2023屆湖南省周南石燕湖中學中考數(shù)學仿真試卷含解析_第1頁
2023屆湖南省周南石燕湖中學中考數(shù)學仿真試卷含解析_第2頁
2023屆湖南省周南石燕湖中學中考數(shù)學仿真試卷含解析_第3頁
2023屆湖南省周南石燕湖中學中考數(shù)學仿真試卷含解析_第4頁
2023屆湖南省周南石燕湖中學中考數(shù)學仿真試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.兩個同心圓中大圓的弦AB與小圓相切于點C,AB=8,則形成的圓環(huán)的面積是()A.無法求出 B.8 C.8 D.162.如圖,AB∥CD,DB⊥BC,∠2=50°,則∠1的度數(shù)是()A.40° B.50° C.60° D.140°3.已知反比例函數(shù)y=的圖象位于第一、第三象限,則k的取值范圍是()A.k>8 B.k≥8 C.k≤8 D.k<84.cos60°的值等于()A.1 B. C. D.5.據(jù)報道,目前我國“天河二號”超級計算機的運算速度位居全球第一,其運算速度達到了每秒338600000億次,數(shù)字338600000用科學記數(shù)法可簡潔表示為()A.3.386×108 B.0.3386×109 C.33.86×107 D.3.386×1096.濰坊市2018年政府工作報告中顯示,濰坊社會經(jīng)濟平穩(wěn)運行,地區(qū)生產(chǎn)總值增長8%左右,社會消費品零售總額增長12%左右,一般公共預(yù)算收入539.1億元,7家企業(yè)入選國家“兩化”融合貫標試點,濰柴集團收入突破2000億元,榮獲中國商標金獎.其中,數(shù)字2000億元用科學記數(shù)法表示為()元.(精確到百億位)A.2×1011B.2×1012C.2.0×1011D.2.0×10107.解分式方程﹣3=時,去分母可得()A.1﹣3(x﹣2)=4 B.1﹣3(x﹣2)=﹣4C.﹣1﹣3(2﹣x)=﹣4 D.1﹣3(2﹣x)=48.若分式方程無解,則a的值為()A.0 B.-1 C.0或-1 D.1或-19.如圖,A,B是半徑為1的⊙O上兩點,且OA⊥OB.點P從A出發(fā),在⊙O上以每秒一個單位長度的速度勻速運動,回到點A運動結(jié)束.設(shè)運動時間為x,弦BP的長度為y,那么下面圖象中可能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的是A.① B.④ C.②或④ D.①或③10.某射手在同一條件下進行射擊,結(jié)果如下表所示:射擊次數(shù)(n)102050100200500……擊中靶心次數(shù)(m)8194492178451……擊中靶心頻率(mn0.800.950.880.920.890.90……由此表推斷這個射手射擊1次,擊中靶心的概率是()A.0.6 B.0.7 C.0.8 D.0.911.一個幾何體的三視圖如圖所示,這個幾何體是()A.棱柱B.正方形C.圓柱D.圓錐12.下列計算正確的是A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,sin∠C,長度為2的線段ED在射線CF上滑動,點B在射線CA上,且BC=5,則△BDE周長的最小值為______.14.關(guān)于x的分式方程有增根,則m的值為__________.15.一個圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為8cm、圓心角為120°的扇形,則此圓錐底面圓的半徑為________.16.對于一切不小于2的自然數(shù)n,關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(n+2)x﹣2n2=0的兩個根記作an,bn(n≥2),則______17.已知是銳角,那么cos=_________.18.如圖,點G是△ABC的重心,CG的延長線交AB于D,GA=5cm,GC=4cm,GB=3cm,將△ADG繞點D旋轉(zhuǎn)180°得到△BDE,△ABC的面積=_____cm1.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)我市某學校在“行讀石鼓閣”研學活動中,參觀了我市中華石鼓園,石鼓閣是寶雞城市新地標.建筑面積7200平方米,為我國西北第一高閣.秦漢高臺門闕的建筑風格,追求穩(wěn)定之中的飛揚靈動,深厚之中的巧妙組合,使景觀功能和標志功能融為一體.小亮想知道石鼓閣的高是多少,他和同學李梅對石鼓閣進行測量.測量方案如下:如圖,李梅在小亮和“石鼓閣”之間的直線BM上平放一平面鏡,在鏡面上做了一個標記,這個標記在直線BM上的對應(yīng)位置為點C,鏡子不動,李梅看著鏡面上的標記,她來回走動,走到點D時,看到“石鼓閣”頂端點A在鏡面中的像與鏡面上的標記重合,這時,測得李梅眼睛與地面的高度ED=1.6米,CD=2.2米,然后,在陽光下,小亮從D點沿DM方向走了29.4米,此時“石鼓閣”影子與小亮的影子頂端恰好重合,測得小亮身高1.7米,影長FH=3.4米.已知AB⊥BM,ED⊥BM,GF⊥BM,其中,測量時所使用的平面鏡的厚度忽略不計,請你根據(jù)題中提供的相關(guān)信息,求出“石鼓閣”的高AB的長度.20.(6分)中央電視臺的“朗讀者”節(jié)目激發(fā)了同學們的讀書熱情,為了引導(dǎo)學生“多讀書,讀好書”,某校對八年級部分學生的課外閱讀量進行了隨機調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),學生課外閱讀的本書最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的圖表,如圖所示:本數(shù)(本)頻數(shù)(人數(shù))頻率50.26180.36714880.16合計1(1)統(tǒng)計表中的________,________,________;請將頻數(shù)分布表直方圖補充完整;求所有被調(diào)查學生課外閱讀的平均本數(shù);若該校八年級共有1200名學生,請你分析該校八年級學生課外閱讀7本及以上的人數(shù).21.(6分)為了解某校初二學生每周上網(wǎng)的時間,兩位學生進行了抽樣調(diào)查.小麗調(diào)查了初二電腦愛好者中40名學生每周上網(wǎng)的時間;小杰從全校400名初二學生中隨機抽取了40名學生,調(diào)查了每周上網(wǎng)的時間.小麗與小杰整理各自樣本數(shù)據(jù),如下表所示.時間段(小時/周)小麗抽樣(人數(shù))小杰抽樣(人數(shù))0~16221~210102~31663~482(1)你認為哪位學生抽取的樣本不合理?請說明理由.專家建議每周上網(wǎng)2小時以上(含2小時)的學生應(yīng)適當減少上網(wǎng)的時間,估計該校全體初二學生中有多少名學生應(yīng)適當減少上網(wǎng)的時間.22.(8分)已知:如圖,∠ABC=∠DCB,BD、CA分別是∠ABC、∠DCB的平分線.求證:AB=DC.23.(8分)(1)計算:﹣22+|﹣4|+()-1+2tan60°(2)求不等式組的解集.24.(10分)如圖,已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,的半徑為,P為上一動點.點B,C的坐標分別為______,______;是否存在點P,使得為直角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;連接PB,若E為PB的中點,連接OE,則OE的最大值______.25.(10分)在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)(k≠0)圖象交于A、B兩點,與y軸交于點C,與x軸交于點D,其中A點坐標為(﹣2,3).求一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式.若將點C沿y軸向下平移4個單位長度至點F,連接AF、BF,求△ABF的面積.根據(jù)圖象,直接寫出不等式的解集.26.(12分)如圖,已知反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交于點A(1,4),點B(﹣4,n).求n和b的值;求△OAB的面積;直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.27.(12分)在△ABC中,∠ACB=45°.點D(與點B、C不重合)為射線BC上一動點,連接AD,以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF.(1)如果AB=AC.如圖①,且點D在線段BC上運動.試判斷線段CF與BD之間的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.(2)如果AB≠AC,如圖②,且點D在線段BC上運動.(1)中結(jié)論是否成立,為什么?(3)若正方形ADEF的邊DE所在直線與線段CF所在直線相交于點P,設(shè)AC=4,BC=3,CD=x,求線段CP的長.(用含x的式子表示)

