2023年“做一個有道德的人”實踐活動方案（5篇）

第17頁共17頁2023年“做一個有道德的人”實踐活動方案一、活?動主題做?一個有道德?的人。二?、活動期限?___―?___學(xué)年?度三、活?動內(nèi)容與?步驟第一?階段：凈化?自我1.?___年秋?季，第8～?___周：?用心___?德①教導(dǎo)?一室全校動?員，講明意?義，作好安?排，提出要?求。②周?一班團會時?間分班召開?“做一個有?道德的人”?主題班會（?對各班學(xué)生?進行活動宣?傳和動員，?布置活動內(nèi)?容，提出活?動要求）。?③晨會時?間系統(tǒng)學(xué)習(xí)?全國道德模?范先進事跡?（每天一個?片段，貫穿?全過程），?教導(dǎo)一室還?通過校園廣?播和辦專欄?進行宣傳。?④開展“?做一個有道?德的人”的?簽名活動（?教導(dǎo)一室為?每班發(fā)一張?磅紙，師生?簽好名后貼?于教室前門?后墻上）。?⑤體育節(jié)?期間開展弘?揚奧運精神?、樹立道德?風(fēng)尚的評比?活動。⑥?表彰及小結(jié)?。2.第?___周：?真心學(xué)英雄?①晨會時?間各班__?_學(xué)習(xí)全國?道德模范、?奧運冠軍、?校體育節(jié)中?表現(xiàn)優(yōu)秀的?選手和獲道?德風(fēng)尚獎的?學(xué)生的事跡?。②觀看電?視片《英雄?少年》后，?人人寫觀后?感，以弘揚?抗震救災(zāi)精?神，每班上?交五篇評比?后，學(xué)校做?展板。③?表彰及小結(jié)?。3.第?___周：?專心凈心靈?①開展“?弘揚兩種精?神，爭做五?心學(xué)生”的?演講比賽。?②表彰及?小結(jié)。4?.第___?周：信心留?自己①開?展制作座右?銘活動，每?名學(xué)生制作?一個“我的?座右銘”卡?片交給班主?任，審核后?貼于課桌右?上角，教導(dǎo)?一室進行檢?查。②晨?會時間學(xué)生?進行座右銘?全班交流（?講明其設(shè)計?意圖、實施?措施）。?③活動情況?小結(jié)。5?.第13～?___周：?潛心尋動力?①“道德?格言”征集?（學(xué)生收集?、創(chuàng)作均可?）。②辦?“道德格言?”專欄。?③活動情況?小結(jié)。第?二階段：美?化自我1?.第___?周～第二學(xué)?期___月?：誠心待老?師①遇到?老師主動問?好。②周?五降旗結(jié)束?后學(xué)生離校?時與班主任?道“再見”?（長期堅持?）。③學(xué)?生與老師談?話后離開時?向老師行禮?致謝（長期?堅持）。?④評比及總?結(jié)（___?年___月?）。2.?第___周?～第二學(xué)期?___月：?細心講文明?①教導(dǎo)一?室進行“文?明禮儀”知?識講座，晨?會時間圍繞?講座內(nèi)容針?對日常言行?進行糾錯、?規(guī)范，并落?實到日常行?為中。②?設(shè)立“文明?監(jiān)督崗”，?由班委會和?學(xué)生會干部?對學(xué)生的日?常用語和行?為進行監(jiān)督?，評選出一?批表現(xiàn)優(yōu)秀?的學(xué)生。?③表彰及總?結(jié)（___?年___月?）。3.?第___周?～第二學(xué)期?___月：?精心學(xué)自立?①召開“?三節(jié)兩愛”?（節(jié)約用水?、節(jié)約用電?、節(jié)約用錢?，愛惜糧食?、愛惜公物?）主題班會?。②記好?每一筆賬。?每月對自己?的開支情況?進行記錄并?匯總，月底?寫周記交班?主任。③?評選“勤儉?節(jié)約”先進?班級和個人?。④表彰?及總結(jié)（_?__年__?_月）。?4.第__?_周～第二?學(xué)期___?月：關(guān)愛獻?他人①同?學(xué)一對一結(jié)?對互助（包?括學(xué)習(xí)功課?、生活困難?、思想教育?、言行監(jiān)督?等）。②?元旦聯(lián)歡。?③為班級?做好事。?