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第20頁(yè)共20頁(yè)愛(ài)國(guó)演講稿范文:中華之崛起愛(ài)國(guó)演講稿范文:中華之崛起。各位評(píng)委,各位同學(xué):大家好,今天我演講的題目是《中華之崛起》。生長(zhǎng)在家鄉(xiāng)的土地上,十?dāng)?shù)年的光陰已讓中華民族的文化成為了我靈魂的烙印,五千年的燦爛文明閃耀著中華民族智慧的光輝,縱橫千里的遼闊的土地,孕育出了一個(gè)民族的廣博和大氣。千百年的勤勞英勇的中國(guó)人就在這片土地上生息耕耘,在著漫長(zhǎng)的光陰里我們?cè)?jīng)有過(guò)繁榮和興盛,更有過(guò)屈辱和黑暗,但是無(wú)論何時(shí),我們中華民族從未停頓過(guò)前進(jìn)的腳步,跨越險(xiǎn)阻與障礙走向了最終的光明。近代以來(lái)有太多餓為人在歷史的長(zhǎng)河中閃爍出了耀眼的光輝,虎門(mén)硝煙的愛(ài)國(guó)官員林那么徐;為中華之崛起而讀書(shū)的*總理;捐軀炸碉堡的解放軍戰(zhàn)士____;雜交水稻之父袁隆平,他們都是可歌可泣的愛(ài)國(guó)英豪,祖國(guó),我為你擁有這樣優(yōu)秀的兒女而感到自豪與驕傲聽(tīng),方志敏烈士那對(duì)祖國(guó)的無(wú)限憧憬的話語(yǔ)又回響到我的耳畔:“我相信,到那時(shí),到處都是活潑的創(chuàng)造,到處都是日新月異的腳步,歡歌獎(jiǎng)代替悲嘆,笑臉將代替哭臉,富裕將代替貧窮,安康將代替疾苦,……”如今在一代一代中國(guó)人汗水的澆鑄下,我們終于可以自豪的告慰先烈:你們的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn),中華民族站起來(lái)了。98年抗洪時(shí)候的萬(wàn)眾一心,汶川大地震的眾志成城無(wú)不彰顯出偉大的中華民族所具有的強(qiáng)大的民族凝聚力;20237年北京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)奧運(yùn)健兒們沖動(dòng)的淚水,國(guó)慶60周年大典中國(guó)軍人威武堅(jiān)毅的雄姿,無(wú)不使人精神振奮,無(wú)不使人歡呼雀躍,無(wú)不使人榮耀自豪。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)崛起的時(shí)代里,我們有責(zé)任也渴望去拼搏,去奮斗,去為祖國(guó)的開(kāi)展與進(jìn)步做出自己義不容辭的奉獻(xiàn),祖國(guó),我愛(ài)您,愿您永遠(yuǎn)興盛,永遠(yuǎn)年輕。f132./愛(ài)國(guó)演講稿:為中華之崛起而讀書(shū)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿教師,同學(xué)們:你們好!今天我要演講的題目是:祖國(guó)在我心中。因?yàn)檫@個(gè)詞,曾經(jīng)有多少人為它拋頭顱、灑熱血;因?yàn)檫@個(gè)詞,曾經(jīng)有多少人為了她同侵略者堅(jiān)持到底;因?yàn)檫@個(gè)詞,曾經(jīng)有多少人為了它奉獻(xiàn)出自己的生命。這個(gè)詞就是——祖國(guó)。翻開(kāi)歷史的昨天,多少中華兒女用自己的力量保衛(wèi)華夏大地。愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!钡暮肋~誓言鼓勵(lì)人們?yōu)檎x而奮斗;七步成詩(shī)的曹植曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸?!弊屛覀兠靼祝瑸槔斫獬龂?guó)難而獻(xiàn)身,死亡在我們眼中也如同回家一樣;“鑒湖女俠”秋瑾曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):濁酒不銷(xiāo)憂國(guó)淚,救時(shí)應(yīng)仗出群才。拼將十萬(wàn)頭顱血,須把乾坤力挽回。這首詩(shī)讓我們知道,為了祖國(guó),上刀山、下火海也都是值得的。作家郭沫假設(shè)寫(xiě)的《爐中煤》讓我們知道了他那像爐火中的煤炭一樣熾熱的愛(ài)國(guó)之心;“女中豪杰”劉胡蘭在威脅利誘前也不為所動(dòng),不向敵人屈服,最后大方赴死,年僅十五歲;愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士____、黃繼光用自己的身軀抵擋敵人來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)?!敖裉欤瑲v史和將來(lái)將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳?!边@是詩(shī)歌《中華少年》中的一段,它告訴我們,今天,我們中華的少年要改寫(xiě)祖國(guó)的歷史。