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】試題分析:設(shè)AB于小圓切于點C,連接OC,OB.∵AB于小圓切于點C,∴OC⊥AB,∴BC=AC=AB=×8=4cm.∵圓環(huán)(陰影)的面積=π?OB2-π?OC2=π(OB2-OC2)又∵直角△OBC中,OB2=OC2+BC2∴圓環(huán)(陰影)的面積=π?OB2-π?OC2=π(OB2-OC2)=π?BC2=16π.故選D.考點:1.垂徑定理的應(yīng)用;2.切線的性質(zhì).2、A【解析】試題分析:根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠3,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等解答.解:∵DB⊥BC,∠2=50°,∴∠3=90°﹣∠2=90°﹣50°=40°,∵AB∥CD,∴∠1=∠3=40°.故選A.3、A【解析】

本題考查反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),由k-8>0即可解得答案.【詳解】∵反比例函數(shù)y=的圖象位于第一、第三象限,∴k-8>0,解得k>8,故選A.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì):①、當k>0時,圖象分別位于第一、三象限;當k<0時,圖象分別位于第二、四象限.②、當k>0時,在同一個象限內(nèi),y隨x的增大而減小;當k<0時,在同一個象限,y隨x的增大而增大.4、A【解析】

根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值直接得出結(jié)果.【詳解】解:cos60°=故選A.【點睛】識記特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:數(shù)字338600000用科學記數(shù)法可簡潔表示為3.386×108故選:A【點睛】本題考查科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).6、C【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】2000億元=2.0×1.

