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第27頁(yè)共27頁(yè)職校技能班優(yōu)秀學(xué)生演講稿2023職校技能班優(yōu)秀學(xué)生演講稿2023。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬教師及親愛的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們、教師們,我叫黃建,大村甸鎮(zhèn)徐家沖村人,來(lái)自祁陽(yáng)縣職業(yè)中專主板專業(yè)356班。我曾經(jīng)是大村甸中心校班學(xué)生,今天我回到我的母校,看到昔日教我育我的、崇高的人民教師,看到昔日在這里學(xué)習(xí)、在這里玩耍的、熟悉的校園,站在這里,我感到無(wú)比親切,也感到特別快樂(lè),作為職業(yè)中專技能班優(yōu)秀畢業(yè)生典型,我也特別榮幸!即將到比亞迪汽車公司頂崗實(shí)習(xí)的我,清醒地意識(shí)到,我的讀書時(shí)代、我的校園生活已接近尾聲?;厥走@些年,小年6年,初中3年,職業(yè)中專學(xué)習(xí)技能2年(第3年將在公司帶薪頂崗實(shí)習(xí)),我由一個(gè)生在農(nóng)村的、幼稚的小毛孩,成長(zhǎng)為掌握一技之長(zhǎng)的中職實(shí)習(xí)生,成長(zhǎng)為可以自信進(jìn)入現(xiàn)代化汽車制造公司的技術(shù)人員……面對(duì)這些辛勤耕耘的、碩果累累的收獲,我深深地感受到:走過(guò)來(lái)的求學(xué)道路,很不容易,但我不懊悔,事實(shí)也證明,我選擇學(xué)習(xí)技能的道路是正確的!初中時(shí),也就是在這里讀書的時(shí)候,一直到初中畢業(yè),那時(shí)我不懂事,很貪玩,我都不怎么想好好讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)總是不好,在班上的成績(jī)排名頂多處在中下程度。初三第二期,我感到迷茫!不知道你們?nèi)缃裼袥]有跟那時(shí)的我有一樣的迷茫。當(dāng)時(shí)我在想初中畢業(yè)后,我干什么呢?自己面臨的道路有3條:1、選普高或者對(duì)口升學(xué),考大學(xué);2、到職業(yè)中專讀書,學(xué)習(xí)一門技能;3、直接出去打工。終究選哪一條?終究是聽父母的,還是自己決定?出去打工,父母是不會(huì)同意的,他們不忍心幼小的我出去受苦,因?yàn)槌踔挟厴I(yè)時(shí)我還小,因?yàn)槌踔挟厴I(yè)的我沒學(xué)歷沒技術(shù),出去的話掙不到錢。擺在面前,我只有2條路可以選擇,要么考大學(xué),要么讀職業(yè)學(xué)校。讀大學(xué)的費(fèi)用高,高中3年,大學(xué)4年,讀書要7年,說(shuō)實(shí)話,我不想讀那么年。父母更希望我去考大學(xué)。因?yàn)樵诤芏嗳丝磥?lái),也包括我的父母,認(rèn)為孩子考上大學(xué)全家榮耀,或者說(shuō)讀高中家長(zhǎng)有面子??即髮W(xué)就全家榮耀,這是傳統(tǒng)思想,我想,能賺大錢才是全家的榮耀!讀完大學(xué)賺不到錢同樣是不榮耀的!教師告訴我,當(dāng)前國(guó)家重視職業(yè)教育,國(guó)家迫切需要技能人才,我要去職業(yè)學(xué)校學(xué)技能。班主任推薦我去祁陽(yáng)縣職業(yè)中專,離家近,費(fèi)用低,在校只學(xué)2年,我信了。我就去職業(yè)中專,我要選擇主板維修專業(yè),因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)專業(yè)。開始,父母持反對(duì)的態(tài)度,他們常常聽人說(shuō),職業(yè)中專不好,不要我去,后來(lái),他聽到隔壁村一個(gè)叫錢新橋的,在職業(yè)中專畢業(yè)后,做數(shù)控加工工作,工資5000多塊/月,他們就沒有反對(duì)了。當(dāng)時(shí),很多人對(duì)父母講,到職業(yè)中專讀書冒得用,學(xué)不到東西,我父母始終說(shuō),不讀書才冒得用,讀書哪里冒得用呢?面對(duì)宏大的言論壓力,我仍然選擇學(xué)技能,毫不動(dòng)搖。在職業(yè)中專求學(xué)的2年里,學(xué)校的環(huán)境比較好,適宜學(xué)習(xí),也適宜娛樂(lè),可以講我在學(xué)習(xí)上很快樂(lè),生活也很快樂(lè)。我學(xué)習(xí)主板專業(yè),對(duì)這門專業(yè)表現(xiàn)出濃重的興趣,在學(xué)習(xí)技能過(guò)程中,我始終堅(jiān)持不懂就問(wèn),問(wèn)教師、問(wèn)同學(xué)都可以,教師同學(xué)都很熱情幫我解決問(wèn)題,我感到很幸福!漸漸地,我的專業(yè)技能越來(lái)越好,參加學(xué)校的技能比賽中屢次獲了獎(jiǎng),獲得獎(jiǎng)金有幾百元錢吧!詳細(xì)多少錢,我已記不清了,都用掉了。是這樣的,學(xué)校每期舉辦多項(xiàng)技能競(jìng)賽,其中一等獎(jiǎng)100元、二等獎(jiǎng)80元、三等獎(jiǎng)50元;每期還評(píng)選多名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎(jiǎng)金為200元。說(shuō)實(shí)話,我在職業(yè)中專讀書,我越來(lái)越自信,學(xué)習(xí)方法也越來(lái)越好。我總結(jié)出這么一個(gè)道理:初中成績(jī)差不等于學(xué)不好技能,初中成績(jī)差的學(xué)生不等于不優(yōu)秀的學(xué)生。在生活中,我積極樂(lè)觀,老實(shí)守信,樂(lè)于助人;講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、校規(guī),遵守學(xué)生守那么,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),并始終積極參加學(xué)校舉辦的羽毛球賽、籃球賽等,我獲得了羽毛球賽一等獎(jiǎng)、籃球團(tuán)體賽二球賽。我們職業(yè)中專學(xué)校舉行了多種形式的活動(dòng),籃球賽、羽毛賽、跳繩賽、拔河比賽等,很多同學(xué)喜歡這些活動(dòng)!