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本文格式為Word版,下載可任意編輯——人際關(guān)系類(lèi)面試技巧

作為一名公務(wù)員,更是要跟各種各樣的關(guān)系打交道,因此,在公務(wù)員考試的面試環(huán)節(jié),側(cè)重對(duì)人際關(guān)系的考察也就在情理之中。在公務(wù)員面試中,人際關(guān)系的一般定義是指,建立和維持自己與他人、團(tuán)體的關(guān)系。這些關(guān)系是有目的的、與工作相關(guān)的,包括與他人的溝通,以及組織中的按照、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)視活動(dòng)。從以上定義我們不難看出全體的人際關(guān)系題答題的最終落腳點(diǎn)理應(yīng)在工作上,按照領(lǐng)導(dǎo)安置、與同事分工合作、服務(wù)人民群眾處理好這些人際關(guān)系的最終目的就是營(yíng)造一個(gè)良好的工作空氣,讓工作更加順?biāo)斓亻_(kāi)展。概括而言,人際交往的意識(shí)與技巧主要包括:要有權(quán)屬意識(shí)和合作意識(shí)、要學(xué)會(huì)適應(yīng)、要有效溝通、要堅(jiān)持原那么且不失生動(dòng)。權(quán)屬意識(shí)和合作意識(shí)對(duì)比輕易理解,在此不做贅述,下面主要結(jié)合典型例題對(duì)其他幾個(gè)原那么舉行一下梳理。

你是單位的會(huì)計(jì),在審核賬目時(shí),察覺(jué)單位用來(lái)創(chuàng)辦夢(mèng)想小學(xué)的數(shù)萬(wàn)元預(yù)備金被單位某位領(lǐng)導(dǎo)挪用未還,該位領(lǐng)導(dǎo)平日對(duì)你很照應(yīng),他的妻子是你中學(xué)的班主任,你在中學(xué)時(shí),曾經(jīng)得到過(guò)她的資助。你該怎么辦?

此題是典型的人際關(guān)系題,側(cè)重點(diǎn)在于處理人際關(guān)系既要堅(jiān)持原那么性又不失生動(dòng)性,即堅(jiān)持原那么性和生動(dòng)性相結(jié)合的原那么。

1.原那么性:作為國(guó)家的公職人員,務(wù)必堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家法律法規(guī)、務(wù)必堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家大政方針,概括到此題而言是務(wù)必要追回挪用的數(shù)萬(wàn)元預(yù)備金,但追回方式可以是生動(dòng)的。

2.生動(dòng)性:題干中提到領(lǐng)導(dǎo)平日對(duì)你很關(guān)注,他的妻子不僅是你的中學(xué)班主任,還曾經(jīng)資助過(guò)你,因此,在處理問(wèn)題時(shí)候我們就需要照管到人與人之間的感情或者感受,不能不分青紅皂白就直接將預(yù)備金被挪用的事情上報(bào)。而理應(yīng)換位斟酌,既然領(lǐng)導(dǎo)與其妻子都是分外好的人,那么挪用公款可能是由于家庭或者其他工程急用,當(dāng)我們能夠這樣考慮問(wèn)題時(shí),問(wèn)題也就迎刃而解了。

此外,需要留神的是,回復(fù)該題目時(shí)候開(kāi)篇最好要供認(rèn)自己的錯(cuò)誤,作為單位的會(huì)計(jì)人員,預(yù)備金被挪用,自己有失職之處。接下來(lái)再概括談如何堅(jiān)持原那么性和生動(dòng)性相結(jié)合,追回被挪用的預(yù)備金。

你進(jìn)入單位半年,由于工作對(duì)比卓越,王局長(zhǎng)和李局長(zhǎng)都有意培養(yǎng)你??捎型蚂o靜報(bào)告你,兩位領(lǐng)導(dǎo)不和,因而同事指點(diǎn)你要精心從事,免得以后受夾板氣。你該怎么辦?

回復(fù)此題需要把握住以下原那么:

1.工作為重:剛進(jìn)入單位半年,王、李兩位領(lǐng)導(dǎo)都有意培養(yǎng)你,是對(duì)自己的鼓舞和信任,因此,在以后的工作中不管在什么處境下自己都應(yīng)以工作和大局為重,認(rèn)專(zhuān)心真、勤勤懇懇,做好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望。

2.適應(yīng)原那么:題干中談到同事報(bào)告你兩位領(lǐng)導(dǎo)不和,可以理解為同事沒(méi)能很好地適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作方式。

3.有效溝通:對(duì)于同事的指點(diǎn),自己要表示分外感謝,但是,同時(shí)要做好與同事的溝通工作,要委婉地報(bào)告同事,每位領(lǐng)導(dǎo)都有自己天性

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