2022年福建省福州市鼓樓區(qū)小升初語(yǔ)文考試真題及答案_第1頁(yè)
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》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《2022年福建省福州市鼓樓區(qū)小升初語(yǔ)文考試真題及答案一、填空題(共2小題,每小題12分,滿分16分)1.(12分)請(qǐng)根據(jù)拼音,正確、工整地寫出成語(yǔ)。語(yǔ)文課本真是bāoluówànxiàng:通過(guò)六年的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了zìqiángbùxī的雷棣;我們游覽了qìshìpángbó的長(zhǎng)江;我們懂得了要jiǎotàshídì地走好人生之路;我們品味著《秦始皇陵兵馬俑》的wéimiàowéixiào……語(yǔ)文,你真是wǔcǎibīnfēn的萬(wàn)花筒!2.(4分)填空??吹健盁?、然、熟、熬”這一組字,我猜它們的字義可能都跟有關(guān)。我想用音序查字法查“熟”字,應(yīng)先查音序,再查音節(jié)。字典里的“熟”字的解釋是:①因常見(jiàn)而知道得清楚;②程度深;③熟練?!笆炷苌伞焙汀笆煲暉o(wú)睹”的“熟”分別應(yīng)選第和第種解釋。二、選擇題(共7小題,每小題1分,滿分7分)3.下列詞語(yǔ)使用正確的一組是()A.一泓秋水一眼水井一盞明燈一記耳光一綹月光 B.竊竊私語(yǔ)婉婉動(dòng)聽(tīng)咄咄逼人栩栩如聲絲絲入扣 C.前仆后繼前赴后繼前仆后仰瞻前顧后思前想后 D.人生坎坷山道崎嶇懸崖陡峭高山巍峨山脈蜿蜒4.依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行計(jì)算。(2)年輕的小仲馬,不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的,而且不露聲色地給自己取了十幾個(gè)筆名,以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來(lái)。(3)巨大的石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)的,小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)一圈,找不到他。(4)他已經(jīng)下定決心,于是就對(duì)身邊的大臣們說(shuō):“,否則我就把他處死?!盇.精密;奠基石;就算……也……;誰(shuí)來(lái)勸我 B.周密;基礎(chǔ);盡管……仍然……;不要?jiǎng)裎?C.周密;敲門磚;即使……也……;誰(shuí)都不要?jiǎng)裎?D.細(xì)致;點(diǎn)綴;不管……總是……;誰(shuí)要是來(lái)勸我5.橫線上應(yīng)填的句子是()。隆隆的春雷滾動(dòng)在整個(gè)天空里,悠閑的白云躲在高山的懷抱里,____________,前仆后繼地從天空投下身去。接著,幅員遼闊的大地下了一場(chǎng)及時(shí)雨。A.春雷召喚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒 B.千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒迎著春雷的召喚 C.春雷被千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒召喚著 D.千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)把春雷召喚著6.下面這段話寫電氣化高速鐵路,意思概括準(zhǔn)確的是()。電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路約低5~10分貝。而噴氣客機(jī)要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì),它們?cè)诖髿庵性斐纱竺娣e酸雨,嚴(yán)重污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡。A.安全性能好 B.環(huán)境污染小 C.運(yùn)行速度快 D.經(jīng)濟(jì)效益好7.下面關(guān)于古詩(shī)沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是()。A.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲《春夜喜雨》(李白) B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅《曉出凈慈寺送林子方》(楊萬(wàn)里) C.舊時(shí)王謝堂前燕,輕煙散入五侯家《烏衣巷》(劉禹錫) D.洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺《涼州詞》(王昌齡)8.下面沒(méi)有用到修辭手法的詩(shī)句是()A.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。 B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 C.