每項(xiàng)比賽,獲獎(jiǎng)就有獎(jiǎng)金。其實(shí),國(guó)家非常支持職業(yè)學(xué)校辦學(xué),我們學(xué)校才會(huì)有這么好的條件。本學(xué)期,為了使寢室這個(gè)家更溫暖,學(xué)校開展了溫馨寢室活動(dòng),如今我的寢室很溫馨。我們學(xué)校幾乎沒有人打架,因?yàn)閷W(xué)校不允許打架,不允許同學(xué)欺侮同學(xué),經(jīng)常打架,欺侮同學(xué),而且教育不改的同學(xué)就會(huì)學(xué)校開除。教師經(jīng)常教育我們學(xué)會(huì)做人,我們班上同學(xué)間的關(guān)系很團(tuán)結(jié)很和諧,互相幫助,互相關(guān)心的現(xiàn)象很常見的……總的來(lái)說(shuō),我在職業(yè)中專,我學(xué)會(huì)了技能、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系。如今我很快到比亞迪汽車公司實(shí)習(xí),告訴大家,我的試用期工資2300元/月,3個(gè)月轉(zhuǎn)正,轉(zhuǎn)正后我的工資就有3000多元/月。事實(shí)證明,我選擇職業(yè)中專學(xué)技能是正確的!今后我會(huì)珍惜時(shí)機(jī),努力干好工作,讓工資程度不斷前進(jìn)!謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和親愛的同學(xué)們:大家好!丹楓迎秋,伴隨著又一個(gè)秋天的降臨,我踏進(jìn)了xx的大門,成為了xx的一員。我叫xx,來(lái)自初xx班。此時(shí)此刻,站在這個(gè)臺(tái)上,我的心情是非常沖動(dòng)的。感謝教師們對(duì)我的信任,感謝大家對(duì)我的支持,感謝學(xué)校為我們提供這樣一次時(shí)機(jī),可以使我榮幸的參與此次競(jìng)爭(zhēng)。今天,在這里,我將向大家表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我想競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)?!币喈?dāng)一名合格的學(xué)習(xí)部長(zhǎng),必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要名列前茅,為同學(xué)們樹立一個(gè)應(yīng)有的典范,可以獲得教師和同學(xué)們的信任。我認(rèn)為我可以擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)部長(zhǎng)這個(gè)榮耀的職務(wù)。首先,我有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。在小學(xué)階段,我一直都是校級(jí)三好學(xué)生,在五年級(jí)下學(xué)期,還被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。我在班里任班長(zhǎng),語(yǔ)文組長(zhǎng),英語(yǔ)組長(zhǎng),同時(shí)兼任校值勤。五年來(lái),我一直努力學(xué)習(xí),毫不松懈。數(shù)學(xué)課,我認(rèn)真聽講,總分值總是駐扎在我的卷子。在學(xué)校組織的應(yīng)用題競(jìng)賽中,獲得第二名;在全區(qū)小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽中,獲得了第三名的成績(jī)。語(yǔ)文課,我大展身手,根底知識(shí),答復(fù)以下問(wèn)題,作文,樣樣難不到我。在學(xué)校的作文競(jìng)賽中,獲得第二名;并且,作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學(xué)考試中,我考出了數(shù)學(xué)100,語(yǔ)文99.5的高分。教師說(shuō)過(guò),自己沒做到,就不能要求別人。所以,我認(rèn)為我先做到了成績(jī)名列前茅的要求,也一定會(huì)在初中保存下去。我相信,我也能作一個(gè)好典范!假設(shè)這次,我真的能中選學(xué)習(xí)部長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真做到:協(xié)助學(xué)校安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù),與宣傳部聯(lián)手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識(shí)面的讀書讀報(bào),知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。并且組織各班的學(xué)習(xí)委員一起理解各班的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)制定出有效的學(xué)習(xí)方案;深化理解學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并給予幫助與鼓勵(lì)。組織學(xué)習(xí)委員為這些同學(xué)制定“脫困”方案,營(yíng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛,從而形成良性循環(huán)。我承諾,決不會(huì)只講空話!我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為大家效勞!假設(shè)我不能中選,我也不會(huì)灰心、氣餒,更不會(huì)嫉恨中選的同學(xué)。馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我將在今后努力進(jìn)步自己的才能,同時(shí)祝愿學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!請(qǐng)投給我那神圣的一票吧!