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記外國(guó)列強(qiáng)利用洋槍洋炮翻開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),燒毀了人類(lèi)的瑰寶——圓明園。但我們也永遠(yuǎn)都會(huì)記得是七月的星火,南湖的航船讓東方巨龍從睡夢(mèng)中驚醒。而如今,奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功舉辦以及神舟七號(hào)的升空讓祖國(guó)踏進(jìn)了新的領(lǐng)域。學(xué)者梁?jiǎn)⒊?jīng)寫(xiě)過(guò)一本《少年中國(guó)說(shuō)》書(shū)中有一段寫(xiě)的是:使舉國(guó)之少年而果為少年也,那么吾中國(guó)為將來(lái)之國(guó),其進(jìn)步未可量也;使舉國(guó)之少年而亦為老大也,那么吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó),其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在別人,而全在我少年。意思是,少年是國(guó)家的,他的行為舉止關(guān)系到國(guó)家的興衰。所以,從如今起,我們中華少年不僅要像冰山上的雪蓮不怕風(fēng)雪,藍(lán)天下翱翔的雛鷹頂著風(fēng)雨前進(jìn),黃河邊的山丹丹在惡劣的環(huán)境下也能生長(zhǎng),我們還要更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)?,我們有很多很多事情要做:我們要讓神舟八?hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)都飛上太空,讓宇宙里到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗;我們要幫助所有需要幫助的人;我們還要讓世界上到處都充滿歡聲笑語(yǔ)。我們要為中華之崛起而讀書(shū),因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中。為中華之崛起而讀書(shū)演講稿范文為中華之崛起而讀書(shū)演講稿范文尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)沐浴在陽(yáng)光下,在嘹亮的國(guó)歌聲中莊嚴(yán)莊嚴(yán)的注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時(shí)候我們的心中油然升起一種愛(ài)國(guó)之情,假設(shè)我問(wèn)大家:“你熱愛(ài)我們的祖國(guó)嗎?”我想大家一定會(huì)自豪地說(shuō):“愛(ài)”。是的,作為炎黃之孫,愛(ài)國(guó)是我們的神圣使命,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,作為跨世紀(jì)的高中生,你是否意識(shí)到:我該如何報(bào)效我的祖國(guó)呢?縱觀中國(guó)上下五千年的歷史,從古到今,多少文人志士為了報(bào)效祖國(guó),寫(xiě)下了一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。在古代,楚國(guó)詩(shī)人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中,含恨而逝。宋朝愛(ài)國(guó)名將岳飛,背上的四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”,伴隨著他走過(guò)了多少個(gè)戎馬春秋,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。文天祥這首《過(guò)零丁洋》至今還震撼著我們的愛(ài)國(guó)之心。清朝禁煙大臣林那么徐在趕赴廣州之前給他的教師留下了一句詩(shī):“____已,豈因禍福避趨之”。在近代,魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边€有秋瑾的詩(shī),田漢的詞,聶耳的曲。多少____老前輩用生命和青春創(chuàng)造了我們今天的幸福,____的油燈,周總理的大衣,朱總司令的扁擔(dān)。他們把自己的愛(ài)國(guó)之情表如今拯救人民于水深熾熱之中。在現(xiàn)代,雷鋒叔叔把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去,梁帆同學(xué)把愛(ài)國(guó)之情表如今維。護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)上。國(guó)內(nèi)外的華人華僑無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著祖國(guó)的建立。同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,作為社會(huì)建立的生力軍,我們應(yīng)該怎么做呢?以天下為己任。為中華之崛起而讀書(shū)!