兒時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。 D.少壯不努力,老大徒傷悲。9.句子“房子里一團(tuán)漆黑,?!睓M線上填入最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.什么也看不見(jiàn) B.只能看見(jiàn)進(jìn)出的東西 C.冷得人直發(fā)抖 D.一切都模模糊糊的三、填空題(共1小題,每小題7分,滿分7分)10.(7分)按要求填空。(1)你能根據(jù)提示分別填上由“精”字組成的詞語(yǔ)嗎?勘測(cè)線路工作年輕小伙工作晚餐桌上碗碟世紀(jì)寶鼎工藝(2)桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想……帶點(diǎn)的成語(yǔ)可以換成成語(yǔ)、……還可以換成歇后語(yǔ)。二.閱讀與理解(40分)11.(6分)閱讀下面的材料,按要求作答。楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無(wú)不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。(1)文言文中的楚人共說(shuō)了兩句話,第一句話,是在夸耀自己的盾(用成語(yǔ)概括);第二句話,是在夸耀自己的矛(用成語(yǔ)概括)。楚人的這兩句之間的關(guān)系可用成語(yǔ)來(lái)形容,最后“其人弗能應(yīng)也”,可用成語(yǔ)來(lái)形容。(2)從這個(gè)楚國(guó)人的身上,我得到這樣一個(gè)教訓(xùn)。12.(3分)趣味寫話,閱讀片段,在橫線上加上仆人與財(cái)主針?shù)h相對(duì)的一句話。從前有個(gè)財(cái)主,是個(gè)刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去買酒,只給仆人一只酒瓶卻不給錢。仆人感到莫名其妙,便問(wèn):“老爺,沒(méi)有錢怎么買酒啊?”財(cái)主生氣地說(shuō):“花錢買酒誰(shuí)不會(huì)?不花錢買酒,才算有能耐呢!”仆人聽(tīng)了,便拿著酒瓶出去了。過(guò)了一會(huì)兒,仆人拿著空瓶子回來(lái)了,說(shuō):“酒來(lái)了,請(qǐng)喝吧!”財(cái)主一見(jiàn)空瓶,大發(fā)雷霆,罵道:“豈有此理!酒瓶里沒(méi)有酒,叫我喝什么?”仆人答道:“。”13.(3分)下面是某小學(xué)全體學(xué)生體育優(yōu)秀率與達(dá)標(biāo)率的統(tǒng)計(jì)表,此表能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?請(qǐng)用一句話概括。時(shí)間優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)率2015年23%85%2016年32%88%2017年45%99%14.(11分)閱讀下面兩篇材料,按要求作答。深層海水的利用①眾所周知,海洋中有著豐富的生物和礦產(chǎn)資源,殊不知海水本身也是海洋寶藏之一。海洋學(xué)家在長(zhǎng)期的研究中發(fā)現(xiàn),深層海水是海洋的精華。若能充分利用深層海水,將會(huì)使人類受益無(wú)窮。②所謂深層海水,是指海洋深處的海水。深層海水大量存在于距陸地5000米以外、水深200米以下的地方。在這樣的深處,光合作用無(wú)法進(jìn)行,有機(jī)物分解的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其合成速度,使作為“肥料”的氮、磷、鉀等微量元素大都被保存下來(lái),因此它的營(yíng)養(yǎng)十分豐富,這就為深層海水的利用提供了條件。③同時(shí),深層海水受海底地形及氣象條件的影響,會(huì)自然涌升到海面上來(lái)。在茫茫大海上,這種被稱為“涌升海面”的地方僅占全球海洋面積的0.1%,但卻集中了海洋魚類資源的60%,甚至更多。其奧秘就隱藏在深層海水里:當(dāng)含有豐富微量元素的深層海水涌上海面后,浮游生物和藻類得以更快生長(zhǎng),為魚類提供了豐饒的“肥料”。研究表明,涌升海域和一般海域在魚類產(chǎn)量上的差距極為驚人,單位面積涌升海域的魚類生產(chǎn)量是沿岸海域的上百倍,是外洋海域的數(shù)萬(wàn)倍。如果人類能制造“涌升海面”,將使深層海水資源得到充分的利用,很可能給海洋漁業(yè)帶來(lái)一場(chǎng)深刻的革命。④深層海水還是一種幾乎沒(méi)有被污染的水,病菌極少。深層海水營(yíng)養(yǎng)鹽濃度是表層海水的5倍,而細(xì)菌含量卻只有表層海水的1/10甚至1/100。⑤深層海水在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域開(kāi)始有了用武之地,它已成為一種奇妙的“綠色藥品”。醫(yī)生們用深層海水治療先天過(guò)敏性皮炎,只要在患處涂上深層海水,患者的癥狀就會(huì)得到緩解。據(jù)統(tǒng)計(jì),使用深層海水進(jìn)行治療的患者,約有60%收到了良好的療效。不過(guò),醫(yī)生們尚不清楚究竟是深層海水中的什么成分在治療中發(fā)揮了作用。⑥潔凈的深層海水還引起了食品和化妝品生產(chǎn)廠家的極大興趣。利用深層海水來(lái)生產(chǎn)豆腐;醬油、咸菜等,不僅發(fā)酵過(guò)程加快,而且口感更好。