我知道,在附中的學(xué)子中,我不是最優(yōu)秀的一個(gè),可是,我將會(huì)用我對(duì)這份工作的熱情,對(duì)這份工作的熱愛,用事實(shí)的證明來(lái)獲取教師與同學(xué)的認(rèn)可!讓我這個(gè)活潑,熱情又負(fù)責(zé)的女孩為大家效勞吧!優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是*****班的******,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。假設(shè)沒有一群好教師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能獲得好的成績(jī)?!霸倏癖坝康臎Q水終將止于平靜,再動(dòng)亂混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍受光陰,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)吞沒本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么本來(lái)微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑逍蚜松?。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,光陰刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才可以成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)歷和竅門,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適宜自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):1、學(xué)習(xí)要有方案。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)展,有了方案可以把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),抑制缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。2、全面開展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面開展的根底上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,假設(shè)沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人領(lǐng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。4、在持續(xù)獨(dú)立考慮的同時(shí),要虛心地向教師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。篇二大家好!這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和沖動(dòng),首先向五年光陰里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我珍貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!〔敬禮〕光陰荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)光陰。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。這天之所以獲得這樣好的成績(jī),我非常感謝我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也非常關(guān)心,如同自我的孩子。我還要感謝五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。每個(gè)人都有適宜自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)可以在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花光陰學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦考慮,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。此刻,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,應(yīng)對(duì)我們自身的缺乏,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛慎重的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都安康安寧、工作順利!多謝大家!優(yōu)秀學(xué)生演講稿:發(fā)奮求知尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師、同學(xué)們:大家上午好!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)時(shí)機(jī)和大家討論求知與做人的道理。知識(shí)改變命運(yùn),我相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉并且也有不少同學(xué)把這句話當(dāng)成了自己的座右銘。是的,知識(shí)是我們成長(zhǎng)、成熟的助推器,是它讓我們不斷的去認(rèn)知未知,不斷的獲取新知。可是,我們也要清醒的看到,在很多擁有高程度知識(shí)的人那里,我們無(wú)法看到他們因?yàn)閾碛兄R(shí)而讓人敬仰的表現(xiàn)。我們不能忘記大學(xué)生把硫酸潑向黑熊,馬加爵把利刃伸向舍友,初中學(xué)生圍攻同學(xué)并將打人視頻上傳到網(wǎng)上……他們的行為讓人發(fā)指,他們的行為也讓人深思。他們掌握的知識(shí)到底起到了什么樣的作用?我們學(xué)習(xí)的終極目的是什么?學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人!