雷鋒日演講稿：讓雷鋒精神放光芒

第15頁(yè)共15頁(yè)雷鋒日演講稿：讓雷鋒精神放光芒雷鋒日演講稿：讓雷鋒精神放光芒。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿尊敬的老師，同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》1963年3月5日，*同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢地印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中.雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過(guò)的更美妙."雷鋒是這樣說(shuō)的,也是這樣做的.沒(méi)有____者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的____不會(huì)成功;沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值.假設(shè)你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來(lái)學(xué)校時(shí),假設(shè)看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過(guò)擁擠的樓梯時(shí),有沒(méi)有讓讓別人?假設(shè)你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.假設(shè)沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?假設(shè)你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒(méi)有做過(guò)什么好事?做了幾件?假設(shè)有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來(lái)越多,也將有越來(lái)越多的掌聲獻(xiàn)給你.這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒效勞月”，我們要弘揚(yáng)雷鋒艱辛樸素的精神，積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值，崇尚科學(xué)，回絕____，制止周圍的不正之風(fēng)，向家人、社會(huì)宣傳反____知識(shí)，積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們重返得意的校園，在新的學(xué)期里，大家有什么新目的呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目的，總結(jié)上學(xué)期的缺乏，努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)缺乏，同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒，溫故而知新，在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿意的答卷?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀2023雷鋒日優(yōu)秀演講稿：讓雷鋒精神放光芒尊敬的老師，同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》1963年3月5日，毛____同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢地印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中.雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然感召著一代又一代的人.活著,就是為了使別人過(guò)的更美妙.雷鋒是這樣說(shuō)的,也是這樣做的.沒(méi)有____者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的____不會(huì)成功;沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值.假設(shè)你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來(lái)學(xué)校時(shí),假設(shè)看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過(guò)擁擠的樓梯時(shí),有沒(méi)有讓讓別人?假設(shè)你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.假設(shè)沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?假設(shè)你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒(méi)有做過(guò)什么好事?做了幾件?假設(shè)有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來(lái)越多,也將有越來(lái)越多的掌聲獻(xiàn)給你.這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒效勞月”，我們要弘揚(yáng)雷鋒艱辛樸素的精神，積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值，崇尚科學(xué)，回絕____，制止周圍的不正之風(fēng)，向家人、社會(huì)宣傳反____知識(shí)，積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們重返得意的校園，在新的學(xué)期里，大家有什么新目的呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目的，總結(jié)上學(xué)期的缺乏，努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)缺乏，同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒，溫故而知新，在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿意的答卷。2023雷鋒演講稿：讓雷鋒精神放光芒熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的老師，同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》1963年3月5日，*同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢地印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中.雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過(guò)的更美妙."雷鋒是這樣說(shuō)的,也是這樣做的.沒(méi)有____者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的____不會(huì)成功;沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值.假設(shè)你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來(lái)學(xué)校時(shí),假設(shè)看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過(guò)擁擠的樓梯時(shí),有沒(méi)有讓讓別人?假設(shè)你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.假設(shè)沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?假設(shè)你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒(méi)有做過(guò)什么好事?做了幾件?假設(shè)有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來(lái)越多,也將有越來(lái)越多的掌聲獻(xiàn)給你.這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒效勞月”，我們要弘揚(yáng)雷鋒艱辛樸素的精神，積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值，崇尚科學(xué)，回絕____，制止周圍的不正之風(fēng)，向家人、社會(huì)宣傳反____知識(shí)，積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們重返得意的校園，在新的學(xué)期里，大家有什么新目的呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目的，總結(jié)上學(xué)期的缺乏，努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)缺乏，同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒，溫故而知新，在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿意的答卷。學(xué)雷鋒演講稿：讓雷鋒精神放光芒學(xué)雷鋒演講稿：讓雷鋒精神放光芒尊敬的老師，同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》1963年3月5日，*同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢地印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中.雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過(guò)的更美妙."雷鋒是這樣說(shuō)的,也是這樣做的.沒(méi)有____者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的____不會(huì)成功;沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值.假設(shè)你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假設(shè)你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來(lái)學(xué)校時(shí),假設(shè)看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過(guò)擁擠的樓梯時(shí),有沒(méi)有讓讓別人?假設(shè)你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.假設(shè)沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?