2023小手拉大手演講稿6篇

第2023小手拉大手演講稿6篇演講,像表演一樣,是講話的藝術(shù)。演講又叫講演或演說,是指在公眾場(chǎng)合,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,下面是小編為大家?guī)淼?023小手拉大手演講稿，希望能給大家提供幫助。

2023小手拉大手演講稿篇1

今天上午，紅日高照，碧空萬里，我們鋼城小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到我們的手拉手學(xué)?！h河村學(xué)校參觀。

沿著碎石鋪成的小路，我們步行來到手拉手學(xué)校時(shí)，剛好趕上他們課間休息。羑河村學(xué)校的同學(xué)們迅速到操場(chǎng)集合，迎接我們的到來。

進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是唯一的一棟三層教學(xué)樓和一個(gè)有著小石粒的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，簡(jiǎn)短的儀式過后，我們把禮物和寫給小伙伴的信親手交給他們。收到禮物的小伙伴都顯得異常興奮。我也把我的禮物——一支鋼筆、一個(gè)軟皮本送給我的小伙伴。我希望我的小伙伴用筆書寫童年，用本記錄成長(zhǎng)。

隨后，我的小伙伴用她那熱乎乎的小手拉著我來到她們的教室。教室的外墻有些地方已經(jīng)剝落，教室里也不怎么明亮，但卻顯得很整潔。她又領(lǐng)我來到她的座位，我看了看她的語(yǔ)文書，雖然已過了將近半個(gè)學(xué)期，書還像剛發(fā)的一樣，沒有一處折角。我見她一直盯著我的校服看，就問：“你們學(xué)校有校服嗎？”她猶豫了一下，低著頭說：“沒有。”顯然她很羨慕我們。于是，我立刻轉(zhuǎn)移了話題。之后，我們就班級(jí)的情況、學(xué)習(xí)、生活、興趣等方面的內(nèi)容進(jìn)行了熱烈的交流。直到集合的哨聲響起，我們才依依不舍地?fù)]手告別。

今天手拉手學(xué)校之行，我不僅對(duì)我們的手拉手學(xué)校有了基本了解，還交了一個(gè)新朋友，度過了一段美好時(shí)光，確實(shí)令我難忘。

2023小手拉大手演講稿篇2

在大家熱切的期盼中，四（2）班第四屆“與春天手拉手”主題隊(duì)會(huì)終于徐徐拉開了帷幕。

趙樂怡慢慢地走上前臺(tái)，無限傷感地講述了譚千秋老師舍己救人的感人故事，大家神情凝重，心里充滿了敬仰、痛惜和哀傷，淚水止不住地涌出眼眶。我們從內(nèi)心深處呼喚：“老師啊、紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟托?，您一路走好！?/p>

接下來我們進(jìn)入了古詩(shī)、經(jīng)典古文的朗誦。我們或三人一組或五人一排次序井然地走上來，聲情并茂地朗誦著《春曉》、《詠柳》、《春日》、《憶江南》、《錢塘湖春行》等春天的詩(shī)句，仿佛走進(jìn)了如詩(shī)如畫的春天，徜徉在無邊的春色中，我們這樣一走就不知不覺地走過了四個(gè)春天。我們?nèi)琊囁瓶实匚罩R(shí)的陽(yáng)光和雨露，健康地茁壯成長(zhǎng)。我們還朗誦了“論語(yǔ)”、“老子”、“弟子規(guī)”、“千字文”、“大學(xué)”、“中庸”等，在長(zhǎng)期的堅(jiān)持朗誦中，我們變了，變得穩(wěn)重了、變得明理了，變得懂事了，我們思考著、感悟著……

各顯神通的才藝表演開始了，徐思葦?shù)墓殴~彈奏象高山流水般動(dòng)聽，陳盛華的葫蘆絲獨(dú)奏象月光揮灑似的優(yōu)美，葛逸遠(yuǎn)的長(zhǎng)笛表演象空谷余音似的悠揚(yáng)，大家充分展示了自己平時(shí)積淀的功底和才華。我揮毫潑墨、瀟灑自如地畫了一幅蝦圖，并把畫贈(zèng)送給了火炬手阿姨。我們還進(jìn)行了贈(zèng)書活動(dòng)，我得到了一本好書－《吳越錢王》。

最后，我們的活動(dòng)在集體歌唱“讓世界充滿愛”這一優(yōu)美的旋律中結(jié)束了，但我相信我們班和春天手拉手永遠(yuǎn)不會(huì)停止，它將繼續(xù)伴隨著我們成長(zhǎng)。

2023小手拉大手演講稿篇3

今天下午，我和楊悅在教室里組織了一次班隊(duì)活動(dòng)。

這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是“我們的友誼手拉手”。它是由“說說友誼的故事、說說關(guān)于友誼的名言、《將心比心、換位思考》表演、與人相處六大秘訣和詩(shī)歌朗頌《記住友誼——永恒的美麗》”等五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目組成。

給我印象最深刻的活動(dòng)是《將心比心、換位思考》表演，它是個(gè)啞劇，講的是一個(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)撞倒后發(fā)生的故事，由孫鴻哲和何葉沁同學(xué)來表演，我和楊悅來解說。

何葉沁是我的同桌，身子胖胖的，頭上扎著三個(gè)小辮子，走起路來小辮子搖搖晃晃的。突然，瘦瘦的孫鴻哲沖了過來，把何葉沁撞倒了，何葉沁立刻爬起來，憤怒的看著對(duì)方，用一只小手不停地點(diǎn)著孫鴻哲的臉，而孫鴻哲也不甘示弱，用雙手不停地指著何葉沁的臉，兩人吵的不可開交。

