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文檔簡介
1.2 時(shí)間和位移學(xué)習(xí)重難點(diǎn)具體情境下識別時(shí)間和時(shí)刻辨析位置、位移、路程(矢量、標(biāo)量)位移的計(jì)算(大小、方向如何表示)整理ppt問題導(dǎo)學(xué)反饋1.請按要求寫清楚班別、組號、姓名。高一____班第____組編號____姓名:__________2.導(dǎo)學(xué)案上請書寫規(guī)范。整理ppt問題導(dǎo)學(xué)反饋3.課后要及時(shí)訂正。整理ppt探究點(diǎn)一小結(jié)時(shí)刻:某一瞬間,在時(shí)間軸上用一點(diǎn)表示時(shí)間間隔(時(shí)間):兩個(gè)時(shí)刻的間隔,在時(shí)間軸上用線段表示第4s內(nèi)第5s末前3s內(nèi)第6s初針對3整理ppt1.以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間的是()A.天津開往德州的625次列車于13h35min從天津發(fā)車B.某人用15s跑完l00mC.中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目19h開播D.1997年7月1日零時(shí)中國對香港恢復(fù)行使主權(quán)B針對1針對2A.8點(diǎn)42分指時(shí)刻,8分鐘指一段時(shí)間。
B.“早”指時(shí)刻,“等了很久”指一段時(shí)間。
C.“前3秒”、“最后3秒”、“第3秒內(nèi)”指一段時(shí)間,“3秒末”指時(shí)刻。
整理ppt探究點(diǎn)二小結(jié)位移(矢量)(1)物理意義:表示物體位置的變化(2)定義:由初位置指向末位置的有向線段(3)大?。撼?、末位置間線段的長度(4)方向:由初位置指向末位置位移等于4R,方向向東路程等于2R整理ppt整理ppt下圖建立了一維空間坐標(biāo)(像初中學(xué)的數(shù)軸)在X軸上表明位置①2m處為A、4m處為B、-2m處為C;②質(zhì)點(diǎn)由A運(yùn)動(dòng)到B的位移是
;質(zhì)點(diǎn)由C運(yùn)動(dòng)到B的位移是
;質(zhì)點(diǎn)由B運(yùn)動(dòng)到C的位移是
。
x/m01234-2-1CAB⊿xAB=xB-xA⊿xCB=xB-xC⊿xBC=xC-xB2m6m-6m整理ppt合作探究(重點(diǎn))針對訓(xùn)練6:填好表格后,思考:(1)位置的坐標(biāo)與原點(diǎn)的選取有關(guān)系嗎?(2)位移與原點(diǎn)的選取有關(guān)系嗎?(3)位移如何進(jìn)行運(yùn)算?探究點(diǎn)三:矢量和標(biāo)量的辨析矢量的運(yùn)算和標(biāo)量的運(yùn)算一樣嗎?整理ppt展示安排題目小組針對訓(xùn)練6G1A2探究點(diǎn)三1+思考總結(jié)G2A1探究點(diǎn)三2+問題2G3A2針對訓(xùn)練7、8G4A4小組G5A6G6A5G7A4G8A3點(diǎn)評安排整理ppt展示安排題目小組針對訓(xùn)練6G1B2探究點(diǎn)三1+思考總結(jié)G2A1探究點(diǎn)三2+問題2G3A2整理ppt坐標(biāo)原點(diǎn)的設(shè)置出發(fā)點(diǎn)的坐標(biāo)最高點(diǎn)的坐標(biāo)落地點(diǎn)的坐標(biāo)上升過程的位移下落過程的位移全過程的總位移以地面為原點(diǎn)
以拋出點(diǎn)為原點(diǎn)從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個(gè)小球,它上升5m后回落,最后到達(dá)地面(右下圖)。分別以地面和拋出點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系,方向均以向上為正,填寫以下表格。3m08m05m-3m5m5m-8m-8m-3m-3m針對6整理ppt三、矢量和標(biāo)量1.矢量:既有大小又有方向的物理量用帶箭頭的線段表示矢量線段的長短表示大小箭頭的指向表示方向2.標(biāo)量:只有大小沒有方向的物理量探究點(diǎn)三小結(jié)力的圖示整理ppt針對訓(xùn)練&鞏固訓(xùn)練審題不清,漏選針對訓(xùn)練7:ABD鞏固訓(xùn)練2:CD鞏固訓(xùn)練4:AD位移是由初位置指向末位置的有向線段,只取決于初末位置。位移為零,路程不一定為零。路程為零,位移一定為零。位移的大小用數(shù)值表示。整理ppt鞏固訓(xùn)練1:B知識點(diǎn)欠缺時(shí)間和時(shí)刻第2s末第5s末第2秒第4秒時(shí)刻時(shí)間針對訓(xùn)練7整理ppt鞏固訓(xùn)練3:700m、500m
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