第22課 文學的繁榮課件 【知識精講+重點突破】高中歷史人教版必修三

第22課文學的繁榮010203目錄扁平風演示模板一、浪漫主義文學三、20世紀的世界文學二、現實主義文學01一、浪漫主義文學一、浪漫主義文學1.產生（1）時間：18世紀末至19世紀30年代。（2）背景①歐洲各國革命和戰(zhàn)爭頻仍，動亂不已。②社會各階層對啟蒙思想家設想的“理性王國”深感失望，努力尋找新的精神寄托。

2.特點（1）政治上反對封建制度。（2）不再刻意突出人的理性，而是深入發(fā)掘人類的感情世界，通過瑰麗的想象和夸張的手法塑造特點鮮明的人物形象。（3）創(chuàng)作風格上，以想象力豐富的構思和跌宕起伏的情節(jié)為主要特征。一、浪漫主義文學3.成就國家文學家代表作特點法國雨果《巴黎圣母院》歌頌了人世間的美、善和光明，鞭撻了丑、惡與黑暗英國雪萊《解放了的普羅米修斯》鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂珊屠硐攵窢幍乱庵竞Ｄ兜聡?，一個冬天的童話》對自己國家的分裂和落后、君主專制的腐敗和資產階級的軟弱進行了抨擊，抒發(fā)了強烈的愛國情懷典型例題1.弗蘭切斯科?約瑟?德?戈雅（1746—1828）是西班牙著名的畫家，其代表作品《拿水罐的少女》，借描述一位充滿青春和生命力的勞動姑娘寄托自己對未來的理想和希望，畫面運用大色塊、富有激情的筆觸塑造這位少女頂天立地的形象。下列作品的風格與《拿水罐的少女》一致的是（）

A.《等待戈多》 B.《十日談》 C.《人間喜劇》 D.《巴黎圣母院》解析：根據材料可知，當時處于工業(yè)革命時期，這幅畫強調人的主觀情感，結合所學可知，這是浪漫主義繪畫的特點?！栋屠枋ツ冈骸穼儆诶寺髁x文學，D項正確；A項是現代主義文學，排除A項；B項是文藝復興時期的文學作品，排除B項；《人間喜劇》是現實主義，排除C項。故選D項。D典型例題2.法國大革命后期的恐怖統(tǒng)治，拿破侖的侵略戰(zhàn)爭，復辟時期的反動以及工業(yè)革命帶來的貧富分化，使獲得個性解放的知識分子用種自由表達個人情感的主觀感受方式進行創(chuàng)作。這類作品（）A.強調如實客觀描繪現實社會 B.揭露了封建專制制度的罪惡C.富有創(chuàng)新與反傳統(tǒng)精神特征 D.源于對西歐理性主義的不滿解析：根據“表達個人情感的主觀感受方式進行創(chuàng)作”可知這是浪漫主義的特點，是在反思理性主義，表達對理性主義的不滿，D項正確；A項是現實主義的特點，排除；浪漫主義不是揭露封建專制制度的罪惡，排除B項；C項是現代主義的特點，排除。故選D項。D典型例題3.“我們在華茲華斯的詩中，聽到了無處不在而又隱匿不見的布谷鳥的叫聲；在雪萊、拜倫和濟慈的詩中，聽到了大海的怒濤，西的呼嘯，云雀歡樂的鳴叫，夜鶯幽怨的啼鳴，大地上永遠不死的蛐蛐和蟈蟈的啾啾聲?！辈牧蠈嵸|上反映的是“詩人”（