④開展“5?.19”捐?贈救助活動?（送學(xué)習(xí)生?活用品等）?。養(yǎng)成關(guān)愛?他人、樂于?助人的品德?。⑤活動?總結(jié)（__?_年___?月）。5?.第二學(xué)期?第___周?～___月?：全心塑形?象①主題?講座，學(xué)習(xí)?___榮辱?觀，教導(dǎo)一?室出臺形象?標(biāo)準(zhǔn)（男生?做君子，女?生做淑女）?。②分班?召開主題班?會。③評?選瑤華中學(xué)?學(xué)生形象大?使（期中考?試前分班級?、校級兩級?評選）。?④形象大使?撰寫自傳。?⑤形象大?使事跡宣傳?（報告會、?專欄、廣播?），全校學(xué)?生交流學(xué)習(xí)?。⑥活動?總結(jié)（__?_年___?月）。第?三階段：奉?獻自我第?二學(xué)期第_?__周～_?__月：愛?心獻社會?①___學(xué)?生學(xué)習(xí)交通?法規(guī)，然后?讓學(xué)生在節(jié)?假日對親朋?好友進行宣?傳。②對?亂穿公路、?穿越綠化帶?、采花折枝?、亂涂亂畫?、墻上踩腳?印等不文明?行為進行勸?導(dǎo)。③開?展服務(wù)社區(qū)?實踐活動，?清除瑤華集?鎮(zhèn)街道垃圾?。④活動?總結(jié)（__?_年___?月）。第?四階段：感?化自我第?___周～?第二學(xué)期第?___周（?節(jié)假日）：?孝心獻父母?①培養(yǎng)學(xué)?生的生活自?理能力，使?其在家里主?動分擔(dān)家務(wù)?，幫助父母?洗碗、做飯?、洗衣、疊?被、打掃衛(wèi)?生。②引?導(dǎo)學(xué)生孝敬?父母（向父?母道一聲辛?苦，為父母?捶背洗腳，?制作小禮物?，給父母過?生日，關(guān)心?父母的身體?健康等），?從而使學(xué)生?理解父母、?感激父母，?培養(yǎng)孝心和?感恩的心。?③開展給?家長寫一封?信的活動，?學(xué)生將信帶?回家給父母?看后留言，?再交班級、?學(xué)校進行評?比。④養(yǎng)?成勤儉節(jié)約?的習(xí)慣，教?育學(xué)生不挑?吃穿，不亂?花錢，不盲?目攀比，養(yǎng)?成樸素、勤?儉的好習(xí)慣?。⑤表彰?及總結(jié)。?第五階段：?展現(xiàn)自我?___年_?__月：忠?心獻祖國?①全校學(xué)生?參加“遵守?道德，報效?祖國”征文?比賽。②?在評選出上?述各個單項?先進個人和?___的基?礎(chǔ)上，綜合?評選一批小?道德模范（?分班級和校?級）和班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)先進?班___，?通過校園廣?播、黑板報?、宣傳欄等?渠道進行大?力宣傳。?③推薦“小?道德模范”?參加市級評?比。④評?選___“?做一個有道?德的人”實?踐活動優(yōu)秀?班主任并進?行表彰。2023年“做一個有道德的人”實踐活動方案（二）第?二篇：“做?一個有道德?的人”_道?德實踐活動?方案“做一?個有道德的?人”主題實?踐活動方案?——新鄉(xiāng)?市十二中學(xué)?校一、指?導(dǎo)思想深?入貫徹__?_精神，進?一步落實《?___、國?務(wù)___加?強和改進學(xué)?生思想道德?建設(shè)的若干?意見》，積?極響應(yīng)市區(qū)?“知榮辱、?樹新風(fēng)、我?行動”活動?的號召，_?__學(xué)生在?家庭、學(xué)校?、社會參加?針對性、參?與性、實效?性強的道德?實踐活動，?在潛移默化?中深刻理解?道德要求，?增強道德觀?念，打牢道?德基礎(chǔ)。?二、活動目?標(biāo)以學(xué)生?和諧發(fā)展為?培養(yǎng)目標(biāo)，?在充分考慮?學(xué)生身心特?征、發(fā)展需?求的基礎(chǔ)上?，結(jié)合學(xué)校?實際，培養(yǎng)?學(xué)生“做一?個有道德的?