2023年幼兒園小班班級優(yōu)秀工作總結(jié)_第1頁
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第4頁共4頁2023年?幼兒園小班?班級優(yōu)秀工?作總結(jié)時?間飛逝,轉(zhuǎn)?眼一學期已?經(jīng)過去了。?在這一年中?,我們班的?三位老師,?以團結(jié)協(xié)作?、共同努力?的良好風氣?,共同做好?班內(nèi)的各項?工作。具體?體現(xiàn)在以下?幾點:一?、班級情況?我班幼兒?都是剛?cè)雸@?的新生,在?幼兒入園前?我們班三位?老師進行了?家訪,在家?訪中,我們?對每一個幼?兒個性特征?、興趣、愛?好和生活自?理能力及各?個方面都進?行了調(diào)查,?使幼兒還沒?來園,我們?就對他們的?情況有了一?個了解,為?幼兒入園后?在很短的時?間內(nèi)就適應?幼兒園的生?活奠定了良?好的基礎。?幼兒入園?以后,針對?小班幼兒的?特點,為了?縮短幼兒的?分離焦慮,?我們班三位?老師齊心協(xié)?力,和孩子?一起做游戲?、玩耍。在?游戲:我是?小司機、大?家都是好朋?友等活動,?引導幼兒盡?快適應幼兒?園的生活。?同時在家教?園地中,指?導家長做好?幼兒的入園?的各項工作?,使家長們?能夠在家也?幫助幼兒盡?量縮短分離?焦慮,通過?一系列活動?我班幼兒很?快適應了幼?兒園的生活?。家長們也?都放心的把?幼兒放在這?里。本學?期剛開始,?我們班的宿?舍在三樓,?幼兒年齡小?,走路不穩(wěn)?,情緒波動?大,每次到?了午睡時間?,我們都忙?得不可開交?,三位老師?任勞任怨,?付出更多的?愛心和耐心?去安撫每個?幼兒的心,?讓她們逐漸?適應幼兒園?的午睡環(huán)境?。平時,我?們以大局為?重、積極工?作、不分彼?此,處處以?幼兒園的工?作為重,從?不計較個人?的得失。施?老師的腰不?太好,家里?的母親臥床?不起,孩子?正在讀高中?,家里的事?情全落在她?一個人的肩?上,但她還?是兢兢業(yè)業(yè)?、工作搶著?干,從不叫?苦叫累。王?老師每天早?早到園把教?室內(nèi)外打掃?的干干凈凈?,盡職盡?則的把工作?做好。正是?由于老師這?種高度負責?的責任心及?奉獻精神,?半年來,我?班的孩子快?樂茁壯地成?長著。二?、教育教學?工作1、?本學期,我?和施老師負?責教學工作?,學期初,?我們根據(jù)大?綱的要求和?小班幼兒的?年齡特點,?制定了一系?列切實可行?的教育教學?計劃。幼?兒園是幼兒?生長學習的?場所,幼兒?園應為幼兒?提供健康、?豐富的生活?和活動環(huán)境?,滿足他們?多方面的需?要,使他們?在快樂的童?年生活中獲?得有易于身?心發(fā)展的經(jīng)?驗。圍繞這?一綱要精神?,我們開展?了一系列活?動,上學期?針對幼兒自?我服務意識?不強的特點?,開展了自?己的事情自?己做,極大?提高了幼兒?的自我保護?能力。在教?育教學活動?中,我和施?老師緊密結(jié)?合、互相溝?通,針對我?班幼兒的情?況,在教學?活動和日常?生活中進行?安全教育、?文明禮貌教?育、團結(jié)友?愛教育,使?幼兒形成了?良好的行為?習慣。在和?家長交流的?過程中,針?對家長們的?意見并結(jié)合?我班的實際?情況,我們?班推出了幼?兒講故事、?幼兒英語律?動等活動,?極大提高了?我班幼兒的?語言表達能?力,激發(fā)幼?兒對英語律?動的興趣,?得到了家長?們的好評和?___。通?過一系列的?活動我班的?幼兒在各方?面都有了明?顯的進步,?家長們也都?很滿意。?2、教室環(huán)?境的布置?環(huán)境是為教?育教學活動?服務的。根?據(jù)教學活動?的需要和?本班的特點?,老師們選?擇了一些有?特點的裝飾?布置,同時?為節(jié)省紙張?,還利用一?些廢舊物品?。在布置中?,我們讓孩?子們參與到?其中,讓他?們動手去制?作。三、?衛(wèi)生保健及?常規(guī)教育?1、衛(wèi)生保?健我們與?全脫班共用?一個教室,?給衛(wèi)生打掃?工作帶來很?多麻煩,王?老師盡心盡?責地進行衛(wèi)?生保健工作?,她嚴格按?照園里的要?求執(zhí)行各類?物品的消毒?工作,踏踏?實實從不因?全脫班給我?們帶來的不?便而影響工?作。讓幼兒?生活在一個?整潔、舒適?的環(huán)境中。?因為我班幼?兒剛?cè)雸@,?所以我班的?衛(wèi)生保健工?作一向也較?為細致。我?們?nèi)焕蠋?每天都兢兢?業(yè)業(yè)、細心?、耐心的觀?察記錄。如?:晨檢時注?意觀察幼兒?臉色,幼兒?有不舒服現(xiàn)?象及時通知?家長,因小?班幼兒還不?能及時的表?達需要,日?常生活中注?意觀察幼兒?臉色及表情?及時了解她?的要求。特?別在幼兒吃?飯方面,我?們?nèi)焕蠋?更是細心照?顧,不怕麻?煩,引導幼?兒吃好吃飽?。半年來,?我班幼兒基?本上都學會?了獨立吃午?飯,養(yǎng)成了?良好的進餐?習慣。在幼?兒喝水方面?,家長們也?比較___?,我們開展?了“給汽車?加油”的活?動,每天保?證幼兒喝夠?三杯水。讓?幼兒明白口?渴時應及時?補充水分。?2、常規(guī)?教育我們?十分重視孩?子常規(guī)的培?養(yǎng)。在幼兒?入園后不久?我們進行了?一日常規(guī)教?育,培養(yǎng)了?幼兒良好的?生活和衛(wèi)生?習慣。如:?入廁、洗手?喝水、吃飯?、午睡等都?有秩序的進?行。此外,?我們還教幼?兒學會做一?些力所能及?的事,自己?的事情自己?做,由于我?們?nèi)焕蠋?統(tǒng)一要求、?統(tǒng)一管理,?我班的幼兒?使幼兒從小?就養(yǎng)成良好?的行為習慣?。四、家?長工作在?幼兒教育中?,家庭教育?占有非常重?要的地位。?一個好的班?級離不開老?師們的密切?配合,更離?不開家長們?的大力支持?。為此,我?班把家園配?合工作作為?重點來抓。?通過家訪、?家園聯(lián)系冊?、電話等方?式,讓家長?們了解幼?兒園的情況?。在早晚接?待中,及時?與家長溝通?幼兒情況。?發(fā)現(xiàn)問題及?時與家長溝?通。在家教?園

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