這類產(chǎn)品受到了消費(fèi)者的青睞,在市場(chǎng)上十分暢銷。有些化妝品生產(chǎn)廠家也躍躍欲試,計(jì)劃利用深層海水開(kāi)發(fā)新一代化妝用品。⑦深層海水每時(shí)每刻都在進(jìn)行著蔚為壯觀的大循環(huán),這種大循環(huán)使海洋充滿了活力。⑧生生不息的深層海水給21世紀(jì)的人類帶來(lái)了新的機(jī)遇。(1)下面關(guān)于“深層海水”,說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是。A.深層海水是指海洋深處的海水。B.深層海水里的有機(jī)物分解的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其合成速度。C.深層海水是海洋的精華,潔凈少菌。D.深層海水大量存在于水深5000米以下,距陸地200米以外的地方。(2)與第③自然段加點(diǎn)詞“豐富”意思相近的詞語(yǔ)是“”,加點(diǎn)詞“肥料”在文中的意思是。(3)第⑤自然段中畫的句子運(yùn)用了的說(shuō)明方法,其作用是。(4)下列不屬于深層海水給21世紀(jì)的人類帶來(lái)的新機(jī)遇的是。A.發(fā)展海洋漁業(yè)B.開(kāi)發(fā)“綠色藥品”C.為發(fā)展農(nóng)業(yè)提供肥料D.開(kāi)發(fā)美食和開(kāi)發(fā)新一代化妝品(5)根據(jù)文意,下列理解有誤的一項(xiàng)是。A.海洋寶藏包括豐富的生物、礦產(chǎn)及深層海水等。B.單位面積涌升海域的魚類生產(chǎn)量是外洋海域的數(shù)萬(wàn)倍。C.人工制造的“涌升海面”已經(jīng)使深層海水得到了充分利用。D.深層海水中無(wú)法進(jìn)行光合作用,微量元素大都被保存下來(lái)。15.(7分)民間的聲音關(guān)于“紹興方言還能存活多久”的討論帖:1樓:昨天跟5歲的侄子一起吃飯,居然發(fā)現(xiàn)這個(gè)土生土長(zhǎng)的孩子不會(huì)講紹興本地話。再看看16歲的兒子,也是在紹興土生土長(zhǎng)的,比堂弟好點(diǎn),還會(huì)說(shuō)幾句紹興本地話,但那種老紹興的俚語(yǔ)是一點(diǎn)不懂了。兒子還說(shuō),他的同學(xué)和他也差不多。記得我們小時(shí)候,連學(xué)校老師上課都是方言,如能說(shuō)一口流利的普通話,那簡(jiǎn)直就是一門絕活?,F(xiàn)在的孩子倒是一口流利的普通話,甚至還能說(shuō)流利的英語(yǔ),但會(huì)說(shuō)地道方言的卻成了稀罕品種,方言還能在我們的生活中存活多久呢?2樓:我女兒在學(xué)校講普通話,在家里也講普通話,現(xiàn)在很多紹興話她連聽(tīng)都聽(tīng)不懂了。3樓:方言還能活多久?那要看我們還能活多久!4樓:不知道,也許有一天,無(wú)聲無(wú)息地消失了。但也沒(méi)什么可惜的,語(yǔ)言失去交流溝通功能,離消亡也就不遠(yuǎn)了,這是事物的發(fā)展規(guī)律。(1)現(xiàn)在的孩子會(huì)說(shuō)地道方言的人數(shù)。A.很多B.一般C.比較少D.極少(2)根據(jù)文本內(nèi)容,年齡越大,會(huì)講方言的人數(shù)。A.越多B.越少C.不變D.看不懂(3)你所在的地區(qū)有哪種方言?你喜歡這種方言嗎?為什么?16.(30分)表達(dá)與交流。你的身上一定有許多閃光點(diǎn),這足以讓你自豪,足以讓你為自己喝彩!請(qǐng)你以《為自己喝彩》題目,選取生活中的一兩件事夸夸自己,做到內(nèi)容具體,表達(dá)出真情實(shí)感,如果有更好的題目,也可以自擬。字?jǐn)?shù)在400字左右。參考答案與試題解析:一、填空題(共2小題,每小題12分,滿分16分)1.(12分)請(qǐng)根據(jù)拼音,正確、工整地寫出成語(yǔ)。語(yǔ)文課本真是bāoluówànxiàng包羅萬(wàn)象:通過(guò)六年的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了zìqiángbùxī自強(qiáng)不息的雷棣;我們游覽了qìshìpángbó氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江;我們懂得了要jiǎotàshídì腳踏實(shí)地地走好人生之路;我們品味著《秦始皇陵兵馬俑》的wéimiàowéixiào惟妙惟肖……語(yǔ)文,你真是wǔcǎibīnfēn五彩繽紛的萬(wàn)花筒!【分析】看拼音寫詞語(yǔ)是小學(xué)語(yǔ)文的一個(gè)基礎(chǔ)題目類型,根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?!窘獯稹看鸢笧椋喊_萬(wàn)象自強(qiáng)不息氣勢(shì)磅礴腳踏實(shí)地惟妙惟肖五彩繽紛2.(4分)填空。看到“熱、然、熟、熬”這一組字,我猜它們的字義可能都跟火有關(guān)。我想用音序查字法查“熟”字,應(yīng)先查音序S,再查音節(jié)shu。字典里的“熟”字的解釋是:①因常見(jiàn)而知道得清楚;②程度深;③熟練?!笆炷苌伞焙汀笆煲暉o(wú)睹”的“熟”分別應(yīng)選第③和第①種解釋?!痉治觥勘绢}考查偏旁部首、查字典的方法、理解字義等知識(shí)點(diǎn)。需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多加積累,積少成多?!