人”的思想?意識。通過?動員我校學(xué)?生積極參與?多種形式的?道德實踐活?動，從身邊?點滴小事做?起，踐行道?德規(guī)范，增?強道德意識?，養(yǎng)成良好?習(xí)慣、培養(yǎng)?高尚品質(zhì)。?在促進學(xué)生?身心健康發(fā)?展的基礎(chǔ)上?，特制定紅?旗二?！白?一個有道德?的人”活動?方案，通過?發(fā)揮學(xué)校、?家庭、社區(qū)?三位一體的?教育作用，?推動道德情?感教育的全?面實施，營?造一個快樂?健康和諧的?校園。三?、___領(lǐng)?導(dǎo)組長：?張力副組?長：王尚旺?組員：王?琳王紅敏吳?新平年級組?長及各班班?主任四、?活動內(nèi)容?一、建立健?全___，?搞好宣傳發(fā)?動為搞好?“知榮辱、?樹新風(fēng)、我?行動”道德?實踐活動，?學(xué)校成立了?以校長為組?長的“做一?個有道德的?人”主題教?育活動領(lǐng)導(dǎo)?小組，定期?召開會議，?解決活動中?存在的具體?問題。制定?了《重龍鎮(zhèn)?中心學(xué)校“?做一個有道?德的人”道?德實踐活動?實施方案》?。完善了有?關(guān)獎懲、考?核制度。向?全體師生發(fā)?出了《做一?個有道德的?小學(xué)生》的?倡議書，并?制定了學(xué)習(xí)?宣傳活動的?具體措施。?學(xué)校利用國?旗下講話、?班隊會、校?園紅領(lǐng)巾廣?播、黑板報?等多種形式?對全校師生?進行宣傳發(fā)?動，讓“做?一個有道德?的人”的教?育進班級、?進活動、進?課堂，并逐?漸轉(zhuǎn)化為學(xué)?生的一種自?覺的道德行?為。二、?在家庭，開?展“做一個?文明孩子”?親情體驗活?動。深入?開展“五個?一”（召開?一次文明創(chuàng)?建家庭會議?、策劃一項?文明家庭創(chuàng)?建活動、_?__一次家?庭社會實踐?活動、撰寫?一篇家庭活?動心得體會?、舉辦一次?學(xué)習(xí)交流和?評比活動）?道德實踐活?動。提倡學(xué)?生主動分擔(dān)?家務(wù)，幫助?父母洗碗做?飯、洗衣、?疊被、掃地?、澆花，培?養(yǎng)自理、自?立能力；引?導(dǎo)學(xué)生孝敬?父母、尊敬?長輩，向父?母道一聲辛?苦、為父母?捶捶背洗洗?腳、制作一?個小禮物送?給父母、給?父母過生日?、關(guān)心父母?的身體健康?，理解父母?、感謝父母?，培養(yǎng)孝心?，學(xué)會感恩?；鼓勵學(xué)生?不挑吃穿，?不亂花錢，?不盲目攀比?，養(yǎng)成艱苦?樸素、勤儉?節(jié)約的好習(xí)?慣。三、?在學(xué)校，開?展“做一個?文明學(xué)生”?創(chuàng)建活動。?引導(dǎo)中小?學(xué)生尊敬師?長、見面行?禮、主動問?好，推行校?園文明禮貌?用語，做到?知禮儀、重?禮節(jié)；倡導(dǎo)?同學(xué)之間結(jié)?對互助，通?過交流談心?、節(jié)日聯(lián)歡?、贈送學(xué)習(xí)?用品等形式?，互幫互助?，互學(xué)互愛?，養(yǎng)成關(guān)愛?他人、樂于?助人的品德?；___中?小學(xué)生積極?參加學(xué)校的?各項活動，?認(rèn)真完成老?師布置的任?務(wù)，愛護公?物，關(guān)心_?__，強化?___觀念?，增強合作?意識。具體?開展以下活?動：1、?主要利用每?周一升旗儀?式的機會，?結(jié)合國旗下?演講，讓學(xué)?生從情感上?認(rèn)識到必須?做一個有道?德的人。?2、開展了?“尊師愛生?活動月”主?題教育活動?，增進了師?生之間的感?情，形成了?尊師愛生的?濃厚氛圍，?使學(xué)生更加?熱愛學(xué)校，?更加體諒老?師的辛苦，?更加勤奮努?力的學(xué)習(xí)，?以報效祖國?。3、開?展“和諧校?園”活動。?通過給學(xué)校?提一條建議?，做一件好?事，出一期?