北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元生活中的大數(shù)課件

北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)一數(shù)（1）情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)生活中的大數(shù)課堂練習(xí)3再添1個(gè)珠子是多少?個(gè)十百千撥一撥，從1撥到9。情境導(dǎo)入9個(gè)珠子再添上1個(gè)是10個(gè)。個(gè)十百千個(gè)十百千再添1個(gè)珠子是多少?910探究新知99個(gè)珠子再添上1個(gè)是100個(gè)。個(gè)十百千個(gè)十百千再添1個(gè)珠子是多少?99100這是多少呢？個(gè)十百千個(gè)十百千再添1個(gè)珠子是多少?9991000999個(gè)珠子再添上1個(gè)是1000個(gè)。九百九十九再添一個(gè)是一千。有多少個(gè)？一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),數(shù)10個(gè)是1條。一條一條地?cái)?shù),數(shù)10條是一片,一片有100個(gè)。一片一片地?cái)?shù),數(shù)10片是一千。10個(gè)一百是一千。按照一定方法數(shù)。怎樣數(shù)?你能從八百八十七數(shù)到一千嗎?八百八十七，八百八十八，八百八十九，八百九十，八百九十一……一千先十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)。八百八十七，八百九十七，再一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)?！虐倬攀撸虐倬攀?，九百九十九，一千一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。說一說.一千有多大？看一看，說一說。一本數(shù)學(xué)書約有50張紙,20本書摞在一起大約有一千張紙。每張貼紙上有100個(gè)笑臉，10張這樣的貼紙上可以呈現(xiàn)一千個(gè)笑臉。一片有100個(gè)小正方體。說一說，有多少個(gè)。一共有123個(gè)小正方體。10100103課堂練習(xí)在下面各數(shù)的后面連續(xù)寫出五個(gè)數(shù)來。七百二十九九百九十五七百三十七百三十一七百三十二七百三十三七百三十四九百九十六一個(gè)一個(gè)地往后數(shù)。九百九十七九百九十八九百九十九一千估一估，圈一圈，大約有多少個(gè)？圈一圈。100個(gè)約1000個(gè)一棵梨樹能收100個(gè)梨,一行有10棵這樣的梨樹,一行梨樹能收多少個(gè)梨?10棵正好收梨是10個(gè)100。一行梨樹是10棵,一棵梨樹收100個(gè)梨。答：一行梨樹能收1000個(gè)梨。想一想,再大致圈出一千個(gè)。怎么圈呢？先圈出10個(gè)。豎著圈一列。約圈十次約100個(gè)圈十列就是一千。先圈出10個(gè),然后看這些物體可以圈幾次。課堂延伸九百九十九再添一個(gè)是一千,千是比百高一級(jí)的計(jì)數(shù)單位,10個(gè)一百是一千。估計(jì)物體數(shù)量時(shí),可以先圈出10個(gè),然后看這些物體可以圈幾次,圈幾次就有幾個(gè)十。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)一數(shù)（2）情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)生活中的大數(shù)課堂練習(xí)3再添1個(gè)珠子是多少?計(jì)數(shù)器上表示數(shù)字幾呢？情境導(dǎo)入計(jì)數(shù)器上有五個(gè)數(shù)位,分別是個(gè)位、十位、百位、千位、萬位。個(gè)十百千萬九千九百九十九一萬再添1個(gè)珠子是多少?個(gè)位滿十,向十位進(jìn)一。九千九百九十九再添1個(gè)是一萬。探究新知一千一千地?cái)?shù)。數(shù)一數(shù)。

由1000個(gè)組成一千一千一千一千一千一千千一一千一千一千一萬十個(gè)一千是

一萬。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。還可以怎樣數(shù)呢？請(qǐng)你想一想，與同桌說一說。你能從九千八百八十七數(shù)到一萬嗎?九千八百八十七九千八百八十八九千八百八十九九千八百九十……一萬世界海拔最高的山峰是珠穆朗瑪峰,海拔約八千八百四十四米。我國已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的鳥類大約有一千四百種。說一說,生活中有哪些大數(shù)?你還知道有哪些呢？一百一百地?cái)?shù)，從八千九百數(shù)到一萬，并在計(jì)數(shù)器上撥一撥。個(gè)十百千萬(1)一千,二千,三千,四千,(

