小學教師面試自我介紹(13篇)

小學教師面試自我介紹(13篇)【導(dǎo)語】為你整理了范文，盼望對你有參考作用。

學校老師面試自我介紹1

早上好！很興奮有機會可以參與這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范高校學校訓練英語專業(yè)。畢業(yè)后始終從事學校英語訓練工作。致力于學校英語教學實踐并較有成效。

在工作中通過自己的努力和各學科老師的關(guān)心，逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧，的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染同學自覺自愿、主動樂觀并富有制造性地在無拘無束、輕松開心的氛圍中參加英語活動。

在英語活動中鼓舞同學張揚共性，發(fā)揮潛能，培育引導(dǎo)激發(fā)同學對英語的愛好。自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評比活動中獲獎，20xx年我被評為縣級骨干老師今年暑假，我又在xx高等師范?？茖W校參與了省級骨干老師的培訓，傾聽名家教導(dǎo)，和來自全省各地老師溝通教學閱歷，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習，樂觀進取。

多年的訓練教同學涯和生活的磨練，我已漸漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到老師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了的道理我認為我完全有力量勝任訓練教學工作，并且我也真心的喜愛老師這一職業(yè)。假如我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師絕望!

做到了學高為師，身正為范為同學樹立榜樣、，勇當訓練創(chuàng)新的探究者、素養(yǎng)訓練的實踐者。最終，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，感謝!

學校老師面試自我介紹2

各位考官：

你們好，我叫xx，是一名學校高班級數(shù)學老師。20xx年畢業(yè)于xx學院學校訓練（理科）專業(yè)。至今已有四年時間了，在這段時間里我始終從事訓練工作，先后在xx學校、張家港市紅蕾學校任教，曾擔當數(shù)學教研組長和辦公室主任。xx市東方外語培訓學校任學校五班級數(shù)學老師。四年的教學讓我更加喜愛老師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了許多。下面我就從接受師范訓練、從事教學工作、連續(xù)深造三方面介紹一下自己：

一、接受師范訓練方面

我于20xx年考取xx學院學校訓練專業(yè)，同年獲校三等獎學金。

20xx年獲校級自然科學學問競賽二等獎，被評為校級。

20xx年獲校級數(shù)學競賽二等獎，xx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。

20xx年被評為校級。

20xx年1月考取xx師范學院數(shù)學系。

二、從事教學工作方面

畢業(yè)后受聘到xx學校任教擔當學校六班級數(shù)學老師兼班主任本著對同學負責的工作態(tài)度我樂觀鉆研教材、仔細撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力，班上的同學成果始終在班級評比中。20xx年我被春暉學校平為并提為數(shù)學教研組長。

20xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學校，擔當五班級（2）班主任和兩個班數(shù)學教學工作，業(yè)余在張家港市東萊學校學習先進的教學閱歷，由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市訓練局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成果。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任，同年底被評為。

20xx年再次被學校評為。

20xx年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓學校任學校五班級數(shù)學老師一個學期的教輔工作贏得了同學家長的高度滿足。

20xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

三、連續(xù)訓練（培訓）方面

本著對訓練事業(yè)的執(zhí)著追求，我于20xx年參與一般專升本考試被xx師范學院數(shù)學系錄用，因家庭緣由未能如愿，但我沒有放棄學業(yè)，20xx年10月我再次參與成人專升本考試，被xx師范學院數(shù)學系錄用，經(jīng)過三年的努力我順當?shù)耐瓿闪吮究贫蔚膶W習。

20xx年6月參與xx市學校數(shù)學奧數(shù)班學習并順當結(jié)業(yè)，20xx年9參與xx市學校數(shù)學建模培訓順當結(jié)業(yè)。

20xx年12月參與xx市東方外語培訓學校進行的《班級管理與溝通》講座。

這些都只能代表過去，假如有幸能夠進入到貴校工作，信任我能夠做得更好。

我的自我介紹完畢，感謝大家！

學校老師面試自我介紹3

敬重的各位考官：

大家好!