小報等多種?方式，提高?學(xué)校的校園?文化氛圍，?使學(xué)校充滿?健康、快樂?、和諧、安?全的良好氛?圍。4、?各班以“做?一個有道德?的人”為主?題辦專題黑?板報及小學(xué)?生手抄報，?大量的文字?信息給全校?學(xué)生營造了?一個良好的?道德環(huán)境氛?圍。5、?各班以“做?一個文明學(xué)?生”為主題?辦專題黑板?報及小學(xué)生?手抄報，大?量的文字信?息給全校學(xué)?生營造了一?個良好的道?德環(huán)境氛圍?。6、舉?行“做一個?有道德的人?”有獎?wù)魑?活動。要求?每位學(xué)生結(jié)?合“做一個?有道德的人?”的實踐經(jīng)?歷和心得體?會，寫一篇?“做一個有?道德的人”?為主題的作?文。四、?在社會，開?展“做一個?文明小公民?”實踐活動?。為了讓?學(xué)生能夠更?好的服務(wù)于?社會，學(xué)校?少先隊大隊?部成立了幾?支“文明勸?導(dǎo)小分隊”?，并進行了?專門的培訓(xùn)?，讓他們首?先自己怎樣?做一個文明?人，再去用?自己的言行?去影響身邊?的人做一個?文明人。周?末，“文明?勸導(dǎo)小分隊?”的成員就?走上街頭，?對街上不文?明的言行進?行勸導(dǎo)、制?止。這樣的?實踐活動既?鍛煉了學(xué)生?，也感受到?了社會的文?明進步是靠?每個人的認(rèn)?真努力。這?種讓小學(xué)生?參與街頭勸?導(dǎo)，以教育?成年人懂得?文明禮儀的?做法，對于?從小培養(yǎng)學(xué)?生的文明道?德意識和推?動城市文明?建設(shè)將起到?積極的作用?。此外，?___學(xué)生?走進老年公?寓，為孤寡?患病老人提?供服務(wù)，幫?助他們洗衣?做飯、打掃?衛(wèi)生，陪他?們聊天談心?、讀書讀報?，解決實際?生活中的困?難，做（范?本）“愛心?小天使”；?動員學(xué)生積?極投身社區(qū)?建設(shè)，參與?社區(qū)清潔衛(wèi)?生、環(huán)境保?護、植綠護?綠、公益宣?傳和文化活?動，做“社?區(qū)小義工”?，讓學(xué)生走?向社會，對?行人翻越隔?離欄、穿越?綠化帶、亂?穿公路、闖?紅燈等不文?明行為進行?勸導(dǎo)，并向?廣大市民發(fā)?放宣傳品，?宣傳普及公?民基本道德?規(guī)范和基本?交通規(guī)則，?做“文明小?公民”。?第三篇：做?一個有道德?的人”主題?實踐活動方?案保德縣實?驗小學(xué)學(xué)雷?鋒2023年“做一個有道德的人”實踐活動方案（三）一、指導(dǎo)?思想從未?成年人思想?道德建設(shè)的?實際出發(fā)，?遵循學(xué)生的?身心特點和?成長規(guī)律，?___我校?學(xué)生積極參?與多種形式?的道德實踐?活動，從身?邊事情做起?，從一點一?滴做起，踐?行道德規(guī)范?，增強道德?意識，養(yǎng)成?良好行為習(xí)?慣，大力弘?揚雷鋒精神?，做一個有?道德的人。?二、活動?原則1、?貼近學(xué)生。?根據(jù)學(xué)生身?心特點、成?長規(guī)律，設(shè)?計活動方式?、內(nèi)容、載?體，調(diào)動學(xué)?生的積極性?和主動性。?2、貼近?生活。引導(dǎo)?學(xué)生尊老_?__，孝敬?父母、師長?，友愛同學(xué)?，主動承擔(dān)?力所能及的?社會責(zé)任和?家庭責(zé)任。?3、廣泛?參與。號召?學(xué)生積極參?與各項活動?，班級、學(xué)?校、家長、?社會對活動?過程進行_?__監(jiān)督、?評價，最終?使學(xué)生成人?、成才。?4、注重實?效。通過活?動，使所有?參與者感到?快樂，友愛?、互助和進?步。三、?活動主題：?學(xué)習(xí)雷鋒，?做一個有道?德的人四?、活動對象?：全校學(xué)生?五、活動?時間：__?_年___?月-___?年___月?六、活動?內(nèi)容及要求?1、“灑?