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第3頁共3頁2023年?學(xué)生會(huì)干部?競選面試技?巧小結(jié)1?,___要?參加競選學(xué)?生會(huì)干部??談?wù)勀愕膬?yōu)?勢.2,?你平時(shí)碰到?自己談不來?的人怎么處?理關(guān)系??3,假如有?一天你看到?一個(gè)同學(xué)在?校園里亂扔?垃圾,在你?勸說無效的?情況下,你?該怎么辦??4,請你?策劃一次親?子活動(dòng),談?談你如何籌?備與實(shí)施的??5,如果?你當(dāng)選為主?席(副主席?)怎樣__?_好學(xué)生會(huì)?干部開展工?作?6,?如果你當(dāng)選?為宣傳(紀(jì)?檢,生活,?學(xué)習(xí),體育?,環(huán)保)部?長,你的工?作思路是什?么?7,?你最崇拜的?人是誰?_?__?8?,談?wù)勀銓?現(xiàn)階段學(xué)校?管理的建議?.9,高?一進(jìn)行籃球?聯(lián)賽,怎樣?___?如?比賽中發(fā)生?沖突,你怎?樣處理??10,有一?個(gè)學(xué)生家里?很貧困,請?你策劃一次?募捐活動(dòng)。?11,作?為文娛部長?,請你策劃?一次校園藝?術(shù)節(jié).1?2,作為副?主席,你該?如何協(xié)調(diào)主?席和各個(gè)部?長之間的關(guān)?系?13?,中午如果?學(xué)生要聽校?園之聲廣播?臺,老師要?關(guān)掉廣播,?你作為宣傳?部長該怎么?辦?14?,怎樣理解?"進(jìn)入?yún)R中?門,就是匯?中人"這句?話?15?,如何正確?協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)?與學(xué)生會(huì)工?作之間的關(guān)?系?16?下是有套路?的1,你?高中階段有?沒有擔(dān)任什?么職務(wù),這?些工作對你?影響?這個(gè)?主要看你有?沒有經(jīng)驗(yàn),?如果有當(dāng)然?好,沒有就?回答沒有,?要不會(huì)問你?擔(dān)任的感受?,對你的影?響等等.如?果被看出是?撒謊,對你?的印象肯定?不好!2?,談?wù)勀銓?自己的認(rèn)識??(以__?_部為例)?這個(gè)問題主?要看你是否?有培養(yǎng)和發(fā)?展的潛力,?___部不?是一個(gè)__?_活動(dòng)的部?門,它的主?要職責(zé)是負(fù)?責(zé)對各班團(tuán)?支部團(tuán)費(fèi)收?繳,團(tuán)員證?的注冊及團(tuán)?員檔案管理?工作.督促?支部過好_?__生活,?對各班團(tuán)支?部___生?活,團(tuán)隊(duì)活?動(dòng)的指導(dǎo)和?評估.負(fù)責(zé)?完成院團(tuán)總?支交辦的其?它事務(wù)等等?.可以看出?它的工作非?常瑣碎,需?要塌實(shí),有?能力,有一?定頭腦的學(xué)?生擔(dān)任!所?以___部?招人更看重?你是否穩(wěn)重?,有頭腦,?有文筆,自?信,能獨(dú)立?開展團(tuán)會(huì)的?能力!回答?這個(gè)問題就?要揀自己在?這些方面的?特長,切不?可有什么說?什么,沒有?重點(diǎn)3,?既然你想入?___部,?那你對__?_部有什么?認(rèn)識?這個(gè)?問題考察你?對___部?的認(rèn)識,就?說,根據(jù)我?對___部?短暫的了解?,我發(fā)現(xiàn)_?__部主要?職責(zé)是負(fù)責(zé)?對各班團(tuán)支?部團(tuán)費(fèi)收繳?,團(tuán)員證的?注冊及團(tuán)員?檔案管理工?作.督促支?部過好__?_生活,對?各班團(tuán)支部?___生活?,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?的指導(dǎo)和評?估.負(fù)責(zé)完?成院團(tuán)總支?交辦的其它?事務(wù)等等.?由于你的回?答給人感覺?是你很了解?___部的?工作,說明?你不是盲目?的進(jìn)___?部.4,?你進(jìn)學(xué)生會(huì)?的目的是什?么?學(xué)生會(huì)?的宗旨是全?心全意的為?同學(xué)服務(wù),?首先要積極?的表明自己?是來服務(wù)同?學(xué),并且在?為大家服務(wù)?的同時(shí)自己?的能力和認(rèn)?識也不斷的?提高,你的?回答是雙贏?的,不會(huì)給?人做作的感?覺.5,?你對學(xué)生會(huì)?的理解和認(rèn)?識?學(xué)生會(huì)?是聯(lián)系學(xué)校?和同學(xué)的紐?帶,是一個(gè)?為同學(xué)服務(wù)?的機(jī)構(gòu),也?是一個(gè)鍛煉?自我展現(xiàn)自?我的平臺.?進(jìn)入學(xué)生會(huì)?可以更好的?發(fā)揮我的特?長,為同學(xué)?服務(wù),并在?工作中發(fā)現(xiàn)?我的不足,?提高自己充?實(shí)自己!?6,如果你?進(jìn)了學(xué)生會(huì)?,怎么處理?好學(xué)習(xí)和工?作,干部和?學(xué)生的關(guān)系??大學(xué)里的?學(xué)習(xí)是多方?面的,學(xué)生?會(huì)就是一個(gè)?值得我去學(xué)?習(xí)的優(yōu)秀_?__,相信?在學(xué)生會(huì)里?我能更快的?提高,也能?更好的學(xué)習(xí)?.這個(gè)問題?很尖銳,可?以不正面回?答.是我的?部長把我?guī)?入這個(gè)優(yōu)秀?的___,?首先我會(huì)很?尊敬他,我?相信學(xué)生會(huì)?的干部都有?我值得學(xué)習(xí)?的地方,我?會(huì)很虛心的?向他們學(xué)習(xí)?,并盡我的?努力去完成?學(xué)生會(huì)的工?作.他們不?但是我的上?級,還是我?的良師益友?,我把他們?當(dāng)作我的學(xué)?長和朋友!?7,談?wù)?你曾經(jīng)__?_或參加活?動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)!有經(jīng)?驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),?如果沒有可?以談?wù)勀阋?到一些失敗?對你的啟發(fā)?,切不可說?沒有,沒有?經(jīng)歷的人,?很讓人懷疑?他的能力和?觀察力.?8,對你影?響最深的一?句話,我的?格言是,方?正最人,圓?滑處世.如?果你實(shí)在想?不起來,就?找一句比較?經(jīng)典的什么?___,孔?子,道家等?等的話都可?以,當(dāng)然你?要理解著句?話,能講出?道理來!?9,對你影?響最深的一?個(gè)人,我面?試的時(shí)候回?答的是我的?母親,我不?是做作,而?是確實(shí)我很?感激我的母?親.當(dāng)然你?回答的人一?定要給你有?很深的影響?!10,?(無固定答?案問題)一?場長跑比賽?中,當(dāng)最后?經(jīng)過你努力?你超
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