九年級(jí)物理全冊(cè)13.1分子熱運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

分子熱運(yùn)動(dòng)集體備課備注課題人教版物理九年級(jí)第十三單分子熱運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案課型新課、學(xué)習(xí)目標(biāo)：.知識(shí)與技能1）、知道物質(zhì)是由分子、原子組成的，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。2）、能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象，并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋。3）、知道分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系。4）、知道分子之間存在相互作用力。.過程與方法1）通過演示實(shí)驗(yàn)說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。2）通過牙還是實(shí)驗(yàn)使學(xué)生推測(cè)出物體溫度越高，熱運(yùn)動(dòng)越聚類。.情感、態(tài)度與價(jià)值觀用演示實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過交流討論，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和能力。、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容，熱運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系2、分子的熱運(yùn)動(dòng)。3、通過直接感知的現(xiàn)象推測(cè)無法直接感知的事實(shí)。三、預(yù)習(xí)感知1、物質(zhì)是由大量 、構(gòu)成的，它的直徑大約只有米，分子在永不停息地做無則的，且 越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)就越 。不同的物質(zhì)在互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做。分子間存在相互作用的力和力；當(dāng)分子間距離很小時(shí)，表現(xiàn)為力。當(dāng)距離稍大時(shí)，表現(xiàn)為力。2、下雨時(shí)雨滴落入池塘的水中，是擴(kuò)散現(xiàn)象嗎?四、合作探究知識(shí)點(diǎn)1：擴(kuò)散現(xiàn)象1、.仔細(xì)閱讀課本P2-3,并回答下面的問題。為什么長喙天蛾能嗅到花香？2、在課本圖13.1-2的氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，為什么讓密度大的二氧化碳放在密度較小的空氣下面，倒過來行嗎?這里面有什么科學(xué)道理?，此實(shí)驗(yàn)說明了。3、在課本圖13.1—3的液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過30日后硫酸銅溶液與清水的界面逐漸模糊不清了。此實(shí)驗(yàn)說明了。4、緊壓在一起的鉛片和金片在放置了5年后會(huì)互相滲入約1口口深。此實(shí)驗(yàn)說明了？〖?xì)w納〗不同物質(zhì)在互相接觸時(shí)，由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以會(huì)出現(xiàn)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫擴(kuò)散。從擴(kuò)散現(xiàn)象可得到的結(jié)論有:⑴分子在不停地 。⑵分子之間存在 。〖小實(shí)驗(yàn)〗將50ml的水和50ml的酒精充分混合,觀察混合后體積?！颊故咎嵘交旌虾笏c酒精的總體積將小于100ml,上述現(xiàn)象說明分子之間有知識(shí)點(diǎn)2：探究分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系閱讀課本P4,并完成下面的探究任務(wù).問題：影響擴(kuò)散快慢的主要因素是什么？猜想：。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)燒杯中裝半杯熱水，另一個(gè)同樣的燒杯中裝等量的涼水。用滴管分別在兩個(gè)杯底注入一滴墨水，比較兩杯中墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象。請(qǐng)猜測(cè)一下哪杯水中擴(kuò)散現(xiàn)象快？。〖?xì)w納〗溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越 ，擴(kuò)散得。〖展示提升〗“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游的《村居書喜》中的兩句詩。