大家還記得嗎?在抗洪救災(zāi)中,我們學(xué)生永遠(yuǎn)是積極響應(yīng)號(hào)召的主流隊(duì)伍,在以美國(guó)為首的北約,悍然用導(dǎo)彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中,我們用筆強(qiáng)烈譴責(zé)了北約的暴行。在“九、二一”____大地震中,我們學(xué)生也是行動(dòng)的先鋒。在貧困山區(qū)我們捐款捐物建起“希望工程”。學(xué)生的義務(wù)就是學(xué)習(xí),我們要把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去,知識(shí)才是力量,沒(méi)有科學(xué)文化你何以談報(bào)國(guó)?別沉迷于華而不實(shí)的容貌中,低級(jí)、庸俗的玩樂(lè)中,別終日渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。也別“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,出了這道校墻,我們要面對(duì)的是社會(huì)的紛繁復(fù)雜。是我們單純稚嫩的思想所必須承受的。只有在校園里學(xué)好知識(shí),練好專業(yè),才能在這場(chǎng)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。正所謂:看世間風(fēng)云變幻,誰(shuí)主沉?。慷皇兰o(jì),你我都將是風(fēng)流人物。九百六十萬(wàn)神州任爾馳騁。同學(xué)們,二十一世紀(jì)的洪鐘已經(jīng)敲響,中國(guó),這條東方巨龍業(yè)已騰飛“振興中華,實(shí)現(xiàn)四化”的偉大任務(wù)就由我們來(lái)承擔(dān),同學(xué)們,明天的太陽(yáng)一定會(huì)由我們托起,讓這句不朽的名言不再成為空談,不再成為口號(hào)。中華之崛起各位評(píng)委,各位同學(xué):大家好,今天我演講的題目是《中華之崛起》。生長(zhǎng)在家鄉(xiāng)的土地上,十?dāng)?shù)年的光陰已讓中華民族的文化成為了我靈魂的烙印,五千年的燦爛文明閃耀著中華民族智慧的光輝,縱橫千里的遼闊的土地,孕育出了一個(gè)民族的廣博和大氣。千百年的勤勞英勇的中國(guó)人就在這片土地上生息耕耘,在著漫長(zhǎng)的光陰里我們?cè)?jīng)有過(guò)繁榮和興盛,更有過(guò)屈辱和黑暗,但是無(wú)論何時(shí),我們中華民族從未停頓過(guò)前進(jìn)的腳步,跨越險(xiǎn)阻與障礙走向了最終的光明。近代以來(lái)有太多餓為人在歷史的長(zhǎng)河中閃爍出了耀眼的光輝,虎門(mén)硝煙的愛(ài)國(guó)官員林那么徐;為中華之崛起而讀書(shū)的____總理;捐軀炸碉堡的解放軍戰(zhàn)士____;雜交水稻之父袁隆平,他們都是可歌可泣的愛(ài)國(guó)英豪,祖國(guó),我為你擁有這樣優(yōu)秀的兒女而感到自豪與驕傲聽(tīng),方志敏烈士那對(duì)祖國(guó)的無(wú)限憧憬的話語(yǔ)又回響到我的耳畔:“我相信,到那時(shí),到處都是活潑的創(chuàng)造,到處都是日新月異的腳步,歡歌獎(jiǎng)代替悲嘆,笑臉將代替哭臉,富裕將代替貧窮,安康將代替疾苦,……”如今在一代一代中國(guó)人汗水的澆鑄下,我們終于可以自豪的告慰先烈:你們的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn),中華民族站起來(lái)了。98年抗洪時(shí)候的萬(wàn)眾一心,汶川大地震的眾志成城無(wú)不彰顯出偉大的中華民族所具有的強(qiáng)大的民族凝聚力;20237年北京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)奧運(yùn)健兒們沖動(dòng)的淚水,國(guó)慶60周年大典中國(guó)軍人威武堅(jiān)毅的雄姿,無(wú)不使人精神振奮,無(wú)不使人歡呼雀躍,無(wú)不使人榮耀自豪。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)崛起的時(shí)代里,我們有責(zé)任也渴望去拼搏,去奮斗,去為祖國(guó)的開(kāi)展與進(jìn)步做出自己義不容辭的奉獻(xiàn),祖國(guó),我愛(ài)您,愿您永遠(yuǎn)興盛,永遠(yuǎn)年輕。為中華之崛起而讀書(shū)演講稿尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)沐浴在陽(yáng)光下,在嘹亮的國(guó)歌聲中莊嚴(yán)莊嚴(yán)的注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時(shí)候我們的心中油然升起一種愛(ài)國(guó)之情,假設(shè)我問(wèn)大家:“你熱愛(ài)我們的祖國(guó)嗎?”我想大家一定會(huì)自豪地說(shuō):“愛(ài)”。