這就是我們學(xué)習(xí)的終極目的。做文明人,說(shuō)文明話,做文明事。通過(guò)求知讓我們明白人之為人的價(jià)值,通過(guò)求知讓我們知道人之為人的意義。我們常說(shuō),德才兼?zhèn)涫鞘ト耍瑹o(wú)才有德是賢人,有才無(wú)德是小人,才德俱失是庸人。蘇格拉底也說(shuō):“真正的知識(shí)是道德”。因此唯有在道德指引下獲取知識(shí),才是正確的知識(shí),只有在道德標(biāo)準(zhǔn)下運(yùn)用知識(shí),才是正義的知識(shí)。求知而無(wú)做人之原那么,那么學(xué)不能正,知不能深;做人而無(wú)求知之精神,那么道無(wú)以崇,德無(wú)以進(jìn)。由此可見,求知與做人,是車之兩輪,是鳥之雙翼。少一那么無(wú)法前行,缺一也不可高飛。因此,我們?cè)谶@里有必要深化體會(huì)百年六中“德以啟智,學(xué)以養(yǎng)德,德智導(dǎo)行”的育人原那么,其內(nèi)涵和目的不正是如此嗎?我們學(xué)習(xí)知識(shí),是為了讓知識(shí)促使我們向善,促使我們向有益于社會(huì)別人的方向開展。而這,就要求我們心中有道德,心中有責(zé)任!有責(zé)任者成事,有大責(zé)任者成大事,有崇高道德者成偉大之事!俄國(guó)文學(xué)家列夫?托爾斯泰曾說(shuō):“一切知識(shí)不過(guò)是把人生的本質(zhì)納入理性法那么之下罷了”。我們要通過(guò)我們不斷的學(xué)習(xí),把做人的標(biāo)準(zhǔn)自覺的納入到我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,讓它們指導(dǎo)我們做正確的事,指導(dǎo)我們正確的做事!我們要明白做人的道理,這是求知成才必須明確的可靠理念。假設(shè)不注重如何做人,其它任何知識(shí)都有可能會(huì)對(duì)自身和社會(huì)帶來(lái)害處。“用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的”。但是不可戰(zhàn)勝的是得人心者,順歷史潮流者。歷史開展和自然選擇的結(jié)果必然是:正義者勝,仁義者存;缺德者敗,無(wú)德者亡。希特勒如此,____帝國(guó)如此,國(guó)民黨反動(dòng)派也是如此。歷史如此,個(gè)人更是如此。走進(jìn)我們古色古香的濟(jì)美樓,我們無(wú)不在感受著李振聲院士的高深的學(xué)術(shù)造詣和偉大的人格魅力。他嚴(yán)正而不失溫和,穿著樸素而精神矍鑠。當(dāng)年他獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)時(shí),李院士決然決定把50萬(wàn)元的個(gè)人獎(jiǎng)金全部捐給中科院遺傳發(fā)育所,作為困難學(xué)生的助學(xué)基金,助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一臂之力。在榮譽(yù)面前,李院士顯得很淡定恬然,他告訴記者,他對(duì)物質(zhì)生活沒有太高的要求,平常就是粗茶淡飯,生活上很知足,他的捐款決定孩子們也都同意了。謙遜和藹的微笑一直掛在臉上,他的淡泊嚴(yán)正深深感染了記者。錢財(cái)對(duì)于李院士來(lái)說(shuō)就是身外之物,這么多年來(lái)他得的獎(jiǎng)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),此前所有的獎(jiǎng)金他都是和同事、學(xué)生一起平分。他的道理很簡(jiǎn)單:“所有的榮譽(yù)都是集體的,大家都付出勞動(dòng),報(bào)酬理應(yīng)每人都有?!倍钤菏康纳罘浅9?jié)省。在實(shí)驗(yàn)站調(diào)查時(shí),他與大家吃在一處,從不搞特殊,他深知農(nóng)民種田不容易,從不浪費(fèi)糧食。身教重于言教,與他一起工作的許多同事和學(xué)生身受感染,最終也把節(jié)簡(jiǎn)樸素作為自己的行為準(zhǔn)那么。李院士以身傳教,給我們這些莘莘學(xué)子留下了不可磨滅的印象。而當(dāng)我們遍尋那些步入高等學(xué)府熠熠生輝的名字時(shí),發(fā)現(xiàn)他們無(wú)一不是有著深沉底蘊(yùn),良好品德修養(yǎng)的人。生活困窘,無(wú)法動(dòng)搖其學(xué)習(xí)的信念,無(wú)法改變其學(xué)習(xí)的方向和目的;身份卑微,無(wú)法撼動(dòng)其心靈的追求,無(wú)法遏制其求知的欲望和思想。其實(shí),在我們身邊這樣的典范不勝枚舉:在學(xué)習(xí)生活中,他們發(fā)憤圖強(qiáng)、勤奮刻苦,不為周遭的誘惑所動(dòng)容,不為一時(shí)的坎坷所羈絆,專心致志于學(xué)業(yè);在日常生活中,他們謙遜仁慈、節(jié)省節(jié)約,不有負(fù)于父母的期望,不愧對(duì)自己的理想,全身心的投入奮斗。因?yàn)樗麄兩钪褐R(shí)是一頂皇冠,而只有加上做人的原那么這顆明珠,才會(huì)更加榮耀照人;求知是一場(chǎng)跋涉,而只有加上做人的原那么這個(gè)坐標(biāo),才不會(huì)誤入歧途。同學(xué)們,讓我們背上行囊,向夢(mèng)想出發(fā),在知識(shí)的殿堂里,英勇地站起來(lái),指點(diǎn)揮斥方遒!我們要成為時(shí)代的弄潮兒,志存高遠(yuǎn)、只爭(zhēng)朝夕!我們要作為完好的人站在六中百年榮耀邊,把青春之歌唱得更加嘹亮!我的演講到此完畢,謝謝大家!初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家好!瞬間嚴(yán)冬將逝,春天將悄悄地來(lái)到人間。柳條嫩綠,桃花鮮艷。魚兒追逐,鴨子戲水。和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春天,真是個(gè)美妙的季節(jié);春天,意味著一個(gè)充滿活力、活力勃勃的開始。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒冬,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來(lái)了新的一年。