窘獯稹俊盁?、然、熟、熬”的部首都是“灬”,猜測(cè)它們的字義都與火有關(guān)?!笆臁庇靡粜虿樽址☉?yīng)先查大寫字母“S”,再查音節(jié)“shu”。熟能生巧:熟練了,就能找到竅門。“熟”應(yīng)選第③種解釋。熟視無(wú)睹:熟視,經(jīng)??吹剑磻T;無(wú)睹,沒(méi)有看見(jiàn)。看慣了就象沒(méi)看見(jiàn)一樣。也指看到某種現(xiàn)象,但不關(guān)心,只當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)?!笆臁睉?yīng)選第①種解釋。故答案為:火Sshu③①二、選擇題(共7小題,每小題1分,滿分7分)3.下列詞語(yǔ)使用正確的一組是()A.一泓秋水一眼水井一盞明燈一記耳光一綹月光 B.竊竊私語(yǔ)婉婉動(dòng)聽(tīng)咄咄逼人栩栩如聲絲絲入扣 C.前仆后繼前赴后繼前仆后仰瞻前顧后思前想后 D.人生坎坷山道崎嶇懸崖陡峭高山巍峨山脈蜿蜒【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于詞語(yǔ)的理解與辨析,完成時(shí)要注意分析每組詞語(yǔ),找出全對(duì)的一組即可?!窘獯稹緼、“一綹月光”不合適,可為“一縷月光”。B、“婉婉動(dòng)聽(tīng)”錯(cuò),應(yīng)為“娓娓動(dòng)聽(tīng)”,“栩栩如聲”錯(cuò),應(yīng)為“栩栩如生”。C、“前仆后仰”錯(cuò),應(yīng)為“前俯后仰”。D、正確。故選:D。4.依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行計(jì)算。(2)年輕的小仲馬,不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的,而且不露聲色地給自己取了十幾個(gè)筆名,以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來(lái)。(3)巨大的石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)的,小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)一圈,找不到他。(4)他已經(jīng)下定決心,于是就對(duì)身邊的大臣們說(shuō):“,否則我就把他處死?!盇.精密;奠基石;就算……也……;誰(shuí)來(lái)勸我 B.周密;基礎(chǔ);盡管……仍然……;不要?jiǎng)裎?C.周密;敲門磚;即使……也……;誰(shuí)都不要?jiǎng)裎?D.細(xì)致;點(diǎn)綴;不管……總是……;誰(shuí)要是來(lái)勸我【分析】本題考查了學(xué)生辨析詞語(yǔ)并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語(yǔ)的意思及它們之間的區(qū)別,然后結(jié)合具體語(yǔ)境填空。【解答】精密:精確周密。周密:周到細(xì)密。秘密:隱蔽不為人知的事情或事物。細(xì)致:指辦事精細(xì)周密或事物細(xì)密精致。根據(jù)句義(1)應(yīng)選“周密”。奠基石:建筑物奠基用的刻石,上面刻有奠基的年月日等。基礎(chǔ):事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)敲門磚:敲門的磚石,門敲開(kāi)后就被拋棄。比喻騙取名利的初步的工具。點(diǎn)綴:襯托、裝飾,使更美好。根據(jù)句義(2)應(yīng)選“敲門磚”。(3)“小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)一圈”與“找不到他”之間是假設(shè)關(guān)系,應(yīng)選“即使……也……”。(4)結(jié)合句子中“否則我就把他處死”可知,應(yīng)選“誰(shuí)都不要?jiǎng)裎摇薄9蔬x:C。5.橫線上應(yīng)填的句子是()。隆隆的春雷滾動(dòng)在整個(gè)天空里,悠閑的白云躲在高山的懷抱里,____________,前仆后繼地從天空投下身去。接著,幅員遼闊的大地下了一場(chǎng)及時(shí)雨。A.春雷召喚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒 B.千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒迎著春雷的召喚 C.春雷被千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒召喚著 D.千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)把春雷召喚著【分析】考查了句子的補(bǔ)充。詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起,成為能表達(dá)一個(gè)完整意思的話,這就是句子。為了把意思表達(dá)完整,句子必須具備一些基本成分,基本成分齊全的句子,叫做完整句?!窘獯稹柯?lián)系前后的句子,“前赴后繼地從天空中投下身去的是千千萬(wàn)萬(wàn)的小雨點(diǎn)”,所以排除AC,而D本身是一個(gè)不符合實(shí)際的病句,故B正確。故選:B。6.下面這段話寫電氣化高速鐵路,意思概括準(zhǔn)確的是()。