）A.對自然的熱愛 B.對未來的幻想C.對自由的追求 D.對現實的批判解析：結合所學內容可知，材料中的人物屬于浪漫主義文學的代表人物﹐從材料內容可以看出，他們通過對自然界的描述來抒發(fā)個人情感和對自由的追求，C項正確；A是材料的表象；B、D與材料不符。故選C項。C典型例題4.海涅在1830年熱情洋溢地向德國人民呼喊：“你的意志，我的人民，是一切政權唯一合法的源泉。即便你現今鐐銬鋃鐺，可你終究會取得勝利?！边@反映了海涅（）A.希望看到德國統(tǒng)一的愛國情懷 B.對法國大革命的憧憬與向往C.對“理性王國”的懷念情緒 D.對德國資本主義勢力的抨擊A解析：根據海涅在“1830年”向“德國”人民“呼喊”的內容，結合所學可知，其反映了詩人渴望德國統(tǒng)一的愛國情懷，A項正確；1830年的“鐐銬鋃鐺”即分裂現實，需要的是德國統(tǒng)一而非法國大革命，B項錯誤；1830年四分五裂的德國呼喚統(tǒng)一，“理性王國”遠沒有建立，C項錯誤；材料中所說的人民主權是對資產階級民主的追求，D項錯誤。02二、現實主義文學二、現實主義文學1.背景：19世紀30年代以后，歐美資本主義國家的社會矛盾日趨尖銳。2.特點：關注社會問題，典型的再現社會風貌，深入剖析社會生活的本質，揭露和批判社會的罪惡。3.成就法國巴爾扎克《人間喜劇》堪稱資本主義的“社會百科全書”英國狄更斯俄國普希金《葉甫蓋尼·奧涅金》《大衛(wèi)·科波菲爾》二、現實主義文學3.成就俄國列夫·托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》丹麥安徒生作品同情弱者，嘲弄權貴挪威易卜生“社會問題劇”，揭露資產階級的唯利是圖和資產階級民主的虛偽美國馬克·吐溫作品批判了美國社會中的種族歧視現象，痛斥了資本主義金錢至上的丑惡本質二、現實主義文學3.成就國家文學家代表作或作品特點法國巴爾扎克《人間喜劇》堪稱資本主義的“社會百科全書”英國狄更斯《大衛(wèi)·科波菲爾》俄國普希金《葉甫蓋尼·奧涅金》列夫·托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》丹麥安徒生作品同情弱者，嘲弄權貴挪威易卜生“社會問題劇”，揭露資產階級的唯利是圖和資產階級民主的虛偽美國馬克·吐溫作品批判了美國社會中的種族歧視現象，痛斥了資本主義金錢至上的丑惡本質典型例題5.19世紀，某作家在其半個世紀的人生中，創(chuàng)作了諸多膾炙人口的短篇小說，它們描述了廣闊的生活畫面，涉及當時法國社會各階層、各領域甚至一些角落的真實生活場景。據此可知，這些短篇小說（）A.體現了浪漫主義風格 B.具有一定的史料價值C.深刻批判了拜金主義 D.旨在揭露社會陰暗面解析：根據“描述了廣闊的生活畫面，涉及當時法國社會各階層、各領域甚至一些角落的真實生活場景”可知這些小說是對現實的真實描述，屬于現實主義特征，因此具有一定的史料價值，B項正確，排除A項；材料中不能體現對拜金主義的批判和對社會陰暗面的揭露，排除CD項。故選B項。B典型例題6.巴爾扎克的《人間喜劇》，堪稱資本主義的“社會百科全書”。該書的寫作背景是（）A.封建專制制度的腐朽

B.渴望建立“理性王國”C.資本主義社會矛盾日趨尖銳 D.西方社會的精神危機解析：根據材料結合所學知識可知，《人間喜劇》成書于19世紀中期，是資本主義的“社會百科全書”，該書展示了法國社會的整個面貌，其社會歷史內容可以歸納為--貴族衰亡、資產者發(fā)跡、金錢罪惡，C項正確；該書是資本主義的“社會百科全書”，主要強調的是資本主義社會的矛盾，排除A項；浪漫主義渴望建立“理性王國”，巴爾扎克的《人間喜劇》是現實主義，排除B項；西方社會的精神危機是在20世紀以來，排除D項。故選C項。C典型例題7.現實主義作家狄更斯（1812-1870年）的作品長期受到英國工業(yè)文明研究者的重視。主要是因為其（

