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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)描述(樣例)根據(jù)前面對數(shù)據(jù)流的分析,本系統(tǒng)劃分為兩大模塊:應(yīng)用模塊和管理模塊。修改密碼、信息查詢(包括用戶信息和測評記錄)等。則庫的維護(hù)、測評監(jiān)控、新聞管理、留言管理、用戶管理、系統(tǒng)初始化、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫備份等。系統(tǒng)功能模塊如圖3.4.6所示,下面分別介紹如下。(1)用戶登錄模塊系級領(lǐng)導(dǎo)、院級領(lǐng)導(dǎo)、系級管理員、院級管理員八種用戶角色,根據(jù)其身份及作用的不同,通過ID和密碼驗(yàn)證用戶的身份,對不同級別的用戶系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)用不覽公開信息。(2)在線測評模塊在線測評模塊由學(xué)生測評、同行專家測評、系領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、信息員匯報(bào)組成,程教學(xué)質(zhì)量測評總成績時(shí),只計(jì)算學(xué)生測評、同行專家測評的成績。課程,可以在下次登錄時(shí)續(xù)評。學(xué)生評教時(shí)分理論課程教學(xué)、實(shí)踐課程教學(xué)、體為防止部分學(xué)生測評時(shí)馬虎了事,系統(tǒng)對全部選最好或最差選項(xiàng)的結(jié)果不許提交,并要求重新進(jìn)行測評,避免造成測評結(jié)果異常。教學(xué)整體情況,匯報(bào)結(jié)果存入信息員匯報(bào)結(jié)果表中。圖3.4.6系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)圖(3)信息瀏覽模塊結(jié)果,但看不到測評者的任何信息,以免產(chǎn)生個(gè)人恩怨。學(xué)生對各門課程的逐項(xiàng)測評成績系部整體測評概況(平均成績、最高分、最低分、本人總成績及排名)同行專家對課程的測評成績學(xué)生對每門課程的教學(xué)評價(jià)意見專家系統(tǒng)根據(jù)教師各項(xiàng)測評指標(biāo)的得分情況提出的教學(xué)改進(jìn)建議歷次測評記錄的圖表(4)信息查詢模塊師的測評記錄。(5)用戶留言模塊時(shí)效性的公開言論;學(xué)生和教師可以回復(fù)、刪除他人給自己的私人留言。(6)系統(tǒng)管理模塊本模塊負(fù)責(zé)對系統(tǒng)進(jìn)行全面的后臺管理,分系、院兩級級管理,包括:測評指標(biāo)體系的動(dòng)態(tài)維護(hù):添加、更新各類測評指標(biāo)的內(nèi)容及分值,添加、更新專家系統(tǒng)智能建議表;測評系統(tǒng)初始化:清空有關(guān)測評表,選定測評學(xué)期,確定測評工作的開始與結(jié)束時(shí)間;信息查詢:用戶基本信息查詢、測評結(jié)果查詢、歷史記錄查詢;測評結(jié)果管理:測評結(jié)果轉(zhuǎn)存、打印、存檔;監(jiān)控測評:查看測評進(jìn)展情況,處理測評異常,并及時(shí)通知有關(guān)系部;用戶管理:添加系級管理員、兩級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生信息員,維護(hù)用戶基本信息;留言管理:回復(fù)公開留言,刪除不合適留言;新聞
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