是的,作為炎黃之孫,愛(ài)國(guó)是我們的神圣使命,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,作為跨世紀(jì)的高中生,你是否意識(shí)到:我該如何報(bào)效我的祖國(guó)呢?縱觀中國(guó)上下五千年的歷史,從古到今,多少文人志士為了報(bào)效祖國(guó),寫(xiě)下了一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。在古代,楚國(guó)詩(shī)人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中,含恨而逝。宋朝愛(ài)國(guó)名將岳飛,背上的四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”,伴隨著他走過(guò)了多少個(gè)戎馬春秋,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。文天祥這首《過(guò)零丁洋》至今還震撼著我們的愛(ài)國(guó)之心。清朝禁煙大臣林那么徐在趕赴廣州之前給他的教師留下了一句詩(shī):“____已,豈因禍福避趨之”。在近代,魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”還有秋瑾的詩(shī),田漢的詞,聶耳的曲。多少____老前輩用生命和青春創(chuàng)造了我們今天的幸福,____的油燈,周總理的大衣,朱總司令的扁擔(dān)。他們把自己的愛(ài)國(guó)之情表如今拯救人民于水深熾熱之中。在現(xiàn)代,雷鋒叔叔把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去,梁帆同學(xué)把愛(ài)國(guó)之情表如今維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)上。國(guó)內(nèi)外的華人華僑無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著祖國(guó)的建立。同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,作為社會(huì)建立的生力軍,我們應(yīng)該怎么做呢?以天下為己任。為中華之崛起而讀書(shū)!大家還記得嗎?在抗洪救災(zāi)中,我們學(xué)生永遠(yuǎn)是積極響應(yīng)號(hào)召的主流隊(duì)伍,在以美國(guó)為首的北約,悍然用導(dǎo)彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中,我們用筆強(qiáng)烈譴責(zé)了北約的暴行。在“九、二一”____大地震中,我們學(xué)生也是行動(dòng)的先鋒。在貧困山區(qū)我們捐款捐物建起“希望工程”。學(xué)生的義務(wù)就是學(xué)習(xí),我們要把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去,知識(shí)才是力量,沒(méi)有科學(xué)文化你何以談報(bào)國(guó)?別沉迷于華而不實(shí)的容貌中,低級(jí)、庸俗的玩樂(lè)中,別終日渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。也別“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,出了這道校墻,我們要面對(duì)的是社會(huì)的紛繁復(fù)雜。是我們單純稚嫩的思想所必須承受的。只有在校園里學(xué)好知識(shí),練好專業(yè),才能在這場(chǎng)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。正所謂:看世間風(fēng)云變幻,誰(shuí)主沉浮?二十一世紀(jì),你我都將是風(fēng)流人物。九百六十萬(wàn)神州任爾馳騁。同學(xué)們,二十一世紀(jì)的洪鐘已經(jīng)敲響,中國(guó),這條東方巨龍業(yè)已騰飛“振興中華,實(shí)現(xiàn)四化”的偉大任務(wù)就由我們來(lái)承擔(dān),同學(xué)們,明天的太陽(yáng)一定會(huì)由我們托起,讓這句不朽的名言不再成為空談,不再成為口號(hào)。為中華之崛起而讀書(shū)!為中華之崛起而讀書(shū)演講范文尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)沐浴在陽(yáng)光下,在嘹亮的國(guó)歌聲中莊嚴(yán)莊嚴(yán)的注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時(shí)候我們的心中油然升起一種愛(ài)國(guó)之情,假設(shè)我問(wèn)大家:“你熱愛(ài)我們的祖國(guó)嗎?”我想大家一定會(huì)自豪地說(shuō):“愛(ài)”。是的,作為炎黃之孫,愛(ài)國(guó)是我們的神圣使命,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,作為跨世紀(jì)的高中生,你是否意識(shí)到:我該如何報(bào)效我的祖國(guó)呢?