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿意的收獲?;厥鬃哌^(guò)的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)將來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們聚集在這里,不是體味成功的快樂(lè),不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。獲得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的同伴,我要對(duì)你們提出一點(diǎn)忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是獲得成功的根底,只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的根底。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和理論的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會(huì)有收獲。我們不但要收獲知識(shí),更要收獲道德、老實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們?nèi)械膬?yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更加燦爛。同學(xué)們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請(qǐng)相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿親愛的教師、同學(xué)們:大家好!六年的小學(xué)生活不知不覺就要完畢了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的教師,親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們,六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教誨。你的付出給了我們最堅(jiān)決的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雖然即將與相處六年的同窗好友分別,辭別親愛的教師和親愛的母校,但無(wú)法把以前教師對(duì)我們的教誨忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面開展的少年。確實(shí),教師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和保護(hù)的教師們。六年來(lái),教師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,教師開開心心地跟在我們的身后。教師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r,教師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。教師是我們的欣賞者、仰慕著,教師是我們的崇拜者、縱容者。教師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè),教師開懷是因?yàn)槲覀兣d奮。一屆一屆的我們和教師揮手依依作別,但卻大方地留下了童年的稚氣?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請(qǐng)教師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力,獲得更大的成績(jī)。最后,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母校——九龍坡區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天會(huì)更好!同時(shí),我也由衷的感謝六年來(lái)教師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)心!2畢業(yè)典禮演講稿—我們共同走過(guò)各位教師,各位同學(xué):大家好!今天,我在這里,要代表全體學(xué)生向我們的母校道別,向母校的教師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。教師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是教師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,教師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的教師道一聲:“教師,您辛苦了!”教師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記教師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,如今的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺將來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非完畢的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著教師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們會(huì)超越所有人!同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手辭別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美妙的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以我們的母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我的演講到此完畢,謝謝各位教師、各位同學(xué)。