）A.弘揚了個人奮斗的時代精神 B.真實描繪了英國工業(yè)革命的全貌C.描述了封建貴族的吝嗇殘暴 D.反映了十九世紀英國的社會狀況解析：本題考查現實主義文學。材料“受到英國工業(yè)文明研究者的重視”，表明狄更斯的作品主要反映了工業(yè)革命時期的一些社會現象，D項正確；根據所學，現實主義主要反映社會現實問題，排除A項；真實描繪了英國工業(yè)革命的全貌說法太絕對，排除B項；封建貴族的吝嗇殘暴不是主要原因，排除C項。故選D項。D典型例題8.《湯姆叔叔的小屋》是19世紀最暢銷小說，被認為是19世紀50年代廢奴主義興起的一大原因。該書描寫了美國內戰(zhàn)前奴隸制下黑人奴隸的悲慘命運，主人公黑奴湯姆是一位虔誠基督教徒，逆來順受，受盡折磨而死。該書是第一部被翻譯成中文的美國小說，并被多次搬上話劇舞臺。與此作品風格接近的是（）A.美國海明威的《老人與?！?B.英國雪萊的《解放了的普羅米修斯》C.蘇聯高爾基的《母親》 D.俄國托爾斯泰的《安娜?卡列尼娜》解析：根據“該書描寫了美國內戰(zhàn)前奴隸制下黑人奴隸的悲慘命運，主人公黑奴湯姆是一位虔誠基督教徒，逆來順受，受盡折磨而死。”可得出這一作品的風格是現實主義，而俄國托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》是現實主義的作品，D項正確；《老人與?！肥乾F代主義的，英國雪萊的《解放了的普羅米修斯》是浪漫主義的，《母親》是俄國的無產階級革命文學，排除ABC。D03三、20世紀的世界文學三、20世紀的世界文學1.西方文學（1）現實主義：英國蕭伯納的《蘋果車》、法國羅曼?羅蘭的《約翰?克里斯朵夫》。（2）現代主義①背景：兩次世界大戰(zhàn)、席卷資本主義世界的經濟危機和嚴重的社會問題致使西方社會精神危機嚴重。②特征：強調集中表現自我；手法比較怪誕，故事的開頭和結尾沒有明顯的理由；故事背景模糊不清，因果關系不明，語言風格背離傳統(tǒng)。③成就：美國作家海明威的《老人與?！罚瑦蹱柼m劇作家貝克特的《等待戈多》。三、20世紀的世界文學2.蘇聯文學（1）狀況：20世紀上半期高度繁榮。（2）代表作①高爾基的《母親》。②奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。3.亞非拉文學（1）特征：反映了反帝反殖和愛國主義精神。（2）代表人物：印度的泰戈爾、中國的魯迅、哥倫比亞的馬爾克斯、尼日利亞的索因卡等。典型例題9.某學者在描述近代西方某一文學流派時說：小說敘述的故事是否真實發(fā)生過并不重要，重要的是敘述的真實性，即通過某種敘事手段和視角很好地呈現人類經驗的內在和外在的圖像，揭示生活的本質，而非歷史的真實。符合這一風格的文學作品是（

）A.《西風頌》 B.《老人與海》 C.《人間喜劇》 D.《蘋果車》解析：根據材料“重要的是敘述的真實性，即通過某種敘事手段和視角很好地呈現人類經驗的內在和外在的圖像，揭示生活的本質”結合所學知識可知，這是后現代主義寫作的典型特征，海明威的《老人與?！放c題意相符，B項正確；《西風頌》是雪萊的浪漫主義作品，排除A項；《人間喜劇》是巴爾扎克的現實主義作品，排除C項；《蘋果車》是蕭伯納的政治諷刺劇，與材料主旨不符，排除D項。故選B項。B典型例題10.有學者在評述20世紀60年代美國文壇的某一流派時說，“它的筆法是漫畫風格的，夸張而怪誕；它的格調是玩世不恭的，戲謔而瘋狂”，這種流派具有“令人毛骨悚然”的特征。這一流派的興起折射出當時美國（）A.文化氛圍相對寬松

B.多元思想交融互補C.社會環(huán)境壓抑混沌 D.物質文明高度發(fā)達解析：根據材料所給時間20世紀60年代及“它的筆法是漫畫風格的，夸張而怪誕；它的格調是玩世不恭的，戲謔而瘋狂”可知，這一文學流派是現代主義文學，這種文學不主張用作品去再現生活，而是提倡從人的心理感受出發(fā)，表現生活對人的壓抑和扭曲，C項正確；現代主義文學表現的是生活對人的壓抑和扭曲，而不是文化氛圍相對寬松，排除A項；材料體現不出多元思想交融互補，排除B項；結合材料時間物質文明高度發(fā)達說法錯誤，排除D項。故選C項。C典型例題11.1934年4月，著名作家高爾基在蘇聯第一次作家代表大會上致開幕詞時說：“我們所有民族的各個種族的文學成為統(tǒng)一的整體出現了”。據此推理，20世紀30年代中期以后蘇聯文學的發(fā)展特征是（）A.社會主義壟斷傾向明顯 B.呈現出現代主義的風格C.民族性和統(tǒng)一性相結合 D.浪漫主義色彩比較突出解析：蘇聯文學會有體現社會主義的內容，但社會主義壟斷傾向過于絕對，故A項錯誤；現代主義特征是反傳統(tǒng)、反理性，具有荒誕性，材料沒有體現，故B項錯誤；從“我們所有民族的各個種族的文學成為統(tǒng)一的整體出現了”可知，體現了各地文學具有了統(tǒng)一的民族性的特征，故C項正確；浪漫主義特點是感情充沛、想象豐富，材料沒有體現，故D項錯誤。C典型例題12.1913年，泰戈爾因宗教抒情詩集《吉檀迦利》獲得諾貝爾文學獎，作品是“一份奉獻給神的祭品，是向神敬獻的生命之歌”，他這一藝術表達是東西方文明的交觸互動、是人道主義和博愛精神的東方實踐。這一作品（）A.抒發(fā)了浪漫主義積極的理想追求