縱觀中國(guó)上下五千年的歷史,從古到今,多少文人志士為了報(bào)效祖國(guó),寫(xiě)下了一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。在古代,楚國(guó)詩(shī)人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中,含恨而逝。宋朝愛(ài)國(guó)名將岳飛,背上的四個(gè)大“精忠報(bào)國(guó)”,伴隨著他走過(guò)了多少個(gè)戎馬春秋,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。文天祥這首《過(guò)零丁洋》至今還震撼著我們的愛(ài)國(guó)之心。清朝禁煙大臣林那么徐在趕赴廣州之前給他的教師留下了一句詩(shī):“____已,豈因禍福避趨之”。在近代,魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边€有秋瑾的詩(shī),田漢的詞,聶耳的曲。多少____老前輩用生命和青春創(chuàng)造了我們今天的幸福,____的油燈,周總理的大衣,朱總司令的扁擔(dān)。他們把自己的愛(ài)國(guó)之情表如今拯救人民于水深熾熱之中。在現(xiàn)代,雷鋒叔叔把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去,梁帆同學(xué)把愛(ài)國(guó)之情表如今維。護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)上。國(guó)內(nèi)外的華人華僑無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著祖國(guó)的建立。同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,作為社會(huì)建立的生力軍,我們應(yīng)該怎么做呢?以天下為己任。為中華之崛起而讀書(shū)!大家還記得嗎?在抗洪救災(zāi)中,我們學(xué)生永遠(yuǎn)是積極響應(yīng)號(hào)召的主流隊(duì)伍,在以美國(guó)為首的北約,悍然用導(dǎo)彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中,我們用筆強(qiáng)烈譴責(zé)了北約的暴行。在“九、二一”____大地震中,我們學(xué)生也是行動(dòng)的先鋒。在貧困山區(qū)我們捐款捐物建起“希望工程”。學(xué)生的義務(wù)就是學(xué)習(xí),我們要把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去,知識(shí)才是力量,沒(méi)有科學(xué)文化你何以談報(bào)國(guó)?別沉迷于華而不實(shí)的容貌中,低級(jí)、庸俗的玩樂(lè)中,別終日渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。也別“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,出了這道校墻,我們要面對(duì)的是社會(huì)的紛繁復(fù)雜。是我們單純稚嫩的思想所必須承受的。只有在校園里學(xué)好知識(shí),練好專業(yè),才能在這場(chǎng)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。正所謂:看世間風(fēng)云變幻,誰(shuí)主沉浮?二十一世紀(jì),你我都將是風(fēng)流人物。九百六十萬(wàn)神州任爾馳騁。同學(xué)們,二十一世紀(jì)的洪鐘已經(jīng)敲響,中國(guó),這條東方巨龍業(yè)已騰飛“振興中華,實(shí)現(xiàn)四化”的偉大任務(wù)就由我們來(lái)承擔(dān),同學(xué)們,明天的太陽(yáng)一定會(huì)由我們托起,讓這句不朽的名言不再成為空談,不再成為口號(hào)?!稙榻袢罩腥A之崛起而讀書(shū)》演講稿親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我們坐在窗明幾凈的教學(xué)樓里,享受著冬暖夏涼的空調(diào)屋、充足而豐富的衣食,優(yōu)秀教師的教育教學(xué)成果,父母無(wú)私的愛(ài)……只要是有利于我們讀書(shū)的條件,社會(huì)、學(xué)校、父母都盡力為我們?nèi)?chuàng)造,我們安心的享用著這一切。但是親愛(ài)的同學(xué)們,你是否想過(guò),在這樣優(yōu)越的條件下,我們讀書(shū)是為了什么?不同的人有著不同的答復(fù)。記得剛上小學(xué)時(shí),教師在班會(huì)中提出這個(gè)問(wèn)題,幾位同學(xué)是這樣答復(fù)的。有人說(shuō):“我讀書(shū)是為了賺好多好多的錢(qián),將來(lái)過(guò)好日子?!笔堑?,這沒(méi)錯(cuò)。