故選:C.【點睛】考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.7、B【解析】

方程兩邊同時乘以(x-2),轉(zhuǎn)化為整式方程,由此即可作出判斷.【詳解】方程兩邊同時乘以(x-2),得1﹣3(x﹣2)=﹣4,故選B.【點睛】本題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,熟練掌握解分式方程的一般步驟以及注意事項是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】試題分析:在方程兩邊同乘(x+1)得:x-a=a(x+1),整理得:x(1-a)=2a,當1-a=0時,即a=1,整式方程無解,當x+1=0,即x=-1時,分式方程無解,把x=-1代入x(1-a)=2a得:-(1-a)=2a,解得:a=-1,故選D.點睛:本題考查了分式方程的解,解決本題的關(guān)鍵是熟記分式方程無解的條件.9、D【解析】

分兩種情形討論當點P順時針旋轉(zhuǎn)時,圖象是③,當點P逆時針旋轉(zhuǎn)時,圖象是①,由此即可解決問題.【詳解】解:當點P順時針旋轉(zhuǎn)時,圖象是③,當點P逆時針旋轉(zhuǎn)時,圖象是①.故選D.10、D【解析】

觀察表格的數(shù)據(jù)可以得到擊中靶心的頻率,然后用頻率估計概率即可求解.【詳解】依題意得擊中靶心頻率為0.90,估計這名射手射擊一次,擊中靶心的概率約為0.90.故選:D.【點睛】此題主要考查了利用頻率估計概率,首先通過實驗得到事件的頻率,然后用頻率估計概率即可解決問題.11、C【解析】試題解析:根據(jù)主視圖和左視圖為矩形可判斷出該幾何體是柱體,根據(jù)俯視圖是圓可判斷出該幾何體為圓柱.故選C.12、B【解析】試題分析:根據(jù)合并同類項的法則,可知,故A不正確;根據(jù)同底數(shù)冪的除法,知,故B正確;根據(jù)冪的乘方,知,故C不正確;根據(jù)完全平方公式,知,故D不正確.故選B.點睛:此題主要考查了整式的混合運算,解題關(guān)鍵是靈活應(yīng)用合并同類項法則,同底數(shù)冪的乘除法法則,冪的乘方,乘法公式進行計算.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、.【解析】

作BK∥CF,使得BK=DE=2,作K關(guān)于直線CF的對稱點G交CF于點M,連接BG交CF于D',則,此時△BD'E'的周長最小,作交CF于點F,可知四邊形為平行四邊形及四邊形為矩形,在中,解直角三角形可知BH長,易得GK長,在Rt△BGK中,可得BG長,表示出△BD'E'的周長等量代換可得其值.【詳解】解:如圖,作BK∥CF,使得BK=DE=2,作K關(guān)于直線CF的對稱點G交CF于點M,連接BG交CF于D',則,此時△BD'E'的周長最小,作交CF于點F.由作圖知,四邊形為平行四邊形,由對稱可知,即四邊形為矩形在中,在Rt△BGK中,BK=2,GK=6,∴BG2,∴△BDE周長的最小值為BE'+D'E'+BD'=KD'+D'E'+BD'=D'E'+BD'+GD'=D'E'+BG=2+2.故答案為:2+2.【點睛】本題考查了最短距離問題,涉及了軸對稱、矩形及平行四邊形的性質(zhì)、解直角三角形、勾股定理,難度系數(shù)較大,利用兩點之間線段最短及軸對稱添加輔助線是解題的關(guān)鍵.14、1.【解析】去分母得:7x+5(x-1)=2m-1,因為分式方程有增根,所以x-1=0,所以x=1,把x=1代入7x+5(x-1)=2m-1,得:7=2m-1,解得:m=1,故答案為1.15、cm【解析】試題分析:把扇形的弧長等于圓錐底面周長作為相等關(guān)系,列方程求解.設(shè)此圓錐的底面半徑為r,根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖扇形的弧長等于圓錐底面周長可得,2πr=,r=cm.考點:圓錐側(cè)面展開扇形與底面圓之間的關(guān)系16、﹣.【解析】試題分析:由根與系數(shù)的關(guān)系得:,則,則,∴原式=.點睛:本題主要考查的就是一元二次方程的韋達定理以及規(guī)律的整理,屬于中等題型.解決這個問題的關(guān)鍵就是要想到使用韋達定理,然后根據(jù)計算的法則得出規(guī)律,從而達到簡便計算的目的.17、【解析】