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)。(2)在數(shù)位順序表中右起第五位是(

)位。五千填一填。六千七千八千九千一萬萬課堂練習(xí)一千一千地?cái)?shù)。李阿姨一個(gè)月的工資是一千元,照這樣計(jì)算,她十個(gè)月的工資是多少元?十個(gè)月是10個(gè)一千。十個(gè)一千是一萬。答：她十個(gè)月的工資是一萬元。()個(gè)說一說有多少個(gè)小正方體。一塊是一千個(gè)。四千零三十八把這個(gè)數(shù)在計(jì)數(shù)器上表示出來。百位沒有數(shù)不擺珠子。個(gè)十百千萬一千一千地?cái)?shù),10個(gè)一千是一萬。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課本：23頁第2、3題。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)撥一撥（1）情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)生活中的大數(shù)課堂練習(xí)3填一填。()位十位個(gè)位個(gè)十百寫作（）百32個(gè)十百寫作（）68情境導(dǎo)入右起第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。百千萬數(shù)位順序表……()位()位()位十位個(gè)位填一填,認(rèn)一認(rèn)。探究新知撥數(shù)時(shí),哪一位上有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,就在那一位上撥幾個(gè)珠子。撥一撥,說一說,讀一讀。二千九百三十二個(gè)十百千萬2個(gè)千，9個(gè)百，3個(gè)十，2個(gè)一。撥數(shù)時(shí),哪一位上有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,就在那一位上撥幾個(gè)珠子。九千零四十個(gè)十百千萬如果哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,那一位就不用撥珠子。9個(gè)千，0個(gè)百，4個(gè)十，0個(gè)一。一千零一個(gè)十百千萬如果哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,那一位就不用撥珠子。1個(gè)千，0個(gè)百，0個(gè)十，1個(gè)一。如果哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,就寫0占位。三百二十七八千零五十二一千五百零三萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)萬千百十個(gè)寫作：3寫數(shù)從高位起2780521503看一看，寫一寫。寫作：寫數(shù)時(shí),哪一位有幾，就在那一位上寫幾。個(gè)位滿十，就向左面的一位(十位)進(jìn)1。一個(gè)下珠表示1,一個(gè)上珠表示5。梁檔框上珠下珠認(rèn)一認(rèn)，撥一撥。用算盤計(jì)數(shù),要先確定個(gè)位。寫數(shù)和讀數(shù)都從高位起?？从?jì)數(shù)器寫數(shù),并讀一讀。個(gè)十百千萬寫作：讀作：2011二千零一十一課堂練習(xí)8146

8777281848個(gè)千8個(gè)百8個(gè)一8個(gè)十8在下面各數(shù)中分別表示多少?最大的三位數(shù)是999。一個(gè)五位數(shù)它的最高位是（）位，右起第三位是（）位。最大的三位數(shù)是(

),最小的四位數(shù)是(

)。萬百9991000填一填。分別是比9450少1,和多1的數(shù)。一個(gè)數(shù)是9450，與它相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是()、()。一個(gè)數(shù)是6032，那么比它多十的數(shù)是(),這個(gè)數(shù)讀作()。945194496042六千零四十二猜猜我是誰。從6032往后數(shù)10個(gè)數(shù)，寫數(shù)要從高位開始寫起哦。讀數(shù)：從高位到低位，哪一位數(shù)上是幾，就分別讀成幾千、幾百、幾十、幾。如果中間有一個(gè)0或兩個(gè)0都讀一個(gè)零,如果數(shù)的末尾有0,不管有幾個(gè),都不讀。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？寫數(shù)：從高位到低位，幾千就在千位上寫幾,幾百就在百位上寫幾,幾十就在十位上寫幾,幾個(gè)就在個(gè)位上寫幾,如果哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,就寫0占位。課本：26頁第2題課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)撥一撥（2）情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)生活中的大數(shù)課堂練習(xí)3看一看，說一說。113有1個(gè)百，1個(gè)十，3個(gè)一。情境導(dǎo)入2000100208用小正方體描述2128這個(gè)數(shù)?？匆豢矗f一說。探究新知2個(gè)千2128是由2個(gè)千、1個(gè)百、2個(gè)十、8個(gè)一組成的。2128=2000+100+20+81個(gè)百2個(gè)十2000100208表示2128這個(gè)數(shù)由2000、100、20和8組成。8個(gè)一看一看，說一說。用計(jì)數(shù)器來描述2128這個(gè)數(shù)。2128=2000+100+20+81個(gè)百8個(gè)一個(gè)十百千萬2個(gè)千2個(gè)十看一看，說一說。說說1204是怎樣組成的嗎?1204=1000+200+42個(gè)百4個(gè)一個(gè)十百千萬1個(gè)千1204是由1個(gè)千、2個(gè)百、4個(gè)一組成的。你能再找個(gè)數(shù)說一說嗎？寫數(shù)和讀數(shù)都從高位起?？从?jì)數(shù)器讀數(shù)、寫數(shù),并說說它的組成。個(gè)十百千萬寫作：組成：2201這個(gè)數(shù)由2個(gè)千、2個(gè)百、1個(gè)一組成。讀作：二千二百零一課堂練習(xí)4106

4779242404個(gè)千4個(gè)百4個(gè)一4個(gè)十“4”在下面各數(shù)中分別表示多少?4在哪一位，就表示4個(gè)幾。(1)4個(gè)千、5個(gè)百、3個(gè)十和1個(gè)一合起來是(