有人說(shuō):“我讀書(shū)是為了將來(lái)找個(gè)好工作,不再像父母那樣辛苦地生活?!笔堑?,這也沒(méi)錯(cuò)。還有的人說(shuō):“我讀書(shū)是為了幫老爸記賬,因?yàn)槲依习质巧倘耍枰胰椭!比嗪逄么笮?。但我卻想說(shuō),作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,這個(gè)答復(fù)當(dāng)然也沒(méi)有錯(cuò)。但是,作為一名初中生,一名中華少年,假設(shè)我們讀書(shū)的目的僅僅是為了賺錢(qián)、找工作、記賬,這未免就顯得太過(guò)狹隘和自私了。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的周總理在12歲時(shí)是怎么答復(fù)的吧:“我要為中華之崛起而讀書(shū)!”這是面對(duì)當(dāng)時(shí)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震醒了千千萬(wàn)萬(wàn)沉睡的中國(guó)人。從那時(shí)起中國(guó)才有了希望,中國(guó)才有了將來(lái)。有人會(huì)說(shuō),如今的中華已不再那樣動(dòng)亂,不再讓列強(qiáng)隨意進(jìn)犯,人民也過(guò)上了富足的生活,我們讀書(shū)還需要為“中華之崛起”嗎?答案是肯定的!君不見(jiàn)“小小釣魚(yú)島”卻讓世界矚目著中國(guó)的實(shí)力;君不見(jiàn)“美日軍演”在我們面前還逞著威風(fēng);君不見(jiàn)____、____在別有用心人的煽動(dòng)下還動(dòng)亂不安;君不見(jiàn)連缺乏我們一個(gè)省的小國(guó)家也會(huì)對(duì)我們挑釁……凡此種種,都告誡我們中華兒女要時(shí)刻居安思危,我們僅僅是一頭睡醒的睡獅,要想屹立在世界之林,還需要我們不斷地去奮斗。誰(shuí)該為“今日中華民族之崛起”去奮斗?不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士,他們?yōu)榱私袢罩腥A已獻(xiàn)出生命;不是已垂垂老矣的爺爺奶奶,他們?yōu)榱酥腥A之繁榮已獻(xiàn)出所有的青春;當(dāng)然更不是不諳世事的小朋友,他們還需要時(shí)間成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)再來(lái)挑起振興中華之重任?!敖袢罩?zé)任,不在別人,而全在我少年。少年智那么國(guó)智,少年富那么國(guó)富,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)……”梁?jiǎn)⒊壬眠@句話告訴了我們?yōu)榻袢罩腥A崛起而奮斗的人——今日之青少年“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”中華少年便是中華的春,中華少年便是中華的晨。為今日中華民族之崛起而讀書(shū),我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。為中華之崛起而讀書(shū)演講尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)沐浴在陽(yáng)光下,在嘹亮的國(guó)歌聲中莊嚴(yán)莊嚴(yán)的注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時(shí)候我們的心中油然升起一種愛(ài)國(guó)之情,假設(shè)我問(wèn)大家:“你熱愛(ài)我們的祖國(guó)嗎?”我想大家一定會(huì)自豪地說(shuō):“愛(ài)”。是的,作為炎黃之孫,愛(ài)國(guó)是我們的神圣使命,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,作為跨世紀(jì)的高中生,你是否意識(shí)到:我該如何報(bào)效我的祖國(guó)呢?縱觀中國(guó)上下五千年的歷史,從古到今,多少文人志士為了報(bào)效祖國(guó),寫(xiě)下了一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。在古代,楚國(guó)詩(shī)人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中,含恨而逝。宋朝愛(ài)國(guó)名將岳飛,背上的四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”,伴隨著他走過(guò)了多少個(gè)戎馬春秋,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。文天祥這首《過(guò)零丁洋》至今還震撼著我們的愛(ài)國(guó)之心。清朝禁煙大臣林那么徐在趕赴廣州之前給他的教師留下了一句詩(shī):“____已,豈因禍福避趨之”。在近代,魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边€有秋瑾的詩(shī),田漢的詞,聶耳的曲。