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文檔簡介
小學(xué)語文一年級上冊課件(人教版)
14小蝸牛綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)
什么是蝸牛
蝸牛是一種生活在陸地上的軟體動物,屬腹足綱,生活范圍極廣,耐嚴(yán)寒高溫。“蝸?!鳖櫭剂x是背著蝸殼的“牛”之義,事實上,它身體雖小,但有“角”,力大,肉味美。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)我會認(rèn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)住下玩吧孩子
發(fā)芽爬呀好久回來
已經(jīng)全變jiǔzhùwánháibafāyápáyayǐjīngquánbiànhuí綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)我會認(rèn)1.大聲朗讀課文。
2.標(biāo)注自然段。
3.圈畫生字詞。(一)學(xué)習(xí)第一、二自然段
。1.
齊讀第一自然段,運用“旁邊”一詞。
·小紅的旁邊坐著(
)
·文具店在我們學(xué)校的(
)小樹發(fā)芽了2.
學(xué)第二自然段。①春天來了,太陽出來了,冰雪(
),小樹(
)。
②春天來了,多好玩啊,蝸牛媽媽對小蝸牛說:(
)。它會玩(
),會玩(
),會玩(
),還會玩(
)。小樹長滿了葉子(二)重點學(xué)習(xí)第三自然段。
1.小蝸牛(),它看見了樹葉(
),草地上長著()。
2.齊讀第三自然段。
(三)學(xué)習(xí)第四、
五自然段
。媽媽知道已經(jīng)是(
),讓小蝸牛去(
),小蝸牛(
),爬了好久才爬回來,對媽媽說(
)。采幾個蘑菇(四)學(xué)習(xí)第六
、七、
八自然段
。1.
齊讀第六、
七
、八自然段。
2.
發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)樹的變化。3.
分角色朗讀。地上蓋著雪,樹葉全掉了。
小蝸牛
(1)春天到了,蝸牛媽媽對小蝸牛說了什么?
(2)第二次蝸牛媽媽對小蝸牛說了什么?
(3)小蝸牛采回草莓沒有?為什么?
(4)小蝸牛采回蘑菇?jīng)]有?為什么?
(5)一年有幾個季節(jié)?本文按春、夏、秋、冬四季的順序來寫,條理清晰,我們也要學(xué)習(xí)這種條理清晰的方法進(jìn)行寫作。盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。(陶淵明)
這篇課文說明了要珍惜時間,時間
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