)。(2)750里有(

)個(gè)十和(

)個(gè)百。(3)一個(gè)數(shù)的千位是1、十位是8，這個(gè)數(shù)是(),寫作()。百位和個(gè)位寫0占位。4531571080填一填。一千零八十?dāng)?shù)的組成:看每個(gè)數(shù)位上是幾,就是由幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位組成的。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課本：26頁第3、4題課本：26頁第2題課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)比一比（1）情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)生活中的大數(shù)課堂練習(xí)3誰最矮？黃山香山泰山華山海拔約1865米海拔約575米海拔約1533米海拔約2155米情境導(dǎo)入不同位數(shù)的數(shù)的大小比較。誰最矮？萬千百十個(gè)黃山1865香山575泰山1533華山2155香山的高度低于1000米，其他山都高于1000米。最矮四位數(shù)大于三位數(shù)探究新知位數(shù)相同的數(shù)的大小比較。誰最高？萬千百十個(gè)黃山1865泰山1533華山2155黃山和泰山的高度都是一千多米,華山的高度是兩千多米。最高三個(gè)數(shù)都是四位數(shù),我們就看它們的最高位。位數(shù)相同的數(shù)的大小比較。黃山和泰山誰高？誰矮？萬千百十個(gè)黃山1865泰山1533它們都是四位數(shù),并且最高位(千位)上的數(shù)相同,我們就看它們的百位。高8>5,所以黃山比泰山高。矮說說你是怎么比的？按照從小到大的順序填一填。()＜()＜()＜()位數(shù)少的小。萬千百十個(gè)黃山1865香山575泰山1533華山2155575高。位數(shù)相同看最高位。2155高。1533高。1865高。最高位相同看下一位，以此類推。在里填上“>”或“<”。8146846三位數(shù)小6比5大9比8大8146814581469146＞＞＜課堂練習(xí)位數(shù)相同看最高位。電視機(jī)3120元電冰箱3380元洗衣機(jī)2330元手機(jī)1850元1。2。3。4。給下列商品的價(jià)格按由高到低的順序標(biāo)上序號(hào)。相鄰的兩個(gè)數(shù)之間相差1。____2147________9701________5099________5000____21462148970097025098510049995001寫出與下面各數(shù)相鄰的數(shù)。寫數(shù)和讀數(shù)都從高位起。個(gè)十百千萬寫作：讀作：4004四千零四個(gè)十百千萬寫作：讀作：2240二千二百四十寫出并讀出下面計(jì)算器上表示的數(shù)，并比較大小。＞比5600大的數(shù)是誰呢？563236526532164563143512143235145600以上3500-56003500以下連一連。比5600小比3500大的數(shù)是誰呢？比3500小的數(shù)是誰呢？比較數(shù)的大小時(shí),先看位數(shù),位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)少的數(shù);當(dāng)位數(shù)相同時(shí),從最高位比起,最高位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,最高位上的數(shù)相同時(shí),接著比下一位,直至比出誰大。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課本：28頁第1題。課本：26頁第2題課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)比一比（2）情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)生活中的大數(shù)課堂練習(xí)31200元800元①1500元②③哪輛車最便宜?標(biāo)一標(biāo),比一比。情境導(dǎo)入畫一條直線，標(biāo)出1000。1格是100，2格就是200。1200元①800元②1500元③1000200012001500800在數(shù)線上,右面的數(shù)大于左面的數(shù)。1500>1200>800第②輛車最便宜。探究新知先標(biāo)出3500的大致位置，3200離3000更近些。在3000和4000之間畫相等的10格,一格表示100。3200元在數(shù)線上標(biāo)出3200的大致位置。30004000320035003200黃山有三大主峰,其中的天都峰海拔是1810米,在數(shù)線上標(biāo)出1810的大致位置。1500到2000之間有5格。1格是100米。1810課堂練習(xí)位數(shù)少的數(shù)小。電視機(jī)4150元書柜1280元熱水器2330元自行車550元550128023304150＜＜＜給下列商品的價(jià)格按從小到大的順序排列。位數(shù)相同的比較最高位。用7,0,3,4組成的最大的四位數(shù)和最小的四位數(shù)各是什么?千百十個(gè)最大7四個(gè)數(shù)字從大到小依次寫在各位。430最小3047答:最大的四位數(shù)是7430,最小的四位數(shù)是3047。相同位數(shù)的數(shù),從最高位比起。0不能放在最高位。最小的非0數(shù)字放在第一位。其余數(shù)字從小到大排序。在里填上“>”“<”或“=”。＜378

378052052520001999708971209542842132143204位數(shù)相同比較最高位，最高位相同比較下一位，以此類推。＜＞＞＜＞位數(shù)少的比位數(shù)多的小。2998比3000小。29984002345938874002大于4000。最接近3500。比3500大很多。√今天是小小書店回饋會(huì)員日，首先要舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),請(qǐng)你想一想哪個(gè)數(shù)是獲獎(jiǎng)號(hào)碼,畫“√”。(獲獎(jiǎng)號(hào)碼大于3000,小于4000,接近3500。判斷一個(gè)數(shù)的大致位置時(shí),先將這個(gè)數(shù)相鄰的兩個(gè)整數(shù)標(biāo)在一條數(shù)線上,把這兩點(diǎn)之間分成相等的份數(shù),然后根據(jù)這樣的格數(shù)確定它的位置。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課本：29頁第3、4、5題。課本：28頁第1題。課本：26頁第2題課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)有多少個(gè)字情境導(dǎo)入探究