我叫XXX，是XX學院學校訓練專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生，今日能站在這里，特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機會。

首先，我喜愛老師這個職業(yè)，想做一名老師，是一個確的確實想做老師的人，也是一個真真正正想在學校訓練這個線上做出一點點成果來的人。始終以來，我也是把自己定位在學校老師這個角色上，也為做好這個角色會出了很大的努力。

其次，我具備了作為一名老師所必需的綜合素養(yǎng)，高校期間，除了扎實地把握了本專業(yè)學問，還樂觀參與社會實踐活動，在校擔當過同學會干部、社團干部，負責過大型書法理論學問大賽，組織、管理、協(xié)調(diào)力量強，負責過大型書法理論學問大賽，被評為、。曾經(jīng)獲得學院課件競賽，征文競賽優(yōu)秀獎，書法競賽二等獎。實習期間被評為，課件被評為，實習的收獲讓我受益很大。

第三，我覺得我的特點就是肯付出，在老師這個角色上，我成長得還是比較快的，用指導(dǎo)老師的話說就是有很大的可塑性，在這里我請求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個機會。

我的老師自我介紹到這里，感謝大家。

學校老師面試自我介紹4

大家好，我叫xx，就讀于xx師范高校數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)，當時打算來到這里，就是為了能夠脫離父母的庇護，盼望自己能夠真正的成長，獨立的去面對挑戰(zhàn)。

老師始終是我樂之愛之的職業(yè)，首先他要求老師要有豐富的學問。在校期間，我仔細學習學問，不斷提高自己的學問儲備，作為一個即將走上中學課堂的老師，我知道這是遠遠不夠的，所以我還堅持做高考題以充實自己，此外，我還任過家教老師、培訓機構(gòu)的老師，以了解中學的學問體系和中同學的思想動態(tài)。

作為老師，如何管理好自己的班級也特別重要，因此，還需要有較強的管理協(xié)調(diào)力量。在校期間我擔當了班長、院同學會辦公室主任等職務(wù)，在任期間，我工作仔細負責，勤奮刻苦，班級榮獲xx市先進班集體，校學風考風示范班級等，同學會工作也開展的井井有條，我院同學工作常常收到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。此外，我還組織開展過家教培訓班，擁有豐富的管理閱歷。

作為老師，我們的思想肯定要過硬，作為共青團員的我，常常反思自己，樂觀向黨組織靠攏。

此外，我還不斷培育自己的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良的嗜好。老師是同學學習和仿照的榜樣，嚴格要求自己是作為一名訓練工最起碼的素養(yǎng)。

作為老師，還有一點特別重要，那就是要有和同學溝通，和家長溝通，向別的老師學習的力量。在校期間，我有豐富的社會實踐經(jīng)受，多次在活動中擔當主持人，曾經(jīng)在學院的領(lǐng)導(dǎo)下去xx縣關(guān)懷留守兒童等，并獲得了校先進團隊和個人的稱號，當然，在新課改的背景下，如何處理好與同學的關(guān)系，解答好家長的疑問，和同事爭論出比較好的教學方法，仍舊是一件任重而道遠的事情，xx省作為新課改比較早的省份，很榮幸的是我就是新課改下的同學，對于新課改有肯定的理解，這也將有利于我在以后的教學工作中精確?????的抓住學問的重點以及同學學習的難點。

我信任，天道酬勤，我會竭盡全力，在我喜愛的事業(yè)上發(fā)揮我的光和熱。

學校老師面試自我介紹5

敬重的各位考官、各位評委老師：

大家好！通過考試，今日，我以本崗位筆試第一的成果進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為寶貴。我叫xxx，今年21歲。xxxx技術(shù)學院計算機系畢業(yè)。我于今年5月在新華學校實習?；叵肫鹉且粋€月時間真是既甜美又美妙。

非師范類學校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難，但聽著同學們圍在身旁老師老師的.叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，種種困難帶來的不快都立刻煙消云散了。

我熟識整個數(shù)碼市場的行情，能在學校選購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的看法，節(jié)約學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法，遵守社會公德，從不吸煙喝酒，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名訓練工應(yīng)當具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過了面試，成為老師隊伍中的成員，我將不斷的努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的訓練事業(yè)貢獻自己的力氣，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