電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路約低5~10分貝。而噴氣客機(jī)要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì),它們?cè)诖髿庵性斐纱竺娣e酸雨,嚴(yán)重污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡。A.安全性能好 B.環(huán)境污染小 C.運(yùn)行速度快 D.經(jīng)濟(jì)效益好【分析】考查了概括段意或?qū)右狻R敫爬ê靡欢挝恼碌亩我?,首先要?duì)文段有一個(gè)整體的把握,然后讀懂這段話的內(nèi)容,抓住要點(diǎn)進(jìn)行概括?!窘獯稹勘径卧捦ㄟ^(guò)電氣化高速鐵路和噴氣客機(jī)相對(duì)比,可看出電氣化高速鐵路的污染小。故選:B。7.下面關(guān)于古詩(shī)沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是()。A.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲《春夜喜雨》(李白) B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅《曉出凈慈寺送林子方》(楊萬(wàn)里) C.舊時(shí)王謝堂前燕,輕煙散入五侯家《烏衣巷》(劉禹錫) D.洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺《涼州詞》(王昌齡)【分析】考查了文學(xué)常識(shí)。廣義的文學(xué)常識(shí)指涵蓋文化的各種問(wèn)題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識(shí),根據(jù)自己的積累作答。【解答】A.有誤,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。B.正確。C.有誤,“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”出自唐代劉禹錫的《烏衣巷》。D.有誤,“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”出自唐代詩(shī)人王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。故選B。8.下面沒(méi)有用到修辭手法的詩(shī)句是()A.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。 B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 C.兒時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。 D.少壯不努力,老大徒傷悲?!痉治觥靠疾樾揶o方法的解析和運(yùn)用。首先要了解常見(jiàn)的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法?!窘獯稹緼.這是夸張的手法,用“白發(fā)三千丈”夸張白發(fā)的長(zhǎng)度。B.這是夸張句,用夸張的描述寫出了瀑布的高。C.這是比喻句。把“月亮”不做“白玉盤”。D.沒(méi)有運(yùn)用修辭手法。故選:D。9.句子“房子里一團(tuán)漆黑,。”橫線上填入最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.什么也看不見(jiàn) B.只能看見(jiàn)進(jìn)出的東西 C.冷得人直發(fā)抖 D.一切都模模糊糊的【分析】考查了句子的補(bǔ)充。詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起,成為能表達(dá)一個(gè)完整意思的話,這就是句子。為了把意思表達(dá)完整,句子必須具備一些基本成分,基本成分齊全的句子,叫做完整句。【解答】“房子里一團(tuán)漆黑”應(yīng)補(bǔ)充的部分需表達(dá)出“黑”的程度如何,如“什么也看不見(jiàn)”。故選:A。三、填空題(共1小題,每小題7分,滿分7分)10.(7分)按要求填空。(1)你能根據(jù)提示分別填上由“精”字組成的詞語(yǔ)嗎?勘測(cè)線路工作精密年輕小伙工作精神晚餐桌上碗碟精致世紀(jì)寶鼎工藝精湛(2)桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想……帶點(diǎn)的成語(yǔ)可以換成成語(yǔ)惴惴不安、心驚膽戰(zhàn)……還可以換成歇后語(yǔ)十五個(gè)吊桶打水——七上八下?!痉治觥勘绢}考查組詞、近義詞、歇后語(yǔ)。近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ),如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”“枯萎”和“干枯”“寬敞”和“寬闊”。與“近義詞”意思相近的詞為“同義詞”。【解答】(1)第一空形容“勘測(cè)線路工作”,可用詞語(yǔ)“精密”。第二空形容“年輕小伙工作”,可用詞語(yǔ)“精神”。第三空形容“晚餐桌上碗碟”,可用詞語(yǔ)“精致”。第四空形容“世紀(jì)寶鼎工藝”,可用詞語(yǔ)“精致”。