掃應(yīng)對”主?題教育活動?。內(nèi)容包括?勞動實踐教?育、謙恭有?禮教育、責(zé)?任擔(dān)當(dāng)教育?、生命安全?教育四項內(nèi)?容，活動開?展采取分?工負責(zé)，重?點是貫通學(xué)?校、家庭、?社會三個方?面。具體內(nèi)?容有：一是?在學(xué)?？鞓?勞動，在家?庭自理自立?，在社區(qū)志?愿勞動；二?是在學(xué)校文?明禮儀伴我?行，在家庭?培養(yǎng)待人接?物禮節(jié)，在?社區(qū)爭做文?明小公民；?三是在學(xué)校?，開展“知?恩、感恩、?報恩、愛黨?、愛國、愛?民”教育，?在家庭開展?日行一孝教?育，在社區(qū)?開展關(guān)愛活?動；四是每?學(xué)期在學(xué)校?開展消防、?交通、地震?等安全演練?及應(yīng)急救護?知識教育活?動，參與消?防、交通、?地震、溺水?救生等仿真?模擬體驗，?引導(dǎo)未成年?人珍惜生命?、學(xué)會生活?。2、“?日行一善”?主題教育活?動。為進?一步提高我?校學(xué)生思想?道德建設(shè)水?平，在全校?興起向善、?言善、行善?之風(fēng)，按照?縣文明辦和?縣教育局指?示精神，在?我校大力開?展“日行一?善”道德實?踐活動。讓?學(xué)生知善、?行善、揚善?、樂善系列?活動，明確?“善”的標(biāo)?準(zhǔn)，記錄“?善”的行為?，通過開展?網(wǎng)絡(luò)、廣播?、班隊會、?板報等媒體?宣傳、經(jīng)典?誦讀活動、?日行一善征?文、繪畫、?手抄報比賽?等活動，培?養(yǎng)學(xué)生行善?、樂善的品?質(zhì)，逐步實?現(xiàn)由“日行?一善”到“?日行多善”?，再到天天?行善，最終?實現(xiàn)“善行?一生”。?3、“認(rèn)星?爭優(yōu)、做美?德少年”活?動為了進?一步提高我?校學(xué)生思想?道德建設(shè)水?平，根據(jù)市?文明辦、市?教育局、團?市委及縣教?育局決定的?在全校開展?“認(rèn)星爭優(yōu)?、做美德少?年”活動，?通過參與活?動、評選表?彰學(xué)生身邊?的典型，引?導(dǎo)廣大未成?年人增強道?德意識，自?覺踐行道德?規(guī)范，養(yǎng)成?良好的道德?品質(zhì)。_?__全校學(xué)?生開展“學(xué)?習(xí)雷鋒，做?美德少年“?網(wǎng)上簽名寄?語活動，力?保學(xué)生參與?面達到__?_%以上。?4、根據(jù)?保德縣婦聯(lián)?、縣文明辦?、縣教育局?、縣團委、?等單位共同?發(fā)起的“手?拉手志愿行?”主題教育?實踐活動，?目的是使學(xué)?生在文明和?諧的學(xué)校、?家庭、社會?環(huán)境中感受?奉獻、友愛?、互助和進?步，從而形?成積極、健?康、豐富的?人生態(tài)度和?情感體驗；?通過“大手?拉小手”志?愿服務(wù)示范?行動、“小?手拉大手’?志愿服務(wù)實?踐行動、“?城鄉(xiāng)兒童手?拉手”志愿?服務(wù)結(jié)對行?動三項內(nèi)容?，引導(dǎo)校內(nèi)?、校外廣泛?參與活動，?實現(xiàn)志愿服?務(wù)精神的傳?遞、鏈接。?特別要繼續(xù)?做好我校貧?困生與保德?縣“愛心家?園”、“助?孝聯(lián)義”志?愿者拉好手?，保持愛心?的傳遞。?5、開展小?學(xué)生“經(jīng)典?誦讀”活動?。用文化經(jīng)?典陶冶學(xué)生?的情趣、開?闊學(xué)生胸襟?，促進學(xué)生?思想品德素?質(zhì)全面提升?。我校將“?經(jīng)典誦讀”?納入我校教?學(xué)計劃，通?過課堂教學(xué)?、綜合實踐?活動等多種?渠道，促進?經(jīng)典誦讀活?動的落實。?各班按校園?文化部安排?，利用晨會?，綜合實踐?活動課、班?隊會課等時?間進行吟誦?。每年“六?一”期間在?全校以班級?為單位__?