根據(jù)已知條件設(shè)出直角三角形一直角邊與斜邊的長,再根據(jù)勾股定理求出另一直角邊的長,由三角函數(shù)的定義直接解答即可.【詳解】由sinα==知,如果設(shè)a=x,則c=2x,結(jié)合a2+b2=c2得b=x.∴cos==.故答案為.【點睛】本題考查的知識點是同角三角函數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握同角三角函數(shù)的關(guān)系.18、18【解析】

三角形的重心是三條中線的交點,根據(jù)中線的性質(zhì),S△ACD=S△BCD;再利用勾股定理逆定理證明BG⊥CE,從而得出△BCD的高,可求△BCD的面積.【詳解】∵點G是△ABC的重心,∴∵GB=3,EG=GC=4,BE=GA=5,∴,即BG⊥CE,∵CD為△ABC的中線,∴∴故答案為:18.【點睛】考查三角形重心的性質(zhì),中線的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理逆定理等,綜合性比較強,對學生要求較高.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、“石鼓閣”的高AB的長度為56m.【解析】

根據(jù)題意得∠ABC=∠EDC=90°,∠ABM=∠GFH=90°,再根據(jù)反射定律可知:∠ACB=∠ECD,則△ABC∽△EDC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得=,再根據(jù)∠AHB=∠GHF,可證△ABH∽△GFH,同理得=,代入數(shù)值計算即可得出結(jié)論.【詳解】由題意可得:∠ABC=∠EDC=90°,∠ABM=∠GFH=90°,由反射定律可知:∠ACB=∠ECD,則△ABC∽△EDC,∴=,即=①,∵∠AHB=∠GHF,∴△ABH∽△GFH,∴=,即=②,聯(lián)立①②,解得:AB=56,答:“石鼓閣”的高AB的長度為56m.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握相似三角形的判定與性質(zhì).20、(1)10,0.28,50(2)圖形見解析(3)6.4(4)528【解析】分析:(1)首先求出總?cè)藬?shù),再根據(jù)頻率,總數(shù),頻數(shù)的關(guān)系即可解決問題;(2)根據(jù)a的值畫出條形圖即可;(3)根據(jù)平均數(shù)的定義計算即可;(4)用樣本估計總體的思想解決問題即可;詳解:(1)由題意c==50,a=50×0.2=10,b==0.28,c=50;故答案為10,0.28,50;(2)將頻數(shù)分布表直方圖補充完整,如圖所示:(3)所有被調(diào)查學生課外閱讀的平均本數(shù)為:(5×10+6×18+7×14+8×8)÷50=320÷50=6.4(本).(4)該校七年級學生課外閱讀7本及以上的人數(shù)為:(0.28+0.16)×1200=528(人).點睛:本題考查頻數(shù)分布直方圖、扇形統(tǒng)計圖、樣本估計總體等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本概念,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.21、(1)小麗;(2)80【解析】