多少____老前輩用生命和青春創(chuàng)造了我們今天的幸福,____的油燈,周總理的大衣,朱總司令的扁擔(dān)。他們把自己的愛(ài)國(guó)之情表如今拯救人民于水深熾熱之中。在現(xiàn)代,雷鋒叔叔把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去,梁帆同學(xué)把愛(ài)國(guó)之情表如今維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)上。國(guó)內(nèi)外的華人華僑無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著祖國(guó)的建立。同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,作為社會(huì)建立的生力軍,我們應(yīng)該怎么做呢?以天下為己任。為中華之崛起而讀書(shū)!大家還記得嗎?在抗洪救災(zāi)中,我們學(xué)生永遠(yuǎn)是積極響應(yīng)號(hào)召的主流隊(duì)伍,在以美國(guó)為首的北約,悍然用導(dǎo)彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中,我們用筆強(qiáng)烈譴責(zé)了北約的暴行。在“九、二一”____大地震中,我們學(xué)生也是行動(dòng)的先鋒。在貧困山區(qū)我們捐款捐物建起“希望工程”。學(xué)生的義務(wù)就是學(xué)習(xí),我們要把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去,知識(shí)才是力量,沒(méi)有科學(xué)文化你何以談報(bào)國(guó)?別沉迷于華而不實(shí)的容貌中,低級(jí)、庸俗的玩樂(lè)中,別終日渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。也別“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,出了這道校墻,我們要面對(duì)的是社會(huì)的紛繁復(fù)雜。是我們單純稚嫩的思想所必須承受的。只有在校園里學(xué)好知識(shí),練好專業(yè),才能在這場(chǎng)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。正所謂:看世間風(fēng)云變幻,誰(shuí)主沉???二十一世紀(jì),你我都將是風(fēng)流人物。九百六十萬(wàn)神州任爾馳騁。同學(xué)們,二十一世紀(jì)的洪鐘已經(jīng)敲響,中國(guó),這條東方巨龍業(yè)已騰飛“振興中華,實(shí)現(xiàn)四化”的偉大任務(wù)就由我們來(lái)承擔(dān),同學(xué)們,明天的太陽(yáng)一定會(huì)由我們托起,讓這句不朽的名言不再成為空談,不再成為口號(hào)。為中華之崛起而讀書(shū)!為中華民族之崛起而讀書(shū)的演講稿文章標(biāo)題:為中華民族之崛起而讀書(shū)的把中國(guó)建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家,人民安居樂(lè)業(yè),生活美滿幸福,實(shí)現(xiàn)真正意義上的崛起,這是幾代中國(guó)人為之奮斗的目的。光陰荏苒,光陰輪回,當(dāng)歷史的車(chē)輪轉(zhuǎn)到21世紀(jì)時(shí),中華民族的偉大復(fù)興就要在我們這代人變成現(xiàn)實(shí)。中華民族是一個(gè)愛(ài)好和平的民族,長(zhǎng)期以來(lái)在我國(guó)思想界占主要地位的儒家思想一直崇尚和為貴、講誠(chéng)信,我們的祖先曾創(chuàng)造了燦爛的華夏文明,被世界人民譽(yù)為禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人”等傳統(tǒng)美德更是婦孺皆知。近現(xiàn)代以來(lái),我國(guó)曾遭受了無(wú)數(shù)次的____入侵,許多仁人志士為了中華民族的崛起不惜拋頭顱,灑熱血,書(shū)寫(xiě)了一幅驚天地、泣鬼神的悲壯畫(huà)卷!他們苦苦思索,尋找救國(guó)救民、富國(guó)富民的信念從未停頓,“剪不斷、理還亂”讓多少熱血男兒魂?duì)繅?mèng)繞,又讓多少華夏兒女對(duì)將來(lái)感到茫然!一部就是用血與火寫(xiě)下的抵抗____入侵、弘揚(yáng)華夏文明、尋找強(qiáng)國(guó)之路的壯麗詩(shī)篇!歷史再次告訴我們,用武力征服世界、靠堅(jiān)船利炮征服他國(guó)開(kāi)展起來(lái)的強(qiáng)國(guó)從來(lái)都不會(huì)維持長(zhǎng)久,所謂的繁榮也只能是空中樓閣,無(wú)論是被稱為16世紀(jì)的海洋霸主西班牙,還是19世紀(jì)的“日不落”大英帝國(guó),以及二次世界大戰(zhàn)時(shí)的德意日,都沒(méi)有逃脫失敗的命運(yùn),所謂的
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