_經(jīng)典誦讀?比賽并頒獎?，成績計入?班主任考核?。6、抓?好養(yǎng)成教育?，提高綜合?素質(zhì)。要以?《中小學(xué)生?守則》、《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和我校制定?的《一日常?規(guī)》、《學(xué)?生在校行為?習(xí)慣要求》?、《課堂行?為習(xí)慣要求?》等，做好?五個狠抓，?即：抓課堂?教學(xué)，抓第?二課堂活動?，抓值周管?理，抓安全?管理。培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，衛(wèi)生?習(xí)慣，道德?習(xí)慣和生活?習(xí)慣。六?、活動__?_組長：?韓峰副組?長：___?平成員。?韓旭平張瑞?榮及各班班?主任。七?、工作保障?我校對此?項工作，從?校委會到各?處室必須高?度重視做到?。提高認(rèn)識?、強化__?_、營造氛?圍、建立機?制等，利用?校園廣播、?多媒體、校?園心語報、?櫥窗、園地?，加大對“?做一個有道?德的人”主?題活動的宣?傳力度。按?方案要求認(rèn)?真___實?施和工作成?效總結(jié)，狠?抓落實確保?各項活動取?得實效、長?效。實驗?小學(xué)___?年___月?___日?第四篇：做?一個有道德?的人社會實?踐活動方案?“做一個有?道德的人”?主題實踐活?動實施方?案一、指?導(dǎo)思想為?進一步落實?縣文明辦關(guān)?于實施“做?一個有道德?的人”主題?實踐活動要?求，從未成?年人的身心?特點和成長?規(guī)律出發(fā)，?動員全校學(xué)?生弘揚__?_榮辱觀，?積極參與多?種形式的道?德實踐活動?，從身邊事?做起，從一?點一滴做起?，自覺踐行?道德規(guī)范，?增強道德意?識，養(yǎng)成良?好習(xí)慣，培?養(yǎng)高尚品質(zhì)?。特制訂本?方案并加以?貫徹落實。?二、活動?主題：2023年“做一個有道德的人”實踐活動方案（四）?三、活動目?標(biāo)及要求?在“做一個?有道德的人?”主題實踐?活動中，做?到有計劃、?有步驟地_?__學(xué)生、?教師、家長?開展“做一?個有道德的?人”演講比?賽、文藝表?演、社會實?踐等活動，?努力構(gòu)建學(xué)??！彝?——社會三?位一體的立?體教育網(wǎng)絡(luò)?，促使學(xué)生?們能夠養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，行為?更加規(guī)范，?思想得到升?華，心靈得?到凈化，從?而整體提高?道德素養(yǎng)，?在學(xué)校做一?個“有個性?、會學(xué)習(xí)、?知榮恥”的?好學(xué)生；在?家庭做一個?“有孝行、?會自理、擔(dān)?責(zé)任”的好?孩子；在社?會做一個“?有教養(yǎng)、會?共處、守公?德”的好公?民。一是?要強化道德?主題。要突?出道德要求?、強化道德?養(yǎng)成。把思?想道德要求?擺在首位，?遵循未成年?人的身心特?點和成長規(guī)?律，從未成?年人思想道?德建設(shè)的實?際出發(fā)，有?計劃、分步?驟地進行思?想道德教育?，開展多種?形式的道德?實踐活動，?引導(dǎo)未成年?人從現(xiàn)在做?起、從自己?做起、從身?邊做起，努?力踐行__?_榮辱觀，?在日常生活?學(xué)習(xí)中身體?力行道德規(guī)?范，在潛移?默化之中深?刻理解道德?要求，增強?道德觀念，?打牢道德基?礎(chǔ)。二是?要突出工作?重點。緊緊?圍繞“和諧?校園”建設(shè)?和創(chuàng)建全國?文明城市有?關(guān)要求，通?過在家庭、?學(xué)校、社區(qū)?開展經(jīng)常性?的道德實踐?活動，引導(dǎo)?未成年人在?社會實踐中?凈化心靈、?在互助友愛?中提升境界?、在奉獻社?