山西省長治市潞城合室中學高一物理月考試卷含解析

山西省長治市潞城合室中學高一物理月考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.用細線拴著一個小球，在光滑水平面上作勻速圓周運動，下列說法正確的是（）A．小球線速度大小一定時，線越長越容易斷B．小球線速度大小一定時，線越短越容易斷C．小球角速度一定時，線越長越不容易斷D．小球角速度一定時，線越短越容易斷參考答案：B【考點】向心力．【分析】小球在光滑水平面上做勻速圓周運動，受到重力、水平面的支持力和細線的拉力，重力和支持力平衡，由細線的拉力提供小球的向心力．拉力越大，細線越容易斷．根據(jù)牛頓第二定律分析拉力的變化，確定哪種情況細線容易斷．【解答】解：A、B根據(jù)牛頓第二定律得，細線的拉力F=，小球線速度大小v一定時，線越短，圓周運動半徑r越小，細線的拉力F越大，細線越容易斷．故A錯誤，B正確．C、D根據(jù)牛頓第二定律得，細線的拉力F=mω2r，小球解速度大小ω一定時，線越長，圓周運動半徑r越大，細線的拉力F越大，細線越容易斷．故CD錯誤．故選：B2.在同一點O拋出的三個物體，做平拋運動的軌跡如圖所示，則三個物體做平拋運動的初速度vA、vB、vC的關系和三個物體做平拋運動的時間tA、tB、tC的關系分別是

A．vA＞vB＞vC，tA＞tB＞tCB．vA=vB=vC，tA=tB=tCC．vA＜vB＜vC，tA＞tB＞tCD．vA＞vB＞vC，tA＜tB＜tC參考答案：C3.關于物體的動能，下列說法正確的是(

)A．質(zhì)量大的物體，動能一定大B．速度大的物體，動能一定大C．速度方向變化，動能一定變化D．物體的質(zhì)量不變，速度變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒幽軐⒆優(yōu)樵瓉淼乃谋秴⒖即鸢福篋4.在行駛汽車上的乘客，看到道路兩旁的樹木不斷向后退，這是因為乘客選擇的參考系是

(

)

A．所乘坐的汽車

B．地面上的建筑物

C．道路旁的樹木

D．路邊站著的人參考答案：A5.在抗洪搶險中，戰(zhàn)士駕駛摩托艇救人，假設江岸是平直的，洪水沿江向下游流去，水流速度為u1，摩托艇在靜水中的航速為u2，戰(zhàn)士救人的地點A離岸邊最近處O的距離為d，如戰(zhàn)士想在最短時間內(nèi)將人送上岸，則摩托艇登陸的地點離O點的距離為（

）

A.

B.0

C.

D.參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.甲同學的家和學校均坐落于一條筆直公路的路邊，一天，他騎自行車去上學，先以4m/s的平均速度騎行，當走到一半路程時，被后邊的乙同學追上，于是兩人一起以6m/s的平均速度騎行直到學校，則甲同學全程的平均速度大小為_______m/s。?參考答案：4.87.以20m/s的初速度將一物體由足夠高的某處水平拋出，當它的豎直速度跟水平速度相等時經(jīng)歷的時間為s；這時物體的速度方向與水平方向的夾角。（g取10m/s2）參考答案：2

