(xué)生在課外,在家里去完成。以三年級(jí)為例,這樣的課外探究活動(dòng)就有記錄天氣,飼養(yǎng)小動(dòng)物,制作肥料袋,培植種子,種油菜等。一直以來(lái),我們都把研究的著力點(diǎn)放在課堂內(nèi)的探究指導(dǎo)上而這些課后的探究活動(dòng)往往由于多種原因操作難度大通常都處于不了了之的狀態(tài)了新課程強(qiáng)調(diào)情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)而這些中長(zhǎng)期的探究活動(dòng)正是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持性對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求對(duì)生命熱愛(ài)等真正在體驗(yàn)中獲得全方位發(fā)展的最好機(jī)會(huì)何切實(shí)有效地開(kāi)展課后中長(zhǎng)期探究活動(dòng)引起了我的思考。二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、制作太陽(yáng)鐘,并用它計(jì)時(shí)。嘗試做一個(gè)沙漏。知道太陽(yáng)鐘的計(jì)時(shí)原理。認(rèn)識(shí)多種多樣的古代計(jì)時(shí)工具。意識(shí)到掌握和運(yùn)用自然規(guī)律,可以為人類(lèi)和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)好處。體會(huì)到科學(xué)技術(shù)是不斷發(fā)展的。三、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):了解各種不同形狀、不同國(guó)家、不同制作方法的日晷(太陽(yáng)鐘)的制作原理。難點(diǎn):根據(jù)當(dāng)?shù)氐木暥戎谱魈?yáng)鐘。四、課時(shí)安排一課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程1、認(rèn)識(shí)各種太陽(yáng)鐘,了解計(jì)時(shí)原理。(1)觀察課本第四頁(yè)中的各種太陽(yáng)鐘,研究其是怎樣工作的?(三千多年前的中國(guó)古代石晷北京故宮博物院保存的赤道日晷南京紫金山天文臺(tái)保存的地平日晷,歐洲人沿用至今的日晷討論:為什么用太陽(yáng)鐘可以計(jì)時(shí)?介紹我國(guó)古代發(fā)明的日晷。2、玩游戲。指導(dǎo)學(xué)生玩手掌日晷午用左手,下午用右手。主義要面向正南方,掌心向上平端橫放在胸前到戶外玩游戲。3、設(shè)計(jì)、制作太陽(yáng)鐘。指導(dǎo)學(xué)生制作太陽(yáng)鐘擇一個(gè)有陽(yáng)光的地方地上垂直插一根小棍。當(dāng)你的手表到達(dá)某一個(gè)整點(diǎn)時(shí)就在木棍的投影處放一塊石頭作為記號(hào)并把時(shí)間記錄下來(lái)。這就是著名的“牛頓鐘用卡紙、指南針和厚紙板做一個(gè)更精確的太陽(yáng)鐘1、在半圓形的卡紙上畫(huà)上刻度2、把一塊三角形的硬紙板豎直粘在印有刻度的卡紙上。3、根據(jù)三角形紙板的投影,就可以判斷當(dāng)時(shí)的時(shí)間學(xué)生自己制作太陽(yáng)鐘。利用自制的太陽(yáng)鐘計(jì)時(shí)。4、認(rèn)識(shí)多種多樣的計(jì)時(shí)工具。觀察教師準(zhǔn)備的各種各樣的計(jì)時(shí)器圖片。討論:這些計(jì)時(shí)器是利用什么原理計(jì)時(shí)的?5、課堂延伸讓學(xué)生課后查閱,整理有關(guān)資料,做一份圖文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院老人健康監(jiān)測(cè)人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度
- 世界讀書(shū)日主題班會(huì)課件
- 2024年特色調(diào)味品全國(guó)總經(jīng)銷(xiāo)采購(gòu)協(xié)議3篇
- 新疆兵團(tuán)連隊(duì)房屋買(mǎi)賣(mài)合同(2篇)
- 東南大學(xué)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課件-單層排 架建筑
- 2024年版房屋建筑施工承包協(xié)議版
- 2025年陜西從業(yè)資格證貨運(yùn)考試答案
- 《生產(chǎn)損失分析》課件
- 2025年哈爾濱貨運(yùn)從業(yè)資格考試模擬考試題庫(kù)答案解析
- 2024年委托反擔(dān)保合同模板-項(xiàng)目投資風(fēng)險(xiǎn)控制協(xié)議3篇
- 文書(shū)模板-《公司與村集體合作種植協(xié)議書(shū)》
- 碼頭安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)
- 《死亡詩(shī)社》電影賞析
- JJF(京) 105-2023 網(wǎng)絡(luò)時(shí)間同步服務(wù)器校準(zhǔn)規(guī)范
- 老年科護(hù)理查房護(hù)理病歷臨床病案
- Python語(yǔ)言基礎(chǔ)與應(yīng)用學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 工程系列自然資源行業(yè)級(jí)評(píng)審專(zhuān)家?guī)斐蓡T表
- 2024秋期國(guó)家開(kāi)放大學(xué)專(zhuān)科《建筑材料A》一平臺(tái)在線形考(形考任務(wù)一至四)試題及答案
- 消除“艾梅乙”醫(yī)療歧視-從我做起
- 啤酒釀造與文化學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024-2025學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)(信息科技)六年級(jí)上冊(cè)西師大版教學(xué)設(shè)計(jì)合集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論