優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和親愛的同學(xué)們:大家好!丹楓迎秋,伴隨著又一個(gè)秋天的降臨,我踏進(jìn)了xx的大門,成為了xx的一員。我叫xx,來(lái)自初xx班。此時(shí)此刻,站在這個(gè)臺(tái)上,我的心情是非常沖動(dòng)的。感謝教師們對(duì)我的信任,感謝大家對(duì)我的支持,感謝學(xué)校為我們提供這樣一次時(shí)機(jī),可以使我榮幸的參與此次競(jìng)爭(zhēng)。今天,在這里,我將向大家表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我想競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)?!币喈?dāng)一名合格的學(xué)習(xí)部長(zhǎng),必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要名列前茅,為同學(xué)們樹立一個(gè)應(yīng)有的典范,可以獲得教師和同學(xué)們的信任。我認(rèn)為我可以擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)部長(zhǎng)這個(gè)榮耀的職務(wù)。首先,我有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。在小學(xué)階段,我一直都是校級(jí)三好學(xué)生,在五年級(jí)下學(xué)期,還被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。我在班里任班長(zhǎng),語(yǔ)文組長(zhǎng),英語(yǔ)組長(zhǎng),同時(shí)兼任校值勤。五年來(lái),我一直努力學(xué)習(xí),毫不松懈。數(shù)學(xué)課,我認(rèn)真聽講,總分值總是駐扎在我的卷子。在學(xué)校組織的應(yīng)用題競(jìng)賽中,獲得第二名;在全區(qū)小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽中,獲得了第三名的成績(jī)。語(yǔ)文課,我大展身手,根底知識(shí),答復(fù)以下問(wèn)題,作文,樣樣難不到我。在學(xué)校的作文競(jìng)賽中,獲得第二名;并且,作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學(xué)考試中,我考出了數(shù)學(xué)100,語(yǔ)文的高分。教師說(shuō)過(guò),自己沒做到,就不能要求別人。所以,我認(rèn)為我先做到了成績(jī)名列前茅的要求,也一定會(huì)在初中保存下去。我相信,我也能作一個(gè)好典范!假設(shè)這次,我真的能中選學(xué)習(xí)部長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真做到:協(xié)助學(xué)校安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù),與宣傳部聯(lián)手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識(shí)面的讀書讀報(bào),知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。并且組織各班的學(xué)習(xí)委員一起理解各班的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)制定出有效的學(xué)習(xí)方案;深化理解學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并給予幫助與鼓勵(lì)。組織學(xué)習(xí)委員為這些同學(xué)制定“脫困”方案,營(yíng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛,從而形成良性循環(huán)。我承諾,決不會(huì)只講空話!我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為大家效勞!假設(shè)我不能中選,我也不會(huì)灰心、氣餒,更不會(huì)嫉恨中選的同學(xué)。馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我將在今后努力進(jìn)步自己的才能,同時(shí)祝愿學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!請(qǐng)投給我那神圣的一票吧!我知道,在附中的學(xué)子中,我不是最優(yōu)秀的一個(gè),可是,我將會(huì)用我對(duì)這份工作的熱情,對(duì)這份工作的熱愛,用事實(shí)的證明來(lái)獲取教師與同學(xué)的認(rèn)可!讓我這個(gè)活潑,熱情又負(fù)責(zé)的女孩為大家效勞吧!優(yōu)秀學(xué)生代表就職演講稿優(yōu)秀學(xué)生代表就職演講稿新的一年,新的希望,新的形勢(shì)新的挑戰(zhàn)。剛走進(jìn)教室,驀然有點(diǎn)陌生之感,不知如何進(jìn)展教學(xué)了。上著上著就進(jìn)入了角色,順利多了。回想上學(xué)期的教學(xué)總覺得小組合作學(xué)習(xí)落實(shí)的不那么好,有的組長(zhǎng)沒有發(fā)揮作用,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)不是優(yōu)異的學(xué)生被選為組長(zhǎng),他們的聲音總是顯得不自信。怎么辦?這將是我這學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。戚小小被選為組長(zhǎng)了,我讓其他學(xué)生說(shuō)一說(shuō),他的成績(jī)一般,你們?yōu)槭裁催x他?我說(shuō)完這話,只見戚小小同學(xué)低下了頭。