(2)忐忑不安:心神極為不安??梢該Q成成語(yǔ)“惴惴不安、心驚膽戰(zhàn)”等。十五個(gè)吊桶打水——七上八下:主要比喻一個(gè)人的心情非常不安,心里頭戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。因此還可以換為歇后語(yǔ)“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。故答案為:(1)精密精神精致精湛;(2)惴惴不安心驚膽戰(zhàn)十五個(gè)吊桶打水——七上八下。二.閱讀與理解(40分)11.(6分)閱讀下面的材料,按要求作答。楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無(wú)不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。(1)文言文中的楚人共說(shuō)了兩句話,第一句話,是在夸耀自己的盾堅(jiān)不可摧(用成語(yǔ)概括);第二句話,是在夸耀自己的矛無(wú)堅(jiān)不摧(用成語(yǔ)概括)。楚人的這兩句之間的關(guān)系可用成語(yǔ)自相矛盾來(lái)形容,最后“其人弗能應(yīng)也”,可用成語(yǔ)瞠目結(jié)舌來(lái)形容。(2)從這個(gè)楚國(guó)人的身上,我得到這樣一個(gè)教訓(xùn)說(shuō)話辦事要實(shí)事求是,不要言過(guò)其實(shí),自相矛盾。【分析】譯文:有一個(gè)楚國(guó)人,既賣盾又賣矛。他夸耀自己的盾,說(shuō):“我的盾堅(jiān)固無(wú)比,沒(méi)有什么東西能夠穿透它?!庇挚湟约旱拿f(shuō):“我的矛鋒利極了,任何堅(jiān)固的東西都穿得透?!庇腥碎g他:“如采用您的矛刺您的盾,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”那人一句話也答不上來(lái)了?!窘獯稹浚?)本題考查的是對(duì)文言文內(nèi)容的分析和理解以及成語(yǔ)的運(yùn)用能力。“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也”的意思是:我的盾堅(jiān)固無(wú)比,沒(méi)有什么東西能夠穿透它。因此可以用成語(yǔ)“堅(jiān)不可摧”來(lái)概括?!拔崦谖餆o(wú)不陷也”的意思是:我的矛鋒利極了,任何堅(jiān)固的東西都穿得透。因此可以用成語(yǔ)“無(wú)堅(jiān)不摧”來(lái)概括。楚人的這兩句之間的關(guān)系可用成語(yǔ)“自相矛盾”來(lái)概括?!捌淙烁ツ軕?yīng)也”的意思是:那人一句話也答不上來(lái)了。因此可以用成語(yǔ)“瞠目結(jié)舌”來(lái)概括。(2)本題考查對(duì)文言文主旨的理解。文言文主要講了有一個(gè)楚國(guó)人,既賣盾又賣矛。他夸耀自己的盾,說(shuō):“我的盾堅(jiān)固無(wú)比,沒(méi)有什么東西能夠穿透它。”又夸耀自己的矛,說(shuō):“我的矛鋒利極了,任何堅(jiān)固的東西都穿得透。”有人間他:“如采用您的矛刺您的盾,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”那人一句話也答不上來(lái)了的故事,因此我們從楚人身上可以得到這樣一個(gè)教訓(xùn):說(shuō)話辦事要實(shí)事求是,不要言過(guò)其實(shí),自相矛盾。故答案為:(1)堅(jiān)不可摧無(wú)堅(jiān)不摧自相矛盾瞠目結(jié)舌。(2)說(shuō)話辦事要實(shí)事求是,不要言過(guò)其實(shí),自相矛盾。12.(3分)趣味寫話,閱讀片段,在橫線上加上仆人與財(cái)主針?shù)h相對(duì)的一句話。從前有個(gè)財(cái)主,是個(gè)刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去買酒,只給仆人一只酒瓶卻不給錢。仆人感到莫名其妙,便問(wèn):“老爺,沒(méi)有錢怎么買酒?。俊必?cái)主生氣地說(shuō):“花錢買酒誰(shuí)不會(huì)?不花錢買酒,才算有能耐呢!”仆人聽(tīng)了,便拿著酒瓶出去了。過(guò)了一會(huì)兒,仆人拿著空瓶子回來(lái)了,說(shuō):“酒來(lái)了,請(qǐng)喝吧!”財(cái)主一見(jiàn)空瓶,大發(fā)雷霆,罵道:“豈有此理!酒瓶里沒(méi)有酒,叫我喝什么?”仆人答道:“有酒喝酒誰(shuí)不會(huì)?沒(méi)酒卻能喝酒,才算有能耐呢?!薄痉治觥靠疾榱丝谡Z(yǔ)交際。完成此類口語(yǔ)交際是小學(xué)語(yǔ)文中常見(jiàn)的題型,對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生組織語(yǔ)言的能力、交際能力,提高學(xué)生寫作水平很有幫助?!窘獯稹科腿藨?yīng)該以其人之道還治其人之身,以子之矛攻子之盾。答題時(shí)注意應(yīng)使用和財(cái)主原話相同的句式作答。故答案為:有酒喝酒誰(shuí)不會(huì)?沒(méi)酒卻能喝酒,才算有能耐呢13.(3分)下面是某小學(xué)全體學(xué)生體育優(yōu)秀率與達(dá)標(biāo)率的統(tǒng)計(jì)表,此表能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?