雅思聽說能力提高3要素

雅思聽說能力提高3要素在雅思聽力備考階段，許多同學(xué)都向我們發(fā)來詢問，說究竟如何提高自己的聽力力量，一方面自己沒有什么主見，二是自己基礎(chǔ)很弱。下面就和大家共享雅思聽說力量提高3要素，盼望能夠關(guān)心到大家，來觀賞一下吧。

【聽力高分必備】雅思聽說力量提高3要素

留意辨別詞義和語音

與中文類似，在英文里也有不少讀音相近，但意思卻截然不同的詞匯，比如cure[kjue](醫(yī)愈)和kill[kill](殺死)，menu(菜單)和manure(肥料)等。設(shè)想假如有一個醫(yī)生想說：I‘llcureyou.(我要治好你的病。)卻因發(fā)音不好，說成：I‘llkillyou.(我要殺死你。)那病人會嚇成什么樣子。又比如，有人對你說：Iamthirty.Mywifeisthirty,too.而你聽到的卻是：Iamdirty.Mywifeisdirty,too.你肯定會莫名其妙。實際上，所差之外就是一個音素。因此，我們從一開頭就要留意區(qū)分和仿照正確的語音，語調(diào)。在這個基礎(chǔ)上提高聽、說，才能收到良好效果。

肯定的練習(xí)英語環(huán)境很重要

由于我們的母語是中文，那么要想提高自己的英文聽力水平，制造肯定的英文練習(xí)環(huán)境很重要。眾所周知，氛圍很重要。沒有一個外語環(huán)境或肯定的聽、說條件支持，很難取得好的效果。當(dāng)然，現(xiàn)代科學(xué)為我們供應(yīng)了錄音機這一工具，我們可以把課文，對話和中外成品磁帶錄制下來反復(fù)聽和仿照。還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來，認(rèn)真審聽，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時訂正。但是，在自然條件下，聽與說是不能分的。一個人聽的過程實際是另一個人說的過程。假如有條件的話，最好能把自學(xué)的伙伴組織起來，定期開展會話活動，或利用社會上，公園中供應(yīng)的外語之角等條件，既練了說，又練了聽，在實際的語言環(huán)境中練習(xí)，才能取得長足的進步。

要堅持也要英勇說

要想取得聽力高分，首先就是要堅持，堅持練習(xí)，還要英勇說，英勇大聲朗讀。只有說出來才能知道自己錯在哪里，還有哪些不夠嫻熟的地方。語言是一種習(xí)慣，沒有反復(fù)的操練和實踐難以產(chǎn)生嫻熟的技巧。會話重在達意，只要達到溝通思想的目的，這種聽、說實踐就應(yīng)當(dāng)說是基本勝利的。出了錯，留意總結(jié)閱歷，自學(xué)改正就是了。

老師教你如何攻破雅思聽力多選

排解法

排解法主要應(yīng)用在選擇題的選項在錄音中全部消失，也就是干擾選擇許多的題目中，以下面這道題為例，我們來講解如何在實際中運用排解法解題：

【劍橋8test1section219-20】

WhichTWOactivitiescanstudentsdoafterthetouratpresent?

A.Buildmodeldinosaurs

B.Watchfilms

C.Drawdinosaurs

D.Finddinosaureggs

E.Playcomputergames

依據(jù)題干的限定詞afterthetouratpresent，在審題時就應(yīng)當(dāng)推斷出來此題會消失干擾選項

原文：onthegroundfloortherearecontinuousscreeningsofshortdocumentariesaboutdinosaurswhichyoucanseeatanytime……這時理解力力量強的同學(xué)會對應(yīng)到B選項watchfilms

沒理解的同學(xué)別焦急，我們連續(xù)往下聽：

weusedtohaveanactivityroomwithmoreinteractivethingslikemakingmodelsofdinosaursanddrawingandpaintingpictures,evenhuntingdinosaureggs,聽到這三個選項A,C,D并列可以依據(jù)并列排解法直接都排出來，或者依據(jù)usedtohave與atpresent題干限定沖突全部排解，假如沒反應(yīng)過來連續(xù)聽，會聽到butunfortunatelytheroomwasdamaged更可以確定以上答案排解。

接著錄音提到wedohaveanITcenterwherestudentshaveaccesstoCDROMswitharangeofdinosaurgames.同意轉(zhuǎn)換反應(yīng)快的同學(xué)會對應(yīng)到E.

所以通過錄音的同意轉(zhuǎn)換或者排解就可以選出正確選項BE了.

答案替換法

替換法應(yīng)用的題目主要是選擇題的選項在錄音中只消失2至3句的狀況，這類選題消失得不是很頻繁，并且難度不大。

例題：【劍橋4test2section325-26】

WhatTWOdisadvantagesofthequestionnairefromofdatecollectiondothestudentsdiscuss?

