一年級防震避險(xiǎn)主題班會教案

一年級防震避險(xiǎn)主題班會教課設(shè)計(jì)【活動(dòng)目的】、經(jīng)過此次班會，讓學(xué)生充分認(rèn)識地震造成的嚴(yán)重危害。、讓學(xué)生認(rèn)識并掌握一些地震的基本知識，教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌亂，到安全的地方閃避。、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,提升自我保護(hù)能力，有益于學(xué)生的健康成長。【活動(dòng)過程】一、主題：弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提升防災(zāi)減災(zāi)意識，創(chuàng)立安全友善校園講話導(dǎo)入：我們身旁有火災(zāi)、地震、洪水、臺風(fēng)，還有雷擊、暴雪、交通事故、溺水，等等危險(xiǎn)。我們遇到這些危險(xiǎn)的時(shí)候，都要慎重小心，并實(shí)時(shí)告訴老師和家長。四川汶川大地震后，為我們敲醒了防備的警鐘，平時(shí)我們的生活很幸福，其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來了，親愛的同學(xué)們，你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么二、地震前準(zhǔn)備：、地震前有哪些征兆你們知道嗎現(xiàn)在請聽兒歌《地震先兆》。震前動(dòng)物有先兆，人民預(yù)防要作好。牛羊騾馬不進(jìn)圈，老鼠喬遷往外逃。雞飛上樹豬拱圈，鴨不下水狗狂咬。麻蛇冬眠早出洞，鴿子驚飛不回巢。兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚惶水面跳。家家戶戶都察看，綜合異樣作預(yù)告。、現(xiàn)在，地震沒有發(fā)生，但我們必定要在平時(shí)生活中提升認(rèn)識，才能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)沉著應(yīng)付同學(xué)們，你們知道地震前我們應(yīng)當(dāng)做哪些準(zhǔn)備1）學(xué)習(xí)地震基本搶救知識，展開一分鐘緊迫避險(xiǎn)、撤退與分其他操練活動(dòng)；2）將床放在內(nèi)墻（承重墻）周邊，要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。三、地震時(shí)自救知識：、地震時(shí)的避震原則是什么（應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房子里等安全角落，待震后快速撤退。）、地震時(shí)怎樣自救（學(xué)生議論溝通，再做增補(bǔ)和總結(jié)。）1）第一要切斷電源、氣源，防備火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。（2）在平房沖出房子到空闊地帶，假如來不及，就在堅(jiān)硬家具下伏而待定，再趁便轉(zhuǎn)移。3）在樓房按照就近閃避原則。就近閃避到床、桌下登“安全角”或廚房、洗手間、積蓄室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震事后有序撤退。從高樓撤退時(shí)應(yīng)走安全通道，千萬不要坐電梯。（4）在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震事后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。5）在街道上就地選擇廣闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。6）一旦震動(dòng)停止，就要快速撤退到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是建立生計(jì)信心,沉著沉著。第一挪開頭部四周的雜物，保持呼吸通暢，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕毛巾等捂住口、鼻；用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、歇息，等待營救人員到來。假如受傷，要用簡單的方法包扎好傷口，省得失血太多，造成昏倒。要節(jié)儉飲食，防震包的水和食品必定要節(jié)儉使用，發(fā)出求救信號時(shí)可采納敲擊水管的方法。四、活動(dòng)總結(jié)經(jīng)過此次主題班會活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了地震及其有關(guān)地質(zhì)災(zāi)禍活動(dòng)的知識，提升了大家對了防震減災(zāi)安全意思的重視程度，加深了對自防自救方法的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了同學(xué)們在地震中的逃生自救、互救能力和抵抗、應(yīng)付緊迫突發(fā)事件的能力。四年級“防震避險(xiǎn)”主題班會教課設(shè)計(jì)一、主題隊(duì)會目的、使學(xué)生認(rèn)識有關(guān)地震的基本知識。、使學(xué)生掌握避震重點(diǎn)，提升學(xué)生的自救、避險(xiǎn)能力。二、班會準(zhǔn)備、認(rèn)識地震的有關(guān)知識。、組織學(xué)生觀看《地震揭秘》、《直面地震》等宣傳片。三、班會過程、教師講話導(dǎo)入。中國地震局宣布的《國家防震減災(zāi)規(guī)劃（2006年—2020年）》指出：中國是世界上地震活動(dòng)最強(qiáng)烈和地震災(zāi)禍最嚴(yán)重的國家之一。中國占全世界陸地面積的7％，但20世紀(jì)全世界大陸35％的7.0以上地震發(fā)生在中國；20世紀(jì)全世界因地震死亡120萬人，中國占59萬人，居各國之首。緊鄰北川的四川安縣桑棗中學(xué)，在“5.12”大地震中全校2200多名學(xué)生、上百名老師成功分別無一傷亡，這受益于平時(shí)的多次演習(xí);中國營救醫(yī)學(xué)首創(chuàng)人李宗浩哀嘆于汶川地震中人們對一些必備救援知識的缺少，好多病人因救援方法不妥而造成一世展轉(zhuǎn)于床榻上的截癱。這充分說明掌握防震逃生與救援技術(shù)對一個(gè)人的終生發(fā)展是多么重要。、介紹一下地震知識。