解:(1)小麗;因為她沒有從全校初二學生中隨機進行抽查,不具有隨機性與代表性.(2).答:該校全體初二學生中有80名同學應(yīng)適當減少上網(wǎng)的時間.22、∵平分平分,∴在與中,.【解析】分析:根據(jù)角平分線性質(zhì)和已知求出∠ACB=∠DBC,根據(jù)ASA推出△ABC≌△DCB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)推出即可.解答:證明:∵AC平分∠BCD,BC平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABC,∠ACB=∠DCB,∵∠ABC=∠DCB,∴∠ACB=∠DBC,∵在△ABC與△DCB中,,∴△ABC≌△DCB,∴AB=DC.23、(1)1;(2)-1≤x<1.【解析】試題分析:(1)、首先根據(jù)絕對值、冪、三角函數(shù)的計算法則得出各式的值,然后進行求和得出答案;(2)、分半求出每個不等式的解,然后得出不等式組的解.試題解析:解:(1)、(2)、由得:x<1,由得:x≥-1,∴不等式的解集:-1≤x<1.24、(1)B(1,0),C(0,﹣4);(2)點P的坐標為:(﹣1,﹣2)或(,)或(,﹣﹣4)或(﹣,﹣4);(1).【解析】試題分析:(1)在拋物線解析式中令y=0可求得B點坐標,令x=0可求得C點坐標;(2)①當PB與⊙相切時,△PBC為直角三角形,如圖1,連接BC,根據(jù)勾股定理得到BC=5,BP2的值,過P2作P2E⊥x軸于E,P2F⊥y軸于F,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到=2,設(shè)OC=P2E=2x,CP2=OE=x,得到BE=1﹣x,CF=2x﹣4,于是得到FP2,EP2的值,求得P2的坐標,過P1作P1G⊥x軸于G,P1H⊥y軸于H,同理求得P1(﹣1,﹣2),②當BC⊥PC時,△PBC為直角三角形,根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)即可得到結(jié)論;(1)如圖1中,連接AP,由OB=OA,BE=EP,推出OE=AP,可知當AP最大時,OE的值最大.試題解析:(1)在中,令y=0,則x=±1,令x=0,則y=﹣4,∴B(1,0),C(0,﹣4);故答案為1,0;0,﹣4;(2)存在點P,使得△PBC為直角三角形,分兩種情況:①當PB與⊙相切時,△PBC為直角三角形,如圖(2)a,連接BC,∵OB=1.OC=4,∴BC=5,∵CP2⊥BP2,CP2=,∴BP2=,過P2作P2E⊥x軸于E,P2F⊥y軸于F,則△CP2F∽△BP2E,四邊形OCP2B是矩形,∴=2,設(shè)OC=P2E=2x,CP2=OE=x,∴BE=1﹣x,CF=2x﹣4,∴=2,∴x=,2x=,∴FP2=,EP2=,∴P2(,﹣),過P1作P1G⊥x軸于G,P1H⊥y軸于H,同理求得P1(﹣1,﹣2);②當BC⊥PC時,△PBC為直角三角形,過P4作P4H⊥y軸于H,則△BOC∽△CHP4,∴=,∴CH=,P4H=,∴P4(,﹣﹣4);同理P1(﹣,﹣4);綜上所述:點P的坐標為:(﹣1,﹣2)或(,)或(,﹣﹣4)或(﹣,﹣4);(1)如圖(1),連接AP,∵OB=OA,BE=EP,∴OE=AP,∴當AP最大時,OE的值最大,∵當P在AC的延長線上時,AP的值最大,最大值=,∴OE的最大值為.故答案為.25、(1)y=﹣x+,y=;(2)12;(3)x<﹣2或0<x<4.【解析】

(1)將點A坐標代入解析式,可求解析式;(2)一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式組成方程組,求出點B坐標,即可求△ABF的面積;(3)直接根據(jù)圖象可得.【詳解】(1)∵一次函數(shù)y=﹣x+b的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0)圖象交于A(﹣3,2)、B兩點,∴3=﹣×(﹣2)+b,k=﹣2×3=﹣6∴b=,k=﹣6∴一次函數(shù)解析式y(tǒng)=﹣,反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=.(2)根據(jù)題意得:,解得:,∴S△ABF=×4×(4+2)=12(3)由圖象可得:x<﹣2或0<x<4【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)圖象的交點問題,待定系數(shù)法求解析式,熟練運用函數(shù)圖象解決問題是本題的關(guān)鍵.26、(1)-1;(2);(3)x>1或﹣4<x<0.【解析】

(1)把A點坐標分別代入反比例函數(shù)與一次函數(shù)解析式,求出k和b的值,把B點坐標代入反比例函數(shù)解析式求出n的值即可;(2)設(shè)直線y=x+3與y軸的交點為C,由S△AOB=S△AOC+S△BOC,根據(jù)A、B兩點坐標及C點坐標,利用三角形面積公式即可得答案;(3)利用函數(shù)圖像,根據(jù)A、B兩點坐標即可得答案.【詳解】(1)把A點(1,4)分別代入反比例函數(shù)y=,一次函數(shù)y=x+b,得k=1×4,1+b=4,解得k=4,b=3,∵點B(﹣4,n)也在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴n==﹣1;(2)如圖,設(shè)直線y=x+3與y軸的交點為C,∵當x=0時,y=3,∴C(0,3),∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=×3×1+×3×4=7.5,(3)∵B(﹣4,﹣1),A(1,4),∴根據(jù)圖象可知:當x>1或﹣4<x<0時,一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值.【點睛】本題主要考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)y=中k的幾何意義,這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想.27、(1)CF與BD位置關(guān)系是垂直,理由見解析;(2)AB≠AC時,CF⊥BD的結(jié)論成立,理由見解析;(3)見解析【解析】

(1)由∠ACB=15°,AB=AC,得∠A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論