請(qǐng)用一句話概括。時(shí)間優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)率2015年23%85%2016年32%88%2017年45%99%2015至2017年某小學(xué)學(xué)生體育優(yōu)秀率和達(dá)標(biāo)率大幅度提高。【分析】考查了口語(yǔ)交際。完成此類口語(yǔ)交際是小學(xué)語(yǔ)文中常見(jiàn)的題型,對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生組織語(yǔ)言的能力、交際能力,提高學(xué)生寫作水平很有幫助。【解答】結(jié)合統(tǒng)計(jì)表,概括即可。故答案為:2015至2017年某小學(xué)學(xué)生體育優(yōu)秀率和達(dá)標(biāo)率大幅度提高。14.(11分)閱讀下面兩篇材料,按要求作答。深層海水的利用①眾所周知,海洋中有著豐富的生物和礦產(chǎn)資源,殊不知海水本身也是海洋寶藏之一。海洋學(xué)家在長(zhǎng)期的研究中發(fā)現(xiàn),深層海水是海洋的精華。若能充分利用深層海水,將會(huì)使人類受益無(wú)窮。②所謂深層海水,是指海洋深處的海水。深層海水大量存在于距陸地5000米以外、水深200米以下的地方。在這樣的深處,光合作用無(wú)法進(jìn)行,有機(jī)物分解的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其合成速度,使作為“肥料”的氮、磷、鉀等微量元素大都被保存下來(lái),因此它的營(yíng)養(yǎng)十分豐富,這就為深層海水的利用提供了條件。③同時(shí),深層海水受海底地形及氣象條件的影響,會(huì)自然涌升到海面上來(lái)。在茫茫大海上,這種被稱為“涌升海面”的地方僅占全球海洋面積的0.1%,但卻集中了海洋魚類資源的60%,甚至更多。其奧秘就隱藏在深層海水里:當(dāng)含有豐富微量元素的深層海水涌上海面后,浮游生物和藻類得以更快生長(zhǎng),為魚類提供了豐饒的“肥料”。研究表明,涌升海域和一般海域在魚類產(chǎn)量上的差距極為驚人,單位面積涌升海域的魚類生產(chǎn)量是沿岸海域的上百倍,是外洋海域的數(shù)萬(wàn)倍。如果人類能制造“涌升海面”,將使深層海水資源得到充分的利用,很可能給海洋漁業(yè)帶來(lái)一場(chǎng)深刻的革命。④深層海水還是一種幾乎沒(méi)有被污染的水,病菌極少。深層海水營(yíng)養(yǎng)鹽濃度是表層海水的5倍,而細(xì)菌含量卻只有表層海水的1/10甚至1/100。⑤深層海水在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域開(kāi)始有了用武之地,它已成為一種奇妙的“綠色藥品”。醫(yī)生們用深層海水治療先天過(guò)敏性皮炎,只要在患處涂上深層海水,患者的癥狀就會(huì)得到緩解。據(jù)統(tǒng)計(jì),使用深層海水進(jìn)行治療的患者,約有60%收到了良好的療效。不過(guò),醫(yī)生們尚不清楚究竟是深層海水中的什么成分在治療中發(fā)揮了作用。⑥潔凈的深層海水還引起了食品和化妝品生產(chǎn)廠家的極大興趣。利用深層海水來(lái)生產(chǎn)豆腐;醬油、咸菜等,不僅發(fā)酵過(guò)程加快,而且口感更好。這類產(chǎn)品受到了消費(fèi)者的青睞,在市場(chǎng)上十分暢銷。有些化妝品生產(chǎn)廠家也躍躍欲試,計(jì)劃利用深層海水開(kāi)發(fā)新一代化妝用品。⑦深層海水每時(shí)每刻都在進(jìn)行著蔚為壯觀的大循環(huán),這種大循環(huán)使海洋充滿了活力。⑧生生不息的深層海水給21世紀(jì)的人類帶來(lái)了新的機(jī)遇。(1)下面關(guān)于“深層海水”,說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是D。A.深層海水是指海洋深處的海水。B.深層海水里的有機(jī)物分解的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其合成速度。C.深層海水是海洋的精華,潔凈少菌。D.深層海水大量存在于水深5000米以下,距陸地200米以外的地方。(2)與第③自然段加點(diǎn)詞“豐富”意思相近的詞語(yǔ)是“豐饒”,加點(diǎn)詞“肥料”在文中的意思是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。(3)第⑤自然段中畫的句子運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,其作用是說(shuō)明深層海水是一種奇妙的“綠色藥品”。(4)下列不屬于深層海水給21世紀(jì)的人類帶來(lái)的新機(jī)遇的是C。A.發(fā)展海洋漁業(yè)B.開(kāi)發(fā)“綠色藥品”C.為發(fā)展農(nóng)業(yè)提供肥料D.開(kāi)發(fā)美食和開(kāi)發(fā)新一代化妝品(5)根據(jù)文意,下列理解有誤的一項(xiàng)是C。A.海洋寶藏包括豐富的生物、礦產(chǎn)及深層海水等。B.單位面積涌升海域的魚類生產(chǎn)量是外洋海域的數(shù)萬(wàn)倍。C.人工制造的“涌升海面”已經(jīng)使深層海水得到了充分利用。D.深層海水中無(wú)法進(jìn)行光合作用,微量元素大都被保存下來(lái)?!