學(xué)生們說(shuō):“雖然戚小小學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,但成績(jī)不能代表一切,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,書寫工整,遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,熱班集體,樂(lè)于助人……”孩子們一口氣說(shuō)出了戚小小很多優(yōu)點(diǎn)。我觀察到戚小小同學(xué)漸漸地抬起了頭,臉上漸漸的露出了笑容,腰挺得更直了。于是我水到渠成的對(duì)戚小小說(shuō):“首先教師要向你表示抱歉,我不該那么說(shuō)你。同時(shí)也向你表示祝賀!同學(xué)們那么信任你,你應(yīng)該怎么做,才不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)你的期望?雙休日準(zhǔn)備好就職演講稿好嗎”?他用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。星期一的第四節(jié)課上,演講會(huì)上,戚小小大聲進(jìn)展演講,由于沖動(dòng)聲音微微顫抖的說(shuō):“首先我將更加發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)進(jìn)步成績(jī)。再次我將起帶頭作用,做好本職工作,組織同學(xué)們自學(xué)和合作交流。第三,我要做個(gè)生活中的有心人,我將向其他組長(zhǎng)和教師學(xué)習(xí),管理好‘組’這個(gè)集體。第四,我向大家保證我一定認(rèn)真做好每一件事,不讓大家絕望,假設(shè)我有什么做的不夠好或不對(duì)的地方,請(qǐng)大家給予批評(píng)和指正,我會(huì)虛心聽取意見或建議的,努力改進(jìn)缺乏之處,使自己更出色。最后,希望大家可以支持我的工作,讓我們一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)吧!我相信,只要努力,只要勤奮,我一定會(huì)成為優(yōu)秀的小組長(zhǎng)”!太精彩了!我知道這是他用心準(zhǔn)備的結(jié)果。心靈與心靈的碰撞,我和同學(xué)們都情不自禁地報(bào)以長(zhǎng)久的熱烈的掌聲,戚小小在雷鳴般的掌聲中邁著矯健的腳步走下了講臺(tái),那么自信,與先前判假設(shè)兩人!是啊,一份耕耘一分收獲,我衷心的祝愿戚小小同學(xué)站的更高走的更遠(yuǎn)!小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是來(lái)自南村小學(xué)的楊彤。今天很榮幸可以站在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的教師、同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師們表示衷心的感謝。回首六年來(lái)走過(guò)的道路,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也獲得了一定的成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的獲得,要?dú)w功于我的學(xué)校、教師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校,是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的教師,是他們,出如今每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保存的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最珍貴的支持!今天,大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù),這是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定,也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),鼓勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。下面,我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是珍貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待教師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否那么,就向教師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上教師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。3、注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的根底上,課上專心聽講,不開小差,沿著教師的思路,認(rèn)真地聽講、考慮、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的比照、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)絡(luò)的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在教師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、身體安康,工作順利,萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦,謝謝!優(yōu)秀學(xué)生干部競(jìng)選演講稿如今正值陽(yáng)春三月,我,帶著春天的氣息,爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”是我多年努力的目的和追求,也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此,德智體全面開展是我成長(zhǎng)的座標(biāo)。我肯定自己,我挑
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