學校老師面試自我介紹6

敬重的各位考官：我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學老師一職，下面介紹一下我的基本狀況。

我叫xxx，畢業(yè)于xx學校。我開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)呐?。大多?shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學閱歷，不過薩特也說，閱歷不行復(fù)制。一個老師的教學閱歷完全是一步步走出來的，正如學習游泳的過程便是游泳一樣，教學的過程便是教學。四年來，由于家庭經(jīng)濟原因，我勤工儉學，半工半讀(曾帶家教三年，給各種培訓機構(gòu)代課，并且將教學過程中所遇到的問題總結(jié)分析，寫了很多教學方法探討以及論文)，教過各類科目，如高等數(shù)學，中學數(shù)學，物理，統(tǒng)計學，乃至政治，歷史。

關(guān)于專業(yè)學問這一點，曾在培訓班當過高等數(shù)學的代課老師，并且在08年9月是用《數(shù)學是什么》(R.柯朗著，的數(shù)學科普書籍，包括中等數(shù)學大部分范圍和少量微積分)為一高中同學講授四十余天，期間穿插講授康德哲學和熟悉論，同學接受良好，并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習模式中擺脫，幾年來，我教過的同學都接受了我的一條信念：老師不是教授學問，而是教會你自己學習。

盼望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個努力的機會，我喜愛訓練事業(yè)，并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑，四年來所做的一切就是為了做一個不平凡的訓練工，而非教書匠，陶行知曾言：訓練是藝術(shù)，藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品，藝術(shù)要激情和靈感并行，全身心投入事業(yè)。一旦同學懂得治學的道理，老師才算功德圓滿，否則僅是學問販子而已。

我的自我介紹完畢，感謝大家。

學校老師面試自我介紹7

各位敬重的考官：

早上好！

能參與今日的面試，并向各位考官和評委老師學習，我很興奮。同時通過這次面試也可以把我自己呈現(xiàn)給大家，盼望你們能記住我，下面我簡潔介紹我的基本狀況。

我叫xx，今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開朗，大方熱忱，樂于助人，平常喜愛閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xx學校參與過教學實習，在實習期間我嚴格根據(jù)正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。我深化同學，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參加詩歌朗誦競賽等，學習了語文教學的各種學問，把握了肯定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和同學工作有了肯定的熟悉，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊老師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的同學們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名人類靈魂的工程師的樂趣和重要意義，更加堅決了自己做一名老師的決心，成為一名老師也成了我的愿望。

老師這個職業(yè)是神圣而宏大的，他要求老師不僅要有豐富的學問，還要有高尚的情操。為了成為一名老師，我在自己把握了專業(yè)學問的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種力量，培育自己的愛心、責任心和急躁，創(chuàng)新力量、競爭力量和分析、處理問題的力量，并參加各種活動，廣泛培育自己的愛好愛好，學有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在注意學問學習的同時我還留意培育自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名訓練工應(yīng)當具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為該校老師隊伍中的成員，我將連續(xù)虛心學習，努力工作，發(fā)揮自身所長，為訓練事業(yè)貢獻自己的一份力氣，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

感謝！

學校老師面試自我介紹8

敬重的各位面試官、各位評委老師：

通過考試，今日，我以本崗位筆試第一的成果進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為寶貴。

我叫***,今年xx歲。xx年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)方案內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包安排，使我與失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔當了一年的臨時代課老師。

回想起那段時間真就是既甜美又美妙，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁、的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的全部不快都立刻煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就就是當一輩子代課老師我也心甘情愿。不料，xx年起國家開頭清退臨時工和代課老師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，靜靜地離開了學校。

今日，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望就是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照看已上了年紀的父母，我始終留在他們身邊。我曾開過鋪子，先就是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民老師始終就是我心憧憬之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參與考試，但都由于各種緣由而未能實現(xiàn)幻想，但我暗下決心，只要有機會，我就始終考下去，直到抱負實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但就是我比他們更多了一份對孩子的愛心、急躁和責任心，更多了一份成熟和自信。

學校老師面試自我介紹9

各位考官早上好!