痉治觥窟@是一篇說(shuō)明文。說(shuō)明對(duì)象是深層海水。第①②段引出本文的說(shuō)明對(duì)象。第③段介紹什么是深層海水。第④段到第⑧段介紹了深層海水的特點(diǎn)和應(yīng)用。最后一段總結(jié)全文。【解答】(1)考查對(duì)詞句的理解。下面關(guān)于“深層海水”,說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是D,因?yàn)镈與文中句子“深層海水大量存在于距陸地5000米以外、水深200米以下的地方”說(shuō)法不相符。(2)考查理解詞語(yǔ)的含義?!柏S饒”就是富饒,閱讀第三段,其中“豐富”與“豐饒”意思相近;原文說(shuō)“浮游生物和藻類得以更快生長(zhǎng),為魚類提供了豐饒的‘肥料’”,所以肥料的意思就是魚類以浮游生物和藻類為食物,營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。(3)考查說(shuō)明方法及其作用。根據(jù)標(biāo)志性語(yǔ)言判斷說(shuō)明方法類型,結(jié)合上下文及該段的說(shuō)明中心,分析其說(shuō)明作用即可。由“60%”可見(jiàn)運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,說(shuō)明用深層海水治療先天過(guò)敏性皮炎療效良好,是一種奇妙的“綠色藥品”。(4)考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。仔細(xì)閱讀文章,由文章的③—⑥自然段可知:深層海水資源得到充分的利用,很可能給海洋漁業(yè)帶來(lái)一場(chǎng)深刻的革命;深層海水在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域開(kāi)始有了用武之地,它已成為一種奇妙的“綠色藥品”;潔凈的深層海水還引起了食品和化妝品生產(chǎn)廠家的極大興趣,下列不屬于深層海水給21世紀(jì)的人類帶來(lái)的新機(jī)遇的是C。(5)考查篩選信息的能力。根據(jù)文意,下列理解有誤的一項(xiàng)是C,因?yàn)槲闹杏芯渥印叭绻祟惸苤圃臁可C妗?,將使深層海水資源得到充分的利用,很可能給海洋漁業(yè)帶來(lái)一場(chǎng)深刻的革命”,句子C“人工制造的‘涌升海面’已經(jīng)使深層海水得到了充分利用。”說(shuō)法太絕對(duì)化。故答案為:(1)D;(2)豐饒營(yíng)養(yǎng)豐富的食物;(3)列數(shù)字說(shuō)明深層海水是一種奇妙的“綠色藥品”;(4)C;(5)C。15.(7分)民間的聲音關(guān)于“紹興方言還能存活多久”的討論帖:1樓:昨天跟5歲的侄子一起吃飯,居然發(fā)現(xiàn)這個(gè)土生土長(zhǎng)的孩子不會(huì)講紹興本地話。再看看16歲的兒子,也是在紹興土生土長(zhǎng)的,比堂弟好點(diǎn),還會(huì)說(shuō)幾句紹興本地話,但那種老紹興的俚語(yǔ)是一點(diǎn)不懂了。兒子還說(shuō),他的同學(xué)和他也差不多。記得我們小時(shí)候,連學(xué)校老師上課都是方言,如能說(shuō)一口流利的普通話,那簡(jiǎn)直就是一門絕活?,F(xiàn)在的孩子倒是一口流利的普通話,甚至還能說(shuō)流利的英語(yǔ),但會(huì)說(shuō)地道方言的卻成了稀罕品種,方言還能在我們的生活中存活多久呢?2樓:我女兒在學(xué)校講普通話,在家里也講普通話,現(xiàn)在很多紹興話她連聽(tīng)都聽(tīng)不懂了。3樓:方言還能活多久?那要看我們還能活多久!4樓:不知道,也許有一天,無(wú)聲無(wú)息地消失了。但也沒(méi)什么可惜的,語(yǔ)言失去交流溝通功能,離消亡也就不遠(yuǎn)了,這是事物的發(fā)展規(guī)律。(1)現(xiàn)在的孩子會(huì)說(shuō)地道方言的人數(shù)D。A.很多B.一般C.比較少D.極少(2)根據(jù)文本內(nèi)容,年齡越大,會(huì)講方言的人數(shù)A。A.越多B.越少C.不變D.看不懂(3)你所在的地區(qū)有哪種方言?你喜歡這種方言嗎?為什么?我所在的地區(qū)有北方方言。我喜歡這種方言,因?yàn)樗碇壹亦l(xiāng)的一個(gè)重要特色,聽(tīng)起來(lái)特別親切?!痉治觥空Z(yǔ)段選自《民間的聲音》?!睹耖g的聲音》主要寫民間方言還能存活多久的問(wèn)題,表現(xiàn)了對(duì)方言使用越來(lái)越少的思考?!窘獯稹浚?)考查對(duì)內(nèi)容的理解。由“這個(gè)土生土長(zhǎng)的孩子不會(huì)講紹興本地話”“他的同學(xué)和他也差不多”“會(huì)說(shuō)地道方言的卻成了稀罕品種”等內(nèi)容可知,現(xiàn)在的孩子會(huì)說(shuō)地道方言的人數(shù)極少。故選:D。(2)考查對(duì)內(nèi)容的理解和概括。由“5歲的侄子”不會(huì)講紹興本地話,“16歲的兒子”還會(huì)說(shuō)幾句紹興本地話,“我們小時(shí)候,連學(xué)校老師上課都是方言”可知,年齡越大,會(huì)講方言的人數(shù)越多。故選:A。(3)考查內(nèi)容的延伸,這道題開(kāi)放性

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