接下來，故事的另一個(gè)情景是：孫鴻哲把何葉沁撞倒了，連忙把何葉沁扶起來，慌張的說：“對(duì)不起”，何葉沁則微笑的說：“沒關(guān)系”。最后，兩人高高興興的牽手離去。

他們的表演很精彩，我忍不住用《策劃書》遮住自已的臉，偷偷的發(fā)笑，同學(xué)們也被逗的前仰后合，哈哈大笑。

看了《將心比心、換位思考》的表演，我覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，遇到矛盾時(shí)，要相互寬容，才能把矛盾解決。

這次班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，我和楊悅的合作也很愉快。同學(xué)們不僅很開心，而且還認(rèn)識(shí)到了友誼的重要性。

2023小手拉大手演講稿篇4

期待已久的寒假終于到來了。放假之初我早早地列好了一份寒假計(jì)劃。寒假作業(yè)，做客.......寒假被安排得豐富多彩?？墒强傆X得少了些什么。一天晚上，我看電視新聞時(shí)看到有不少少先隊(duì)員在春節(jié)到來之前去社區(qū)看望孤寡老人，讓他們同樣感受到春節(jié)的氣氛。對(duì)啊,就少這一樣。

第二天，我邀請(qǐng)了幾個(gè)附近的小伙伴，跟他們說明了我的想法：每個(gè)人出一些零花錢，買些水果和糕點(diǎn)，去看望我們身邊的孤寡老人。幾個(gè)小伙伴一致贊成。

一切準(zhǔn)備好之后，我們開始我們的送溫暖活動(dòng)。第一戶去看望的是李奶奶，李奶奶的子女都在外地工作，家里只有她一個(gè)人。我們敲門進(jìn)去后，李奶奶很驚奇。我們向李奶奶說明了來意。李奶奶聽了之后笑瞇瞇地說：現(xiàn)在的小孩子真懂事!我們把一袋水果和糕點(diǎn)送給李奶奶，李奶奶笑著說：不用啦!有你們這份心意就夠了!東西我不能收，你們自己吃吧!經(jīng)過我們幾個(gè)小伙伴你一言我一語(yǔ)七嘴八舌地勸說，李奶奶終于收下了我們的水果和糕點(diǎn)。李奶奶笑得滿臉皺紋獸舒展開來了。陪著李奶奶聊了一會(huì)兒天，我們要起身告辭了，李奶奶堅(jiān)持送我們到院子門口，臨別時(shí)，我們戀戀不舍地與李奶奶揮手告別。

過年的氣氛真是越來越濃了，在回家的路上，雖然風(fēng)很冷，但我們幾個(gè)的心里卻暖暖的......

2023小手拉大手演講稿篇5

四川汶川的小朋友們：

你們好！

我是河北省的一名學(xué)生，看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對(duì)你們感到同情又對(duì)你們充滿了敬佩之情，學(xué)校沒了老師沒了你們還在那么艱苦的學(xué)習(xí)沒有一絲要放棄學(xué)習(xí)的想法。我對(duì)你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅，在咱們這里既沒有發(fā)生地震也沒有發(fā)生雪災(zāi)咱們可以好好的學(xué)習(xí)。可是有些學(xué)生在這種學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)下不好好學(xué)習(xí)，上課搞小動(dòng)作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響了別人的學(xué)習(xí)，下課罵人、打仗，年齡大的學(xué)生欺負(fù)年齡小的學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀甚至還叫好，最可氣的是一部分學(xué)生小學(xué)搞對(duì)象為了這個(gè)女生跟別人大的鼻青臉腫的。還不如讓他們體驗(yàn)一下你們現(xiàn)在的處境。

你們知道我為什么要給你們寫信嗎？因?yàn)樵蹅儗W(xué)校要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng)，要為你們捐錢捐物，讓你們?cè)缛罩亟覉@、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂。你們不要灰心，中國(guó)13億同胞都在為你們捐錢、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難，八方支援，有咱們?cè)谀銈儾灰ε?，咱們的心永遠(yuǎn)連在一起！

希望咱們手拉手同進(jìn)步，咱們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。希望咱們?cè)趯W(xué)校里相見。

一個(gè)關(guān)心你們的人：駱笑語(yǔ)

20__年4月15日

2023小手拉大手演講稿篇6

雪白的病房，雪白的病床，還有雪白的病號(hào)服。從病房里卻傳出來了悠揚(yáng)的樂曲聲和開心的笑聲。走進(jìn)病房，病床上坐著幾個(gè)西藏的小朋友，在他們的前面是一只小小的樂隊(duì)，那演奏得非常認(rèn)真的小演員，就是我們班的同學(xué)?？?，抱著金光閃閃的大號(hào)的就是我-----張峰耀。

今天是星期六，一大早，我們班23個(gè)同學(xué)就來到武警總醫(yī)院看望幾位患有先天性心臟病的西藏兒童。七層到了，同學(xué)們悄悄地下了電梯，躡手躡腳地走進(jìn)病房，輕輕地放下樂器。生怕打擾他們休息。他，正醒著，我仔細(xì)打量著，矮小、瘦弱，黑黑的臉龐，就連手臂都是那么瘦。因?yàn)樯?，臉色也變得黑里透黃。唯獨(dú)他的眼睛，流露出的不是悲傷，而是希望，是溫暖，是友誼?？粗难劬Γ业男睦锖懿皇亲涛?。他的年紀(jì)好像和我差不多大，但是我們生活的環(huán)境真是太不一樣了。

他拿起哈達(dá)，我知道那是藏族人民的崇高禮節(jié)，就急忙低下頭，接受了。心里真是興奮呀，長(zhǎng)這么大還是第一回接受這么重的敬意呢。我們