我是xx師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學訓練專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xxx，很興奮能有機會在此向各位考官學習!

xx師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量異的系別，在此學習環(huán)境下，使我的學問力量受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時，我勤練老師基本技能，有較好的教學語言表達力量，把握了訓練學和心理學的很多學問，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思考激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了同學主動要學的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。

我誕生于老師家庭，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷叮囑，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校訓練，讓我用科學的理論學問的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。

我期望：有一個合適的平臺，用我的熱忱和才智去全力開拓、耕耘。

我盼望：能到貴學校任職，為貴校的進展出一份力，信任我的付出也正是您的英明選擇!

我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用去面對一切，必定能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向勝利!

學校老師面試自我介紹10

各位敬重的考官：

早上好，很興奮有機會可以參與這次面試，我叫xxx，畢業(yè)于xxx師范高校學校訓練英語專業(yè)。

畢業(yè)后始終從事學校英語訓練工作。致力于學校英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的關(guān)心，逐步形成了自己的教學風格師生相處和諧，情知互動，寓教寓樂的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染同學自覺自愿、主動樂觀并富有制造性地在無拘無束、輕松開心的氛圍中參加英語活動。在英語活動中鼓舞同學張揚共性，發(fā)揮潛能，培育引導(dǎo)激發(fā)同學對英語的愛好。

自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評比活動中獲獎，XX年我被評為縣級骨干老師今年暑假，我又在xx高等師范專科學校參與了省級骨干老師的培訓，傾聽名家教導(dǎo)，和來自全省各地老師溝通教學閱歷，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習，樂觀進取。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

多年的訓練教同學涯和生活的磨練，我已漸漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到老師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了學高為師，身正為范。的道理我認為我完全有力量勝任訓練教學工作，并且我也真心的喜愛老師這一職業(yè)。假如我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師絕望！

做到了學高為師，身正為范為同學樹立榜樣，勇當訓練創(chuàng)新的探究者、素養(yǎng)訓練的實踐者最終，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，感謝！

學校老師面試自我介紹11

敬重的各位考官、各位評委老師：

各位敬重的考官，早上好。今日能在這里參與面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到萬分的感動，同時通過這次面試也可以把我自己呈現(xiàn)給大家，盼望你們能記住我，下面介紹一下我的基本狀況。

我叫XXX，今年XX歲。xx年7月我從XXX師范學校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。由于從xx年起國家包安排，使我與失之交臂。幸好，當時XX學校由于師資不足，經(jīng)人介紹，我能在該完小擔當了一年的臨時代課老師。

回想起那段時間真是既甜美又美妙，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁、的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的全部不快都立刻煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課老師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開頭清退臨時工和代課老師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，靜靜地離開了學校。

今日，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！當一名光榮的人民老師始終是我心憧憬之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參與考試，但都由于各種緣由而未能實現(xiàn)幻想，但我暗下決心，只要有機會，我就始終考下去，直到抱負實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、急躁和責任心，更多了一份成熟和自信。

老師這個職業(yè)是神圣的，他要求老師不僅要有豐富的學識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就非常注意自身的全面進展，廣泛地培育自己的愛好愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能能唱、善說、會講。，在注意學問學習的同時我還留意培育自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名訓練工應(yīng)當具備的最起碼的涵養(yǎng)。

所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會抱負和人生價值，盼望大家能夠認可我，給我這個機會！

學校老師面試自我介紹12

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是今年剛于師范學院美術(shù)系畢業(yè)的同學。剛剛拿到我夢寐以求的初級老師資格證就急迫的希望踏上老師的崗位。

師范學院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)的高質(zhì)量學府，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在學問力量，還是在個人素養(yǎng)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問，系統(tǒng)地把握了有關(guān)理論;熟識涉外工作常用禮儀;能嫻熟操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培育了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，我還樂觀地參與各種社會活動，抓住每一個機會，熬煉自己。高校三年的學習中,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、和善、正直;中國人民高校培育了我實事求是、開拓進取的作風。我喜愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際，請允許我嚴肅地