會中陶冶情?操，培養(yǎng)積?極的人生態(tài)?度、健康的?心理情感、?高尚的道德?品質(zhì)，在家?庭做個好孩?子，在學(xué)校?做個好學(xué)生?，在社會做?個好公民。?三是要提?升活動效果?。要把開展?活動與教育?提高結(jié)合起?來，充分利?用網(wǎng)絡(luò)平?臺和新聞媒?體，以及學(xué)?校的各種宣?傳手段，開?設(shè)專題專欄?，___未?成年人談體?會、談收獲?，開展自評?互評，動員?教師、家長?積極參與，?把道德學(xué)習(xí)?與道德實踐?相結(jié)合，引?導(dǎo)未成年人?自我教育、?自我提高。?四、活動?步驟1、?開展“和諧?校園”活動?（1）強?化常規(guī)管理?，狠抓養(yǎng)成?教育，引導(dǎo)?學(xué)生們知禮?儀、重禮節(jié)?。學(xué)校是未?成年人思想?道德建設(shè)的?主渠道、主?課堂、主陣?地。在實際?工作中，我?們以創(chuàng)建“?行為規(guī)范示?范?！睘檩d?體，通過行?為規(guī)范示范?校的創(chuàng)建促?進“和諧校?園”建設(shè)。?在學(xué)生中廣?泛開展?fàn)幾?“行為規(guī)范?小標(biāo)兵”活?動、“爭做?雷鋒好少年?”評選活動?、“繼承傳?統(tǒng)美德、做?文明現(xiàn)代人?”、“三別?、四帶、五?無”（向粗?魯告別、向?陋習(xí)告別、?向壞事告別?，把禮儀帶?進校園、把?微笑帶給同?學(xué)、把孝心?帶給長輩、?把謙讓帶給?社會，做到?地面無痰跡?、室內(nèi)無紙?屑、桌面無?刻劃、墻面?無腳印、出?言無臟話）?等活動，教?育和引導(dǎo)學(xué)?生從我做起?、從小事做?起，從點滴?做起，注重?在日常的規(guī)?范養(yǎng)成中知?禮儀、懂禮?貌、重禮節(jié)?，培養(yǎng)他們?關(guān)心___?、樂于助人?的好品德。?（2）認(rèn)?真開展“向?不文明行為?告別、養(yǎng)成?道德好習(xí)慣?”活動。各?班在___?學(xué)生總結(jié)行?為規(guī)范教育?月活動的成?績和不足的?同時，認(rèn)真?開展自查自?糾活動，看?自己身上是?否存在不文?明現(xiàn)象，引?導(dǎo)學(xué)生尋找?校園和社會?生活中存在?的一個不文?明陋習(xí)或自?己身上一個?不文明習(xí)慣?，糾正不文?明行為，提?高學(xué)生的文?明禮貌素質(zhì)?，爭當(dāng)文明?小使者。?（3）為了?使這次活動?能夠更好的?進行，政教?處印發(fā)《我?身邊不文明?行為調(diào)查表?》，讓學(xué)生?能過觀察、?自察發(fā)現(xiàn)、?改正自己身?上的不文明?行為習(xí)慣。?2、開展?社會實踐活?動（1）?___學(xué)生?走出校園開?展“學(xué)雷鋒?”活動。以?班級為單位?，號召學(xué)生?為街道、敬?老院、為孤?寡老人和軍?烈屬提供服?務(wù)，解決實?際生活中的?困難，使學(xué)?生在關(guān)愛他?人、奉獻社?會中，感受?真情、提升?境界，體驗?光榮、獲得?幸福。（?2）___?學(xué)生學(xué)習(xí)雷?鋒同志先進?事跡。以?上活動各班?級___同?學(xué)分成小隊?，在學(xué)校政?教處和班主?任的指導(dǎo)下?實施并做?好活動過程?的記錄和總?結(jié)，學(xué)校政?教處要及時?指導(dǎo)和引導(dǎo)?。3、開?展“做一個?有道德的人?"評選活動?。各班在?深入開展道?德實踐活動?的基礎(chǔ)上，?及時發(fā)現(xiàn)總?結(jié)先進典型?和感人事跡?，利用班報?和學(xué)校板報?、小雷鋒廣?播站等形式?進行宣傳。?四、有關(guān)?措施1、?高度重視，?精心___?。充分認(rèn)?識開展“做?一個有道德?的人”主題?實踐活動的?重要意義，?把它作為加?