A.Thedataissometimesinvalid

B.Toofewpeoplemayrespond

C.Itislesslikelytorevealtheunexpected

D.Itcanonlybeusedwithliteratepopulations

E.Thereisadelaybetweenthedistributionandreturnofquestionnaires.

此題讓選兩個questionnaires的disadvantages.在錄音說了大量廢話后，然后消失I’msureittalkedaboutdrawbacksaswell.留意：Drawback=disadvantages，限定詞消失之后，緊接著消失答案：somethingabouttheresponserareandtheproblemsyougetifit’stoolow.對應(yīng)B選項;anotherdrawbackIrememberitmentionedwasthatquestionnairedatatendstonottorevealanythingunexpected對應(yīng)C選項。

雅思聽力提高技巧--冷凝法

STEP1初聽

初聽就是將一段材料先做了解。首先我們要將材料聽1-3遍，詳細(xì)次數(shù)可以由材料難度來推斷。這幾遍聽力里面重點聽出文章的大意。

尤其是在“初聽”的后幾遍聽力中，可以將自己聽材料的重心放在前面沒有聽出的題目或者內(nèi)容上面，甚至可以總結(jié)出自己在聽第一遍中有什么地方聽的不是特殊流暢，什么聽力習(xí)慣不是很好，以便在以后的聽力中不犯同樣的錯誤。

STEP2細(xì)聽

這步特別重要。在這次的聽力以前，需要將文字答案認(rèn)真討論。由于我們前面已經(jīng)聽過數(shù)遍了，有的地方假如不參考文字答案是確定無法聽出來的，這樣在通過對于文字答案具體的閱讀以后，能夠明確聽力材料的內(nèi)容，同時找到一些教難的詞匯以及一些?？荚~匯，假如是使用劍橋還可以對比題目找出其中的同義詞匯。

如劍7Test4Section2最終一題的文字答案為：Andfinallylet‘spassbytheWaterbirdRefuge.Thisareaisinashelteredpartofestuary，that’swhythepark‘sviewingshelterisafavouritespotforbirdwatcherswhocanuseittospythroughbinoculars。這邊消失了幾個比較生僻的詞語：estuary河口，binoculars雙筒望遠(yuǎn)鏡，而此題的答案viewingshelter也是一個比較難的詞語，因此在這個地方假如不看文字答案將很難聽明白。

再比如劍7Test3Section2第17題，文字答案為：you’llstartthetrekonDayThreewalkingthroughtheenormousKatibaForestwhichwilltakethewholeoftheday。此題要聽出答案forest并不是很難，但是前面的專出名詞的確不行能能聽出來的，通過文字答案也能更加好的了解詳細(xì)內(nèi)容。

在弄明白了文字答案以后，建議考生再次聽一遍文章，這次聽力特別重要，肯定要力求聽懂里面的內(nèi)容。假如還是遇到了沒有聽清晰的部分，將聽力材料停下來，看一遍聽不出來的內(nèi)容，然后將這個部分再聽一遍。這步的要點就是“看聽分開”。最終達到能夠毫無難度的聽完整個內(nèi)容。由于事先已經(jīng)將文字材料討論透徹，因此這次聽力可以很快就達到目標(biāo)。

STEP3冷卻

當(dāng)我們將一段材料聽過這么多遍之后，這個聽力法的精髓就是冷凝。需要將現(xiàn)在已經(jīng)聽的很熟的材料放到一邊，冷卻下來。對于同一個材料聽的次數(shù)過多最終導(dǎo)致的結(jié)果就是對于材料的麻木而無法再連續(xù)聽下去了，這樣反而無法達到很好的聽力的效果，而且假如由此產(chǎn)生了對細(xì)聽的厭惡，反而是得不償失。其實冷凝并不僅僅是冷卻，而是要將剛剛學(xué)的內(nèi)容讓其下意識的在大腦里進行回顧。

STEP4回暖

經(jīng)過1至2個星期的冷卻，我們可以將前面進行細(xì)聽的材料再次拿出來聽一遍，由于經(jīng)過前面的訓(xùn)練，這次嫻熟度肯定特別不錯，對于英語的信念度可以提升不少，再次回顧這個材料，也可以加深對前面不熟識內(nèi)容以及詞匯的印象。經(jīng)過這樣一個循環(huán)，很多內(nèi)容就可以更加純熟了。然后可以再次冷卻，再經(jīng)過一段時間再次回暖。幾次循環(huán)以后，許多內(nèi)容自然而然的就能印入大腦了。

方法很重要，材料同樣也很重要