假設(shè)你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒(méi)有做過(guò)什么好事?做了幾件?假設(shè)有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來(lái)越多,也將有越來(lái)越多的掌聲獻(xiàn)給你.這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒效勞月”，我們要弘揚(yáng)雷鋒艱辛樸素的精神，積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值，崇尚科學(xué)，回絕____，制止周圍的不正之風(fēng)，向家人、社會(huì)宣傳反____知識(shí)，積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們重返得意的校園，在新的學(xué)期里，大家有什么新目的呢？我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目的，總結(jié)上學(xué)期的缺乏，努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)缺乏，同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒，溫故而知新，在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿意的答卷。學(xué)雷鋒演講讓雷鋒精神永放光芒其實(shí)雷鋒精神對(duì)我而言并不陌生，從學(xué)生時(shí)代起，《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》這首歌就廣為傳唱，雷鋒精神就在我的心中扎根。那個(gè)時(shí)候?qū)卒h精神的理解是一位一輩子都在做好事，心地仁慈的解放軍。而實(shí)際上真正意義上的雷鋒精神是隨著時(shí)代的不斷變化而開展的，不同時(shí)代的雷鋒精神涵義是不同的。雷鋒精神就是愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)。雷鋒在日記中寫道：“是黨給了我生命；是黨給了我幸福；是黨給了我無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想；是黨給我指出了前進(jìn)的方向；是黨給我開拓了前進(jìn)的道路；是黨給了我前進(jìn)的力量；是黨給了我一切。為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心。”他不僅是這樣寫的，而且也是這樣做的。他把國(guó)家、集體的利益高于一切，甘愿當(dāng)____需要的“傻子”，把生命中的每一分光和熱都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把幫助別人看成是自己的幸福。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣，熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)。無(wú)論何時(shí)何地，都堅(jiān)決不移地堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走社會(huì)道路，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，自覺(jué)地為建立有中國(guó)特色社會(huì)偉大事業(yè)而奮斗，雷鋒精神在今天和今后永不過(guò)時(shí)雷鋒精神就是全心全意為人民效勞。雷鋒在日記中寫道：“我覺(jué)得要使自己活著，就是為了使別人生活的更美妙?！薄岸鄮椭嗣褡鳇c(diǎn)事，就是我的快樂(lè)和幸福?！薄拔一钪?，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”這些生動(dòng)、質(zhì)樸的話語(yǔ)，道出了雷鋒人生的真諦。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣，全心全意為人民效勞。雷鋒的一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英宏偉績(jī)，但卻是平凡而偉大的人生，他把自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民，以對(duì)人民的真誠(chéng)與熾熱的赤子之心和自覺(jué)地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞之中去的實(shí)際行動(dòng)，譜寫了壯麗而輝煌的人聲樂(lè)章。雷鋒精神就是要干一行、愛一行、鉆一行。雷鋒在日記中這樣說(shuō)：“一個(gè)人的作用，對(duì)于____事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘，機(jī)器由于有許許多多螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才可以運(yùn)行自如，發(fā)揮它宏大的工作才能。”雷鋒的一生有過(guò)很屢次工作變化，他無(wú)論做什么工作都踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)，像螺絲釘一樣，釘在哪里，就在哪里發(fā)光。一個(gè)人的作用，對(duì)于____事業(yè)來(lái)說(shuō)，就像一架機(jī)器上的一顆螺絲釘，機(jī)器由于有了許許多多的螺絲釘?shù)逆溄雍凸潭?，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它宏大的工作才能。螺絲釘雖小，其作用是無(wú)可估量的，我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。這種甘當(dāng)____的螺絲釘精神，正是雷鋒對(duì)待工作的正確態(tài)度的形象概括和____人生觀的生動(dòng)表達(dá)。雷鋒可以甘當(dāng)____的螺絲釘，是與他把自己的前途置于黨的事業(yè)、人民的事業(yè)之中分不開的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當(dāng)____螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待自己的工作，在平凡的崗位上為國(guó)家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒精神就是節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗。雷鋒在日記中這樣說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)極響應(yīng)黨的號(hào)召，發(fā)憤圖強(qiáng)，自力更生，處處做到增產(chǎn)節(jié)約，發(fā)揚(yáng)我軍艱辛樸素，節(jié)省節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。”“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹；不受百煉，難以成銅；迎著困難前進(jìn)，這也是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，有理想有長(zhǎng)進(jìn)的人必定是樂(lè)于吃苦的?！崩卒h就是這樣時(shí)時(shí)刻刻地嚴(yán)格要求自己。在他看來(lái)，不能認(rèn)為到了社會(huì)社會(huì)就應(yīng)當(dāng)什么都好了，就可以不費(fèi)力氣享受現(xiàn)成的幸福生活了。在雷鋒紀(jì)念館的展品中，有一些展品是雷鋒曾經(jīng)用過(guò)的補(bǔ)了又補(bǔ)還不舍得扔掉的襪子和衣服，這是他節(jié)省節(jié)約的真實(shí)寫照。但他卻把自己每個(gè)月微薄的津貼和零花錢拿出來(lái)幫助那些需要幫助的人。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣，節(jié)省節(jié)約，艱辛奮斗，自覺(jué)為國(guó)分憂，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們國(guó)家人口多，底子薄，經(jīng)濟(jì)、文化根底薄弱，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要有一個(gè)艱辛奮斗的過(guò)程，這就更需要我們自覺(jué)地把艱辛奮斗精神發(fā)揚(yáng)光大。不同的時(shí)代，雷鋒精神的意義是不同的。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只學(xué)習(xí)什么是雷鋒精神，而是要把雷鋒精神轉(zhuǎn)變成自己的實(shí)際行動(dòng)，要把雷鋒同志當(dāng)作思想品格的一面鏡子、道德標(biāo)準(zhǔn)的一把尺子，經(jīng)常照一照、量一量，不斷進(jìn)步、升華自身的思想道德素質(zhì)，使學(xué)習(xí)雷鋒成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)行為，把雷鋒精神深化融入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中去，讓雷鋒精神永放光芒！學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿范文：讓雷鋒精神永放光芒學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿范文：讓雷鋒精神永放光芒尊敬的老師，同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》1963年3月5日，*同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢地印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中.雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過(guò)的更美妙."雷鋒是這樣說(shuō)的,也是這樣做的.沒(méi)有____者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的____不會(huì)成功;沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值.假設(shè)你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假設(shè)你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來(lái)學(xué)校時(shí),假設(shè)看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過(guò)擁擠的樓梯時(shí),有沒(méi)有讓讓別人?假設(shè)你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.假設(shè)沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?假設(shè)你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒(méi)有做過(guò)什么好事?做了