1）地震是怎么回事地震是人們平時(shí)所說的地動(dòng)，是經(jīng)過感覺或儀器覺察到的地面震動(dòng)。它與風(fēng)雨電同樣，是一種極為廣泛的自然現(xiàn)象，是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式。它的發(fā)生，是因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)過程中，來自天體的、地球內(nèi)部的、外面的、以及地球自轉(zhuǎn)速度的變化，致使地殼不同樣部位出現(xiàn)受力不平衡，分別遇到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，在那些地應(yīng)力集中區(qū)，比較纖弱的地方，就簡單破碎，惹起斷裂改動(dòng)，地震也就隨之發(fā)生了。什么叫震源、震中、震源深度地震都發(fā)生在地殼和上地幔中，我們把地球中發(fā)生地震的地方叫做震源。理論上經(jīng)常將震源看作一個(gè)點(diǎn)，而實(shí)質(zhì)上它是擁有必定規(guī)模的一個(gè)地區(qū)。震中是震源在地面上的投影。實(shí)質(zhì)上震中也不是一個(gè)點(diǎn)，而是一個(gè)地區(qū)，即震中區(qū)。震源深度是從震源到地面的垂直距離。依據(jù)震源深度可以把地震分為淺源地震、中源地震和深源地震。3）地震多發(fā)生在什么地方地震的發(fā)生是受著地質(zhì)結(jié)構(gòu)這個(gè)條件控制的。所以，地震的散布，多發(fā)生在那些活動(dòng)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)內(nèi)的活動(dòng)結(jié)構(gòu)帶上，并且主要散布在存在著活動(dòng)斷層的地方。也就是說，地震的發(fā)生主要與活動(dòng)斷層有關(guān)。、地震時(shí)怎樣展開自救。震時(shí)是跑仍是躲，我國多半專家以為：震時(shí)就近閃避，震后快速撒離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的方法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角穿間的地方，開間小、有支撐的地方，室外廣闊、安全的地方。身體應(yīng)采納的姿勢：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷縮身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體，保護(hù)頭部、眼睛、掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨意點(diǎn)燈火，因?yàn)榭諝庵杏幸兹家妆瑲怏w。地震預(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更擁有現(xiàn)實(shí)性，而房子坍毀后形成的三角穿間，經(jīng)常是人們得以幸存的相對安全地址，可稱其為避震空間。這主假如指大塊坍毀與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：床下、牢固家具周邊；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、洗手間、積蓄室等開間小的地方。切記：不要跳樓不要站在窗外不要到天臺上去。、演示活動(dòng)：教師演示怎樣在室內(nèi)避震，學(xué)生操練室內(nèi)避震。四、教師總結(jié)、班會結(jié)束。一年級防擁堵踐踏安全教育教課設(shè)計(jì)教課目的：、保障小學(xué)生生命安全作為應(yīng)急辦理的首要任務(wù)，最大限度地減少安全對學(xué)生生命的威迫和危害。、預(yù)防為主、平戰(zhàn)聯(lián)合。、增強(qiáng)對一年級小學(xué)生安全教育。教課過程：一．明確擁堵踐踏的危害講事例江西省九江市都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生一同學(xué)生擁堵踐踏傷亡事件。當(dāng)晚8時(shí)30分左右，該校初一年級學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí)，因擁堵造成人員傷亡，此時(shí)，帶班老師集中在辦公室批更期中考試一試卷。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡，39名學(xué)生因吃驚嚇及輕度受傷在醫(yī)院進(jìn)行治療察看。四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們排隊(duì)回家，忽然停電了，有人喊了一聲：鬼來了！于是大家都往樓梯趕，發(fā)生擁堵踐踏事故，造成8名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷。阿克蘇市的農(nóng)一師第二中學(xué)附小，學(xué)生們正急著從教室前去操場參加升旗儀式，教課樓一樓至二樓左邊樓道拐角1.5米左右長的樓梯扶手被擠倒，樓梯上擠成一堆的學(xué)生接踵跌落至一樓至二樓的歇息平臺上，最后造成13名小學(xué)生受傷，此中1名二年級女生身亡。營山縣云鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，下學(xué)的學(xué)生涌出教課樓。因?yàn)橄掠甑孛鏉窕?，學(xué)生重重疊疊地倒在一同，樓上的學(xué)生不知情，還在往下擠，前面還站著的學(xué)生被卡得沒法動(dòng)彈。9名學(xué)生受傷住院，2人重傷。莫非這些慘劇還不可以惹起我們的沉思嗎就因?yàn)樵跇翘萆蠐頂D，致使了這么多年青的生命的消失。二．擁堵踐踏傷亡事件的原由）在走廊、樓道里踢球、追趕打鬧；集體上下樓時(shí)，不講次序、相互擁堵；拿小石子或其余小物品相互丟著玩，或許打來打去；打掃衛(wèi)生時(shí)用勞動(dòng)工具打鬧；）攀高并從高處往下跳；趴天臺，從天臺上往下扔?xùn)|西，高空拋物；進(jìn)食堂、電腦室擁堵；出入校門擁堵；爬墻、玩鐵門、教室門；上體育課時(shí)在教室里停留三、希望大家做到以下幾點(diǎn)：）、增強(qiáng)安全意識，防備出現(xiàn)任何危害自己或別人生命安全的行為；）、自覺保護(hù)校園次序，不在課余追趕打鬧；3）、不爬高（含爬墻、窗、樹、欄桿、天臺、籃球架等）；不在校園內(nèi)騎車；不登上窗臺