45o

8.在“研究平拋物體運動”的實驗中，安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是：

，驗證斜槽末端是否水平的辦法是：將小球隨意放置在斜槽末端某處，若小球

，則說明斜槽末端已調(diào)節(jié)水平。參考答案：小球獲得水平初速度；

能隨意靜止

9.如圖所示，質(zhì)量為M的直木棒懸掛在O點，一只質(zhì)量為m的猴子抓住木棒。剪斷懸掛木棒的細繩，木棒開始下落，同時猴子開始沿木棒向上爬。設在猴子與木棒接觸的時間內(nèi)木棒沿豎直方向下落，并且猴子相對于地面的高度保持不變，忽略空氣阻力。從剪斷細繩起計時，若猴子沿木棒向上爬了時間t，則在這段時間內(nèi)木棒的機械能的改變量為___________，在t時刻猴子做功的功率為___________。參考答案：；10.如圖所示，是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖．小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，閃光頻率為10Hz的閃光器拍攝的照片中B球有四個像，像間距離已在圖中標出，兩球恰在位置4相碰．則A球從離開桌面到和B球碰撞時經(jīng)過的時間為____________s，A球離開桌面的速度為____________m/s.(g＝10m/s2)．參考答案：11.如圖是小球自由落下的頻閃照片圖，兩次閃光的時間間隔是0.04s。請根據(jù)數(shù)據(jù)計算小球到達7.1cm位置時速度________m/s；小球從3.2cm處到12.5cm處的平均速度大小_______m/s；利用逐差法計算重力加速度的值________m/s2。（照片中的數(shù)字是小球距釋放點O的距離，單位：cm）（均保留三位有效數(shù)字）

參考答案：1.16，1.16，9.5312.如圖所示，兩個鉤碼均重2N，彈簧測力計自重不計，則彈簧測力計的示數(shù)為

N，如果彈簧的勁度系數(shù)為500N/m，此時彈簧的伸長量為

m。

參考答案：2，0.0413.如圖所示，長L=80cm的細繩上端固定，下端系一個質(zhì)量m=100g的小球．將小球拉起至細繩與豎直方向成60°角的位置（細繩已拉直），然后無初速釋放．不計各處阻力，則小球運動到最低點時的速度為

m/s．（取g=10m/s2）參考答案：小球運動過程中只有重力做功，根據(jù)機械能守恒得：mgL（1﹣cos60°）=mv2，則通過最低點時：小球的速度大小為：v==m/s=2m/s，故答案為：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中：（1）其中有兩個實驗步驟如下：

A．在水平位置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細繩同時用兩個彈簧測力計（平行方木板）互成角度地拉橡皮條，使它與細繩的結(jié)點到達某一點O，在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩測力計的示數(shù)和。

B．只用一彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個測力計拉時相同，讀出示數(shù)和記下的方向。請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：A中是

；B中是

。（2）某同學認為實驗過程中必須注意以下幾項：

A．兩根細繩必須等長

B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度

D．兩拉力之間的夾角不要太小，也不太大。

其中正確的是

。參考答案：(1)未計下F1、F2的方向，應將結(jié)點拉到原來位置O點;（2）CD15.在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶．圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s．（1）如果小車做勻加速運動，則紙帶的（填“左”或“右”）端和小車相連（2）D點的瞬時速度大小為m/s，DE段平均速度大小為

m/s；（3）運動小車的加速度大小為m/s2．參考答案：（1）左；（2）3.9，4.53；（3）12.6．【考點】測定勻變速直線運動的加速度．

【專題】實驗題．【分析】根據(jù)相鄰的相等時間間隔位移之差是否相等來判斷小車是否做勻變速直線運動．紙帶實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度．【解答】解：（1）如果小車做勻加速運動，則相對時間間隔內(nèi)，位移越來越大，所以紙帶的左端與小車相連；（2）利用勻變速直線運動的推論得：vD==3.9m/sDE段平均速度大小為：=4.53m/s（3）根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)得出相鄰的相等時間間隔位移之差相等，即：△x=0.126m，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：a==12.6m/s2故答案為：（1）左；（2）3.9，4.53；（3）12.6．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.重力是1N的物體做自由落體運動。試求：（1）在2s末重力的即時功率？(2)在2s內(nèi)重力的平均功率？參考答案：20W

10w17.如圖，將質(zhì)量m＝0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)m＝0.8。對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上，與桿夾角q＝53°的拉力F，使圓環(huán)以a＝4.4m/s2的加速度沿桿運動，求F的大小。（取sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g＝10m/s2）。參考答案：令Fsin53°＝mg，F(xiàn)＝1.25N，

①（1）當F＜1.25N時，桿對環(huán)的彈力向上，

②由牛頓定律Fcosq－mFN＝ma，

③FN＋Fsinq＝mg，

④解得F＝1N，

⑤（2）當F＞1.25N時，桿對環(huán)的彈力向下，

⑥由牛頓定律Fcosq－mFN＝ma，

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