請(qǐng)根據(jù)詩回答下面的兩個(gè)問題：⑴我們沒有靠近花朵，就早已聞到了香味，這是為什么？⑵聞到濃濃的花香，就可以判斷氣溫突然變暖，為什么？知識(shí)點(diǎn)3：認(rèn)識(shí)分子間的作用力閱讀課本P4-5有關(guān)分子間的作用力內(nèi)容，并回答下面的問題。---1、擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，那么固體和液體中的分子為---什么不會(huì)飛散開，而總是聚合在一起保持一定的體積呢？2、圖13.1-4能說明什么?3、擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子間有間隙，為什么壓縮固體和液體很困難呢？4、結(jié)合P5圖13.1-5、13.1-6、13.1-7理解分子之間的作用力的存在形式，及固液氣三態(tài)的特點(diǎn)。五、檢查反饋：.“花氣襲人知晝暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩，對(duì)于第一句，以物理學(xué)角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子的加快，TOC\o"1-5"\h\z說明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然. ㈠.如右圖所示，將一表面干凈的玻璃板掛在彈簧秤下面，手持彈簧秤的上端將玻 I璃板放至剛與水面接觸后，慢慢提起彈簧秤，觀察到玻璃板未離開水面時(shí)彈簧盲不秤的示數(shù)比離開水面后的示數(shù)，其原因是 ..在量筒的下半部分盛有藍(lán)色的濃硫酸銅溶液，再在硫酸銅溶液上方緩緩地注入一些清水，幾天后，整個(gè)量筒內(nèi)的液體都變成藍(lán)色，這一現(xiàn)象表明 ..一根鐵棒很難壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在，又很難被拉長是因?yàn)榉肿娱g存在著.下列詩詞、歌詞或俗語中不含有分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)這一物理知識(shí)的是（）A.稻花香里說豐年 B.美酒飄香歌聲飛C.墻里開花墻外香 D.親戚遠(yuǎn)來香.下列關(guān)于分子間的作用力的說法中正確的是（ ）A.一根鐵棒很難被拉斷，這說明鐵棒的分子間只存在引力

B.液體非常容易流動(dòng)，這說明液體分子間主要是斥力C.氣體很容易被壓縮的原因是因?yàn)闅怏w分子間沒有作用力D.分子間的距離減小，分子間的引力和斥力都增大7.固體、液體、氣體分子間的距離，從小到大排列的順序般是 7.固體、液體、氣體分子間的距離，從小到大排列的順序般是 ，分子間的作用力從小到大排列的順序一般是..在夏季，鮮花開遍城市的大街小巷，人們?cè)诮稚仙⒉綍r(shí)能聞到花香，這種物理現(xiàn)象叫力從小到大排列的順序一般是..在夏季，鮮花開遍城市的大街小巷，人們?cè)诮稚仙⒉綍r(shí)能聞到花香，這種物理現(xiàn)象叫做，它說明了..水不易被壓縮，說明水分子間存在著 力；若將一滴紅墨水滴入一盆清水中，后來整盆水都變紅了，這是 現(xiàn)象；將3cm3水和3cm3酒精注入一個(gè)量杯，搖晃后發(fā)現(xiàn)， 一水和酒精的總體積小于6cm3,這說明分子間有..如右圖所示把兩塊表面很平且干凈的鉛塊壓緊，兩鉛塊就結(jié)合在一起，甚至下面吊 】一個(gè)重物都不能把它拉開，這一現(xiàn)象說明 . 1.“破鏡”不能“重圓”的原因是（ ）A.分子間的作用力因玻璃被打碎而消失 B.玻璃表面太光滑C.玻璃的分子間只有斥力沒有引力D.玻璃碎片間的距離太大，大于分子間發(fā)生相互吸引的距離.下列現(xiàn)象中，不能用分子間存在引力作用來解釋的是（ ）A.要橡皮繩拉長，必須施加拉力的作用 B.擦黑板時(shí)，粉筆灰紛紛落C.用膠水很容易將兩張紙粘合在一起C.用膠水很容易將兩張紙粘合在一起D.折斷一根鐵絲需很大的力冷水 熱水■.分別在冷水和熱水中同時(shí)注入一滴墨水，5s后的現(xiàn)象如下圖所示，該現(xiàn)象說明（冷水 熱水■A.只有熱水的分子在做熱運(yùn)動(dòng)B.熱水有內(nèi)能，冷水沒有內(nèi)能C.溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈D.擴(kuò)散只能在液體中發(fā)生，不能在氣體、固體中發(fā)生.下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.小強(qiáng)的爸爸已經(jīng)發(fā)誓戒煙很久了，小強(qiáng)的媽媽出差回家聞了聞被子，小強(qiáng)爸不得不承認(rèn)吸過幾口，這是分子熱運(yùn)動(dòng)保留了證據(jù)B.打氣筒的活塞處于中部位置時(shí)，封住出氣口，發(fā)現(xiàn)壓縮氣體很費(fèi)勁，說明分子間存在引力，外抽活塞使氣體體積增大也很費(fèi)勁，說明分子間存在斥力C水面上漂著一塊木板，雙手水平提起木板，木板離水時(shí)特別費(fèi)勁，離水后很輕松，“費(fèi)勁”主要是因?yàn)槟景咫x水時(shí)分子引力的作用D.小時(shí)候我們